内容正文:
初二数学
一.选择题(本大题共16个小题,共38分.1-6题,每小题3分,7-16题,每小题2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列各组图形中,属于全等图形的是( )
A. B.
C. D.
2. 要使分式有意义,x应满足的条件是( )
A. B. C. D.
3. 下列实数:(每相邻两个1之间依次增加一个0,中,无理数的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
4. 下列各式是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
5. 将分式中的x,y的值都变为原来的2倍,则该分式的值( )
A. 变为原来的2倍 B. 变为原来的4倍 C. 不变 D. 变为原来的一半
6. 如图,,与交于点O,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 下列说法正确的是( )
A. 的平方根是 B. 平方根等于它本身的数是1和0
C. 的算术平方根是9 D. 近似数万精确到了千位
8. 下列二次根式中,可以与合并的是( )
A. B. C. D.
9. 下列命题中,其逆命题是真命题的是( )
A. 如果,那么 B. 全等三角形的面积相等
C. 若,则 D. 如果,那么
10. 已知,则分式的值为( )
A. 8 B. C. D. 4
11. 如图,用边长为3的两个小正方形拼成一个大正方形,则大正方形的边长最接近的整数是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
12. 若的整数部分为,小数部分为,则的值是( )
A. B. C. D.
13. 在数学课上,老师将一长方形纸片的长增加,宽增加, 就成为了一个面积为的正方形,则原长方形纸片的面积为( )
A. B. C. D.
14. 若关于x的方程的解为正数,则a的取值范围是( )
A. 且 B. 且 C. 且 D.
15. 如图是一个按某种规律排列的数阵:
根据数阵排列的规律,第(是整数,且)行从左向右数第个数是(用含的代数式表示)( )
A. B. C. D.
16. 如图,点C在线段上,于点于点,且,点P从点A开始以的速度沿向终点C运动,同时点Q以的速度从点E开始,在线段上往返运动(即沿运动),当点P到达终点时,同时停止运动.过分别作的垂线,垂足分别为.设运动的时间为,当以三点为顶点的三角形与全等时,t的值为( )s.
A. 1 B. 1或2 C. 1或 D. 1或或
二.填空题(本大题共3个小题,共10分.17小题2分,18-19小题各4分,每空2分.)
17. 若分式的值为0,则的值为_____.
18. 小明是一个电脑爱好者,他设计了一个程序,如图,当输入的值是时,输出的值是_________.分析发现,当输入一个可以使程序运行的实数时,该程序无法输出值,则的值为_________.
19. 综合与实践:数学模型可以用来解决一类问题,是数学应用基本途径.通过探究图形的变化规律,再结合其他数学知识的内在联系,最终可以获得宝贵的数学经验,并将其运用到更广阔的数学天地.
【发现问题】
如图1,在和中,,,,连接、、延长交于点.则______.
【类比探究】
若,其余条件不变,则_____.
三.解答题(本大题共7个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
20. 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
21. 先化简:,然后在,,2三个数中给a选择一个你喜欢的数代入求值.
22. 如图,一只蚂蚁从点沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B,点表示,设点所表示的数为.
(1)的值是_________;
(2)求的值;
(3)在数轴上还有、两点分别表示实数和,且有与互为相反数,求的平方根.
23. 如图,已知,,E、F是上两点,且.
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
24. 某校在商场购进A,B两种品牌的篮球,购买A品牌篮球花费了2500元,购买B品牌篮球花费了2000元,且购买A品牌篮球的数量是购买B品牌篮球数量的2倍,已知购买一个B品牌篮球比购买一个A品牌篮球多花30元.
(1)问购买一个A品牌,一个B品牌的篮球各需多少元?
(2)该校决定再次购进A,B两种品牌篮球共50个,恰逢商场对两种品牌篮球的售价进行调整,A品牌篮球售价比第一次购买时提高了,B品牌篮球按第一次购买时售价的9折出售,如果该校此次购买A,B两种品牌篮球的总费用不超过3060元,那么该校此次最多可购买多少个B品牌篮球?
25. 阅读材料,然后解答下列问题:
在进行代数式化简与计算时,我们会碰到形如,,;这样的式子,(其实我们可以将其进一步化简与计算:
解:;;
;
在学习上述解题过程后,小明和他的同学遇到一道题:已知,求的值,他是这样解答的:
,.
,,,
学会解决问题:
(1)化简_________;
(2)计算二次根式的值_________;
(3)比较大小:_________(填“”,“”或“”);
(4)计算:的值;
(5)若,求的值.
26. 综合与实践:
(1)某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的基本图形.如图1.已知:在中.,,直线l经过点A,直线l,直线l,垂足分别为点D、E.证明:.
(2)组员小刘对图2(,,直线l经过点A,直线l,直线l,垂足分别为点D、E.)进行了探究,他发现线段、、之间也存在着类似的数量关系,请你直接写出这个发现.
数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:
(3)如图3,已知,是边上的高,.过的边、向外作正方形和正方形,延长交于点I,若,请直接写出的面积.
(4)如图4,在中,是钝角,,,直线m与的延长线交于点F,若,的面积是12,请直接写出与的面积之和.
初二数学
一.选择题(本大题共16个小题,共38分.1-6题,每小题3分,7-16题,每小题2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
二.填空题(本大题共3个小题,共10分.17小题2分,18-19小题各4分,每空2分.)
【17题答案】
【答案】
【18题答案】
【答案】 ①. ②. 或或负数
【19题答案】
【答案】 ①. ②. 或
三.解答题(本大题共7个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
【20题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)原方程无解
【21题答案】
【答案】,当时,
【22题答案】
【答案】(1)
(2)2 (3)
【23题答案】
【答案】(1)
证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴;
(2)
【24题答案】
【答案】(1)购买一个A品牌的篮球需50元,购买一个B品牌的篮球需80元
(2)该校此次最多可购买20个B品牌篮球
【25题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
【26题答案】
【答案】(1)证明:∵直线,直线,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴.
(2)
(3)2
(4)6
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