安徽省马鞍山市花园初级中学2024-2025学年九年级上学期11月期中语文试题

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2024-11-19
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2024-2025学年度第一学期期中教学质量监测 九年级语文试卷 注意事项:试卷满分为100分(其中卷面书写点5分),考试时间为120分钟 一、语文积累与运用(30分) 1.默写(10分) (1)人们常常引用古诗名句来表达美好的祝福,如果要鼓励回学面对困难充满自信,驶 向理想彼岸,可以引用李白《行路难·其一》中“ 如果要安慰朋友不要沉洒于过去,展望未来,赴向死好兴,可以引用刘禹锡《酬乐天扬 州初逢席上见燃》中的“ _:如果要祝福 你的亲人不经受知之惹,共享团圆之乐,可以引用苏轼!《水调歌头·明月几时有》中的 (2)占诗文善于适用丰富的表现手法来营造意境,表情达意。范仲淹《岳阳楼记》中的 -口x __”:用动静结合的手法和形象生动的比喻,表 现出洞庭湖月夜的美景:张岱《湖心亭看雪》中的“ 上下一白”,用白描的手法勾勒出水汽弥漫、冰花蛟然、天地一白的境地 2. 阅读下面的文字,完成小题.(10分) 【甲】雪落在中国的土地上,寒冷在_着中国呀.../风,/像一个太悲哀了的 Tfr 老妇,/紧紧地跟随着/仲出寒冷的指爪/_着行人的衣襟,/用着像土地一样古老的话/ 一刻也不停地紧盾着.....l/那从林问出现的,赶着马车的/你中国的农夫/戴着皮帽/冒着大雪/ 你要到哪儿去呢?/告诉你/我也是农人的后裔--/由于你们的/刻满了痛苦的zh点u纹的脸 /我能如此深深地/知道了/生活在草原上的人们的/岁月的__。 【乙】一天/那个科尔沁草原上的诗人/对我说:/“北方是悲哀的。”/不错/北方是悲 哀的。/从塞外吹来的/沙漠风,/已卷去北方的生命的绿色/与时日的光辉/-一片暗淡的灰 黄/蒙上一层揭不开的沙雾:/那天边疾奔而至的呼啸/带来了恐怖/疯狂地/扫荡过大地:/荒 漠的原野/冻结在十二月的寒风里,/村庄呀,山坡呀,河岸呀,/颓垣与荒家呀/都披上了土 色的忧y心..... (1)给加点的字注音:根据拼音写出相应的汉字。(4分) 指爪( zhou()纹 颓( )垣 忧y( (2)依次填入文中横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分) 表进 CS扫描全能王 亿人在用韵扫描A A. 封锁 推择 痕迹 R. 包围 推操 痕迹 ( 包围 艰辛 拉扯 D. 封锁 拉扯 艰辛 (3)以上两段文字均出自《艾青诗选》.诗人在发表《__ 》时第一次使用“史 青”这一笔名:所选的两个诗歌片段均写于20世纪_年代,此时他的诗歌创作达到了一 个高.(2分) (4)读了上面两个文段,请你概括这一时期艾青诗歌创作的特点。(2分) 3. 年级开展以“君子自强不息”为主题的学习探究活动,请你参与,完成下面的任务。(10分) (1)文化自信,自强不息。班级同学就文化常识进行了观点交流,其中正确的一项是()(2分) A.“三顾臣于草庐之中”“士别三B,即更刮目相待”“风休住,蓬舟吹取三山去”,这几句中 的“三”并非确指,都是泛指多数或多次。 B. 我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年,~“瓷桢五年”为皇帮年号纪年,“丙辰中秋”中 的“丙辰”为干支纪年,“丙”属天干,“辰”属地支。 C. 文言文中有很多表示年龄的词语,“垂慰”“加冠”“不惑”“及弃”“耳顺”五个词语在这里 的顺序,是按它们所表示的年龄由小到大排列的. D. 律诗通常每首八句,也有十句以上的。绝句每首四句,分为首联、额联、颈联、尾联。律 诗、绝句每句五个字或七个字,称为“五盲”或“七言”. (2)【拟写青春座右铭】青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读:“两弹 元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。小 吾同学依据上面的文字拟写了座右铭的前半句,请你帮他补写出下半句。(要求:字数、句式和上 半句一致)(2分) 我的青春座右铭:以天下为已任发奋苦读, (3)“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,青年当自强不息。请你帮助修改下面活动新闻。(6分) 百年征程波澜壮阔,自强不息历久弥坚。12月11日下午,九年级在校报告厅开展了以“历史 己忆自强不息”为主题的爱国主义教育展演活动。A活动主题是《么续红色血脉,共担时代使命》. 活动旨在弘扬中华优秀传统文化,提高青少年对中华文化的理解。最终,九(2)班代表队独占整 _。 _”改为“_ )A处画线句有标点使用不当,应将“ ,。(2分) )B处画线句有搭配不当的语病,应将“__"改为“__”。(2分) )下列与加点词“独占鳌头”表达的意思不同的一项是( )(2分) A. 摘挂冠 B. 摘榜眼 C. 夺魁 D. 甲冠天下 表进 CS扫描全能王 亿人在用韵扫描A 二、阅读(40分) 【~1(15分) 阅读下面的文字,回答问题. 一人生 ①人过中年,开始有点儿念旧。熟悉而又陌生的泉塘村,经常莫名地追到千里之外的都市,伴着那张小方桌,在 我的梦中浮现。 ②我上学第一天是踢着小欢步去的,记得放学时夕阳把我的影子拉得很长,我越过山坡,过小河,着风回了 家。一进屋,我就寻了一条板凳,铺开作业本写字。狭长的板凳直摇晃,本子也跟着摇晃。傍晚,爹牵着老水 牛回了家。老水牛一身泥水,摇摇晃晃的。爹的步子沉重得像老水牛,也摇摇晃晃的 ③我一天天往上长,板凳却像忘记了生长这回事。“爹,我想在梳妆桌上写字。”爹正招呼牛喝水,我的话夹在 风里,一晃就过去了,他似乎没听见。“.....”,爹抬起头扫了我一眼,只“唔”了一声,起身进了光线暗淡 的里屋。他满是泥巴的生活里大多时候是沉默的。 ④梳妆桌是家里唯一可以被称为桌子的物品。桌面上的漆脱落得斑斑点点,布满裂纹,还缺了一条腿,用一堆 块垫着。爹把梳妆桌收拾出一半,我总算有了自已的书桌。我侧着身子,半边屁股斜放在紧挨着的床头,努力地 把一行行“人口手上中下”写端正。 我开始习惯那张缺了腿的书桌,爹却开始不习惯我。他会冲着黑屋子吼:“柴火没了,牛饿了,鸡鸭也到处 扑腾.....日子不是纸上画出来的!”确实,那时村里的孩子读书都像赶集一般,在学校里要打几年就回来了 然后该干啥啥。爹吼出来的声音很大很硬,我的心碎成一地畏惧 有一次,班主任家访,跟正在码草块的爹说:“娃是块读书的料!”连说了好几遍,爹似乎没听见,半晌才从 草堆里冒出头来“唔”了一声,继续码草块。 读书就像爬楼梯,我一步步登高。每天回家,我就钻进黑屋子,世界小得只有面前那半张桌子大。不过,书 本里的世界远比泉塘村的生活有趣。崎岖的山路挡不住我前行的步伐。我的中学生活顺利得一马平川,天宽地 阔。放学路上,伴随我的,除了松软的田野,欢畅的校歌,还有鲜艳的奖状和背后或羡墓或褒奖的目光,这一 切都让我陶醉。不过,我一般不跟爹说,爹也从来不管我读书的事。他只管低着头在土地里找下一年的出路 就像那头老水牛。 ⑧在一个冬日,我所有的奖状翻出来,涂上米汤,糊在桌前的墙壁上。顿时那间黑屋子像漏进了一道光。爹进 屋,我看见他咧了咧嘴,似乎有话要说,但最终什么也没说。爹那土色的脸像松了绑,连胡惹也生动了许多。 春风从远处的山谷里挤过来,暖暖的。那天,我正像往常一样伏在那半张桌上写字,房门“吱嘎”一声 爹裹着一身阳光,风一样地推门进来,一把拉我出门。夕阳的余晖里,一张薪新的小桌立在褐色的泥地上,方 方正正的,桌面刷着木纹新漆。“写字桌,给你做的!”爹说这话时,声音大得像半夜里的春雷,惊得屋檐下 的燕子逃也似的飞走了。 CS扫描全能王 亿人在用扫描An 自那以后,我不再一放学就钻进黑屋子,而是将桌子摆在屋檐下,读书,写字。村里的小 孩儿看见我读书的样子,也纷纷拿了作业过来,和我挤在一张来上,有的一本正经,有的装模作样。 夕阳下,我仿佛看见小小的方来上,长出不一样的春天。 初三时我开始住校,家里的小方来用不上了,我在学校拓展世界的同时,泉塘村也似乎 被握开了一个口子,一些没有读书的后生都去了外地打工,渐渐地,打工在乡间刮起一股强劲的风 不少人家换了漂亮的书来,可桌前写字的孩子却越来越少。 爹又开始沉默下去。“我也去打工吧。”我跟爹说。爹似乎没有听见,只是颜头上冒出来 的汗珠子出卖了他。他清楚我的命运掌握在他的手里。“你得读书,”爹半胸才说,转身牵着牛出了 n. ③后来,我上了高中。每次我回家,爹都早早捡好牛,舍回家,收拾好小方来,将桌面 得干干净净,然后默默走开...... 4 就这样,我翻着书,一本又一本,从一张书来跳到另一张书来,从乡下读到县城,从县 城再读到大城市。泉塘村渐渐成为一个遥远的存在。后来我听说,家乡越来越好,那些外出打工的 人也纷纷回乡。我还听说,家家屋檐下都有了一张长满春天的书来。 我人生的起点只有半张来子那么大,但我的世界却在桌面之外,海闲天空,层林尽染。 光影流转,那一方小小的书来,永远是记忆深处的一道光。 4. 下面句子是从原文抽出来的,请将它放回原来位置( )(2分) 梳妆桌是家里唯一可以被称为桌子的物品。 B. 乙 C. A. 甲 D. 5. 结合文章内容,说说第②段有什么作用。(3分) 6. 品味语言,回答下面问题。(4分) ①结合语境,赏析第段中加点词语。(2分) 爹吼出来的声音很大很硬,我的心碎成一地畏惧。 ②从句式特点的角度,析第9线句。(2分) 春风从远处的山谷里挤过来,暖暖的。 1r CS扫描全能王 亿人在用韵扫描A 7. 结合文章内容,谈谈你对第②段画线句“爹似乎没有听见,只是额头上冒出来的汗珠子出头 了他”的理解.(3分) 8. 文中桌”与许多人的人生紧密相关,请结合文章内容,具体说说“桌”和他们的人生之间的 关系.(3分) 【-】.11分) 阅读下面非连续性文本,完成各题。 ①人工智能(英语:Artificiallntelligence,缩写为Al)亦称智械、机器智能,指由人 制造出来的可以表现出智能的机器。通常人工智能是指通过普通计算机程序来呈现人类智能的技 k。 ②人工智能是计算机学科的一个分支,二十世纪七十年代以来被称为世界三大尖端技术之一 (空问技术、能源技术、人工智能)。也被认为是二十一世纪三大尖端技术(基因工程、纳米科学、 人工智能)之一。这是因为近三十年来它获得了迅速的发展,在很多学科领域都获得了广泛应用, 并取得了丰硕的成果,人工智能已逐步成为一个独立的分支,无论在理论和实践上都已自成一个系 。 (选自360百科 材料二 ①在正在召开的全国两会上,“人工智能(A1)”再度成为“热词”。政府工作报告不仅3次提 到“人工智能”,更首次提出了开展“人工智能十”行动,这一创新性的表述背后蕴含着深远的战 略意义。 ②正如全国政协委员360集团创始人周鸿神所说:过去是“互联网十”思维,未来是“人工 智能十”思维。他表示,“人工智能十”上升为一种行动,意味着国家将加强顶层设计,加快形成 以人工智能为引擎的新质生产力。“智能十”与“人工智能十”虽然看似相近,但内涵却有所不同。 如果说2019年的“智能十”更侧重于工业互联网,为制造业的转型升级赋能,那么今年的“人工 智能十”行动则体现出从研发到场景应用再到产业打造的全链条赋能,并进一步明确了“人工智能 十”在数字经济中的重要地位。 ③事实上,我国人工智能产业的发展已驶入快车道。中国信息通信研究院公布的数据显示, 2023年我国人工智能核心产业规模达5784亿元,增速13.9%。工业和信息化部赛迪研究院数据显 示,2023年,我国生成式人工智能的企业采用率已达15%,市场规模约为14.4万亿元。迅猛的发 第3 CS扫描全能王 亿人在用的扫描An 展态势和广阅的市场空间,为“人工智能十”打动的顺利实施英定了坚实的基础。 ④不仅如此,人工智能技木在多个领域的创新应用也取得了显著成果,前不久,国家自然科 学基金员会公布的“2023年度中国科学十大进展”中,“人工智能大模型为精准天气预报带来新 突破”位列第一。利用人工智能大模型可以在10秒内完成全球7天重要气象要素的预报,比现有 的数值预报方法快了超过1万倍一-这种惊人的效率提升,不仅展示了人工智能技术的巨大潜力, 也为“人工智能十”行动捉供了生动的案例。 总体而言,“人工智能十”行动不仅是对人工智能这一新一代信息技术的高度重视,更是对 未来经济社会发展的深远布局。随着这一行动的深入推进,我们有理由相信,人工智能将在推动产 业升级、促进新质生产力加快形成等方面发挥更加重要的作用。 (选自人民网《政府工作报告首提“人工智能十”有何深意?》03月09日) 材料三 ①央视网消息(朝闻天下):面对“人工智能十“快速发展的浪潮,来自渐江义乌的商户们也 在积极拥抱新技术,而且还打造了全新的应用场景。 ②前段时问渐江义鸟一个老板娘火出了圈,在视烦中的她化身语言达人,熟练切换多国外语 介绍自家生意,支持这门神奇本领的,正是目前热议的前沿科技人工智能 (选自央视网03月11日) 材料四 ①今年,“人工智能十”首次被写入《政府工作报告》,这个新提法为发展数字经济、推进数 实融合指明了新路径。值得注意的是,“人工智能十”不是简单相加,而是要通过新技术催生新质 生产力,为经济社会各个领域带来产业、新模式、新动能,发挥出乘数效应。 ②为什么是“人工智能十”?因为这是当下全球科技竟争的烈点。ChatGPT仍在不断演进, Sora又惊艳登场,通用人工智能技术的“车轮”滚农向前,人工智能大模型迈向规模应用。母庸置 疑,人工智能就是当下那个“最规的仔”,是重塑全球竞争新格局的关键引擎之一。我国人工智能 已具备深入赋能的能力。2023年,人工智能核心产业规模5787亿元,相关企业数量4482家,产业 链覆盖芯片、算法、数据、平台、应用等上下游关键环节,细分领域不断突破。尤其是,经过多年 培育,行业经历了数字化、智能化转型,进入了人工智能化转型阶段。 (选自经济日报《“人工智能十”不止是加法》03月15日) 9. 下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )(2分) A. 人工智能是指可以表现出智能的机器和呈现人类智能的技术。人工智能已逐步成为众多学 科领域一个独立的分支,无论在理论和实践上都已自成一个系统。 B. 全国两会上,首次提出了开展“人工智能十”行动,意味着国家将加强顶层设计,加快形 成以人工智能为引擎的新质生产力。 表进 CS扫描全能王 亿人在用韵扫描A C.“人工智能十”可以为普通商户打边全新的应用场望. D.“人工智能十”不是简单相加,而是要通过新技术催生新质生产力,为经济社会一些领域带 来新产业、新模式、新动能,发挥出成倍效应 10. 请给材料三这则新闻消息创设一个醒目的小标题。(2分) 11. 材料二中画线的句子运用了怎样的说明方法?请分析其作用。(4分) 利用人工智能大模型可以在10秒内完成全球7天重要气象要素的预报,比现有的数值预报方 法快了超过1万倍 12. 全国两会政府工作报告为什么提出“人工智能十”行动?请结合材料二和材料四加以概括。(3 分) 【三】(14分) 阅读下面文盲文,完成下面小题. 【甲】 若夫日出而林睿开,云归而岩穴,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁 阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪 而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洲;山肴野获,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非 丝非竹,射者中,弃者胜,筋筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守 醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽乌乐也。然 而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒 能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 (节选自《醉亭记》) 【乙】 子瞻^{①}迁^{②}于齐安,庐于江上....昔余少年,从子瞻游。有山可登有水可浮子瞻未始不寒裳^{}先 之。有不得至,为之怅然移日。至其翩然独往,遗遥泉石之上,撷林卉,拾润实,酌水而饮之,见 者以为仙也。盖天下之乐无穷,而以适意^{}为悦。方其得意,万物无以易之。及其既厌,未有不洒 然自笑者也。警之饮食,杂陈于前,要之一饱,而同委于奥腐。夫孰知得失之所在?惟其无愧于中。 第 CS扫描全能王 5亿人在用的扫描Ap 无于外,而姑窝^{}焉,此子之所以有压于是也。 (节选自苏辙《武B九曲亭记)) 注:①子瞻:苏轼的字。②迁:贬谪。③赛(qin)装:提起衣服。④适意:合乎自己的心意。 寓:寄托. 13. 请解释下列加点词在文中的意思。(4分) ##卷 (1)云归而岩穴 (2)野芳发而幽香 (3)而不知太守之乐其乐也 (4)杂陈于前 14. 请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也 (2)盖天下之乐无穷,而以适意为悦。 15.请用“/”给文中画波浪线的句子断句(断两处)。(2分) 有山可登有水可浮子未始不赛裳先之。 16. 甲乙语段中“太守之乐”和“子瞻之乐”有何异同?请简要分析。(4分) 三、写作(30分) 17. 阅读下面的材料,根据要求作文。 古人云:塞翁失马,焉知非福。木兰替父从军建立功勋放弃封赏,去追寻自由安宁的家庭生活 诗人苏东坡一次次被贬流放,在失意的仕途中留下了篇篇传世佳作:油麻地的杜小康失去了安逸的 生活,在孤独的旅途中变得独立坚强.....“得”固然是人生的收获,“失”何尝不是一个新的开 始。回首我们每个人的成长岁月,其实就是在得失之间不断地感悟生活和丰盈生命的过程。 对此,你有哪些体验、感受和思考?请以“得失之间”为题写一篇文章 要求:选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。 表进 CS扫描全能王 亿人在用的扫描Ap

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