6.2《五石之瓠》课件-2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册

五石之瓠 《庄子》 复习重点 1.再访庄子，再次探究庄子思想。 2.再读课文，积累并掌握重要的文言字词意义和用法，掌握文中的特殊句式。 3.学习庄子善于从别人认为没有价值的事物中发现价值的境界。品味庄子散文恣肆纵横、奇特瑰丽的浪漫主义风格。 一、再访先贤 庄子（约前369—前286），姓庄， 名周，战国时期宋国蒙人。战国中期道 家学派代表人物，思想家、哲学家、文 学家，与老子并称“老庄”。 他曾做过宋国蒙地的漆园吏。一生 率性，崇尚自然，非毁礼法，傲视王侯。 生活贫困，以编草鞋为生，淡泊名利， 以清静修道为务，楚威王曾以厚礼请他 担任相国，被他拒绝，终身不仕。 主要作品有庄周和他的门人以及后 学所著《庄子》，名篇有《逍遥游》、 《齐物论》等。 《庄子》书分内、外、杂篇，目前所传三十三篇，乃由战国中晚期逐步流传、揉杂、附益，至西汉大致成形，内篇大体可代表战国时期庄子思想核心，而外、杂篇发展则纵横百余年，参杂黄老、庄子后学形成复杂的体系。 汉代以后，尊庄子为南华真人，因此《庄子》亦称《南华经》。其书与《老子》《周易》合称“三玄”。是战国中期庄子及其后学所著道家经文。 一般认为“内篇”的七篇文章是庄子所写,“外篇”十五篇一般认为是庄子的弟子们所写，或者说是庄子与他的弟子一起合作写成的，它反映的是庄子真实的思想。 惠子，约前390—前317年。姓惠，名施，战国中期宋国人，著名的政治家、哲学家，是名家学派的开山鼻祖和主要代表人物，做过梁惠王的相。 惠子是合纵抗秦最主要的组织人和支持者，他主张魏国、齐国和楚国联合起来对抗秦国，并建议齐、魏互尊为王。作为合纵的组织人，他在当时各个国家里都享有很高的声誉。 惠施本是庄子的朋友，为先秦名家代表，但本篇及以下许多篇章中所写惠施与庄子的故事多为寓言性质，并不真正反映惠施的思想。 二、再读经典 五石之瓠 客受封土地 瓠大而无用（明） 庄子的思想大而无用（暗） 宋人世代漂洗丝絮 对比 问 （同一物——不龟手之药） 答 所用之异也 ① 宋人有善为不龟手之药者 ②世世以洴澼絖为事 ①同“皲”，皮肤冻裂 ②同“纩”，丝绵絮 1.通假字 2.词类活用 ①我树之成而实五石 ②其坚不能自举也 ③夫子固拙于用大矣 ④能不龟手一也 名词作动词，种植 形容词作名词，大的东西 形容词作名词，坚固程度，硬度 使动用法，使……冻裂 举 ①其坚不能自举也 ②举所佩玉玦以示之者三 ——《鸿门宴》 ③举类迩而见义远 ——《屈原列传》 ④今亡亦死，举大计亦死 ——《陈涉世家》 ⑤戍卒叫，函谷举——《阿房宫赋》 ⑥举贤以自佐——《屈原列传》 ⑦言举斯心加诸彼而已 ——《齐桓晋文之事》 ⑧杀人如不能举，刑人如恐不胜 ——《鸿门宴》 ⑨大喜，笼归，举家庆贺 ——《促织》 ①动词，承受 ②动词，举起，抬起 3.一词多义 ③动词，举出，提出 ④动词，兴起，发动 ⑤动词，攻克，攻占 ⑥动词，举荐 ⑦动词，拿，用 ⑧形容词，尽 ⑨形容词，全 4.文言句式 　 指出下列句子的句式特点，并翻译句子。 （1）非不呺然大也，吾为其无用而掊之。 判断句：我不是因为它内中空虚而宽大，而是因为它没有用处就把它打碎了。 （2）则所用之异也。 判断句：这是因为用途不同。 （3）客闻之，请买其方百金。 状语后置句：有位外地人听说了这件事，愿意用一百金来买他的药方。 （4）宋人有善为不龟手之药者。 定语后置句：宋国有一个擅长配制防止手冻裂药物的人。 三、探究风格 概括主题 找出表明作者观点的句子，并谈一谈。 1、今子有五石之瓠,何不虑以为大樽,而浮于江湖,而忧其瓠落无所容? 表现了庄子超越一切现实困境，忘掉自我，不拘外物，悠游自适的性情。 2、夫子固拙于用大矣! 表明了庄子的观点，还点明了辩论的话题，用大与用小。 惠子和庄子分别从哪个角度认识大瓠的作用？这是有关什么话题的争论？ 惠子是从实用主义的角度：巨大的葫芦，在惠子眼里一无用处，而且占地方，碍手碍脚。 庄子是从审美主义的角度：它超越了某些世俗观念，大葫芦既没有被劈开，也没有被当成粗笨的器皿，在他眼里，大瓠可以用来泛舟江湖，诗意人生。他不仅保全了大户，还发挥了“大用” ，很显然庄子达到一种“诗意的栖居” 的境界。 小与大之辩；无用和有用的话题之争。 这则寓言告诉我们什么道理？ 万物皆有所用，同样一件东西，由于人们的眼光和见识不一样，它所发挥的作用也不一样。 写法赏析 ①善用寓言，寓哲理于离奇的想象和形象的描写之中 ②语言夸张，意境开阔 ③犀利明快的议论，鲜明的情感态度 运用对话描写刻画人物是本文的一大特色，试结合文中人物语言说说惠子和庄子的形象特点？ 惠子拘泥于成见，见识不够通达；庄子有智慧，善辩论，不拘于外物，主张物我融合。 庄子思想 1.庄子的无神论和天道观 在人类的婴儿期，人们认为，天也就是大自然的万事万物，都是神创造的，天就是上帝或者说是帝。而道家的创始人老子否定了这种理论。老子说天是道的产物。庄子认为，道是无处不在的，但道又是没有具体形态和意志的，道是产生天地万物的本原。（朴素的、原始的唯物观） 2.庄子的认识论 所谓认识论简单来说有两种，一是认为这个世界是可以被认识的，第二种是认为这个世界不能被认识。庄子认为，人类拥有认识世界的能力，但是人永远也无法认清全部的世界，所以费心费力地去学习，是毫无意义的。 3.庄子的人生观 人生观其实是由命运观决定的。你有什么样的命运观，就会有什么样的人生观。庄子的命运观，有一句话可以概括：知其不可奈何而安之若命。意思是说，你无法对抗命运，你只能顺应自然顺应命运。我们要安时顺命，超然物外，才能实现精神的自由和逍遥。 4.庄子的齐物论 这是庄子哲学思想的基础。庄子认为，这世界上的一切，其实从更高远的境界来观察的话，我们会发现，一切都是一样的。什么喜怒哀乐，什么荣华富贵，甚至连生与死，最终都是一样，他们之间没有差别。既然如此，我们就没有必要去追逐那些荣华富贵了，既然如此，我们所谓的失败，所谓的挫折，那也只是过眼烟云了。 5.庄子的辩证法 老子的思想中的一大特点就是辩证法。而庄子也继承了这一点。庄子认为，事物是由正反两个方面的矛盾对立组成的，相互依赖相互转化。庄子在《德充符》中列举了很多对矛盾对立的现象：“死生、存亡、穷达、贫富、贤与不肖、毁誉、饥渴、寒暑，是事之变、命之行也。”这些矛盾是相互转化的。 四、复习反馈 （1）《五石之瓠》中,惠子描述大葫芦装上水后状态的句子是“____________________”，描述大葫芦剖成瓢后状态的句子是“_____________”。 （2）《五石之瓠》中,庄子谈到能使手不被冻裂的药方是相同的,有的人用它来获得封赏有的人却只能靠它在水中漂洗丝絮,这是因为“_______________________”。 （3）《五石之瓠》中,庄子用来说明同样的东西用在不同的地方,产生的效果却大不一样的句子是____________,______________”。 （4）今子有五石之瓠,何不虑以为大樽而浮乎江湖,_______?《庄子》。 （5）《五石之瓠》中,庄子讲述宋人所从事的职业的句子是“_____________,________________?” （1）.其坚不能自举也则瓠落无所容（2）.则所用之异也（3）或以封 ,或不免于洴澼絖（4）而忧其瓠落无所容（5）宋人有善为不龟手之药者 世世以洴澼絖为事 1. 补写出下列句子中的空缺部分。 （6）《五石之瓠》中惠子因为“以盛水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，则瓠落无所容”，所以最终“ ， ”。 非不呺然大也 吾为其无用而掊之 2.下列句子中不含通假字的一项是（ ） A、其在道也,日余食赘行 B、其脆易泮 C、慎终如始,则无败事 D、宋人有善为不龟手之药者 C 3.下列句子中句式和其他三项不同的一项是( ） 楚左尹项伯者,项羽 A.合抱之木,生于毫末 B.夫子固抽于用大矣 C.何不虑以为大樽而浮乎江湖 D.则所用之异也 D 多 谢 赏 光！ 28 $$