精品解析：河北省衡水市第二中学2024-2025学年高一上学期期中历史试题

衡水市第二中学 期中考试（历史）试题 全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 5.本卷主要考查内容：中外历史纲要（上）第1-9课。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1. 如表所示是与中国古代农业相关的史料。据此得出的历史结论最合理的是（ ） 神农氏作，斫木为耜，揉木为未；未耨之利，以教天下 《周易》 古者垂作耒耜，以振民也 《说文解字》 后稷，播时百谷 《尚书》 弃为儿时，屹如巨人之志。其游戏，好种树麻、菽，麻、菽美。及为成人，遂好耕农，相地之宜，宜谷者稼穑焉，民皆法则之 《史记》 A. 中华文明具有多元一体的特征 B. 中国农耕文明植根于悠久的历史传统 C. 中国是世界上最早人工栽培农作物的国家 D. 原始手工业的发展推动了原始农业的兴起 【答案】B 【解析】 【详解】本题是最佳选择题。时空是中国古代。神农、后稷等都是传说中上古时期的人物，这几则史料虽然记载的侧重点不同，但均表明上古时期人们就对农业十分重视，B项正确；材料强调的是中国农耕文明的悠久，并非中华文明的多元一体特征，排除A项；材料中并未涉及世界上其他国家的农作物栽培的信息，无法对比得出中国是世界上最早人工栽培农作物的国家这一结论，排除C项；材料中涉及农具的制作和农作物的种植，却并未提及原始手工业的发展对原始农业的推动作用，排除D项。故选B项。 2. 《史记·夏本纪》记载：“虞、夏时贡赋备矣。”《孟子.滕文公》也记载：“夏侯氏五十而贡。”这可以用于研究当时（ ） A. 具有强大的社会组织能力 B. 承认土地归私人所有 C. 国家体系和职能已经确立 D. 出现了尖锐阶级矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：夏商（中国）。由题干可知，虞、夏时建立早期的国家税收制度，说明国家体系和职能已经确立，C项正确；材料不能说明国家具有强大的社会组织能力，过于绝对，排除A项；当时是土地公有制，排除B项；材料不能反映出现了尖锐阶级矛盾，排除D项。故选C项。 3. 2022年10月，习近平总书记首次离京考察调研中，特意来到河南安阳殷墟遗址。总书记考察时强调，殷墟我向往已久，这次来是想更深地学习理解中华文明，古为今用，为更好建设中华民族现代文明提供借鉴。这体现了（ ） A. 历史遗址对民族文化的重要性 B. 中华文明起源于安阳殷墟 C. 历史遗址是历史研究唯一资料 D. 我国加强对自然遗产保护 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：商朝（中国）。根据材料“更深地学习理解中华文明，古为今用，为更好建设中华民族现代文明提供借鉴。”可知，历史遗址体现了中国传统文明，而中国传统文明对民族文化的推动和促进具有重要的作用和影响，古为今用，为更好建设中华民族现代文明提供借鉴，A项正确；中华文明起源于安阳殷墟，说法错误，排除B项；历史遗址是历史研究唯一资料，“唯一”一词说法过于绝对，排除C项；材料描述的是历史遗址对现代文明的借鉴意义，没有涉及遗产保护信息，排除D项。故选A项。 4. 《史记》记载西周开国功臣太公望被封到齐国后，“修政，因其俗，简其礼，通商工之业，便鱼盐之利，而人民多归齐"。据此可知，分封制（ ） A. 弱化了对地方的控制 B. 推动了文化交融 C. 扩大了国家统治范围 D. 巩固了王室权威 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题题干设问词可知这是推断题。根据本题题干时间信息可知时空是中国古代西周时期。根据材料信息，太公望在齐国“因其俗，简其礼”，既接受保留了本地风俗，又根据周礼简化其原有的礼，这是周文化与本地文化的交融，B项正确。根据所学知识，西周初期，在周王室实力较强的前提下，分封制有利于加强对地方的控制，排除A项；材料只涉及太公望被封齐国后的统治情况，没有体现国家统治范围的扩大，排除C项；根据材料信息，“人民多归齐”，即民众服从齐国的统治，无法看出民众对王室的态度，排除D项。故选B项。 5. 下表为战国晚期各国间以“会”为标志的主要外交活动简表。 时间 会盟国 会盟地点 时间 会盟国 会盟地点 前310 秦—魏 临晋（今陕西大荔东） 前283 秦—楚 邪（今河南漯河西） 前308 秦—韩 临晋外 前282 韩—秦 两周间（今河南洛阳） 前304 秦—楚 黄辣（今河南南阳南） 前279 赵—秦 渑池（今河南渑池西） 前285 秦—赵 中阳（今山西中阳） 前278 秦—楚 襄陵（今河南雕县） 据此可知，当时（ ） A. 秦国向东扩张趋势明显 B. 齐国退出争霸队伍 C. 结盟弭兵成为时代主流 D. 交通发达争霸激烈 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，从前310年到前278年，秦国是战国晚期河洛地区会盟的主角，秦王积极的会盟行为，可以看作是秦国在实施战争打击的同时，采用外交方式作为强化政治威慑，进行心理征服的手段，是强大的秦国在向东方扩张的表现，A项正确；战国时期，齐国实力仅次于秦国，不会推出争霸队伍，排除B项；结盟弭兵是指平息战事，停止战争，但是秦结盟是为了更好东进，争夺天下，排除C项；材料信息与交通发达无关，排除D项。故选A项。 6. 春秋时期被称为夷狄的许多内迁民族，至战国时期已为华夏吸收、融合。西北、北方的戎狄随秦、晋、燕等诸侯国的发展，逐渐与华夏民族交融。这说明，春秋战国时期（ ） A. 民族内迁规模的扩大 B. 华夏认同观念的增强 C. 诸侯国注重边疆开发 D. 诸侯兼并战争的频繁 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是春秋战国时期的中国。据材料春秋战国时期，“夷狄内迁”并为华夏吸收、融合，“戎狄”与华夏民族交融，结合所学可得出春秋战国时期华夏认同观念增强，B项正确；材料缺乏比较信息，不能得出春秋战国时期相较其他时期，民族内迁“规模是否扩大”，排除A项；材料未涉及诸侯国对边疆发展的态度、诸侯兼并战争问题，排除CD项。故选B项。 7. 商鞅把户籍档案细分为“故秦”和“新秦”两种。“故秦”是指秦的土著居民，“新秦”则指三晋的移民与新征服地区的人民。秦人具有尚武善战的传统，三晋的人民则掌握了先进的农业生产技术。商鞅的这一做法（ ） A. 体现了户籍制度的严苛 B. 有利于国家合理调配人民 C. 严格限制了人口的迁徙 D. 体现了国家控制力的弱化 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期秦国（中国）。据材料可知，“故秦”人具有尚武善战的传统，三晋的人民则掌握了先进的农业生产技术，因此我们可以认识到秦国通过户口分立让秦国土著居民杀敌作战，新归附的人民努力生产，这体现了国家对人民的合理调配，B项正确；A项“严苛”在材料中体现不出，排除A项；材料内容主要体现了商鞅对户籍档案的分类，这有利于秦国合理调配人民，但不限制人口迁徙，排除C项；户口分立加强了国家对人口的控制，并非是弱化，D项与史实相反，排除D项。故选B项。 8. 春秋战国时期，“王道既微，诸侯力政，时君世主好恶殊方，是以九家之术蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯。其言虽殊，譬犹水火，相灭亦相生也。”这反映出此时（ ） A. 私学兴盛促进文化传承 B. 君主专制成学术共识 C. 百家争鸣服务现实政治 D. 社会动荡推动华夏认同 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：春秋战国时期，诸侯之间争霸、兼并战争不断，各诸侯国为富国强兵，出现了“是以九家之术蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯”的情况，反映了春秋战国时期多种学派思想争鸣，服务于现实政治的需要，C项正确；材料反映的是各学派思想的争鸣，与私学的兴盛无关，排除A项；据材料“九家之术蜂出并作，各引一端，崇其所善”可知，各学派思想各不相同，君主专制并未成为社会共识，排除B项；华夏认同是周边民族对华夏族的认同，材料中没有关于周边民族的华夏认同问题，排除D项。故选C项。 9. 如表是古代部分学者对秦始皇的评价，这些评价，是基于秦始皇（ ） 文献 作者 记载 《汉书》 东汉班固 并吞战国，海内为一，功齐三代。 《史记》 西汉司马迁 明法度，定律令，皆以始皇始。 《柳宗元集》 唐朝柳宗元 秦之所以革之者，其为制，公之大者也。...公天下之端自秦始。 A. 创立郡县制并推而广之 B. 秦统一后的制度创新实现了长治久安 C. 提出了系统的法治理论 D. 政治建树对封建国家形态的深远影响 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料“并吞战国，海内为一，功齐三代。”“明法度，定律令，皆以始皇始。”“秦之所以革之者，其为制，公之大者也。...公天下之端自秦始。”可知材料涉及的是对秦始皇的评价，秦始皇建立了统一多民族的封建国家，并采取一系列措施巩固专制主义中央集权制度，影响深远，D项正确；春秋战国时期就创立了郡县制，排除A项；秦朝二世而亡，并未实现长治久安，排除B项；韩非子提出了系统的法治理论，排除C项。故选D项。 10. 1975年，湖北睡虎地出土的《法律问答》中记录了秦朝的一些判例：“或盗採人桑叶，臧（赃）不盈一钱，可（何）论？赀繇（徭）三旬。”“或与人斗，缚而尽拔其须糜（眉），论可（何）殹（也）？当完城旦。”由此可知，秦律（ ） A. 条文规定难以自圆其说 B. 注重对百姓私有财产的保护 C. 蕴含了一定的理性色彩 D. 诠释了轻罪重罚的法家思想 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。由材料“或盗採人桑叶，臧（赃）不盈一钱，可（何）论？赀繇（徭）三旬”（盗采别人的桑叶即使其价值不到一钱，也要罚盗采者服劳役三十天），“或与人斗，缚而尽拔其须糜（眉），论可（何）殹（也）？当完城旦”（有人与他人斗殴，将人捆绑起来，拔光其胡须眉毛，绑人者被判处完城旦刑）可知，说明秦律对于轻微的犯罪适用重刑，非常严苛，由此可知其诠释了轻罪重罚的法家思想，D项正确；材料对违法行为有明确的判罚规定，“难以自圆其说”说法错误，排除A项；对私有财产的保护仅能体现材料部分信息，排除B项；材料中描述的是秦朝的刑法严苛，这并不理性，排除C项。故选D项。 11. 在西汉，刺史每年8月“巡行所部郡国”，郡守“常以春行所主县”，“秋冬遣无害使”审察案情，至于临时突击督察，大多发生于突发的案情或农民起义的发生，如武帝时派绣衣御史去镇压农民起义，派遣司隶校尉“补巫蛊，督大奸猾。这说明西汉时期（ ） A. 基本继承了秦朝的监察制度 B. 监察方式具有多样性和灵活性 C. 刺史的设立加强了中央集权 D. 监察制度混乱导致社会的动荡 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：西汉时通过刺史固定监察、郡守秋冬审察、绣衣御史和司隶校尉临时突击督察等多种方式加强对地方的监督，说明检查方式具有多样和灵活性，B项正确。刺史制度属于西汉的创新之处，并不是继承秦朝的制度，排除A项；材料强调西汉监察的表现，而选项强调其影响，排除C项；导致社会动荡的原因是多方面的，并不是监察制度，排除D项。故选B项。 12. 下面为西汉时期几位帝王在位时太学中的博士弟子人数。（据袁行霈等主编的《中华文明史》第二卷整理）表中人数的变化从一个侧面反映了汉代（ ） 帝王 汉武帝 汉昭帝 汉宣帝 汉元帝 汉成帝 汉哀帝、汉平帝 博士弟子 50人 100人 200人 1000人 3000人 7000人 A. 儒学的社会地位在不断提升 B. 进入官学成为入仕的唯一途径 C. 官位被垄断的情形彻底改变 D. 学术思想平等竞争的局面结束 【答案】A 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为汉代（中国）。根据表格信息，自汉武帝开始，太学中博士弟子人数迅速增加，结合所学知识，汉武帝根据董仲舒的建议设立太学，在太学中教习儒家经典，说明儒学的社会地位在不断提升，A项正确；结合所学知识，西汉选官有察举、征辟、太学中选拔等多种方式，且表格信息不能反映入仕途径的选择，排除B项；官位被垄断的情形彻底改变，表述过于绝对，排除C项；秦朝“焚书坑儒”就结束了学术思想平等竞争的局面，排除D项。故选A项。 13. 东汉时期，张仲景在《伤寒杂病论》中提出“舍证（症）从脉”和“舍脉从证（症）”的诊断方法，证实而脉虚时，应当舍证从脉而救里，证虚脉实时，则应舍脉而从证。这体现了张仲景（ ） A. 以脉象虚实为诊断依据 B. 推崇阴阳五行的哲学理念 C. 注重汲取民间医学经验 D. 辩证地分析病情灵活施诊 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉时期的中国。由“舍证（症）从脉”“舍脉从证（症）”“证实而脉虚时，应当舍证从脉而救里，证虚脉实时，则应舍脉而从证”可知，症状和脉象表现不一时，张仲景主张从虚的一处进行施诊，而不拘泥于其中一方，说明张仲景辩证地分析病情灵活施诊，D项正确；张仲景主张从虚的一处进行施诊，而不拘泥于其中一方不仅是以脉象虚实为诊断依据，排除A项；材料仅说明张仲景施诊时的具体依据，未体现其推崇阴阳五行哲学理念，排除B项；材料仅说明张仲景施诊时的具体依据，未体现汲取民间医学经验，排除C项。故选D项。 14. 南北朝时期，南朝官员陈庆之（484—539）最初认为：“魏朝甚胜，尤曰五胡，正朔相承，当在江左。”但他出使北魏目睹洛阳风貌后却感慨道：“昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物股阜，目所不识，口不能传。这一变化表明（ ） A. 北魏政权更迭频繁 B. 经济重心开始南移 C. 南北文化隔阂增大 D. 北魏改革成效显著 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：南北朝时期（中国）。根据材料可知，南朝时期官员陈庆之原来认为北魏虽强盛也不过是五胡之一，汉家正统的传承是在东晋，但是当他亲临洛阳之后看到北魏文化和经济都很发达，这反映北魏孝文帝改革成效显著，D项正确；材料未体现北魏政权更迭频繁，排除A项；经济重心开始南移的时间是唐朝安史之乱以后，排除B项；孝文帝改革推动了北魏政权的封建化，有利于民族交融，南北文化隔阂增大与史实不符，排除C项。故选D项。 15. 十六国时期，大夏国建立者赫连勃勃自称“大禹之后”，北魏建立者鲜卑拓跋氏自称“轩辕之苗裔”，建立北周的鲜卑宇文氏则称“其先出自炎帝神农氏”。他们此举的用意是（ ） A. 学习汉晋王朝的制度文明 B. 追求民族政权的合法正统 C. 采用中原模式的国号年号 D. 打破夷夏之辨的思想壁垒 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。材料表明大夏国、北魏、北周政权的建立者都认为自己是中原王朝推崇的祖先的后代，可知他们这是为了追求民族政权的合法正统，B项正确；材料不体现具体怎样学习中原王朝的制度文明，用意是追求民族政权的合法正统，排除A项；材料只是也推崇中原王朝的祖先，不涉及采用中原模式的国号年号，排除C项；材料只是表明追求自己政权的合法性，不涉及夷夏之辨的思想壁垒，排除D项。故选B项。 16. 下表为某同学搜集的三国两晋南北朝时期部分战争的简介。这些战争折射出当时 战争 时间 简介 赤壁之战 公元208年 孙、刘联军在长江赤壁一带，以弱胜强，大破南下曹军，曹操被迫退守北方，天下三足鼎立雏形形成。 淝水之战 公元383年 东晋军队在淝水击败拥有绝对优势的北方前秦（氐）军队，前秦王朝走向分裂，东晋则将战线推至黄河以南。 梁武帝北伐 公元505年 梁武帝组织了南朝规模最大的北伐，先胜而后败，最终与北魏（鲜卑）边界维持在淮河一线 A. 分裂割据中孕育着统一因素 B. 民族矛盾导致战乱不断 C. 南北方的综合实力逐渐逆转 D. 战争谋略的重要性凸显 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：三国两晋南北朝朝的中国。根据材料可知，该三场战争虽然发生在不同时期，但其共同特点都是想要通过战争实现国家统一，这折射出当时统治者大一统的思想，A项正确；赤壁之战是东汉末年的军阀割据战争、不涉及民族矛盾、排除B项；材料中虽然有南下和北伐之分，但这反映的是南北实力的一时变化，无法得出南北综合实力逆转的结论，且公元589年隋南下灭陈，最终实现大一统，排除C项；材料梁武帝北伐先胜后败与主将个人因素有关，与战争谋略无关，排除D项。故选A项。 17. 隋朝以长安为都城，政治中心在北方。但当时北方的粮食生产远远不能满足京师的需要，三吴地区的粮食对隋朝有着巨大的吸引力。为此，隋政府（ ） A. 灭陈结束分裂局面 B. 开通运河南粮北运 C. 建粮仓建东都洛阳 D. 移民开发江南地区 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题。根据本题时间信息可知准确时空是：隋朝时期的中国。根据材料，“当时北方的粮食生产远远不能满足京师的需要，三吴地区的粮食对隋朝有着巨大的吸引力”可知，为解决北方粮食不足，需要将南方粮食运往北方，隋政府开通运河南粮北运，B项正确；灭陈主要是为了实现全国统一，而非解决北方粮食供应问题，排除A项；建粮仓可以储存粮食，但没有解决粮食从南方运往北方的运输问题，排除C项；移民开发江南地区主要是为了促进江南地区的经济发展，而不是直接解决北方粮食短缺的问题，排除D项。故选B项。 18. 唐朝统治者将己姓或亲属姓氏赐予臣服于唐朝的边疆民族首领。贞观时，唐太宗赐突厥首领阿史那思摩姓李，唐武宗赐回纥部落首领姓名为李思忠、李思贞。这一做法有利于（ ） A. 巩固统一多民族封建国家 B. 扩大唐朝的统治疆域 C. 提升少数民族的文化水平 D. 强化君主专制的权力 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝。根据“贞观时，唐太宗赐突厥首领阿史那思摩姓李，唐武宗赐回纥部落首领姓名为李思忠、李思贞。”可得出赐姓给少数民族的首领，体现了唐朝较开明的民族政策，有利于促进民族融合，巩固统一多民族封建国家，A项正确；这一做法并不能扩大疆域，排除B项；赐姓与文化水平的提高无关，排除C项；材料强调的是与少数民族的关系，而不是唐朝的君主专制，排除D项。故选A项。 19. 贞观三年（公元629年），濮州刺史庞相寿因贪污被撤职，他求唐太宗看在自己曾是秦王府故人的份上可以取消处分，被唐太宗严词拒绝：“我昔为秦王，乃一府之主，今居大位，乃四海之主，不得独私故人。”由此可见（ ） A. 唐太宗以社稷为重不徇私情 B. 唐初君权受到制约 C. 唐太宗意识到反腐的重要性 D. 唐初官员腐败严重 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝时期。根据“不得独私故人”可知，唐太宗铁面无私，不徇私情，由此体现了唐太宗以社稷为重，A项正确；材料体现的是唐太宗以社稷为重不徇私情，并不能体现唐初君权受到制约，排除B项；唐太宗已经撤除了贪污犯庞相寿的职务，而不是意识到反复的重要性，排除C项；唐初吏治清明，官员的腐败并不严重，排除D项。故选A项。 20. 汉武帝从中央各机构中选拔了一批资历较浅但有才能的官员，入官侍从左右，参与决策，称为“中朝”或“内朝”，以丞相为首的原有政务机关则称为“外朝”。汉武帝此举（ ） A. 提高了中枢决策效率 B. 导致了中央行政紊乱 C. 完善了中枢权力体系 D. 强化了君主集权体制 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是西汉武帝时期。根据材料“汉武帝从中央各机构中选拔了一批资历较浅但有才能的官员，入官侍从左右，参与决策”及所学可知，汉武帝设立的中朝官员资历浅但参与决策，而以丞相为首的外朝官员不再参与决策，目的是让内朝和外朝之间互相牵制，从而强化了君主集权体制，D项正确；中外朝制仅是参与决策的官员发生了变化，决策的流程并未优化，所以无法据此得出提高中枢决策效率的结论，排除A项；内朝官和外朝官分别有自己的职权范围，不会导致中央行政紊乱，选项说法不符合史实，排除B项；中外朝制并不是为了完善中枢权力体系，排除C项。故选D项。 21. 《晋书·段灼传》中记载了段灼曾上表给晋武帝：“今台阁选举，涂塞耳目，九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟(注：当权者的亲属)也。”由此可知，九品中正制（ ） A. 成为维护士族特权的工具 B. 官员选拔重视家世与才能 C. 扩大封建统治的社会基础 D. 官员考核得到强化并完善 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。据本题材料“九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。”并结合所学知识可知，魏晋时期台阁官员选拔由中正官评定，中正官对被推荐者写出的评语称为“状”然后分品级，居于上品的人多为权贵公卿，说明九品中正制已成为了维护世家大族特权的工具，A项正确；九品中正制的选官标准是家世门第，排除B项；九品中正制以家世门第选官，缩小了封建统治的社会基础，排除C项；九品中正制是选官制度，不是官员的考核制度，排除D项。故选A项。 22. 魏晋时期，吏部委州郡中正“铨第等级，凭之授受”。州郡中正则结合乡党舆论品评人才，“其有言行修著，则升进之，……倘或道义亏阙，则降下之”。这表明当时的人才选拔（ ） A. 削弱了中央权威 B. 缺乏严密的程序 C. 完全沿袭汉代制度 D. 比较注重德行考察 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：魏晋时期中国。根据材料“其有言行修著，则升进之，……倘或道义亏阙，则降下之”可知当时的人才选拔由州郡中正结合乡党舆论品评人才，根据德行好坏升降等次，体现注重德行考察，D项正确；州郡中正根据吏部的指派选拔人才，中央控制选官权，有利于加强中央权威，排除A项；魏晋时期由中正官凭借德行品评人才，人才选拔具有比较严密的程序，排除B项；魏晋时期实行九品中正制，改变了汉代的察举制度，排除C项。故选D项。 23. 唐初建立三省制以后，由于事权分立，相互之间时常推诿扯皮。唐太宗遂决定三省长官合署办公，于门下省设置办公地点，称为政事堂。此举旨在（ ） A. 弥补分权弊端 B. 加强中央集权 C. 削弱丞相权力 D. 减少财政开支 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料可知为了避免三省之间推诿，唐太宗设置政事堂，三省长官合署办公，唐太宗这样做的目的是减少推诿，弥补分权弊端，加强彼此的合作，A项正确；中央集权涉及的是地方官制，材料中反映的是中央官制，排除B项；合署办公并没有削弱丞相权力，排除C项；材料中的做法不能减少财政开支，这也不是唐太宗的目的，排除D项。故选A项。 24. 武则天时期，将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台，通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政。宰相数量大增，且更替颍繁。这一做法的目的是（ ） A. 扩大中书、门下二省的职权 B. 调整各品级官员的比例 C. 便于实现对朝政的全面控制 D. 强化宰相参政议政职能 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料“使低品级官员得以与风阁、鸾台长官共同议政。宰相数量大增，且更替频繁。”可知，这一做法削弱了中书、门下二省的职权，有利于实现对朝政的全面控制，C项正确；中书、门下二省的职权被削弱，排除A项；材料所述行为的最终目的是为了加强君主专制，并非调整各品级官员的比例，排除B项；宰相职权被削弱，并非强化，排除D项。故选C项。 25. 钱穆曾写道：“自西汉以来……不断奖励知识分子加入仕途。”唐代更是出现了“缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美”的说法。但是“部曲、杂户、工贾殊类”却无权参加考试。这主要体现了唐朝科举制（ ） A. 引领教育风尚 B. 维护社会稳定 C. 极大促进阶层流动 D. 开放范围有限 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据本题材料信息可知，虽然自西汉以来国家不断奖励知识分子入仕途，唐朝科举制更是进一步扩大了选拔人才的范围，但部曲、杂户、工商群体还是被排除在外，这说明唐朝科举制的开放范围有限，D项正确；材料主要说明的是唐朝科举制的地位以及参考的资格，不能由此得出引领教育的风尚这一结论，A项排除；材料未涉及科举制对社会稳定的作用，B项排除；唐朝科举制在一定程度上促进了社会阶层流动，但材料未涉及社会流动问题，C项排除；故选D项。 26. 唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作，如著名的天文学家僧一行，就曾主持编制过《大衍历》，并且负责制造了不少天文仪器。这体现出（ ） A. 科学技术服务社会生产 B. 中国天文技术领先于世界 C. 国家力量推动科技发展 D. 政府加强了对文化的控制 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是唐朝时期。根据材料“唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作”可知，在政府的组织下，唐朝天文学取得了不少成就，这体现出国家力量推动科技发展，C项正确；材料主旨为国家力量推动科技发展，且并未提及科技发展的目的，排除A项；材料没有世界天文技术的相关内容，无法做出比较，排除B项；材料是政府对科技的助力，不是控制，排除D项。故选C项。 27. 北宋罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官；大力提倡文治，抬高文官和士人地位。这体现北宋政治的特点是（ ） A. 因循守旧 B. 崇文抑武 C. 君权削弱 D. 机构分散 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。北宋统治者从宿将手中收回兵权，用文官担任枢密院长官，扩大科举规模，提高士人地位等措施，反映出其崇文抑武的治国特点，B项正确；结合所学知识可知，北宋统治者吸取了唐末以来的经验教训，进行了大量的改革，并不是因循守旧，排除A项；结合所学知识可知，北宋建立之初统治者采取了大量的措施用于加强专制主义中央集权，所以并未有君权削弱，排除C项；机构分散与材料主旨不符，排除D项。故选B项。 28. “这些官，在宋代又称监司官，每一路共有四个监司官，即安抚使、转运使、提刑按察使、提举常平使，是中央派去监临指挥地方的。此四司中，以转运使为最重要。地方财政，都在他手，他须把地方全部财富转运到中央去。”可见，宋代监司官（ ） A. 等级最高的是转运使 B. 从不同方面对各州进行监控节制 C. 是中央行政机构官员 D. 确保了各州赋税全部上缴到朝廷 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。根据材料及所学可知，路是北宋的监察区，四监司分化了地方的军权、司法权、财政权等，说明宋代监司官从不同方面对各州进行监控节制，B项正确；材料强调的是转运使在四个官职中的重要性及其掌管地方财政的职责，并未提及监司官中谁的等级最高，排除A项；宋代监司官属于地方行政机构的官员，排除C项；材料并不是强调各州赋税全部上缴到朝廷，不符合材料主旨，排除D项。故选B项。 29. 宋仁宗时期，兵书的编撰在经历了五代至北宋初年的低潮之后，呈现出迅速复兴的态势，朝廷开始重建武学，重视武举，武学、武举教材由朝廷统一撰著，用以全面提升宋代将士的军事理论、战术水平。这侧面反映出宋代（ ） A. 边防压力日渐严峻 B. 重文轻武政策被摒弃 C. 科举选拔功能转变 D. 教育重视人全面发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是宋朝时期（中国）。结合所学内容可知，宋仁宗时期朝廷开始重建武学，重视宋代将士的军事理论、战术水平的提升，说明宋代面临的边防压力日渐严峻，所以才迫切需要提升军队的军事素养，A项正确；宋代没有摒弃重文轻武的政策，科举选拔功能也没有发生改变，排除BC项；材料反映的是重视提升军队的军事素养，而不是重视人的全面发展，排除D项。故选A项。 30. 高宗于应天府登坛祭天，即皇帝位，随后遣使去金朝求和，下诏“巡幸东南”。面对留守东京的大臣宗泽请求返回东京，以图恢复的建议，始终不为所动，建炎二年（1128年）宗泽，含恨而卒。与上述事件直接相关的是（ ） A. 绍兴和议 B. 靖康之变 C. 永嘉南渡 D. 澶渊之盟 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：南宋（中国）。高宗于应天府登坛祭天，即皇帝位，随后遣使去金朝求和，下诏“巡幸东南”，这些事件表明南宋政权希望通过与金朝议和来缓解自身压力。而靖康之变是金朝入侵北宋并俘虏了当时的北宋皇帝，这一事件直接导致了北宋政权的灭亡，南宋的建立，B项正确；绍兴和议是南宋与金朝在绍兴八年（1138年）举行的一次和议，不直接相关，排除A项；永嘉南渡是西晋永嘉之乱后，出现的空前规模的民族大迁徙浪潮，排除C项；澶渊之盟是北宋与辽在澶渊订立和约的事件，排除D项。故选B项。 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 31. 阅读下列材料 材料一 在早期儒家经典中，民本思想有较多的体现。《尚书》中说：“民惟邦本，本固邦宁。”孔子主张“因民之所利而利之”。孟子认为民贵君轻，又称：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之。见贤焉，然后用之。”《荀子》中说：“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。” ——据《孟子》等 材料二 春秋战国时期，鲁国尚儒学，是儒学的发展基地；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达，楚地道学与辞赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛；秦地主要接受三晋学术。但以各地所出文化人才而论，则以关东的齐鲁三晋郑卫周等地最为兴盛。 ——邹逸麟《中国历史地理概述》 回答问题 （1）根据材料一及结合所学知识，概括指出先秦儒家民本思想的主要内容和理想统治方式，并分析民本思想的内涵。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析春秋战国时期中国学术文化发展的主要特点；并指出这一现象对中国古代学术发展的影响。 【答案】（1）主要思想：民为邦本；因民利而利之；民贵君轻；君舟民水 理想政治：君主用贤人，行仁政； 思想内涵：强调君民相互依存；君主应重视民意，顺应民心。 （2）特点：具有多样性和差异性； 影响：是中国历史上第一次思想解放运动；成为中国传统文化发展的先河；奠定了中国思想文化发展的基础；有利于中国思想文化开放和“兼容并包”。 【解析】 【详解】（1）内容：依据材料中的“民惟邦本，本固邦宁”“因民之所利而利之”“民贵君轻”“君者，舟也；庶人者，水也”进行概括。理想统治方式：“国人皆曰贤，然后察之。见贤焉，然后用之”并结合所学内容进行概括。民本内涵：可根据第一问中民本思想的内容，结合所学从君民关系、君主施政等角度进行回答。 （2）特点：依据材料中的鲁国、齐地、楚国、三晋、秦地文化发展各有不同进行概括。影响：从思想的解放、传统文化的发展、中国古代政治理论的形成、中国古代文化的特点等角度进行分析。 32. 【汉代经济与唐代赋税】 材料一 汉武帝即位十余年间庞大的军政费用把西汉前期积累的巨额财富消耗殆尽，地方豪强和富商大贾的势力迅速发展，富商大贾“因其富厚，交通王侯，力过吏势，以利相倾”。土地兼并日趋严重，农民破产流亡，“背本趋末者甚众”。为此，汉武帝调整了经济政策，包括统一货币、盐铁官营、均输（国家统一征收、转销、调运货物）平准（国家平抑物价）算缗（对商人、工商业兼营者和高利贷者加征财产税）告缗（对匿财不报或报而不实者，没收全部财产）等。 ——摘编自冷鹏飞《中国秦汉经济史》 材料二 唐代前期实行的基本赋役制度是租庸调。据《通典》记载，天宝十四年（755年）全国总人口为52918309人，其中不负担租庸调的竟有44700988人。建中元年（780年），德宗下令：“令黜陟观察使及州县长官，据旧征税数及人户土客定等第钱数多少，为夏、秋两税。其鳏寡惸独不支济者，准制放免。其丁租庸调，并入两税。”两税按户等征钱，按田亩征米粟，租庸调和其他杂税一概并入两税，即所谓“租庸杂徭悉省”，改变了国“自输月送无休息”的情况。行两税法后，“轻重之权始归于朝廷”。 ——张帆《中国古代经济简史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析汉武帝经济政策调整的特点及影响。 （2）根据材料二并结合所学，概括唐代两税法实施的背景，并指出其引发的赋税变化。 【答案】（1）特点：①强化对工商业控制；②集中于生产与流通领域的管控。 影响：①缓解了财政危机；②打击了地方富豪，强化了中央集权；③一定程度遏制了土地兼并，促进自耕农的发展；④不利于工商业的健康发展。 （2）背景：土地兼并盛行，均田制破坏；租庸调制无法推行；国家财政收入减少。 变化：征税标准以资产为主；征税时间固定；税收明目简化；收税对象增加；赋税衡量权进一步上归朝廷。 【解析】 【小问1详解】 特点：本题是特点类材料分析题。根据材料一“包括统一货币、盐铁官营、均输（国家统一征收、转销、调运货物）平准（国家平抑物价）。”可知集中于生产与流通领域的管控。根据材料一“算缗（对商人、工商业兼营者和高利贷者加征财产税）告缗（对匿财不报或报而不实者，没收全部财产）等。”可知强化对工商业的控制。 影响：本题是影响类材料分析题。根据材料一“包括统一货币、盐铁官营、均输（国家统一征收、转销、调运货物）平准（国家平抑物价）”，可知缓解了财政危机，但不利于工商业的健康发展。根据材料一“算缗（对商人、工商业兼营者和高利贷者加征财产税）告缗（对匿财不报或报而不实者，没收全部财产）。”可知打击了地方富豪，强化了中央集权。根据材料一“土地兼并日趋严重，农民破产流亡。”可知一定程度遏制了土地兼并，促进自耕农的发展。 【小问2详解】 背景：本题是背景类材料分析题。根据材料二“唐代前期实行的基本赋役制度是租庸调。据《通典》记载，天宝十四年（755年）全国总人口为52918309人，其中不负担租庸调的竟有44700988人。”并结合所学知识可知土地兼并盛行，均田制破坏，租庸调制无法推行，国家财政收入减少。 变化：本题是对比类材料分析题。根据材料二“两税按户等征钱，按田亩征米粟，租庸调和其他杂税一概并入两税”，可知征税标准以资产为主，收税对象增加。根据材料二“为夏、秋两税。”可知征税时间固定。根据材料二“租庸杂徭悉省”，可知税收明目简化。根据材料二“轻重之权始归于朝廷”，可知赋税衡量权进一步上归朝廷。 33. 阅读材料，回答问题。 材料一 至于元嘉……兵车勿用，民不外劳，役宽务简，氓庶繁息，至余粮栖亩，户不夜扃(jiǒng)，盖东西之极盛也……地广野丰，民勤本业，一岁或稔(rěn)，则数郡忘饥。会土(会稽，今浙江绍兴)带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩直一金，鄠(hù)、杜(古代关中地区县名)之间，不能比也。荆城(即荆州，指今湖北、湖南地区)跨南楚之富，扬部(扬州)有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——普通高中教科书《中外历史纲要》“史料阅读” 材料二 北方南下的个体流民或农户，不可能有现成的良田耕种，所以深入还末被圈占的山地，开垦小块土地以维生，便成为一种可能的选择。长江流域不少的丘陵、山地，为旱作农业的发展留下了很大空间。东晋南朝政权在发生大旱，稻作因缺水难以进行时，敦促种麦。东晋南朝面食流行，甚至成为朝廷规定的贡品。 ——何德章《六朝江南农业技术问题》 回答： （1）依据材料一并结合所学知识，概括南朝南方经济开发的表现。 （2）依据材料二并结合所学知识，分析这一现象出现的原因是什么？产生了什么影响？ 【答案】（1）物产丰盈；粮食充足；南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高；手工业方面，纺织等进步明显；商业活跃；先进生产方式向边疆扩展。（3点） （2）原因：从西晋末年起，北方人民为躲避战乱和民族压迫大批流亡南下。 影响：促进江南经济开发；丰富了江南人民生活；农业生产发展。（2点） 【解析】 【小问1详解】 表现：依据材料一信息“氓庶繁息，至余粮栖亩……地广野丰，民勤本业，一岁或稔(rěn)，则数郡忘饥”得出：粮食充足、产量提高；由材料“会土(会稽，今浙江绍兴)带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩直一金”得出南方土地大量开垦、土地肥沃；由材料“荆城(即荆州，指今湖北、湖南地区)跨南楚之富，扬部(扬州)有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下”得出；物产丰盈、手工业进步、商业活跃；结合所学知识从农作物品种增加、先进生产方式向边疆扩展等角度补充。 【小问2详解】 原因：依据材料二信息“北方南下的个体流民或农户”并结合所学知识可知北方人民为躲避战乱和民族压迫，大批流亡南下。 影响：依据材料二信息“深入还末被圈占的山地，开垦小块土地以维生……稻作因缺水难以进行时，敦促种麦。东晋南朝面食流行，甚至成为朝廷规定的贡品”并结合所学知识可知促进江南经济开发、丰富了江南人民生活、农业生产发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 衡水市第二中学 期中考试（历史）试题 全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 5.本卷主要考查内容：中外历史纲要（上）第1-9课。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1. 如表所示是与中国古代农业相关的史料。据此得出的历史结论最合理的是（ ） 神农氏作，斫木为耜，揉木为未；未耨之利，以教天下 《周易》 古者垂作耒耜，以振民也 《说文解字》 后稷，播时百谷 《尚书》 弃为儿时，屹如巨人之志。其游戏，好种树麻、菽，麻、菽美。及为成人，遂好耕农，相地之宜，宜谷者稼穑焉，民皆法则之 《史记》 A. 中华文明具有多元一体的特征 B. 中国农耕文明植根于悠久的历史传统 C. 中国是世界上最早人工栽培农作物的国家 D. 原始手工业的发展推动了原始农业的兴起 2. 《史记·夏本纪》记载：“虞、夏时贡赋备矣。”《孟子.滕文公》也记载：“夏侯氏五十而贡。”这可以用于研究当时（ ） A. 具有强大的社会组织能力 B. 承认土地归私人所有 C. 国家体系和职能已经确立 D. 出现了尖锐阶级矛盾 3. 2022年10月，习近平总书记首次离京考察调研中，特意来到河南安阳殷墟遗址。总书记考察时强调，殷墟我向往已久，这次来是想更深地学习理解中华文明，古为今用，为更好建设中华民族现代文明提供借鉴。这体现了（ ） A. 历史遗址对民族文化的重要性 B. 中华文明起源于安阳殷墟 C. 历史遗址是历史研究唯一资料 D. 我国加强对自然遗产保护 4. 《史记》记载西周开国功臣太公望被封到齐国后，“修政，因其俗，简其礼，通商工之业，便鱼盐之利，而人民多归齐"。据此可知，分封制（ ） A. 弱化了对地方的控制 B. 推动了文化交融 C. 扩大了国家统治范围 D. 巩固了王室权威 5. 下表为战国晚期各国间以“会”为标志主要外交活动简表。 时间 会盟国 会盟地点 时间 会盟国 会盟地点 前310 秦—魏 临晋（今陕西大荔东） 前283 秦—楚 邪（今河南漯河西） 前308 秦—韩 临晋外 前282 韩—秦 两周间（今河南洛阳） 前304 秦—楚 黄辣（今河南南阳南） 前279 赵—秦 渑池（今河南渑池西） 前285 秦—赵 中阳（今山西中阳） 前278 秦—楚 襄陵（今河南雕县） 据此可知，当时（ ） A. 秦国向东扩张趋势明显 B. 齐国退出争霸队伍 C. 结盟弭兵成为时代主流 D. 交通发达争霸激烈 6. 春秋时期被称为夷狄的许多内迁民族，至战国时期已为华夏吸收、融合。西北、北方的戎狄随秦、晋、燕等诸侯国的发展，逐渐与华夏民族交融。这说明，春秋战国时期（ ） A. 民族内迁规模的扩大 B. 华夏认同观念的增强 C. 诸侯国注重边疆开发 D. 诸侯兼并战争的频繁 7. 商鞅把户籍档案细分为“故秦”和“新秦”两种。“故秦”是指秦的土著居民，“新秦”则指三晋的移民与新征服地区的人民。秦人具有尚武善战的传统，三晋的人民则掌握了先进的农业生产技术。商鞅的这一做法（ ） A. 体现了户籍制度的严苛 B. 有利于国家合理调配人民 C. 严格限制了人口的迁徙 D. 体现了国家控制力的弱化 8. 春秋战国时期，“王道既微，诸侯力政，时君世主好恶殊方，是以九家之术蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯。其言虽殊，譬犹水火，相灭亦相生也。”这反映出此时（ ） A. 私学兴盛促进文化传承 B. 君主专制成为学术共识 C. 百家争鸣服务现实政治 D. 社会动荡推动华夏认同 9. 如表是古代部分学者对秦始皇的评价，这些评价，是基于秦始皇（ ） 文献 作者 记载 《汉书》 东汉班固 并吞战国，海内为一，功齐三代。 《史记》 西汉司马迁 明法度，定律令，皆以始皇始。 《柳宗元集》 唐朝柳宗元 秦之所以革之者，其为制，公之大者也。...公天下之端自秦始。 A. 创立郡县制并推而广之 B. 秦统一后的制度创新实现了长治久安 C. 提出了系统的法治理论 D. 政治建树对封建国家形态的深远影响 10. 1975年，湖北睡虎地出土的《法律问答》中记录了秦朝的一些判例：“或盗採人桑叶，臧（赃）不盈一钱，可（何）论？赀繇（徭）三旬。”“或与人斗，缚而尽拔其须糜（眉），论可（何）殹（也）？当完城旦。”由此可知，秦律（ ） A. 条文规定难以自圆其说 B. 注重对百姓私有财产的保护 C. 蕴含了一定的理性色彩 D. 诠释了轻罪重罚的法家思想 11. 在西汉，刺史每年8月“巡行所部郡国”，郡守“常以春行所主县”，“秋冬遣无害使”审察案情，至于临时突击督察，大多发生于突发的案情或农民起义的发生，如武帝时派绣衣御史去镇压农民起义，派遣司隶校尉“补巫蛊，督大奸猾。这说明西汉时期（ ） A. 基本继承了秦朝的监察制度 B. 监察方式具有多样性和灵活性 C. 刺史的设立加强了中央集权 D. 监察制度混乱导致社会的动荡 12. 下面为西汉时期几位帝王在位时太学中的博士弟子人数。（据袁行霈等主编的《中华文明史》第二卷整理）表中人数的变化从一个侧面反映了汉代（ ） 帝王 汉武帝 汉昭帝 汉宣帝 汉元帝 汉成帝 汉哀帝、汉平帝 博士弟子 50人 100人 200人 1000人 3000人 7000人 A. 儒学的社会地位在不断提升 B. 进入官学成为入仕的唯一途径 C. 官位被垄断的情形彻底改变 D. 学术思想平等竞争的局面结束 13. 东汉时期，张仲景在《伤寒杂病论》中提出“舍证（症）从脉”和“舍脉从证（症）”的诊断方法，证实而脉虚时，应当舍证从脉而救里，证虚脉实时，则应舍脉而从证。这体现了张仲景（ ） A. 以脉象虚实为诊断依据 B. 推崇阴阳五行的哲学理念 C. 注重汲取民间医学经验 D. 辩证地分析病情灵活施诊 14. 南北朝时期，南朝官员陈庆之（484—539）最初认为：“魏朝甚胜，尤曰五胡，正朔相承，当在江左。”但他出使北魏目睹洛阳风貌后却感慨道：“昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物股阜，目所不识，口不能传。这一变化表明（ ） A. 北魏政权更迭频繁 B. 经济重心开始南移 C. 南北文化隔阂增大 D. 北魏改革成效显著 15. 十六国时期，大夏国建立者赫连勃勃自称“大禹之后”，北魏建立者鲜卑拓跋氏自称“轩辕之苗裔”，建立北周的鲜卑宇文氏则称“其先出自炎帝神农氏”。他们此举的用意是（ ） A. 学习汉晋王朝的制度文明 B. 追求民族政权的合法正统 C. 采用中原模式的国号年号 D. 打破夷夏之辨的思想壁垒 16. 下表为某同学搜集的三国两晋南北朝时期部分战争的简介。这些战争折射出当时 战争 时间 简介 赤壁之战 公元208年 孙、刘联军在长江赤壁一带，以弱胜强，大破南下的曹军，曹操被迫退守北方，天下三足鼎立雏形形成。 淝水之战 公元383年 东晋军队在淝水击败拥有绝对优势的北方前秦（氐）军队，前秦王朝走向分裂，东晋则将战线推至黄河以南。 梁武帝北伐 公元505年 梁武帝组织了南朝规模最大的北伐，先胜而后败，最终与北魏（鲜卑）边界维持在淮河一线 A. 分裂割据中孕育着统一因素 B. 民族矛盾导致战乱不断 C. 南北方的综合实力逐渐逆转 D. 战争谋略的重要性凸显 17. 隋朝以长安为都城，政治中心在北方。但当时北方的粮食生产远远不能满足京师的需要，三吴地区的粮食对隋朝有着巨大的吸引力。为此，隋政府（ ） A. 灭陈结束分裂局面 B. 开通运河南粮北运 C. 建粮仓建东都洛阳 D. 移民开发江南地区 18. 唐朝统治者将己姓或亲属姓氏赐予臣服于唐朝的边疆民族首领。贞观时，唐太宗赐突厥首领阿史那思摩姓李，唐武宗赐回纥部落首领姓名为李思忠、李思贞。这一做法有利于（ ） A. 巩固统一多民族封建国家 B. 扩大唐朝统治疆域 C. 提升少数民族的文化水平 D. 强化君主专制的权力 19. 贞观三年（公元629年），濮州刺史庞相寿因贪污被撤职，他求唐太宗看在自己曾是秦王府故人的份上可以取消处分，被唐太宗严词拒绝：“我昔为秦王，乃一府之主，今居大位，乃四海之主，不得独私故人。”由此可见（ ） A. 唐太宗以社稷为重不徇私情 B. 唐初君权受到制约 C. 唐太宗意识到反腐的重要性 D. 唐初官员腐败严重 20. 汉武帝从中央各机构中选拔了一批资历较浅但有才能的官员，入官侍从左右，参与决策，称为“中朝”或“内朝”，以丞相为首的原有政务机关则称为“外朝”。汉武帝此举（ ） A. 提高了中枢决策效率 B. 导致了中央行政紊乱 C. 完善了中枢权力体系 D. 强化了君主集权体制 21. 《晋书·段灼传》中记载了段灼曾上表给晋武帝：“今台阁选举，涂塞耳目，九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟(注：当权者的亲属)也。”由此可知，九品中正制（ ） A. 成为维护士族特权的工具 B. 官员选拔重视家世与才能 C. 扩大封建统治的社会基础 D. 官员考核得到强化并完善 22. 魏晋时期，吏部委州郡中正“铨第等级，凭之授受”。州郡中正则结合乡党舆论品评人才，“其有言行修著，则升进之，……倘或道义亏阙，则降下之”。这表明当时的人才选拔（ ） A. 削弱了中央权威 B. 缺乏严密的程序 C. 完全沿袭汉代制度 D. 比较注重德行考察 23. 唐初建立三省制以后，由于事权分立，相互之间时常推诿扯皮。唐太宗遂决定三省长官合署办公，于门下省设置办公地点，称为政事堂。此举旨在（ ） A. 弥补分权弊端 B. 加强中央集权 C. 削弱丞相权力 D. 减少财政开支 24. 武则天时期，将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台，通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政。宰相数量大增，且更替颍繁。这一做法的目的是（ ） A. 扩大中书、门下二省的职权 B. 调整各品级官员的比例 C. 便于实现对朝政的全面控制 D. 强化宰相参政议政职能 25. 钱穆曾写道：“自西汉以来……不断奖励知识分子加入仕途。”唐代更是出现了“缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美”的说法。但是“部曲、杂户、工贾殊类”却无权参加考试。这主要体现了唐朝科举制（ ） A. 引领教育风尚 B. 维护社会稳定 C. 极大促进阶层流动 D. 开放范围有限 26. 唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作，如著名的天文学家僧一行，就曾主持编制过《大衍历》，并且负责制造了不少天文仪器。这体现出（ ） A. 科学技术服务社会生产 B. 中国天文技术领先于世界 C. 国家力量推动科技发展 D. 政府加强了对文化的控制 27. 北宋罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官；大力提倡文治，抬高文官和士人地位。这体现北宋政治的特点是（ ） A 因循守旧 B. 崇文抑武 C. 君权削弱 D. 机构分散 28. “这些官，在宋代又称监司官，每一路共有四个监司官，即安抚使、转运使、提刑按察使、提举常平使，是中央派去监临指挥地方的。此四司中，以转运使为最重要。地方财政，都在他手，他须把地方全部财富转运到中央去。”可见，宋代监司官（ ） A. 等级最高是转运使 B. 从不同方面对各州进行监控节制 C. 中央行政机构官员 D. 确保了各州赋税全部上缴到朝廷 29. 宋仁宗时期，兵书的编撰在经历了五代至北宋初年的低潮之后，呈现出迅速复兴的态势，朝廷开始重建武学，重视武举，武学、武举教材由朝廷统一撰著，用以全面提升宋代将士的军事理论、战术水平。这侧面反映出宋代（ ） A. 边防压力日渐严峻 B. 重文轻武政策被摒弃 C. 科举选拔功能转变 D. 教育重视人全面发展 30. 高宗于应天府登坛祭天，即皇帝位，随后遣使去金朝求和，下诏“巡幸东南”。面对留守东京的大臣宗泽请求返回东京，以图恢复的建议，始终不为所动，建炎二年（1128年）宗泽，含恨而卒。与上述事件直接相关的是（ ） A. 绍兴和议 B. 靖康之变 C. 永嘉南渡 D. 澶渊之盟 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 31. 阅读下列材料 材料一 在早期儒家经典中，民本思想有较多的体现。《尚书》中说：“民惟邦本，本固邦宁。”孔子主张“因民之所利而利之”。孟子认为民贵君轻，又称：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之。见贤焉，然后用之。”《荀子》中说：“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。” ——据《孟子》等 材料二 春秋战国时期，鲁国尚儒学，是儒学的发展基地；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达，楚地道学与辞赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛；秦地主要接受三晋学术。但以各地所出文化人才而论，则以关东的齐鲁三晋郑卫周等地最为兴盛。 ——邹逸麟《中国历史地理概述》 回答问题 （1）根据材料一及结合所学知识，概括指出先秦儒家民本思想的主要内容和理想统治方式，并分析民本思想的内涵。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析春秋战国时期中国学术文化发展的主要特点；并指出这一现象对中国古代学术发展的影响。 32. 【汉代经济与唐代赋税】 材料一 汉武帝即位十余年间庞大的军政费用把西汉前期积累的巨额财富消耗殆尽，地方豪强和富商大贾的势力迅速发展，富商大贾“因其富厚，交通王侯，力过吏势，以利相倾”。土地兼并日趋严重，农民破产流亡，“背本趋末者甚众”。为此，汉武帝调整了经济政策，包括统一货币、盐铁官营、均输（国家统一征收、转销、调运货物）平准（国家平抑物价）算缗（对商人、工商业兼营者和高利贷者加征财产税）告缗（对匿财不报或报而不实者，没收全部财产）等。 ——摘编自冷鹏飞《中国秦汉经济史》 材料二 唐代前期实行的基本赋役制度是租庸调。据《通典》记载，天宝十四年（755年）全国总人口为52918309人，其中不负担租庸调的竟有44700988人。建中元年（780年），德宗下令：“令黜陟观察使及州县长官，据旧征税数及人户土客定等第钱数多少，为夏、秋两税。其鳏寡惸独不支济者，准制放免。其丁租庸调，并入两税。”两税按户等征钱，按田亩征米粟，租庸调和其他杂税一概并入两税，即所谓“租庸杂徭悉省”，改变了国“自输月送无休息”的情况。行两税法后，“轻重之权始归于朝廷”。 ——张帆《中国古代经济简史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析汉武帝经济政策调整的特点及影响。 （2）根据材料二并结合所学，概括唐代两税法实施的背景，并指出其引发的赋税变化。 33. 阅读材料，回答问题。 材料一 至于元嘉……兵车勿用，民不外劳，役宽务简，氓庶繁息，至余粮栖亩，户不夜扃(jiǒng)，盖东西之极盛也……地广野丰，民勤本业，一岁或稔(rěn)，则数郡忘饥。会土(会稽，今浙江绍兴)带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩直一金，鄠(hù)、杜(古代关中地区县名)之间，不能比也。荆城(即荆州，指今湖北、湖南地区)跨南楚之富，扬部(扬州)有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——普通高中教科书《中外历史纲要》“史料阅读” 材料二 北方南下的个体流民或农户，不可能有现成的良田耕种，所以深入还末被圈占的山地，开垦小块土地以维生，便成为一种可能的选择。长江流域不少的丘陵、山地，为旱作农业的发展留下了很大空间。东晋南朝政权在发生大旱，稻作因缺水难以进行时，敦促种麦。东晋南朝面食流行，甚至成为朝廷规定的贡品。 ——何德章《六朝江南农业技术问题》 回答： （1）依据材料一并结合所学知识，概括南朝南方经济开发的表现。 （2）依据材料二并结合所学知识，分析这一现象出现的原因是什么？产生了什么影响？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $