18《牛和鹅》课件-2024-2025学年四年级上册语文统编版

致童年 牛和鹅 学习目标 学习用批注的方法阅读。 通过文中的关键字词,体会人物的心情。 知道为什么“直到现在,我还记得金奎叔的话”。 初读课文 了解大意 我原来( ), 后来在( )的帮助下, 我再也( )了。 很怕鹅 金奎叔 不怕鹅 课文主要写了: 品读课文 提出质疑 我为什么怕鹅?我怎样怕鹅? 我原来很怕鹅——(1-4) 批注 疑惑 ① ② ③ ④ 运用对比的手法,突出我对鹅的恐惧。 提出质疑 后来在金奎叔的帮助下——(5-12) 鹅怎么攻击我的?我什么反应? 金奎叔怎么对待鹅的? 神态 心理 动作神态 神态、语言 对文段的理解或想法 动作 6 想法、理解 8 看法 为什么是挂着泪笑了? ⑨ 提出质疑 怎样看出来的? 我再也不怕鹅了——(13-15) 启发 总结升华 回忆童年 课文最后说“直到现在,我还记得金奎叔的话”,这是怎样一段话?为什么让我难以忘怀? $$