浙江省金华市第五中学2024-2025学年九年级上学期期中考试语文试卷

第一学期期中作业检查初三语文答案 卷面书写（3分） 1．（4分）（1）B 骛 袤 妍 （2分）D 2.（8分）（1）豪兴徜徉 （2）枳花明驿墙 （3）千里共婵娟 （4）野芳花而幽香，佳木秀而繁阴 （5）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 （6）露从今夜白，月是故乡明　 3.（3分） A (这里不适合挂在花园，开头有“雅室”) 　 4.（2分）①示例：团结奋进 （3分）②示例：伸长、纠缠 、在一起（1分） 理由：“伸长”和“纠缠”突出树在地下相互缠绕的特点，突出了中华民族在严峻的斗争形势下，顽强不屈、团结奋进的力量和精神，所以要重读。（2分） 5.（3分）①心满意足 ②激动兴奋 ③ 失望、失落（3分） 6.（2分）（1）运用反复的手法，写了魔术师表演魔术神奇和高超技艺，为下文写我们的激动兴奋做铺垫。 （2分）（2）“饭香味”与“腥臭味”对比，凸显了马戏团中的神奇与日常、平凡简单的生活和土桥镇居民并无太大差异。 7.（3分）不需要。①开头描述了马戏团表演结束后的人们失眠的状况，和马戏团的精彩表演，②来突出马戏团对我们的影响，和结尾写我们的失落形成对比，③文章是以倒叙的方式开篇，设置悬念，吸引读者兴趣，使得整个故事变得更加引人入胜。 8.（5分）①文章生动描绘了土桥镇居民对马戏团的期望和好奇，写出来马戏团表演的神奇与魔术师的魅力让我们兴奋、崇拜；②接着描写了人们发现魔术师真实生活的平凡与卑微后而不再观看表演，而产生了失落感。③小说通过这前后的对比，表现了人们对未知的事物抱有美好的想象和高度的期待，而在面对真实与期望的落差时所经历的失望、疏离。居民们的幻想破灭，最终“赶走”了马戏团。小说揭示了期望与现实的巨大落差，反映了人们对美好事物的追求和对平凡生活的无奈。 9.（3分）C 10.（2分）示例：小镇做题家：除了指出身在农村或小城镇的青年，还包括了都市中产青年，他们的经济条件不差。他们通过刻苦做题，在高考后进入一流高校感到茫然无奈。但是不断反思和在探索中成长，面临挑战后获得新的生活。 （可以从范围、经济条件、生活态度三个方面改写） 11.（3分）D 12.（4分）示例：亲爱的同学，“做题”的过程就是拼搏的过程，在这个过程中，充满了奋斗和努力。你们从小缺乏全方位的锻炼，水平有差异、眼界有高低。跳出了小镇这个圈子，到更广阔的平台上之后，自我期待和外界有了矛盾，但是做题就是一种奋斗，奋斗也让你成功了，奋斗是促使你成长。人生在世，决不应因为眼前的困境就迷茫而停滞，还应该放眼更广阔的世界，有更高的追求和格局。这样的人生才是有意义、有价值的。 13．（2分）（1）颔联通过视觉和听觉的双重感受，读者可以更加深刻地感受到田园生活的美好与宁静，更加突出了田园生活的静谧与和谐。 （2分）（2）尾联提到“坡翁”这是对苏东坡的敬仰和认同，希望能像苏东坡那样在静谧的环境中垂钓，也表达了诗人对尘世生活的无奈，以及对隐逸生活的向往，也是诗人对宁静和谐的理想生活都追求和向往。 (译文：每年都惭愧地离开了故乡的田园，今天我又回到了这个旧地，重访苏门山。四周的山色环绕，我走在松树夹道的路上，竹林掩映的村落中，百道泉水潺潺作响。在这盛大的庆典上，厨房刚好献上了樱桃和竹笋，丰收之年，社区里的人们高兴地享受着充足的鸡肉和猪肉。可叹的是我又要追逐红尘离去，如何能得到像苏东坡那样，常常来此垂钓，甚至把他坐的钓石都暖热的那份宁静与自在呢。) 14.（3分）①命名 ②派 ③眼泪 15.（3分）社 稷 倾 覆 / 不 能 匡 救 / 有 晋 之 罪 人 也 / 何 作 乐 之 有。 16.（2分）①战乱不断，他却悠闲度日，沉迷在酒中，也体现了山简的洒脱放达。②江州刺史华轶在江州作乱，山简拒绝了他人提议讨伐他华轶的建议，体现了他的忠实厚道。③举行宴会的时候，不让伶人奏乐，体现了他的心中有大义、有家国。（三点中答到2点） 17.（6分）①欧阳修的“醉”是“醉翁之意不在酒”，是醉于山水之乐，醉于宴撼之乐，醉于与民同乐；表达了欧阳修随遇而安、寄情山水、与民同乐的旷达情怀。②而山简的“醉”，体现的是他的潇洒不羁；当时战乱不断，他却悠闲度日，不惧战乱，战时尽力，但不在意结果，沉迷在酒中，体现他的洒脱放达，也体现了当时士大夫随性旷达的风气。③宋江在浔阳楼上题反诗，“醉酒”有了飘零江湖的感叹，进而表达了对社会的不满，表现了他有造反之心。（内容+分析各1分，共6分） 翻译：永嘉三年，山简出任征南将军、都督荆、湘、交、广四州诸军事、假节，镇守襄阳。那时四方作乱，天下分裂，君威不振，朝野危惧。山简整天悠闲自得，沉迷于饮酒。习氏，是荆地的豪族，有优美的园林水池，山简每逢出外娱乐游玩，大多去水池上，设酒喝醉，命名水池为高阳池。当时有孩子唱童谣道：“山公出何许，往至高阳池。日夕倒载归，酩酊无所知。时时能骑马，倒著白接篱。不久，山简加督宁、益二州军事。这时刘聪来犯，京师危急。山简派督护王万率军队救援，军队驻扎在涅阳，被宛城的贼人王如击败，于是环城而守。等到洛阳沦陷，山简又被贼人严嶷逼迫，于是躲到了夏口。山简在夏口时，招纳逃亡流落在外的人，长江、汉水的百姓都前往归附他。当时，江州刺史华轶在江州作乱，有人劝山简讨伐他。山简说：“我和彦夏（华轶字）是旧友，为他感到伤感。我又怎能利用朋友而为自己建立讨伐功勋呢？”他就是如此的忠实厚道。当时乐府的伶人躲避灾祸，大多逃往沔水、汉水地区，到了举行宴会的时候，山简的僚佐中有人劝他命伶人奏乐。山简说：“社稷倾覆，而我无法匡救，是晋的罪人啊，还怎么能奏乐？”因而情绪激昂流下眼泪，在座的人都感到惭愧。死时六十岁，追赠征南大将军、仪同三司。 18.根据要求作文。 ㅤ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$1 金华五中 2024 学年第一学期期中作业检查初三语文试题卷 卷面书写（3分） 根据内容评定，要求卷面整洁，书写规范工整。 第一站：积累运用——走入文学 1．阅读下面的短文，按要求答题。（6分） ㅤㅤ青年若要成才，“吃苦”是必经之路。要吃精神之苦、意志之苦。比如，在科 技攻关的关口，埋头苦干，持之以恒．（A hén B héng）；在保卫祖国的边疆，为了 国家安全和民族利益，心无旁（wù）_______，无畏无惧，用心守护。青年把人生志 向转化为奋斗动力，把青春梦想扎根在广（mào）_______祖国大地上，就能听到拔 节成长的声音，看到鲜（yán）_______百花绽放的美景。 ㅤㅤ成才的诀窍是守住本心下苦功夫、下笨功夫。陈望道在翻译《共产党宣言》时 将墨汁误当成红糖仍【甲】，鲁迅把别人喝咖啡的时间用来写作……青年要长真本 事、真才干，就要找准自身定位，笃定心神勤修内功，踏实学习补齐短板，在擅长 的领域深耕钻研，等待【乙】的时刻。 （1）选择正确读音或根据拼音写出相应的汉字。（4分） ①持之以恒．（A hén B héng）_______ ②心无旁（wù）_______ ③广（mào）______ ④鲜（yán）_______ （2）文中【甲】【乙】两处，依次填入词语最恰当的一项是 （2分） A.甘之如饴 名噪一时 B.心满意足 厚积薄发 C.心满意足 名噪一时 D.甘之如饴 厚积薄发 2．用课文原句填空。（8分） ㅤ ㅤ古诗文是文化的火种，点亮我们日常生活的每个瞬间。“倚东风， （1） ”（秦观《行香子》）的安闲自在，“槲叶落山路，（2） ” （温庭筠《商山早行》）的明丽可爱，“但愿人长久，（3） ”（苏轼 《水调歌头》）的美好，让我们领略到人间真情；而“（4） ，佳木 秀 而 繁 阴 ” （ 欧 阳 修 《 醉 翁 亭 记 》 ） 让 我 们 体 会 到 春 夏 的 美 景 ； “（5） ， ”（范仲淹《岳阳楼记》）让我们懂得忧国忧 民的家国情怀；“（6） ， ”（杜甫《月夜忆舍弟）》） 让我们感受到诗人随着月色思绪飞翔而思乡念亲的伤感。 2 3. 下列说法有错误的一项是（ ）（3分） A.“室雅何须大，花香不在多”，这副对联很适合挂贴在花园拱门的两边。 B.《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹创作的一篇散文。文章通过描写岳阳楼的壮丽景色 以及阴雨和晴朗时带给人的不同感受，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸 襟和先忧后乐的政治抱负。此文情感真挚，语言骈散结合，是历代传诵的名篇。 C.春节（农历新年）、元宵节、清明节、端午节、中秋节这一顺序准确地反映了中国传 统节日在一年中的时间先后。 D.“她轻轻地走了，正如她轻轻地来”这句话中，“轻轻地”作为状语，修饰动词“走” 和“来”，表达了动作的轻柔与细腻。 第二站：名著阅读——阅读经典 4.阅读课上，小语同学选择的朗诵篇目是《艾青诗选》中的诗歌《树》，但他对诗歌主 旨的理解和重音的把握有些困难，请帮她完成诗歌鉴赏和朗诵设计任务。（5 分） 树 艾青 一棵树，一棵树 彼此孤离地兀立着 风与空气 告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下 它们的根伸长着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起 ① 朗诵设计 从“但是……”一句之后，在诗歌中找出一个需要重读的 词语，并简要说明理由。（3分） ②词语： ；理由： 。 第三站：现代文阅读——感悟生活 （一）小说阅读（15分） 土桥镇上的魔术师 ①那天夜晚，我们整个土桥镇的人统统都失眠了。已快深夜十二点了，但我们毫 3 无睡意。是啊，对我们这群十一二岁的小屁孩来说，刚才发生的一切太神奇了，简直 像一个个充满神迹的梦！那只会做算术题的山羊，那些钻火圈的老虎、狮子……当然 了，还有那个像是无所不能的魔术师！ ②马戏团是那天中午来到我们镇的。不过，早在三四天前，我们就看见了贴满大 街小巷的演出海报。更早之前，我们就听到了马戏团要来我们土桥镇的消息。那天中 午，一辆大卡车开进了我们土桥镇，车上下来一群人。男人们穿着西服，打着领带； 女人们戴着叮当作响的大耳环，穿着花花绿绿的连衣裙。他们操着悦耳动听的外乡口 音，走在我们土桥镇窄窄的街道里。我们第一次感觉到，我们祖辈居住的这座尘土弥 漫的北方小镇，实在是太寒酸、太土气、太落伍了！ ③太阳刚一偏西，马戏团演出的大帐篷就在镇子外面的空地上搭起了。我们看见 了关在铁笼里的狮子、老虎。一只脖颈上纷披着长长的鬃毛、威风凛凛的雄狮，在铁 笼里卧着，突然朝我们龇着锋利的牙齿，凶狠地嘶吼了一声。我们一个个吓得魂飞魄 散，但不久我们又心满意足地笑了。我们眼巴巴地看着，我们心里痒痒的，我们恨不 得天马上就黑。 ④那天傍晚，夜幕刚刚落下来，马戏团演出的大帐篷就被我们镇上的人围得水泄 不通。我们手里攥着软磨硬泡从父母那里要来的皱巴巴的五块钱，从人缝中挤进去， 终于买到门票进了帐篷。帐篷内，用长木板一级级搭成的观众席上早坐满了人。我们 又在人缝中挤了半天，终于找到一个位置，可以站在木板上将目光越过前面一个个头 顶，看见帐篷深处铺着红地毯的椭圆形舞台。一阵铃声响过后，演出开始了。 ⑤我们从没想到，世界上还有这样不可思议的人。魔术师头戴一顶礼帽，拎着根 手杖，白衬衣上一袭黑色燕尾服衬托出他挺拔颀长的身材。他脱帽弯腰向人们问好， 彬彬有礼得像一位绅士！他举起手杖，说一声“变”，我们看见他从衣兜里掏出块丝 帕，噗地吹口气，丝帕就变成了一朵娇艳的玫瑰花；然后魔术师又掏出块丝帕，又噗 地吹口气，丝帕就变成了一只扑棱着翅膀的白鸽子。 ⑥终于，令我们激动万分的时刻到来了——有人推过一只大铁箱，一位身材窈窕 的金发女郎被魔术师锁进了铁箱，只在箱外露出她的头和一双脚。魔术师举起一把寒 光闪闪的长剑，咔嚓一声将箱子一下劈成了两半！我们的心快要跳到嗓子眼儿了，我 们听见观众席上的人异口同声地尖叫了一声。但令我们惊异的是，那位金发女郎并没 有死，她的头在一只箱子外晃动着，向人们微笑致意，她的一双脚正在另一只箱子外 左右摆动。 ⑦“魔术师会分身术！” ⑧“不！他一定会巫术！” …… ⑨我们禁不住一个个像反刍的老牛一样圆鼓着眼睛，高声大嗓、唾沫星四溅地争 论着。 ⑩第二天天一亮，我们起床后顾不得洗把脸，就一个个往镇子外面马戏团搭帐篷的 地方跑。马戏团的人好像刚起来，懒洋洋地在帐篷外嬉笑着、打闹着。不远处，有个 矮胖的女人在用炉子做饭，碗筷瓢盆就摆在她身边的土地上，锅盖上落满了苍蝇。看 样子饭快熟了，但那从锅盖下飘出的饭香味，远远盖不住远处铁笼里的狮子、老虎所 散发出的一股股气势汹汹的腥臭味。后来，我们看见了魔术师。他像被人施了魔术一 样完全变成另外一个人，穿着皱巴巴的衬衣，眼窝深陷，头发蓬乱。他走到炉子前伸 手揭开锅盖，捏了块肉片丢进嘴里边咀嚼边叱骂着。我们看着这一切，心里酸酸的， 我们忽然想哭。 ⑾那天中午，任凭马戏团帐篷外的大喇叭声嘶力竭地不停吆喝，我们坐在屋子里， 4 身子动都没动。到了夜晚，据说马戏团帐篷里的观众席上，只稀稀拉拉坐了几个上了 年纪的人。 ⑿第三天一早，在我们还沉湎在香甜的睡梦中时，一辆大卡车载着魔术师和马戏团 离开了我们土桥镇。 ⒀许多年后，我们终于明白，魔术师和马戏团与其说是自己离开的，不如说是被我．． 们．“．赶．”．走的．．。因为，我们无法相信，那些在我们的想象里高贵、无所不能的人，居 然像我们一样，那么普通；居然像我们一样，那样卑微、寒碜而艰辛地活着！ 5.文章围绕“马戏团”展开故事，请将故事折线图中的情感部分补充完整。（3分） 1 ② ③ 6.联系上下文，揣摩下列句子，回答括号中的问题。（4分） （1）他举起手杖，说一声“变”，我们看见他从衣兜里掏出块丝帕，噗地吹口气，丝 帕就变成了一朵娇艳的玫瑰花；然后魔术师又掏出块丝帕，又噗地吹口气，丝帕就变 成了一只扑棱着翅膀的白鸽子。（内容的重复有何表达效果？）（2分） （2）看样子饭快熟了，但那从锅盖下飘出的饭香味，远远盖不住远处铁笼里的狮子、 老虎所散发出的一股股气势汹汹的腥臭味。（请从修辞手法．．．．的角度赏析句子）（2分） 7.小语看了这篇小说后，觉得第①段应该放到第⑨段的后面，文章内容更加顺畅。你 觉得需要调整顺序吗？请说明理由（3分） 5 8.文章的结尾作者这样写到：“我们终于明白，魔术师和马戏团与其说是自己离开的， 不如说是被我们．．．“．赶．”．走的．．。”请结合内容分析“被我们赶走的．．．．．．”的深刻含义。（5分） （二）议论文阅读（12分） “小镇做题家”亦不平凡 ①近日，“小镇做题家”成为网络热词更成为无数人自嘲的“梗”。“小镇做题 家”最早被形容为一个人出生在小城市，通过自己的努力学习而考入名校的青年学子。 他们通常是嘲讽一些两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的成绩优异的农家学子，但这 无异于是一种不正确的，极度缺乏眼界的一种说法。在我国，大部分的人都出生在小 城市，可以做的只能是通过不断的刷题来提高自己的成绩，用自己的努力去赢得所有 人的尊重。这正是我国提倡的“好好学习，天天向上”的殷切期望，也是每一位青年 人茁壮成长的一种向上精神，可以说“小镇做题家”绝对不是一种自嘲！它更像是大 多数青年人的一种信念，一种对“知识改变命运”的肯定，是每一个渴望改变命运的 “平凡人”的代名词，“小镇做题家”亦不平凡。 ②每一个追求梦想的人都该被鼓舞而不是被嘲讽，而身为“小镇做题家”的青年 人更不能被定义。北京朝阳眼科医院的陶勇医生曾说自己也是“小镇做题家”，在北 大读书时也自卑过，把别人的休息时间用来奋起直追。曾经熬不完的夜，做不完的题； 后来都成为他拿着手术刀的底气。就像中科院黄国平博士的毕业论文致谢中“我走了 很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士论文送到你的面前，二十二载求学路，一路 风雨泥泞，许多不容易。如梦一场，仿佛昨天一家人才团聚过”。这句话同样是对于 “小镇做题家”最好的诠释，来自中华儿女骨子里的勤奋耕耘后的收获，难道不正是 我们应该努力的方向吗？古语有云：“春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五 谷不绝。”前人总结的道理从来都是告诉所有的人，努力就应该有收获。 ③“小镇做题家”，这个词汇激励着我们不断努力，使我们不为外撼、不以物移， 而后可以担天下之大任，这是古人的期许，也同样应该是每个青年的目标所在。每一 个普通人都应该去拼搏，2011 年到 2022 年，全国高考的报名人数一直在千万左右，今 年更是达到 1193 万的规模。而在这 1000 多万人中，大约只有 40%的人能上本科。如果 想要上顶尖学校，就需要比别人付出更多汗水。就是在这样的环境中，一群出身普通、 缺乏资源支持的小镇青年脱颖而出，在千军万马中挤过独木桥，和所谓的“优胜者” 站在同一条起跑线上，这难道不应该保持敬意吗？ ④“小镇做题家”背后是这样一群中国人，他们坚信“奋斗改变命运”，面对现 实困境不自暴自弃，他们选择扼住命运的咽喉，创造底层逆袭的奇迹并实现人生的梦 想。他们绝对不是“没有能力空会做题的书呆子”，而是一个个具体的奋斗者、进取 者、实干者。 ⑤努力的人从来都是光芒万丈，我们不仅是小镇做题家，更是新时代的接班人， 人生的意义不仅是远方的目标，更在于自己脚下走过的每一条路，相信人定胜天。 （《人民日报》 有删改） 【补充材料】 十余年来，谢爱磊他通过自身经历和学术研究，发现“小镇”的定义范围扩大了： 不仅仅指狭义上的县城青年，甚至包括都市青年们，他们的经济条件并不差。“小镇 做题家”已经成为时代共同的意象和话题。令谢爱磊欣慰的是，考上高等学府的农村 6 学生们在无奈、迷茫后，会不断反思和探索中成长，会重新用另一种眼光看待这个世 界。因此，在他看来，“小镇做题家”是一种人生态度和反身性思考。在研究过程中， 他发现，农村和小镇学生在大学中经历的种种困境并非个体问题，而是反映了社会和 时代的困境。当下的“小镇做题家”们会在求职和生活中面临更多的挑战后获得新的 生活。 谢爱磊曾和编辑沟通，将书名上的“小镇做题家”加双引号。他担心读者将其污名 化、简单化、刻板化，他希望跳出社会赋予“小镇做题家”的定义。 （注：谢爱磊，华南师范大学谢爱磊教授） ——摘自《小镇做题家》2024 年 5 月北京发布会 9. 根据材料内容，选出理解正确的一项是 （ ）（3分） A.从材料中得知“小镇做题家”这一热词只代表积极的意义。 B.从材料可以知道黄国平教授虽然不是“小镇做题家”，但他也依靠自己的顽强拼搏获 得了成功。 C.从补充材料可以看出谢爱磊不赞成“小镇做题家”这一个称呼，他认为“小镇做题家” 更多是对自己成长经历的反身性思考，是一种成长。 D.综合以上材料，我们“小镇做题家”只能解读出苦难、现实碰壁、教育不均衡、乡 村孩子成长的艰辛这些内容。 10. 百度百科“小镇做题家”的词条还停留在 2012年，随着时间推移，词条内容有了 变化。请结合【补充材料】，修改“小镇做题家”词条两处内容即可。（2分） 小镇做题家： 11.小语认为第③段的道理论据可以再增加一项，请选择最恰当的一项加入（ ） （3分） A.学而不思则罔，思而不学则殆。 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 12.《光明日报》在第 14版刊登上文的同时，还开设了“青年问答”栏目。请结合上文 内容回复下面这位学生的问题，不少于 80个字。（4分） ㅤㅤ学生问：我曾经是一个“小镇做题家”，“奋斗 18 年站在这里”是支撑我努力 学习的动力。到了大学后才发现，当我把人生目标设定在“罗马”时，却发现生活 水平的差异、眼界的高低，“罗马”像是一道我无论怎么奋斗都无法跨越的鸿沟。 7 我很迷茫、痛苦。请问，我该如何调整心态？“做题”于我，还有意义吗？ 第四站：古诗文阅读——品读古韵 13．阅读下面这首诗，完成问题。（4分） 至苏门山下百泉静乐园 顾璜① 岁岁乡园惭阔别，今朝旧地访苏门。 四围山色松边路，百道泉声竹里村。 胜会②厨刚荐樱笋，丰年社喜足鸡豚。 嗟予又逐红尘去，安得坡翁③钓石温。 【注】①顾璜：清光绪丙子进士。②胜会：盛大的聚会或者庆典。③坡翁：苏东坡。 （1）诗歌中颔联音画并茂，相得益彰，请赏析其妙处。（2分） （2）尾联为什么要提到“坡翁”？结合全诗内容说明理由。（2分） （二）阅读下面这篇文言文，完成问题。（14分） 山 简 传 ① 永嘉三年，出为征南将军，都督荆、湘、交、广四州诸军事、假节，镇襄阳。于 时四方寇乱，天下分崩，王威不振，朝野危惧。简优游卒岁，唯酒是耽。诸习氏，荆 土豪族，有佳园池，简每出嬉游，多之池上，置酒辄醉，名之曰高阳池。时有童儿歌 曰：“山公出何许，往至高阳池。日夕倒载归，酩酊无所知。时时能骑马，倒著白接 篱 ②。 寻加督宁、益军事。时刘聪入寇，京师危逼。简遣督护王万③率师赴难，次于涅阳， 为宛城贼王如所破，遂婴城自守。及洛阳陷没，简又为贼严嶷所逼，乃迁于夏口。招 纳流亡，江、汉归附。时华轶④以江州作难，或劝简讨之。简曰：“与彦夏旧友，为之 惆怅。简岂利人之机，以为功伐乎！”其笃厚如此。时乐府伶人避难，多奔沔汉，宴 会之日，僚佐或劝奏之。简曰：“社稷倾覆不能匡救有晋之罪人也何作乐之有！”因 流涕慷慨，坐者咸愧焉。年六十卒，追赠征南大将军、仪同三司。 （《晋书·山简传》（节选）） 8 【注释】①《山简传》：为唐代房玄龄主编的一篇传记，山简，字季伦，西晋时期名士。② 白接篱：以白鹭羽为饰的帽子，后因此用以咏醉酒或醉态。③王万：西晋名士王戎嫡长子。④ 华轶：字彦夏，平原郡高唐（今山东高唐县）人。 14.下列各组句子中，加点词语释义（3分） ①名．之曰高阳池 ②简遣．督护王万率师赴难 ③因流涕．慷慨 15.用“/”给文中画线句子断句。（限断三处）（3分） 社 稷 倾 覆 不 能 匡 救 有 晋 之 罪 人 也 何 作 乐 之 有 16.本文是一篇人物传记。山简是西晋时期的名士，你是否欣赏房玄龄笔下的这位名 士？请结合内容写出两点原因。（2分） 17.“醉里乾坤大，壶中日月长”在文学中，“酒”不仅仅是饮品，而是能刻画人物性 格。欧阳修在《醉翁亭记》中以“醉翁”自居，本文中山简“唯酒是耽”，《水浒传》 中也有和酒有关的故事。同是饮酒，三位人物有何不同？请结合两文内容和链接材料 进行分析。（6分） 链接材料◎ 宋江独自一个，一杯两盏，倚阑畅饮，……不觉酒涌上来，潸然泪下， 临风触目，感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词，便唤酒保索借笔砚来。……写罢， 自看了大喜大笑，一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔 来，去那《西江月》后再写下四句诗，道是：心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他 时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！ 第五站：书写作文——记录生活 18. 根据要求作文。(50分) 毕淑敏在《精神的三间小屋》中写道:“为自己的精神修建三间小屋。第一间,盛 着我们的爱和恨；第二间，盛放我们的事业；第三间,安放我们的自身。”精神的宇宙 是如此辽阔,美好的精神小屋是我们心灵的栖息地,让人体验温暖、发现爱好、发挥创 意、充满力量……同学们,你们有属于自己的精神小屋吗? 请围绕“精神小屋”这一话题，写一篇文章。可以讲述故事，也可以表达感悟。 要求:(1)文体不限,诗歌除外;(2)不少于 600 字;(3)文中不得出现真实的人名、校名和 地名。 金华五中2024学年第一学期期中作业检查初三语文试题卷 卷面书写（3分） 根据内容评定，要求卷面整洁，书写规范工整。 第一站：积累运用——走入文学 1．阅读下面的短文，按要求答题。（6分） ㅤㅤ青年若要成才，“吃苦”是必经之路。要吃精神之苦、意志之苦。比如，在科技攻关的关口，埋头苦干，持之以恒（A hén B héng）；在保卫祖国的边疆，为了国家安全和民族利益，心无旁（wù）_______，无畏无惧，用心守护。青年把人生志向转化为奋斗动力，把青春梦想扎根在广（mào）_______祖国大地上，就能听到拔节成长的声音，看到鲜（yán）_______百花绽放的美景。 ㅤㅤ成才的诀窍是守住本心下苦功夫、下笨功夫。陈望道在翻译《共产党宣言》时将墨汁误当成红糖仍【甲】，鲁迅把别人喝咖啡的时间用来写作……青年要长真本事、真才干，就要找准自身定位，笃定心神勤修内功，踏实学习补齐短板，在擅长的领域深耕钻研，等待【乙】的时刻。 （1）选择正确读音或根据拼音写出相应的汉字。（4分） ①持之以恒（A hén B héng）_______ ②心无旁（wù）_______ ③广（mào）______ ④鲜（yán）_______ （2） 文中【甲】【乙】两处，依次填入词语最恰当的一项是 　 　（2分） A.甘之如饴 名噪一时 B.心满意足 厚积薄发 C.心满意足 名噪一时 D.甘之如饴 厚积薄发 2．用课文原句填空。（8分） ㅤㅤ古诗文是文化的火种，点亮我们日常生活的每个瞬间。“倚东风，（1）　 　”（秦观《行香子》）的安闲自在，“槲叶落山路，（2）　 　”（温庭筠《商山早行》）的明丽可爱，“但愿人长久，（3）　 　”（苏轼《水调歌头》）的美好，让我们领略到人间真情；而“（4）　 　，佳木秀而繁阴”（欧阳修《醉翁亭记》）让我们体会到春夏的美景；“（5）　 　，　 　”（范仲淹《岳阳楼记》）让我们懂得忧国忧民的家国情怀；“（6）　 　，　 　”（杜甫《月夜忆舍弟）》）让我们感受到诗人随着月色思绪飞翔而思乡念亲的伤感。 3. 下列说法有错误的一项是（ ）（3分） A.“室雅何须大，花香不在多”，这副对联很适合挂贴在花园拱门的两边。 B.《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹创作的一篇散文。文章通过描写岳阳楼的壮丽景色以及阴雨和晴朗时带给人的不同感受，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和先忧后乐的政治抱负。此文情感真挚，语言骈散结合，是历代传诵的名篇。 C.春节（农历新年）、元宵节、清明节、端午节、中秋节这一顺序准确地反映了中国传统节日在一年中的时间先后。 D.“她轻轻地走了，正如她轻轻地来”这句话中，“轻轻地”作为状语，修饰动词“走”和“来”，表达了动作的轻柔与细腻。 第二站：名著阅读——阅读经典 4.阅读课上，小语同学选择的朗诵篇目是《艾青诗选》中的诗歌《树》，但他对诗歌主旨的理解和重音的把握有些困难，请帮她完成诗歌鉴赏和朗诵设计任务。（5分） 树 艾青 一棵树，一棵树 彼此孤离地兀立着 风与空气 告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下 它们的根伸长着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起 ①　 　 朗诵设计 从“但是……”一句之后，在诗歌中找出一个需要重读的词语，并简要说明理由。（3分） ②词语：　 　；理由：　 　。 第三站：现代文阅读——感悟生活 （一）小说阅读（15分） 土桥镇上的魔术师 ①那天夜晚，我们整个土桥镇的人统统都失眠了。已快深夜十二点了，但我们毫无睡意。是啊，对我们这群十一二岁的小屁孩来说，刚才发生的一切太神奇了，简直像一个个充满神迹的梦！那只会做算术题的山羊，那些钻火圈的老虎、狮子……当然了，还有那个像是无所不能的魔术师！ ②马戏团是那天中午来到我们镇的。不过，早在三四天前，我们就看见了贴满大街小巷的演出海报。更早之前，我们就听到了马戏团要来我们土桥镇的消息。那天中午，一辆大卡车开进了我们土桥镇，车上下来一群人。男人们穿着西服，打着领带；女人们戴着叮当作响的大耳环，穿着花花绿绿的连衣裙。他们操着悦耳动听的外乡口音，走在我们土桥镇窄窄的街道里。我们第一次感觉到，我们祖辈居住的这座尘土弥漫的北方小镇，实在是太寒酸、太土气、太落伍了！ ③太阳刚一偏西，马戏团演出的大帐篷就在镇子外面的空地上搭起了。我们看见了关在铁笼里的狮子、老虎。一只脖颈上纷披着长长的鬃毛、威风凛凛的雄狮，在铁笼里卧着，突然朝我们龇着锋利的牙齿，凶狠地嘶吼了一声。我们一个个吓得魂飞魄散，但不久我们又心满意足地笑了。我们眼巴巴地看着，我们心里痒痒的，我们恨不得天马上就黑。 ④那天傍晚，夜幕刚刚落下来，马戏团演出的大帐篷就被我们镇上的人围得水泄不通。我们手里攥着软磨硬泡从父母那里要来的皱巴巴的五块钱，从人缝中挤进去，终于买到门票进了帐篷。帐篷内，用长木板一级级搭成的观众席上早坐满了人。我们又在人缝中挤了半天，终于找到一个位置，可以站在木板上将目光越过前面一个个头顶，看见帐篷深处铺着红地毯的椭圆形舞台。一阵铃声响过后，演出开始了。 ⑤我们从没想到，世界上还有这样不可思议的人。魔术师头戴一顶礼帽，拎着根手杖，白衬衣上一袭黑色燕尾服衬托出他挺拔颀长的身材。他脱帽弯腰向人们问好，彬彬有礼得像一位绅士！他举起手杖，说一声“变”，我们看见他从衣兜里掏出块丝帕，噗地吹口气，丝帕就变成了一朵娇艳的玫瑰花；然后魔术师又掏出块丝帕，又噗地吹口气，丝帕就变成了一只扑棱着翅膀的白鸽子。 ⑥终于，令我们激动万分的时刻到来了——有人推过一只大铁箱，一位身材窈窕的金发女郎被魔术师锁进了铁箱，只在箱外露出她的头和一双脚。魔术师举起一把寒光闪闪的长剑，咔嚓一声将箱子一下劈成了两半！我们的心快要跳到嗓子眼儿了，我们听见观众席上的人异口同声地尖叫了一声。但令我们惊异的是，那位金发女郎并没有死，她的头在一只箱子外晃动着，向人们微笑致意，她的一双脚正在另一只箱子外左右摆动。 ⑦“魔术师会分身术！” ⑧“不！他一定会巫术！” …… ⑨我们禁不住一个个像反刍的老牛一样圆鼓着眼睛，高声大嗓、唾沫星四溅地争论着。 ⑩第二天天一亮，我们起床后顾不得洗把脸，就一个个往镇子外面马戏团搭帐篷的地方跑。马戏团的人好像刚起来，懒洋洋地在帐篷外嬉笑着、打闹着。不远处，有个矮胖的女人在用炉子做饭，碗筷瓢盆就摆在她身边的土地上，锅盖上落满了苍蝇。看样子饭快熟了，但那从锅盖下飘出的饭香味，远远盖不住远处铁笼里的狮子、老虎所散发出的一股股气势汹汹的腥臭味。后来，我们看见了魔术师。他像被人施了魔术一样完全变成另外一个人，穿着皱巴巴的衬衣，眼窝深陷，头发蓬乱。他走到炉子前伸手揭开锅盖，捏了块肉片丢进嘴里边咀嚼边叱骂着。我们看着这一切，心里酸酸的，我们忽然想哭。 ⑾那天中午，任凭马戏团帐篷外的大喇叭声嘶力竭地不停吆喝，我们坐在屋子里，身子动都没动。到了夜晚，据说马戏团帐篷里的观众席上，只稀稀拉拉坐了几个上了年纪的人。 ⑿第三天一早，在我们还沉湎在香甜的睡梦中时，一辆大卡车载着魔术师和马戏团离开了我们土桥镇。 ⒀许多年后，我们终于明白，魔术师和马戏团与其说是自己离开的，不如说是被我们“赶”走的。因为，我们无法相信，那些在我们的想象里高贵、无所不能的人，居然像我们一样，那么普通；居然像我们一样，那样卑微、寒碜而艰辛地活着！ 5.文章围绕“马戏团”展开故事，请将故事折线图中的情感部分补充完整。（3分） 1 ② ③ 6.联系上下文，揣摩下列句子，回答括号中的问题。（4分） （1）他举起手杖，说一声“变”，我们看见他从衣兜里掏出块丝帕，噗地吹口气，丝帕就变成了一朵娇艳的玫瑰花；然后魔术师又掏出块丝帕，又噗地吹口气，丝帕就变成了一只扑棱着翅膀的白鸽子。（内容的重复有何表达效果？）（2分） （2）看样子饭快熟了，但那从锅盖下飘出的饭香味，远远盖不住远处铁笼里的狮子、老虎所散发出的一股股气势汹汹的腥臭味。（请从修辞手法的角度赏析句子）（2分） 7.小语看了这篇小说后，觉得第①段应该放到第⑨段的后面，文章内容更加顺畅。你觉得需要调整顺序吗？请说明理由（3分） 8.文章的结尾作者这样写到：“我们终于明白，魔术师和马戏团与其说是自己离开的，不如说是被我们“赶”走的。”请结合内容分析“被我们赶走的”的深刻含义。（5分） （2） 议论文阅读（12分） “小镇做题家”亦不平凡 ①近日，“小镇做题家”成为网络热词更成为无数人自嘲的“梗”。“小镇做题家”最早被形容为一个人出生在小城市，通过自己的努力学习而考入名校的青年学子。他们通常是嘲讽一些两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的成绩优异的农家学子，但这无异于是一种不正确的，极度缺乏眼界的一种说法。在我国，大部分的人都出生在小城市，可以做的只能是通过不断的刷题来提高自己的成绩，用自己的努力去赢得所有人的尊重。这正是我国提倡的“好好学习，天天向上”的殷切期望，也是每一位青年人茁壮成长的一种向上精神，可以说“小镇做题家”绝对不是一种自嘲！它更像是大多数青年人的一种信念，一种对“知识改变命运”的肯定，是每一个渴望改变命运的“平凡人”的代名词，“小镇做题家”亦不平凡。 ②每一个追求梦想的人都该被鼓舞而不是被嘲讽，而身为“小镇做题家”的青年人更不能被定义。北京朝阳眼科医院的陶勇医生曾说自己也是“小镇做题家”，在北大读书时也自卑过，把别人的休息时间用来奋起直追。曾经熬不完的夜，做不完的题；后来都成为他拿着手术刀的底气。就像中科院黄国平博士的毕业论文致谢中“我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士论文送到你的面前，二十二载求学路，一路风雨泥泞，许多不容易。如梦一场，仿佛昨天一家人才团聚过”。这句话同样是对于“小镇做题家”最好的诠释，来自中华儿女骨子里的勤奋耕耘后的收获，难道不正是我们应该努力的方向吗？古语有云：“春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不绝。”前人总结的道理从来都是告诉所有的人，努力就应该有收获。 ③“小镇做题家”，这个词汇激励着我们不断努力，使我们不为外撼、不以物移，而后可以担天下之大任，这是古人的期许，也同样应该是每个青年的目标所在。每一个普通人都应该去拼搏，2011年到2022年，全国高考的报名人数一直在千万左右，今年更是达到1193万的规模。而在这1000多万人中，大约只有40%的人能上本科。如果想要上顶尖学校，就需要比别人付出更多汗水。就是在这样的环境中，一群出身普通、缺乏资源支持的小镇青年脱颖而出，在千军万马中挤过独木桥，和所谓的“优胜者”站在同一条起跑线上，这难道不应该保持敬意吗？ ④“小镇做题家”背后是这样一群中国人，他们坚信“奋斗改变命运”，面对现实困境不自暴自弃，他们选择扼住命运的咽喉，创造底层逆袭的奇迹并实现人生的梦想。他们绝对不是“没有能力空会做题的书呆子”，而是一个个具体的奋斗者、进取者、实干者。 ⑤努力的人从来都是光芒万丈，我们不仅是小镇做题家，更是新时代的接班人，人生的意义不仅是远方的目标，更在于自己脚下走过的每一条路，相信人定胜天。 （《人民日报》 有删改） 【补充材料】 十余年来，谢爱磊他通过自身经历和学术研究，发现“小镇”的定义范围扩大了：不仅仅指狭义上的县城青年，甚至包括都市青年们，他们的经济条件并不差。“小镇做题家”已经成为时代共同的意象和话题。令谢爱磊欣慰的是，考上高等学府的农村学生们在无奈、迷茫后，会不断反思和探索中成长，会重新用另一种眼光看待这个世界。因此，在他看来，“小镇做题家”是一种人生态度和反身性思考。在研究过程中，他发现，农村和小镇学生在大学中经历的种种困境并非个体问题，而是反映了社会和时代的困境。当下的“小镇做题家”们会在求职和生活中面临更多的挑战后获得新的生活。 谢爱磊曾和编辑沟通，将书名上的“小镇做题家”加双引号。他担心读者将其污名化、简单化、刻板化，他希望跳出社会赋予“小镇做题家”的定义。 （注：谢爱磊，华南师范大学谢爱磊教授） ——摘自《小镇做题家》2024年5月北京发布会 9. 根据材料内容，选出理解正确的一项是 （ 　）（3分） A.从材料中得知“小镇做题家”这一热词只代表积极的意义。 B.从材料可以知道黄国平教授虽然不是“小镇做题家”，但他也依靠自己的顽强拼搏获得了成功。 C.从补充材料可以看出谢爱磊不赞成“小镇做题家”这一个称呼，他认为“小镇做题家”更多是对自己成长经历的反身性思考，是一种成长。 D.综合以上材料，我们“小镇做题家”只能解读出苦难、现实碰壁、教育不均衡、乡村孩子成长的艰辛这些内容。 10. 百度百科“小镇做题家”的词条还停留在2012年，随着时间推移，词条内容有了变化。请结合【补充材料】，修改“小镇做题家”词条两处内容即可。（2分） 小镇做题家： 11.小语认为第③段的道理论据可以再增加一项，请选择最恰当的一项加入（ ）（3分） A.学而不思则罔，思而不学则殆。 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 12.《光明日报》在第14版刊登上文的同时，还开设了“青年问答”栏目。请结合上文内容回复下面这位学生的问题，不少于80个字。（4分） ㅤㅤ学生问：我曾经是一个“小镇做题家”，“奋斗18年站在这里”是支撑我努力学习的动力。到了大学后才发现，当我把人生目标设定在“罗马”时，却发现生活水平的差异、眼界的高低，“罗马”像是一道我无论怎么奋斗都无法跨越的鸿沟。我很迷茫、痛苦。请问，我该如何调整心态？“做题”于我，还有意义吗？ 第四站：古诗文阅读——品读古韵 13．阅读下面这首诗，完成问题。（4分） 至苏门山下百泉静乐园 顾璜① 岁岁乡园惭阔别，今朝旧地访苏门。 四围山色松边路，百道泉声竹里村。 胜会②厨刚荐樱笋，丰年社喜足鸡豚。 嗟予又逐红尘去，安得坡翁③钓石温。 【注】①顾璜：清光绪丙子进士。②胜会：盛大的聚会或者庆典。③坡翁：苏东坡。 （1） 诗歌中颔联音画并茂，相得益彰，请赏析其妙处。（2分） （2） 尾联为什么要提到“坡翁”？结合全诗内容说明理由。（2分） （二）阅读下面这篇文言文，完成问题。（14分） 山 简 传① 永嘉三年，出为征南将军，都督荆、湘、交、广四州诸军事、假节，镇襄阳。于时四方寇乱，天下分崩，王威不振，朝野危惧。简优游卒岁，唯酒是耽。诸习氏，荆土豪族，有佳园池，简每出嬉游，多之池上，置酒辄醉，名之曰高阳池。时有童儿歌曰：“山公出何许，往至高阳池。日夕倒载归，酩酊无所知。时时能骑马，倒著白接篱②。 寻加督宁、益军事。时刘聪入寇，京师危逼。简遣督护王万③率师赴难，次于涅阳，为宛城贼王如所破，遂婴城自守。及洛阳陷没，简又为贼严嶷所逼，乃迁于夏口。招纳流亡，江、汉归附。时华轶④以江州作难，或劝简讨之。简曰：“与彦夏旧友，为之惆怅。简岂利人之机，以为功伐乎！”其笃厚如此。时乐府伶人避难，多奔沔汉，宴会之日，僚佐或劝奏之。简曰：“社稷倾覆不能匡救有晋之罪人也何作乐之有！”因流涕慷慨，坐者咸愧焉。年六十卒，追赠征南大将军、仪同三司。 （《晋书·山简传》（节选）） 【注释】①《山简传》：为唐代房玄龄主编的一篇传记，山简，字季伦，西晋时期名士。②白接篱：以白鹭羽为饰的帽子，后因此用以咏醉酒或醉态。③王万：西晋名士王戎嫡长子。④华轶：字彦夏，平原郡高唐（今山东高唐县）人。 14.下列各组句子中，加点词语释义（3分） ①名之曰高阳池 ②简遣督护王万率师赴难 ③因流涕慷慨 15.用“/”给文中画线句子断句。（限断三处）（3分） 社 稷 倾 覆 不 能 匡 救 有 晋 之 罪 人 也 何 作 乐 之 有 16.本文是一篇人物传记。山简是西晋时期的名士，你是否欣赏房玄龄笔下的这位名士？请结合内容写出两点原因。（2分） 17.“醉里乾坤大，壶中日月长”在文学中，“酒”不仅仅是饮品，而是能刻画人物性格。欧阳修在《醉翁亭记》中以“醉翁”自居，本文中山简“唯酒是耽”，《水浒传》中也有和酒有关的故事。同是饮酒，三位人物有何不同？请结合两文内容和链接材料进行分析。（6分） 链接材料◎ 宋江独自一个，一杯两盏，倚阑畅饮，……不觉酒涌上来，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词，便唤酒保索借笔砚来。……写罢，自看了大喜大笑，一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后再写下四句诗，道是：心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！ 第五站：书写作文——记录生活 18. 根据要求作文。(50分) 毕淑敏在《精神的三间小屋》中写道:“为自己的精神修建三间小屋。第一间,盛着我们的爱和恨；第二间，盛放我们的事业；第三间,安放我们的自身。”精神的宇宙是如此辽阔,美好的精神小屋是我们心灵的栖息地,让人体验温暖、发现爱好、发挥创意、充满力量……同学们,你们有属于自己的精神小屋吗? 请围绕“精神小屋”这一话题，写一篇文章。可以讲述故事，也可以表达感悟。 要求:(1)文体不限,诗歌除外;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$