河北省邢台市南宫市2024-2025学年八年级上学期11月期中考试数学试题

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2024-11-19
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2024—2025学年度第一学期完美测评② 八年级数学(人教版) 范围:第11~13章 考生注意: 1.本试卷共6页,总分120分. 2.答题前请将密封线左侧的项目填写清楚. 3.答案请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔填写. 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分) 1. 《国家宝藏》节目立足于中华文化宝库资源.通过对文物的梳理与总结,演绎文物背后的故事与历史,让更多的观众走进博物馆,让一个个馆藏文物鲜活起来.下面四幅图是我国一些博物馆的标志,其中是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 我们用如图的方法来修理一条摇晃的凳子是根据( ) A. 两点之间线段最短 B. 矩形的对称性 C. 矩形的四个角都是直角 D. 三角形具有稳定性 3. 如图,一个三角形钢板插在水泥台面中,某同学说:“不用拔出钢板,就能画出一个与该三角形钢板完全重合的三角形”,那么他所用到的数学知识是( ) A. B. C. D. 4. 以下尺规作图中,一定能得到线段AD=BD的是(  ) A. B. C. D. 5. 如图,平分,于点E,,F是射线上的任一点,则的长度不可能是( ) A. 2.8 B. 3 C. 4.2 D. 5 6. 下列叙述中错误的一项是(     ) A. 三角形的中线、角平分线、高都是线段. B. 三角形的三条高线中至少存在一条在三角形内部. C. 三角形三条高的交点叫做三角形的重心. D. 三角形的三条角平分线都在三角形内部. 7. 在计算一个多边形的内角和时,由于粗心少算了1个内角,其和等于1180°,则少算的这个角的度数是(  ) A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 8. 在下列说法中:①三角形至少有两个锐角,②三角形最多有一个钝角,③三角形至少有一个内角的度数不少于.其中正确的是( ) A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 9. 如图,在等边三角形中,为的平分线,在上分别取点,且,在上有一动点P,则的最小值为( ) A. 7 B. 8 C. 10 D. 12 10. 如图,已知点,,分别在的三边上,将沿,翻折,顶点,均落在内的点处,且与重合于线段,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 11. 下列说法正确的个数有( ) (1)两个角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 (2)两条边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等 (3)三个角对应相等的两个三角形全等 (4)成轴对称的两个图形全等 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 12. 如图,中,,其中点D为的中点,若,,则阴影部分的面积是( ) A. 56 B. 28 C. 14 D. 无法确定 二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分) 13. 已知,则点A关于x轴的对称点的坐标是___________. 14. 如图,在中,,过C作直线关于直线的对称点为D,连接与的交点为E,设.若,则___________. 15. 如图,,,点A、D、B、C分别在直线与上,点E在上,,,,则___. 16. 如图,,点在上.以点为圆心,为半径画弧,交于点(点与点不重合),连接;再以点为圆心,为半径画弧,交于点(点与点不重合),连接;再以点为圆心,为半径画弧,交于点(点与点不重合),连接;……按照上面的要求一直画下去,得到点,若之后就不能再画出符合要求点了,则________. 三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 已知:、、为的三边长,且、满足. (1)求的取值范围; (2)在(1)的条件下,若,求的取值范围. 18. (1)如图1,在中,,边上的垂直平分线交于点D,交于点E,连接,将分成两个角,且,求的度数. (2)如图2,中,、的三等分线交于点E、D,若,,求的度数. 19. 利用三角形全等测距离. 任务1 目测出操场上与你距离相等的两个点 方案 第一步:在C点处面向B点的方向站好,调整帽子,使视线从A点通过帽檐正好落在B点; 第二步:转过一个角度,保持刚才的姿态,视线从D点通过帽檐正好落在F点. 示意图 原理 ∵,,∴______, 又∵,,∴(______),∴______. 任务2 测量输电线路长度 任务简介:如图,一条输电线路需跨越一个池塘,池塘两侧A、B处各立有一根电线杆,但利用现有皮尺无法直接量出A、B间的距离,请你设计一个方案,测出A、B间的距离,并作出示意图. 方案 第一步:______; 第二步:______; (可适当添加步骤)…… 示意图(请按方案补充完整) 20. 如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1)、B(4,2)、C(3,4). (1)若△A1B1C1与△ABC关于y轴成轴对称,则△A1B1C1三个顶点坐标分别为:A1________,B1________,C1________; (2)若P为x轴上一点,则PA+PB的最小值为________; (3)计算△ABC的面积. 21. 已知:在中,,是的角平分线,. (1)如图1,求的度数. (2)如图2,过点D作交AC于点E,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的所有等腰三角形(除外). 22. 中,是的角平分线,是的高. (1)如图1,若,,求的度数; (2)如图2,,由的计算结果,你能发现与的数量关系吗?写出这个关系式,并加以证明; (3)如图3,,延长到点,和的角平分线交于点、请直接写出的度数______. 23. 如图,,,,,垂足为 F. (1)求证:; (2)若,求四边形的面积; (3)求的度数. 24. 已知,在等边三角形中,点在上,点在的延长线上,且. (1)【特殊情况,探索结论】 如图1,当点为的中点时,确定线段与的大小关系,请你直接写出结论:___________(填“”,“”或“”). (2)【特例启发,解答题目】 如图2,当点为边上任意一点时,请判断线段与的大小关系,并说明理由.(提示:过点E作,交于点F) (3)【拓展结论,设计新题】 在等边三角形中,点在直线上,点在线段的延长线上,且,若的边长为1,,则线段的长___________(请你画出相应图形) 2024—2025学年度第一学期完美测评② 八年级数学(人教版) 范围:第11~13章 考生注意: 1.本试卷共6页,总分120分. 2.答题前请将密封线左侧的项目填写清楚. 3.答案请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔填写. 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分) 【13题答案】 【答案】 【14题答案】 【答案】##30度 【15题答案】 【答案】7 【16题答案】 【答案】8 三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 【17题答案】 【答案】(1) (2) 【18题答案】 【答案】(1)(2) 【19题答案】 【答案】 任务一:;;. 任务二:设计方案;第一步:在平地上取一个可以到达的点; 第二步:方案:第一步:在平地上取一个可以到达的点; 第二步:连接,并延长,使,,连接; 如图,则的长度即为的长度; 理由:∵,,, ∴, ∴. 【20题答案】 【答案】(1)(-1,1),(-4,2),(-3,4);(2);(3). 【21题答案】 【答案】(1); (2). 【22题答案】 【答案】(1) (2) (3) 【23题答案】 【答案】(1) 证明: , 在和中 ; (2) (3) 【24题答案】 【答案】(1) (2) ,理由如下: 过点作,交于点, 则,,, 是等边三角形, ,, ,, 为等边三角形,, ,, , , , 在和中, , , , ; (3)3, 如图3所示: 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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