内容正文:
蛟川书院2024学年第一学期期中测试
初二数学试卷
(满分120分,考试时间120分钟)
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 第33届夏季奥运会在法国巴黎举行,如图所示巴黎奥运会项目图标中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 点到原点的距离为( )
A. 5 B. 4 C. 3 D.
3. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 对于命题“如果,那么.”能说明它是假命题的反例是( )
A. B. ,
C. , D. ,
5. 如图,与关于直线l对称,,,则的大小为( )
A. B. C. D.
6. 将一副三角板按如图所示的方式叠放在一起,直角顶点落在上,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 如图放置的五块拼图中,①②③为正方形,④⑤为等腰直角三角形,若正方形③的面积为2,则正方形②的面积为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 12
8. 若关于轴的对称点在第一象限,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
9. 如图1,长方形地砖中有两个全等的正方形①和②,点E,F分别在上,且三点共线.点分别在上,,将两块完全相同的地砖如图2的方式拼接在一起,则阴影部分的面积为( )
A. 62 B. 52 C. 97 D. 87
10. 如图,在中,于点,平分交于点,点在边上运动,作,交于点,交于点,连接,,若此时满足,.有以下结论:①;②;③;④.其中正确的有( )个.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题(每题4分,共24分)
11. “减去大于”用不等式可表示为_____.
12. 写出命题“两个全等三角形的面积相等”的逆命题______.
13. 若关于的不等式组的解集为,则的取值范围是_____.
14. 若点到轴和轴的距离相等,则_____.
15. 如图1,正方形被分割成五部分,其中①②③④为四个全等的四边形,⑤为正方形,且①②③④恰好可以拼成图2的正方形.若在正方形中,恰有,则_____.
16. 如图,在等腰中,于点,点和分别在线段和线段上,连结,则平分,且满足,若,则的面积为_____.
三、解答题(共66分)
17. 解下列不等式.
(1);
(2).
18. 解下列不等式组.
(1);
(2).
19. 如图,小正方形的顶点称为格点,顶点均在格点上的图形成为格点图形,图中为格点三角形,请按要求在给定网格中完成以下作图:
(1)在图1中,画出的中线;
(2)在图2中,找到格点,使得与全等(标出一个即可);
(3)在图3中,仅用无刻度的直尺作出的高(保留作图痕迹).
20. 已知关于的方程组.
(1)若方程组的解满足,求的取值范围.
(2)若x,y是等腰三角形的两条边长,且等腰三角形的周长为9,求的值.
21. 如图,在中,于点的中线的延长线交于点,.
(1)求证:是直角三角形.
(2)若,求的值和的长度.
22. “蛟蛟”、“川川”作为我校的吉祥物,深受广大同学们的喜爱.校运会筹备过程中,体育组老师计划以“蛟蛟”、“川川”的形象定制徽章作为纪念品.已知定制1件“蛟蛟”徽章与2件“川川”徽章共需要70元,定制2件“蛟蛟”徽章与3件“川川”徽章共需要120元.
(1)“蛟蛟”徽章和“川川”徽章的单价分别为多少元?
(2)体育组老师计划购买“蛟蛟”徽章和“川川”徽章共200件,总费用不超过5000元,那么最多能购买“蛟蛟”徽章多少件?
23. 若点、点满足,则称点与点互为“系矩点”,如点与互为“系矩点”.如图,已知.
(1)下列选项中,是的“系矩点”的有_____.
①;②;③;④.
(2)若点为的“系矩点”,则_____,_____.
(3)若点的纵坐标为,且在线段上存在点的“系矩点”;求的取值范围.
24. 等边中,点分别在边上,连结,以点为中心将逆时针旋转得到,连结,设.
(1)当时,如图1,点在上.求证:;
(2)当时,如图2,连接,请求出的度数;
(3)当时,如图3,连接,当取得最小值时,_____.
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蛟川书院2024学年第一学期期中测试
初二数学试卷
(满分120分,考试时间120分钟)
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 第33届夏季奥运会在法国巴黎举行,如图所示巴黎奥运会项目图标中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查轴对称定义.根据题意利用轴对称的定义“根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形”对答案逐一分析即可得到答案.
【详解】解:A,B,D选项中的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,
C选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.
故选:C.
2. 点到原点的距离为( )
A. 5 B. 4 C. 3 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查坐标两点的距离公式,根据勾股定理即可求得.
【详解】解:∵,
∴由勾股定理可知,,
即点到原点的距离为5.
故选:A.
3. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:由得,
在数轴上表示如下:
4. 对于命题“如果,那么.”能说明它是假命题的反例是( )
A. B. ,
C. , D. ,
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了反证法;根据反例满足条件,不满足结论可对各选项进行判断.
【详解】解:A. ,满足条件,满足条件和结论,不能作为说明原命题是假命题的反例,不符合题意;
B.,,满足条件,不满足结论,可作为说明原命题是假命题的反例,符合题意;
C.,,不满足条件,不能作为说明原命题是假命题的反例,不符合题意;
D.,,不满足条件,不能作为说明原命题是假命题的反例,不符合题意;
故选:B.
5. 如图,与关于直线l对称,,,则的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据轴对称性质可得,从而,再利用三角形内角和,即可求出 .
【详解】解:∵与关于直线对称,
∴ ,
∴ ,
∵,
∴.
6. 将一副三角板按如图所示的方式叠放在一起,直角顶点落在上,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了三角形的外角性质.先利用三角形的外角性质求得,再利用角的和差求得的度数即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
故选:D.
7. 如图放置的五块拼图中,①②③为正方形,④⑤为等腰直角三角形,若正方形③的面积为2,则正方形②的面积为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 12
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理,解题的关键是掌握直角三角形两直角边平方和等于斜边平方.
【详解】解:⑤为等腰直角三角形,正方形③的面积为2
腰直角三角形⑤的直角边长为
腰直角三角形⑤的斜边长为
①为正方形, ④为等腰直角三角形,
等腰直角三角形④的直角边长为2
等腰直角三角形④的斜边长为
正方形②的面积为
故选:C.
8. 若关于轴的对称点在第一象限,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查了关于y轴对称点的性质以及一元一次不等式组的解法,得出关于a的不等式组是解题关键.
根据关于y轴对称点的性质横坐标互为相反数,纵坐标相等,进而求出点关于y轴的对称点,再利用第一象限点的性质,即可得出答案.
【详解】解:∵点关于y轴的对称点为,且此点在第一象限,
∴
解得:.
故选:D.
9. 如图1,长方形地砖中有两个全等的正方形①和②,点E,F分别在上,且三点共线.点分别在上,,将两块完全相同的地砖如图2的方式拼接在一起,则阴影部分的面积为( )
A. 62 B. 52 C. 97 D. 87
【答案】A
【解析】
【分析】如图,过点M作,证明四边形是矩形,再证明,算出,勾股定理求出,得出,根据阴影部分的面积,求解即可.
【详解】解:如图,过点M作,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∴四边形是矩形,
∴
∴,
根据题意可得:,
∴,
∴,
∴
∴,
∴,
∴,
则阴影部分的面积,
故选:A.
【点睛】该题主要考查了矩形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,勾股定理,平行线的性质等知识点,解题的关键是掌握以上知识点.
10. 如图,在中,于点,平分交于点,点在边上运动,作,交于点,交于点,连接,,若此时满足,.有以下结论:①;②;③;④.其中正确的有( )个.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】首先根据三角形内角和定理和三角形外角的性质得到,进而判断①;先假设,进而根据等腰三角形的性质与判定得出,即可判断②,根据等角的余角相等,以及三角形的外角的性质,即可判断③,延长交于点,连接,证明得出,进而证明,根据平行线间的距离相等得出,进而判断④,即可求解.
【详解】解:∵,,
∴
∴,
又∵,
∴,故①正确;
若,
∵
∴,
∴
∵,
∴,即,
∴,
∴
∴,则,
∴仅当时,有,故②不正确;
设,
∵
∴
∴,
∵
∴
又∵,
∴,故③正确
如图所示,延长交于点,连接,
∵平分,,
∴
又∵
∴
∴,
∴,
∵
∴
∴
∵
∴
∴
∴
∴,即
∴
即,故④正确
故正确的有①③④
故选:C.
【点睛】本题考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,等腰三角形的性质与判定,三角形中线的性质,平行线的性质与判定,全等三角形的性质与判定,熟练掌握以上知识是解题的关键.
二、填空题(每题4分,共24分)
11. “减去大于”用不等式可表示为_____.
【答案】
【解析】
【分析】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,熟练掌握以上知识是解题的关键.
首先表示减去为,再表示“大于”,即为.
【详解】解:由题意可得:.
故答案为:.
12. 写出命题“两个全等三角形的面积相等”的逆命题______.
【答案】两个三角形面积相等,则这两个三角形全等
【解析】
【详解】本题考查命题的逆命题,解题的关键是明确原命题的条件和结论,再交换条件与结论得到逆命题.
确定原命题“两个全等三角形的面积相等”的条件和结论,交换原命题的条件和结论,得到逆命题.
【分析】解:原命题“两个全等三角形的面积相等”中,条件是“两个三角形全等”,结论是“这两个三角形的面积相等”.
根据逆命题的定义,交换原命题的条件和结论,得到的逆命题为:“两个三角形面积相等则这两个三角形全等”.
故答案为:两个三角形面积相等,则这两个三角形全等.
13. 若关于的不等式组的解集为,则的取值范围是_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元一次不等式组的解集.首先分别求出两个不等式的解集可以得到:、,根据不等式组的解集是,由于不等式组的解集是同大取大,所以可得.
【详解】解:
解不等式得:,
解不等式得:,
不等式的解集为,
.
故答案为: .
14. 若点到轴和轴的距离相等,则_____.
【答案】或0
【解析】
【分析】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.
【详解】解:由题意得,
或
解得或
故答案为:或0.
15. 如图1,正方形被分割成五部分,其中①②③④为四个全等的四边形,⑤为正方形,且①②③④恰好可以拼成图2的正方形.若在正方形中,恰有,则_____.
【答案】##
【解析】
【分析】本题主要考查了全等图形的性质、正方形面积公式等知识,理解全等图形的性质是解题关键.设,则,易得,故有,结合全等图形的性质可得,易得,然后可求得,即可获得答案.
【详解】解:如下图,
∵,
可设,,
∴,
∴,
由全等三角形的性质可得,
∴,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
16. 如图,在等腰中,于点,点和分别在线段和线段上,连结,则平分,且满足,若,则的面积为_____.
【答案】6
【解析】
【分析】根据等腰三角形的性质,三角形内角和定理设,可求出,如图所示,过点作,交与点,可得,可证,连接,交于点,运用勾股定理可得,再证,得到,延长交于点,则有,,即是等腰直角三角形,,由此可证,得到,设,则,求得,在等腰直角中,运用勾股定理可得,最后根据,即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∵平分,
∴,
设,
∴,
∵,
∴在中,,
在中,,
∴,
∴,则,即,
如图所示,过点作,交与点,
∵,,
∴,
∴
∴,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
如图连接,交于点,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
延长交于点,
∴,,
∴是等腰直角三角形,,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
设,则,
∴,
∵,
∴,
解得,,
∴,
在等腰直角中,,
∴,
故答案为: .
【点睛】本题考查了三角形内角和定理,等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,角平分线的定义,全等三角形的判定和性质,勾股定理,掌握等腰三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质是解题的关键.
三、解答题(共66分)
17. 解下列不等式.
(1);
(2).
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式:
(1)按照移项,合并同类项,系数化为1的步骤求解即可;
(2)按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤求解即可.
【小问1详解】
解:
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:;
【小问2详解】
解:
去分母得:,
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:.
18. 解下列不等式组.
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了一元一次不等式组的解法,熟练掌握以上知识是解题的关键.
先分别解不等式组中两个不等式,然后求两个不等式解集的公共部分即可.
【小问1详解】
解:解不等式:,
得,,
解不等式:,
得,
∴原不等式组的解集是:.
【小问2详解】
解:解不等式:,
得,,
解不等式:,
得,
∴原不等式组的解集是:.
19. 如图,小正方形的顶点称为格点,顶点均在格点上的图形成为格点图形,图中为格点三角形,请按要求在给定网格中完成以下作图:
(1)在图1中,画出的中线;
(2)在图2中,找到格点,使得与全等(标出一个即可);
(3)在图3中,仅用无刻度的直尺作出的高(保留作图痕迹).
【答案】(1)
如图,即为所求;
(2)
如图,即为所求,
(3)
如图,即为所求,
【解析】
【分析】此题考查了三角形的中线、高、全等三角形的判定等知识.
(1)根据三角形中线的定义进行作图即可;
(2)根据网格的特征构造全等三角形即可;
(3)根据三角形的三条高相交于一点进行作图即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
20. 已知关于的方程组.
(1)若方程组的解满足,求的取值范围.
(2)若x,y是等腰三角形的两条边长,且等腰三角形的周长为9,求的值.
【答案】(1);
(2)
【解析】
【分析】本题考查了已知二元一次方程组的解的情况求参数、一元一次不等式组的求解以及等腰三角形的定义、三角形的三边关系等知识点,掌握相关结论即可.
(1)方程组,得:,进而得,即可求解;
(2)解方程组得:,可知x,y不可能是等腰三角形的两腰;分类讨论若x是等腰三角形的腰,若是等腰三角形的腰,两种情况,利用三角形的三边关系加以验证即可.
【小问1详解】
解:方程组,得:,
∴,
∵,
∴,
解得:;
【小问2详解】
解:解方程组得:,
可知x,y不可能是等腰三角形的两腰;
若x是等腰三角形的腰,
则,解得:;
此时等腰三角形的三边长为:,不能构成三角形;
若是等腰三角形的腰,
则,解得:;
此时等腰三角形的三边长为:,能构成三角形;
综上所述:
21. 如图,在中,于点的中线的延长线交于点,.
(1)求证:是直角三角形.
(2)若,求的值和的长度.
【答案】(1)
证明:∵ ,
∴ ,
∵是的中线,
∴ ,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴是直角三角形;
(2),
【解析】
【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到,利用三角形内角和定理即可证明结论;
(2)根据直角三角形两锐角和为结合三角形外角的性质即可求出;再根据直角三角形度角所对的边是斜边的一半,分别求出,利用勾股定理求出,再利用勾股定理即可求出的长度.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵ ,
∴ ,
∵ ,,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴,
∵是的中线,
∴,
∴,,
∵,
∴,
在中,
∴.
【点睛】本题考查了直角三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的性质,三角形内角和定理即三角形外角的性质,熟练运用直角三角形的性质是解题的关键.
22. “蛟蛟”、“川川”作为我校的吉祥物,深受广大同学们的喜爱.校运会筹备过程中,体育组老师计划以“蛟蛟”、“川川”的形象定制徽章作为纪念品.已知定制1件“蛟蛟”徽章与2件“川川”徽章共需要70元,定制2件“蛟蛟”徽章与3件“川川”徽章共需要120元.
(1)“蛟蛟”徽章和“川川”徽章的单价分别为多少元?
(2)体育组老师计划购买“蛟蛟”徽章和“川川”徽章共200件,总费用不超过5000元,那么最多能购买“蛟蛟”徽章多少件?
【答案】(1)“蛟蛟”徽章和“川川”徽章的单价分别为30元,20元
(2)100件
【解析】
【分析】本题考查二元一次方程组、不等式解实际应用题,读懂题意,找准等量关系及不等关系列式求解是解决问题的关键.
(1)设“蛟蛟”徽章单价元,“川川”徽章单价元,由题中等量关系列二元一次方程组求解即可得到答案;
(2)设最多能购买“蛟蛟”徽章件,则能购买“川川”徽章件,结合(1)中求得的单价,列不等式求解即可得到答案.
【小问1详解】
解:设“蛟蛟”徽章单价元,“川川”徽章单价元,
由题意得,解得,
答:“蛟蛟”徽章和“川川”徽章的单价分别为30元,20元;
【小问2详解】
解:设最多能购买“蛟蛟”徽章件,则能购买“川川”徽章件,
由题意可得,解得,
最大值为,
答:最多能购买“蛟蛟”徽章件.
23. 若点、点满足,则称点与点互为“系矩点”,如点与互为“系矩点”.如图,已知.
(1)下列选项中,是的“系矩点”的有_____.
①;②;③;④.
(2)若点为的“系矩点”,则_____,_____.
(3)若点的纵坐标为,且在线段上存在点的“系矩点”;求的取值范围.
【答案】(1)②③④ (2)或;;
(3).
【解析】
【分析】本题考查了坐标与图形,去绝对值,解一元一次方程,理解系矩点”的含义是解题的关键.
(1)根据“系矩点”的定义,即可求解.
(2)由题意可得,可得,再求解,即可得出的值.
(3)由题意可得的最大值和最小值为:,,即可求得的取值范围.
【小问1详解】
解:∵,
根据题意可得的“系矩点”都有:,,,,
故答案为②③④.
【小问2详解】
解:∵点为的“系矩点”,
∴,
∴,
∴,,
故答案为:或,.
【小问3详解】
解:∵点的纵坐标分别为,点的纵坐标为,且在线段上存在点的“系矩点”,
∴,,
∴的取值范围为:.
24. 等边中,点分别在边上,连结,以点为中心将逆时针旋转得到,连结,设.
(1)当时,如图1,点在上.求证:;
(2)当时,如图2,连接,请求出的度数;
(3)当时,如图3,连接,当取得最小值时,_____.
【答案】(1)
证明:以点为中心将逆时针旋转得到,
由旋转性质可知,,
,
是等腰三角形,
,
是等边三角形,
,,
是等边三角形,
,,
,且是的一个外角,
,
,
,
在和中,
,
;
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)由等边三角形性质,结合三角形全等的判定定理得到,再由三角形全等的性质证明即可;
(2)作交于、交于,如图所示,可证得,进而确定,同理得到,再由等腰三角形的判定与性质即可求得结论;
(3)作于,可证得,从而,故点在过点垂直于的直线上运动,于是作点关于的对称点,交延长线于,当三点共线时,即连接交于时,取最小值,可证得,设,由所对的直角边是斜边的一半可知,于是,再由,根据勾股定理得到,,,进一步即可求得结果.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:过点作交于、交于,如图所示:
是等边三角形,
,,
,
,,
在中,,则是等边三角形,
,
以点为中心将逆时针旋转得到,
由旋转性质可知,,
,
是等腰三角形,
,
是等边三角形,
,,
,,,
,
,
,
,且是的一个外角,
,
,
,
在和中,
,
,
,
,且是的一个外角,
,
,
,
在和中,
,
,
,
,
,,
,
,
,
是等腰三角形,即,
,,
;
【小问3详解】
解:作于,如图所示:
,
是等边三角形,
,,
在中,,由所对的直角边是斜边的一半可知,
,当时,
,
,
,,,
,
以点为中心将逆时针旋转得到,
由旋转性质可知,,
,
是等腰三角形,
,
是等边三角形,
,,
是等边三角形,
,,
,且是的一个外角,
,
,
,
在和中,
,
,
点在过点垂直于的射线上运动,
是定点、点在射线上运动,求的最小值,
由动点最值问题-将军饮马问题的解法可知,作点关于的对称点,连接交延长线于,如图所示:
是垂直平分线段,
,则,
由两点之间线段最短可知,当三点共线时,有最小值为线段,即有最小值为线段,如图所示:
(图中,线段交射线的交点即为取得最小值时动点的固定位置点)
,,
,
在中,,再由所对的直角边是斜边的一半可知,
,
作点关于的对称点,连接交延长线于,
,
,
,
,即是等腰三角形,
,
,
,
在中,,设,则由所对的直角边是斜边的一半可知,
由勾股定理可得,
,
,
在中,,则,
,设,则由所对的直角边是斜边的一半可知,
由勾股定理可得,即,则,解得,从而得到,,
,
,
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【点睛】本题考查了几何综合,涉及旋转性质、等边三角形的判定与性质、外角性质、全等三角形判定和性质、平行线的性质、直角三角形性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理、含的直角三角形性质、动点最值-将军饮马问题、点的对称、垂直平分线的性质、两点之间线段最短、解一元二次方程等知识,本题综合性强,难度很大,解决问题的关键是灵活掌握相关几何性质,准确构造辅助线,理解动点最值问题解法等.
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