内容正文:
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2024 年秋季泉州市培元中学九年级期中考试
物 理 科 试 题
(考试时间:90 分钟;满分:100 分)
命题人: 马友灿 陈鸿斌 校对人: 陈鸿斌 审核人:徐炳辉
第 I卷(选择题)
一、单选题
1.图所示的物品,通常情况下属于导体的是( )
A. 塑料尺 B. 木质笔杆
C. 橡皮擦 D. 钢质圆规
2.下列说法中,最符合事实的是( )
A.人体的正常体温为 35℃ B.平时洗澡的水温约为 70℃
C.培元盛夏中午室外温度可达 32℃D.培元的最低气温可达零下 20℃
3.家用电冰箱正常工作时的电流约是( )
A.1mA B.1A C.10A D.1uA
4.关于热现象,下列说法正确的是( )
A.物体温度越低,分子运动越剧烈 B.水沸腾时要吸收热量,但温度保持不变
C.温度越高的物体含有的热量越多 D.温度为 0℃的冰没有内能
5.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器后,验电器金属箔张开,以下
说法正确的是( )
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A.接触金属球后,橡胶棒上的电荷消失了
B.毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
C.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
D.金属箔张开瞬间,电流的方向是由金属球到金属箔
6.交通法规中明确规定,所有的摩托车、电动自行车上路驾驶员必须佩戴安全
头盔,小培想制作一款智能头盔,只有戴上头盔扣上卡扣后,头盔上的信号发
射器才能发出信号,当电动车上的信号接收器(相当于 1S 闭合)接收到信号,再
转动电动车钥匙(相当于 2S 闭合),车才能正常启动,下列电路中符合要求的
是( )
A. B.
C. D.
7.如图所示的电路中,S闭合时,下列说法中正确的是( )
A.L1和 L2并联,电压表测灯 L1两端的电压
B.L1和 L2并联,电压表测灯 L2两端的电压
C.L1和 L2串联,电压表测灯 L1两端的电压
D.L1和 L2串联,电压表测灯 L2两端的电压
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8.如甲图所示的电路,闭合开关 S后,两个灯泡都能发光,电流表 1A 和 2A 指针
的位置相同都如图乙所示,则下列
说法 错误.. 的是( )
A.电流表 1A 的读数是1.5A
B.灯泡 1L 和 2L 并联
C.电流表 2A 测的是 2L 的电流
D.通过灯 1L 的电流为0.9A
9.在学习“串联和并联”时,小茗连接的电路如图所
示。下列说法正确的是( )
A.闭合开关,两灯并联
B.闭合开关,两灯同时发光
C.要使两灯串联,只要拆除导线 a即可
D.要使两灯并联,需将导线 d接“3”的一端改接到“1”上
10.如图所示,当开关 S闭合时,只有一只灯泡在发
光,且电压表的示数约为 3V,由此可以判断( )
A.灯 L1被短路 B.灯 L1断路
C.灯 L2断路 D.灯 L2被短路
11.一位同学在做实验时,需要阻值为 6Ω的电阻一个,
但手边只有 10Ω和 12Ω的电阻各 2个,下列符合题意的是( )
A.将两个 12Ω的电阻并联起来
B.将一个 10Ω和一个 12Ω的电阻并联起来
C.将两个 10Ω的电阻串联起来
D.将一个 10Ω和一个 12Ω的电阻串联起来
12.一电路中两个变阻器串联,一个标有“100Ω 2A”字样,另一个标有“50Ω 1.5A”
字样,则此电路的最大电阻值和允许通过的最大电流分别为 ( )
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A.150Ω 1.5A B.150Ω 2A
C.100Ω 2A D.100Ω 1.5A
13.如图甲是 11月 6日培元中学全校体测使用的坐位体前屈项目测试仪,其原
理图如图乙所示。电源电压不变,闭合开关 S,滑片由 B端移动到 A端过程中,
下列说法正确的是( )
A.电流表示数变大 B.电压表示数不变
C.电流表示数不变 D.电压表示数变小
14.科技创新小组设计了一台由电流表改装而成的简易体重计,其电路如图甲
所示。已知电源电压恒定,定值电阻 R0=5Ω,R为压敏电阻,其阻值与所受到的
压力关系如图乙所示,电流表量程为 0~0.6A,踏板重力不计。已知闭合开关 S,
当压力为 0N时,电流表的示数为 0.12A。下列说法正确的是( )
A.电源电压为 5.4V
B.当压力为 800N时,电流表的示数为 0.36A
C.若换用更大阻值的定值电阻,体重计的量程会增大
D.若增大电源电压,体重计的量程会增大
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第 II卷(非选择题)
二、填空题
15.如图所示为生活中常用的热水瓶,其外壁采用
的是双层玻璃,并将两层玻璃中间抽成真空,注入
一定的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来,
木塞跳起的过程中:瓶内整体温度 (选填“升
高”或“降低”),瓶内气体的内能 (选填“增
大”或“减小”)。
16.央视的某科技类节目介绍说,蜜蜂飞行时与空气摩擦带上负电,因此蜜蜂
在飞行中就可以吸引带 (选填“正”或“负”)电的花粉,则与蜜蜂摩擦后的
空气 (选填“不带电”、“带负电”或“带正电”)。
17.如图所示的仪表是测量 的仪表,它应
该 (选填“串联”或“并联”)在电路中使
用,它的分度值是 A。
18.元元同学在科学书中看到能用硬币发电后,根
据说明做了图甲所示的实验:他用电压表的“+”接线柱通过导线接硬币,“-”接线
柱通过导线接铝片,完成连接后,电压表的示数如图乙所示,电压表示数为
V,说明在硬币和铝片之间有了电压,则硬币相当于电源的 极。
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19.如图所示电路,电源电压不变,已知 R1=10Ω、
R2=20Ω,当 S1闭合、 S2接 1 位置时,电流表示
数为 0.3A; 当 S1闭合、 S2接 2位置时,电压表
示数为 4.5V。当 S1闭合, S2接由 1位置接到 2位
置时,电压表示数将 (选填“变大”、“不
变”或“变小”),电流表示数将 (选填“变
大”、“不变”或“变小”) ,电源电压为 V。
三、作图题
20.如图所示是元元同学设计的模拟可调光台灯电路,其中电位器有 a、b、c
三个接线柱,请连接电路,使顺时针旋转滑片时灯泡变亮。
21.在右上图所示电路的圆圈里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图。
四、简答题
22.小培同学国庆回乡下老家,看到家里的一只用久的白炽灯泡昏暗,他有如
下发现 1.灯泡外壁有很多灰尘;2.灯泡拆下后擦拭干净仍感觉内壁发黑;3.灯泡
灯丝细如青丝,导致通过灯丝的电流较小。通过以上发现小培找到了灯泡发暗
的原因。请从小培的发现中选取 两个..现象,用学过的物理知识解释这些发现。
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五、实验题
23.如图所示,这是比较不同物质吸热情况的实验装置。
(1)除了图 1所给的实验器材外,还需要的测量工具有 、 ;
(2)设计实验时:用水和煤油做实验,应使水和煤油的 相等;
(3)实验中,物质吸热的多少是通过 (选填“温度升高的高低”或“加
热时间的长短”)来反映的;
(4)实验中得到如下数据,
烧杯 液体 质量 m/g 初温 t1/℃ 末温 t2/℃ 加热时间 t/min
1 水 300 20 30 12.3
2 水 120 20 30 6.2
3 煤油 300 20 30 6.1
4 煤油 300 20 25 3.1
比较分析 1、3号烧杯的实验记录数据,可以得出的初步结论是:质量相等的水
和煤油,升高相同的温度, (选填“水”或“煤油”)吸热能力更强;
(5)图 2中能合理反映该实验结果的图像是 (选填“甲”、“乙”或“丙”);
(6)能否准确控制物体吸收热量的多少是本次实验成败的关键。酒精灯和电加热
器都可作为热源,小红认为选电加热器较合理,理由是 。
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24.“探究串联电路中电压的规律”的实验电路如图甲所示。
小组 L1两端电压/V L2两端电压/V 串联总电压/V
1 1.4 3.1 4.5
2 3.0 1.3 4.4
3 1.8 1.2 3.0
(1)为了使研究得出的结论具有普遍性,L1、L2应该选取 (选填“相同”
或“不同”)规格的灯泡;
(2)测出 L1两端的电压后,接着测量 L2 两端的电压。小明断开开关,准备拆
下电压表,改接在 B、C之间,小聪认为这样操作太麻烦,只需将电压表左端接
在 A点的线改接到 C点即可。小聪的办法是 (“正确”或“不正确”)的,
理由是 ;
(3)现选录三个小组的数据如表所示。分析表中数据可以得出结论:在误差允
许的范围内, 。
25.在“用电流表测电流”的实验中。
(1)连接电路时,开关应处于 状态,电流表应先用 (选填“大”
或“小”)量程试触。
(2)小培同学连接的电路如图甲所示,电流表测的是灯 的电流。闭合开
关后,电流表示数如图乙所示,则通过该灯的电流是 mA。
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(3)只需改动一根导线就可测得总电流,请在图中用“×”号指出需改动的导线,并
在原图中画出正确的电路连线。
26.在探究影响导体电阻大小的因素实验时,实验室提供了 4根电阻丝,规格、
材料如表所示:小兵、小红两位同学做出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关;
②导体的电阻与导体的横截面积有关;
③导体的电阻与导体的材料有关。
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路:
(1)在 M、N之间分别接不同的导体,通过观察电流表示数或灯泡亮度可以知道
不同导体的电阻大小,下列研究过程中用了相同物理方法的是______;
A.在研究电流形成时将电流比作水流;
编号 材料 长度/m 横截面积/ 2mm
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
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B.在探究动能大小与什么因素有关的实验中,用木块被推动的距离反映小
球动能大小
(2)为了验证上述猜想③,应该选用编号 两根电阻丝进行实验;
(3)如果选用编号为 A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 (填序
号);
(4)如果选用编号 A、B的两根电阻丝进行实验,分别将 A和 B两电阻丝接入电
路中 M、N两点间时,电阻丝 A接入时电流表示数较大,由此,得到的结论
是 ;
(5)近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线
换成较粗的铝质输电线,这样就 (选择“增大”或“减小”)了输电线的电阻,
从而可以减小输电线上的电能损失。
27.小华同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如图甲的实验电路,她在学
校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为 3V的电源,电流表、电压表各一
只,一个开关,阻值分别为 10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上
标有“20Ω 1A”字样,导线若干。
(1)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到 端(选填“A”或“B”)。
(2)小华连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表示数
为零,电压表示数接近电源电压,则发生这种故障的原因可能是 。
(3)故障排除后,小华先把 10Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电
压表示数为 2V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下 10Ω的电阻,换成
阻值为 20Ω的电阻继续实验,闭合开关,电压表示数将 2V(选填“>”、“<”
或“=”),要完成这次实验,接她应将变阻器滑片向 端(选填“左”或“右”)
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移动,使电压表的示数为 V。
(4)当小华改用 50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,
都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为“电压表的示数无法达到实验要
求的值”的原因可能是 。
A.滑动变阻器的最大阻值太大 B.电源电压选小了
C.2V的预设电压值太小了
28.在“探究电流与电压的关系”分组实验中,所用电源的电压为 3V,定值电阻
R的阻值为 5Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,各仪器均完好。
(1)连接电路前,发现电流表指针如图甲所示,则需要对电流表 ;
(2)请用笔画线代替导线,将图乙所示电路连接完整,要求:滑片 P向右滑动时,
变阻器连入电路的阻值变大。
(3)一小组展示实验数据如下表格所示,其他小组发现有一次实验数据是拼凑的,
请你指出是第 次实验数据,并写出你的依据 ;
(4)分析表格中有效实验数据,得出结论: 。
实验次数 第 1次 第 2次 第 3次 第 4次
电压/V 0.5 1 1.2 2
电流/A 0.1 0.2 0.24 0.4
六、计算题
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29.小星家里的煤气灶完全燃烧 0.5kg的煤气可将 40kg的水从 20℃,加热到
70℃。请你求解下列问题:[c 水= 4.2×10 3 J/(kg·℃),煤气的热值为 q=4.2×10 7 J/kg]
(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的能量是多少?
(2)水吸收的热量是多少?
(3)煤气灶的热效率是多少?
30.如图(甲)所示,闭合开关后,两灯均发光,且两电流表示数均如图(乙)
所示,电灯 L2的电阻 R2=15Ω。
(1)求通过电阻 L2的电流;
(2)求电源的电压 U;
(3)求电灯 L1的阻值 R1。
31.如图甲所示电路,电源电压不变,闭合开关 S,滑动变阻器滑片 P从 b端移
动到 a端的过程中电压表示数 U与电流表示数 I的关系图像如图乙所示。求:
(1)滑动变阻器的最大阻值;
(2)电阻 R1的阻值和电源电压;
(3)调节滑片 P的位置,当电流表的示数为 0.25A时,求滑动变阻器接入电路
的阻值。