内容正文:
高三年级第一轮总复习-------
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第六章 数列(二)
新高考素养立意,要求从解题到解决问题
关上课本,完成下面二题:
解决问题1:
普遍高中生易出错的问题,你踩雷了吗?
新高考素养立意,要求从解题到解决问题
解决问题1:
普遍高中生易出错的问题,你踩雷了吗?
举一反三
(2023· 新课标Ⅱ卷)记为等比数列的前项和,
若 ,,则 ( )
A.120 B.85 C. D.
√
解析:方法一:设等比数列的公比为,
由题意易知 ,
则 化简整理得
所以 .
方法二:易知,,,, 为等比数列,所以
,解得或.
当 时,由
,解得;
当 时,结合
得化简可得 ,不成立,舍去.
所以 .故选C.
解决问题2:等差与等比数列的联系
从浅层学习到深度学习转变
拓展:等差与等比数列的联系
解决问题3:数列前n项积问题
从浅层学习到深度学习转变
(转化为求等差数列前n项和的最值问题
法二:(倒序相乘法)
拓展探究:通项与前n项积的递推关系
两边取对数法
P T 某牛奶厂2015年初有资金1000万元,由于引进了先进生产设备,资金年平均增长率可达到50%.每年年底扣除下一年的消费基金后,剩余资金投入再生产,这家牛奶厂每年应扣除多少消费基金,才能实现经过5年资金达到2000万元的目标(精确到1万元)?
从浅层学习到深度学习转变
解决问题4:等额本息还款法
推广到一般:等额本息还款法
[举一反三] (多选)刚考入大学的小明准备向银行贷款A0元购买一台笔记本
电脑,然后上学的时候通过勤工俭学来分期还款.小明与银行约定:每个
月还一次款,分12次还清所有的欠款,且每个月还款的钱数都相等,贷款
的月利率为r.设小明每个月所要还款的钱数为x元,则下列说法正确的是( )
A.小明选择的还款方式为“等额本金还款法”
B.小明选择的还款方式为“等额本息还款法”
C.小明第一个月还款的现值为元
D.x=
析:A,B选项,由于每个月还款的钱数都相等,故小明选择的还款方式为“等额本息还款法”,A错误,B正确;
C:根据“等额本息还款法”设小明第一个月还款的现值为M,则M(1+r)=x,解得M=,
D:根据“等额本息还款法”可得,第一个月月末所欠银行贷款为A1=A0(1+r)-x,
第二个月月末所欠银行贷款为
A2=A1(1+r)-x=A0(1+r)2-x(1+r)-x,
第三个月月末所欠银行贷款为
A3=A2(1+r)-x=A0(1+r)3-x(1+r)2-x(1+r)-x,
……
第12个月月末所欠银行贷款为
A12=A0(1+r)12-x(1+r)11-x(1+r)10-…-x(1+r)-x
=A0(1+r)12-x[(1+r)11+(1+r)10+…+(1+r)+1]
=A0(1+r)12-
=A0(1+r)12+,
由于分12次还清所有的欠款,故A0(1+r)12+=0,
解得x=,D正确
Q1:P41T6:求下列数列的一个通项公式和一个前n项和公式:
1,11,111,1111,11111,….
解决问题5:不忽视、全面开花
解决问题5:不忽视、全面开花
1.“四基”清单:
2.方法归纳:
课堂小结
3.思维趋向要明确
4.谨记 易错题型:
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