期末素养展示-2024-2025学年语文四年级上册统编版

2024-2025学年度上学期期末学生素养展示 四年级语文试题 （分值：100颗☆，书写10颗☆；时间：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 书写 等级 得☆ 为拓展学生视野，赓续航天精神，我校将组织全校师生前往太空，开展“星际之旅”主题的科技研学活动。让我们旅有所见，行有所获，一起开启奇妙的星际之旅吧！ 【活动一】星辰大海、遨游太空 任务一、星际导航（总共10颗★） 1、词汇探索（6颗★） 在星际旅行的过程中，我们需要准确地识别并记录下所遇到的每一个新奇词汇，就像探索未知的星球一样。请根据以下拼音，写出对应的词语，并想象你正在星际飞船的日志中记录下这些词汇。 在星际航行中，我们的jià shǐ（ ）经验丰富，能够应对各种复杂的星际环境。我们抵达了一个巨大的岩石行星，上面有许多zhù zhái（ ）供外星生物居住。在穿越星际尘埃云时，我们眼前突然展现出了一片kuān kuò（ ）的宇宙空间。在这个行星的表面上，我们发现了许多类似于地球鸟蛋的 luǎn shí（ ），可能是外星生物的卵。我们不得不小心谨慎，因为有些外星生物的攻击是shèn zhì（ ）致命的。这个星球上的矿石含有未知的yù liào（ ），可能对我们的飞船引擎有提升作用。 2、选择正确的读音（4颗★） 在浩瀚的宇宙中，我们需要准确导航才能找到正确的星球。请用“√”为以下汉字选择正确的读音，就像选择正确的航道一样。 打盹（tǔn/dǔn）荧屏（yíng/yín）憧憬（cōng/chōng） 诀窍（qiào/xiào）躯干（xū/qū）琵琶（pá/bá） 人声鼎沸（dǐng/tǐng）富丽堂皇（huáng/háng） 任务二、星际探险（总共14颗★） 1、选字填空（8颗★） 在星际探险的旅途中，我们需要准确地选择和使用词语，就像选择正确的路线一样。请根据以下情境，选择最合适的字填入空白处。 消　　梢 (　　)息　树(　　)　眉(　　)　(　　)夏 振　　震 共(　　)　地(　　)　(　　)兴　(　　)惊 博　　搏 (　　)斗　脉(　　)　(　　)览　(　　)士 竟　　竞 (　　)走　毕(　　)　究(　　)　(　　)赛 2、加偏旁组词（6颗★） 在星际创造站，我们需要将以下汉字加上不同的偏旁，形成新字并组词，就像创造新的星球生物一样。 冈：（____）（____） 宗：（____）（____） 专：（____）（____） 任务三、星际语言：句子改写（总共8颗★） 1. 关联词组合（2颗★） 在星际航行中，( )遭遇了星际风暴，( )我们相信明天依然会有太阳升起，给予我们新的希望和力量。 2. “把”字句与“被”字句转换（2颗★） “把”字句： “被”字句： 3. 修改病句（1颗★） 原句：五颜六色的红旗在空中迎风飘动。 修改后： 4. 拟人句创作（1颗★） 创作句：当夜幕降临的时候，萤火虫就在 。 5、反问句（1颗★） 在它看来，猎狗是多么庞大的怪物啊！ 6、缩句（1颗★） 人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 【活动二】星辰大海、回顾历史 任务四、星际探索：课文内容填空（总共15颗★） 在星际航行的旅途中，我们偶然发现了一颗充满智慧生命的星球。为了与这里的居民更好地交流，我们需要了解他们的历史与文化。现在，请根据你的星际知识，回答以下问题。 1. 星际成就赞颂：（2颗★） 当我们谈论20世纪的星际科技成就时，可以用一句古语来形容它的辉煌。这句古语是：“ ， ”。 2. 星际气象谚语：（2颗★） 在这个星球上，居民们通过观察自然现象来预测天气。他们有一句与“一叶落而知天下秋”类似的谚语，请你说出这句谚语：“ ”。 3. 星际智慧启示：（2颗★） 在与这里的居民交流时，我们发现有些同学非常自信，从不质疑自己的知识。为了告诫他们保持谦逊和好奇，我们可以引用韩愈的名言：“ ， ”。 4. 星际美景描绘：（2颗★） 我们探索了一颗名为“黄山”的星球，那里的美景令人叹为观止。每到一处，所看到的美景都不一样，正如苏轼所说：“ ， ”。 5. 星际历史故事：（4颗★） 本学期，我们学习了两个历史故事，一个是《 》，另一个是《纪昌学射》。其中，《 》启示我们：在面对困难和挑战时，要 。 6. 星际动物家园：（3颗★） 在这个星球上，我们发现了许多奇特的动物。你知道这些动物的“家”叫什么名字吗？例如，老虎的家叫“虎穴”。那么，鱼的家叫“ ”，牛的家叫“ ”，猪的家叫“ ”。 任务五、星际探索：阅读短文（总共31颗★） （一）星际见闻（11颗★） 在星际探索的过程中，周恩来和同学们目睹了巡警局门前的一幕：一个女人的亲人被外星人的飞船轧死了，她原本指望巡警局为她撑腰，惩处外国人，但巡警反而训斥了她。周恩来深刻体会到了“中华不振”的沉重。 正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了，她原本(希望 盼望 指望)巡警局给她撑腰，惩处这个洋人，谁知中国巡警不但不惩处肇（zhào）事的洋人，反而(训斥 斥责 批评)她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。 此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。 1. 选择恰当的词语填空。（2颗★） 希望/盼望/指望：她原本（ ）巡警局给她撑腰。 训斥/斥责/批评：巡警不但不惩处肇事的外星人，反而（ ）她。 2. 写出下列词语的近义词和反义词。（4颗★） 惩处：近义词（ ） 反义词（ ） 左顾右盼：近义词（ ） 反义词（ ） 3. 照样子写词语：（4颗★） 左顾右盼（ ）（ ）（ ）（ ） 4. “中华不振”指的是什么？（ ）（1颗★） A. 中华民族没有振奋精神。 B. 中国贫穷落后，遭受外星人的欺侮。 C. 中华民族萎靡不振，没有生气。 （二）课内阅读：蝙蝠与雷达的奥秘（6颗★） 在星际航行的过程中，我们偶然发现了一颗星球上的生物——蝙蝠，它们拥有在黑暗中自由飞行的能力。科学家对此进行了深入研究，并模仿蝙蝠的飞行机制发明了雷达。现在，请根据你的星际知识，回答以下问题。 1. 星际词汇匹配：（3颗★） 请从文中找出以下词语的近义词： 仿照—（ ） 重复—（ ） 阻碍—（ ） 2. 蝙蝠飞行揭秘：（1颗★） 蝙蝠在夜里是如何飞行的？请简要描述其飞行机制。 3. 星际启示：（2颗★） 科学家从蝙蝠身上得到了启示，发明了雷达。你在星际探索中，是否也从自然界或其他星球的生物身上得到了启示？请分享一个你的启示或搜集到的启示。 （三）月球之旅（14颗★） 在星际旅行的下一站，我们踏上了月球之旅。月球上布满了环形山和坑坑洼洼的地面，由于缺乏氧气，动植物无法在这里生存。但月球的引力只有地球的六分之一，即使是糟糕的跳高运动员也能在这里创造出惊人的成绩。 月亮的自述 我一直是人们(想往　向往)的仙境,人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。于是,我便被蒙上一层又一层(神秘　神奇)面纱。 人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的(愿望　希望)。首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇。因为在他们心目中,我一直是十分美丽的:有银光闪闪的宫阙,有奇花异卉,到处是琼枝玉树。可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户。 有趣的是:行走在我的表面如同跳霹雳舞、太空舞。因为我的引力相当于地球的1/6,(　　)是最糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃,(　　)会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩。 你们看见悬挂在空中的我,只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4,在太阳系的所有卫星中,我是老五。因为我离你们38万公里,所以看上去才显得那么小。 你们看见的月光,其实是我反射的太阳光。我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”,也就是人们所说的“天狗吃月亮”。太阳光全部被挡住叫“月全食”,部分被挡住叫“月偏食”。还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面,为什么?那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。 从1969年以来,人类已经六次实现了阿波罗载人宇宙飞船登月。听说现在已有向月球移民的打算,我听了真高兴,于是我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着,寂寞而孤独。等到你们来了,就热闹了。热忱(盼望　渴望)你们来做客,来定居。 1. 画掉括号里不恰当的词语（4颗★）。 2. 在括号里填上合适的关联词。（1颗★） （ ）是最糟糕的跳高运动员，（ ）会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩。 3. 词语巧搭配。（4颗★） 实现（ ） 创造（ ） （ ）地等 （ ）的现象 4. 用横线画出描述月食现象的句子。（1颗★） 5. 读了本文，你知道了月球有哪些特点？（2颗★） 6.如果你登上了月球，你想对月球说些什么呢？（2颗★） 【活动三】星辰大海、妙笔生花 任务六、星际日记：我的发现（22颗★） 在星际旅行的过程中，你一定有很多新奇的发现。请写一篇日记，记录你的发现。你可以描述观察到的星球景象，也可以写遇到的星际生物，还可以写你发现的问题或思考。 四年级上册语文期末素养展示参考答案及评分标准 【活动一】星辰大海、遨游太空 任务一、星际导航（总共10颗★） 1、词汇探索（6颗★，每个字0.5颗★） 驾驶 住宅 宽阔 卵石 甚至 预料 2、选择正确的读音（4颗★，每个字0.5颗★） 打盹（dǔn）荧屏（yíng）憧憬（chōng） 诀窍（qiào）躯干（qū）琵琶（pá） 人声鼎沸（dǐng）富丽堂皇（huáng） 任务二、星际探险（总共14颗★） 1、选字填空（8颗★，每个字0.5颗★） 消息 树梢 眉梢 消夏 共振 地震 振兴 震惊 搏斗 脉搏 博览 博士 竞走 毕竟 究竟 竞赛 2、加偏旁组词（6颗★，组字1颗★，词语1颗★） 冈：刚（刚才）钢（钢铁） 宗：棕（棕色）综（综合） 专：转（转动）砖（砖头） 任务三、星际语言：句子改写（总共8颗★） 1. 关联词组合（2颗★，要求两个词语必须是关联词语才得星） 虽然...但是... 2. “把”字句与“被”字句转换（2颗★，“被”子句必须根据“把”字句转换的才得星） “把”字句：科学家把蝙蝠夜间飞行的秘密揭开了。 “被”字句：蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。 3. 修改病句（1颗★合理即可） 红旗在空中迎风飘动。 4. 拟人句创作（1颗★，符合前面情境即可） 当夜幕降临的时候，萤火虫就在草丛中跳舞。 5、反问句（1颗★） 在它看来，猎狗难道不是庞大的怪物吗？ 6、缩句：（1颗★） 盘古创造了宇宙。 【活动二】星辰大海、回顾历史 任务四、星际探索：课文内容填空（总共15颗★） 1. 星际成就赞颂：（2颗★，答案不唯一合理即可） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 2. 星际气象谚语：（2颗★，关于气象的谚语即可） 一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。 3. 星际智慧启示：（2颗★） 人非生而知之者，孰能无惑？ 4. 星际美景描绘：（2颗★） 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 5. 星际历史故事：（4颗★，前面两个空每空1颗★，启示合理即可2颗★） 扁鹊治病；扁鹊治病；要正视自己的问题，不能讳疾忌医。 6. 星际动物家园：（3颗★，合理即可） 鱼塘；牛棚；猪圈。 任务五、星际探索：阅读短文（总共31颗★） （一）星际见闻（11颗★） 1. 指望 训斥（2颗★，每词1★） 2.写出下列词语的近义词和反义词。（4颗★，每空1★） 近义词：惩罚 反义词：奖励 近义词：东张西望 反义词：聚精会神 3. 前赴后继 左拥右抱 里应外合 南辕北辙（4颗★，每写一个1颗★） 4. B（1颗★） （二）课内阅读：蝙蝠与雷达的奥秘（6颗★） 1. 仿照—模仿 重复—反复 阻碍—障碍（3颗★，每词颗★） 2. 蝙蝠通过发出声音并接收回声来在黑暗中飞行。（1颗★） 3. 示例：科学家从鸟的飞行中得到了启示，发明了飞机。（2颗★，合理即可） （三）月球之旅（6颗★） 1. 画掉：想往 神奇 希望 盼望（4颗★每词1颗★） 2. 即使 也（1颗★，关联词语使用正确） 3. 愿望 成绩 焦急 奇特（4颗★每词1颗★） 4. 因为我离你们38万公里，所以看上去才显得那么小。太阳光正好被挡住不能射到我身上。不见我的影子，好像被吞噬了，这种现象叫“月食”。（1颗★，） 5. 月球上布满了环形山和坑坑洼洼的地面，没有氧气，动植物无法生存；月球的引力只有地球的六分之一。（2颗★，说出特点即可） 6. 月球，你真是一个神秘而又充满挑战的地方啊！我期待未来能够更深入地了解你，探索你的奥秘。（2颗★，合理即可） 【活动三】星辰大海、妙笔生花 任务六、星际日记：我的发现（22颗★） 示例：（略） 学科网（北京）股份有限公司 $$