第六单元测试卷(单元测试)2024-2025学年统编版语文三年级上册

2024-2025学年第一学期语文三年级（上）第六单元测试卷姓名： 班级： 考号： （考试时间为90分钟，满分100分） 积累运用（46分） 一、圈出每组中加点字的错误读音，并把正确的读音写在括号里。（6分） 1.富饶（yáo） 胳臂（bei） 乳汁（rǔ） （ ） 2.侧身（cè） 设计（shè） 载重（zǎi） （ ） 3.亚洲（yà） 鲫鱼（jì） 理睬（chǎi） （ ） 二、读拼音，写词语。（8分） fān chuán gū dān yáo yuǎn yào cái bǎo guì jiāo cuò zhěng jié hǎi bīn 三、按要求完成词语填空。（16分） 1.把下列词语补充完整，并选词填空。（8分） 懒（ ）（ ） 慢（ ）（ ） 兴（ ）（ ） 静（ ）（ ） 空（ ）（ ） 乱（ ）（ ） 教室里______________的，同学们都在认真地写作业，只有淘气包凯尔弟_______________地趴在桌子上睡大觉。 2.选词填空。（填序号）（5分） A.弯弯曲曲 B.郁郁葱葱 C.漂漂亮亮 D.叮叮咚咚 E.滴滴答答 今天，我和爸爸去踏青，这一路的景色真是太美了。我们蹚过（ ）的小溪，走过（ ）的林荫小道，穿过（ ）的树林，来到（ ）的公园，天空忽然下起了（ ）的小雨，公园的一切显得更美了！ 3.根据提示写出恰当的四字词语。（3分） （1）海底的岩石上生长着______________（ABAC式词语）的珊瑚。 （2）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，______________（含有数字的词语），美丽极了。 （3）富饶的西沙群岛，是我们______________（AABB式词语）生活的地方。 四、按要求写句子。（6分） 1.小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。（修改病句）（2分） _________________________________________________________________________ 2.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（用加点的词语写句子）（2分） _________________________________________________________________________ 3.照样子，把句子写生动。（2分） 例：小鹿看影子。 小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 蝴蝶飞来飞去。 ___________________________________________________ 五、根据课文内容填空。（10分） 1.坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，我不由想起《早发白帝城》中的诗句：“____________________，____________________。” 2.游览西湖时，导游告诉我们西湖又叫“西子湖”，由此我想起了苏轼的千古名句：“____________________，____________________。” 3.通过本单元的学习，我们领略了祖国的无限风光：西沙群岛__________、__________，是个可爱的地方；海滨小城又__________又__________；我国东北的小兴安岭一年四季景色诱人，是一座______________，也是一座______________。 阅读理解（24分） 六、课内阅读。（6分） 海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。 1.最能体现沙滩上贝壳多的词语是____________。（1分） 2.“这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳”的意思是（ ）（1分） A.当这些贝壳和孩子们打招呼时，孩子们懒得理睬它们。 B.贝壳太多了，孩子们习以为常了。 3.船上的鱼、虾、蟹的颜色是各不相同的，这么多颜色在一起可以用（四字词语）______________来概括。（1分） 4.“船队一靠岸，海滩上就喧闹起来”的意思是（ ）（1分） A.船队的汽笛声响彻整个海滩。 B.船队靠岸时，会来许多买海货的人，他们的到来，让海滩喧闹起来。 5.想一想，当船队靠岸时，孩子们会怎样做？（2分） ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 七、课外阅读。（18分） 我爱花城 我刚到花城，便陶醉在花的海洋里…… 春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。 夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。①它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。 秋风飒飒，菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。②菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！ 一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着黄白色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。 啊，我爱__________，我爱__________，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们。 1.根据意思从文中找出相应的四字词语。（3分） （1）形容姿态多种多样。（ ） （2）指东西多，眼睛都看不过来（ ） （3）形容文雅有礼貌的样子。（ ） 2.根据短文内容填空。 （1）短文是按照________的顺序来描写的。短文的第4自然段是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。（2分） （2）短文中画横线的句子①，运用了__________的修辞手法，把__________比作__________、__________和__________。（5分） 3.连一连。（4分） 春天 菊花 色彩鲜艳 夏天 水仙花 千姿百态 秋天 木棉花 一片火红 冬天 凤凰花 亭亭玉立 4.仿照短文中画横线的句子②，用“有的……有的……有的……”写一句话。（2分） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 5.根据短文内容，把短文的结尾补充完整，写在文中的横线上。（2分） 习作表达（30分） 八、根据要求完成习作。 大自然是一幅美丽的图画，你的家乡哪个地方的景色最美？请你运用从本单元学到的方法，围绕一个意思写，把家乡的美景介绍给大家。题目自拟，不少于350字。 第 3 页 共 4 页 第 4 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 积累运用 一、 1.yáo → ráo 2.zǎi → zài 3.chǎi → cǎi 二、 帆船 孤单 遥远 药材 宝贵 交错 整洁 海滨 三、 1.洋洋 腾腾 冲冲 悄悄 荡荡 糟糟 静悄悄 懒洋洋 2.D A B C E 3.（1）各种各样 （2）五光十色 （3）祖祖辈辈 四、 1.小兴安岭有数不清的红松、白桦、栎树。 2.沙滩上有各种各样的贝壳，有的像打开的扇子，有的像小小的圆盘。 3.蝴蝶在花丛中欢快地跳舞。 五、 1.两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山 2.欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 3.风景优美 物产丰富 美丽 整洁 美丽的大花园 巨大的宝库 阅读理解 六、 1.遍地 2.B 3.五颜六色 4.B 5.孩子们会帮大人们劳动，也会捡一些剩下的鱼虾。 七、 1.（1）千姿百态 （2）目不暇接 （3）彬彬有礼 2.①时间（一年四季） 秋风飒飒，菊花成了花中的佼佼者。 ②比喻 风凰花 红云 彩霞 火焰 3.春天——木棉花——色彩鲜艳 夏天——凤凰花——一片火红 秋天—— 菊花 ——千姿百态 冬天——水仙花——亭亭玉立 4.天上的云变化万千，有的像绵羊，有的像小狗，有的像棉花。 5.花城 花城的一年四季 习作表达 八、略 第 3 页 共 2 页 第 4 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$