7.1 关爱他人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

新课导入： 观看视频，和大家分享一下你的体会 【视频】留一盏灯温暖他人.mp4 第七课 积极奉献社会 7.1 关爱他人 1、关爱的含义（是什么） 2、关爱的重要性★（为什么） 3、关爱他人的做法★（怎么做） 知识清单 3 PART 1 感受关爱 研学：问题探究 特殊的作业——穿秋裤 短视频：班主任硬核查作业——你今天穿秋裤了吗？ 如果有一天老师喊你穿秋裤了，你会厌烦吗？（说说你的理由） 10月初受寒潮影响，北方近段时间以来气温骤降，显然已经有入冬之感。作为居家必备的抗冻神器，秋裤即将登场。 神奇的是，“你的秋裤穿上了吗？”有一天竟然纳入作业考核的范围。 听到王老师沙哑又充满关切的声音，可以知道她是既是一名严厉促学的班主任，又是一名关心爱护学生的“校园姐姐”“生活妈妈”。 5 关爱无处不在 含义：关爱就是关心、爱护。 表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵…… 1.关爱的含义及表现？ “阿姨，可不可以晚点关门，一个人踏着夜色回家，我害怕。”因为女孩的这一句话，孙美华超市门前的那盏灯亮了10年。 几年前，巷子还不是很繁华，有女孩晚上下班晚，她就为这些女孩们留了一盏灯，让她们安心回家，有时还会一路护送胆小的女孩。 “亮灯阿姨”孙美华：“只要超市营业一天，就会继续点亮门前那盏灯。” 思考表达 孙阿姨超市门前的那盏灯为什么能坚持亮10年？ 1.他人需要2.孙阿姨是一个充满善意的人 一、感受关爱 令孙阿姨印象深刻的有一位叫小李的女孩，由于胆小，每次下晚班总是不敢一个人回家。得知后，孙阿姨每晚都会在巷子口等着，护送女孩回家。碰上店内忙走不开，她就会和小李视频聊天，直到确保小李安全到家。“她应该是把我当妈妈了。”孙阿姨说。 孙阿姨的细心和温暖，给了深夜独自回家的女孩们安全感。那些被照顾的年轻人每次路过小店时也会与孙阿姨相视微笑，大声打招呼声。 温暖、安全感、美好 思考表达 1. 孙阿姨的行为让女孩们感受 到了什么？ 2. 为什么女孩们每次都会与孙阿姨相视微笑、打招呼？ 表达感谢、信任以及对孙阿姨的尊重和认可 关爱传递温暖和希望 关爱是维系友好关系的桥梁。 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 一、感受关爱 一、感受关爱 10年时间，孙阿姨总能收到一些新鲜的水果和各地家乡特色美食，已经搬走的租户还会特意绕路过来到超市消费。 很多网友甚至要求“曝光”超市名字，准备前去消费，孙阿姨受宠若惊：“谢谢大家的关注，心意领了，请大家理性购物。” 思考表达 为什么网友和租户们想到孙阿姨的店里消费？ 孙阿姨家超市为晚归女孩留灯十年，引发社会广泛关注 因为孙阿姨的行为受到了人们的赞赏，使人们感受到了幸福，温暖别人的同时也温暖了自己。 关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。 笔记： 1.关爱，就是关心爱护。每个人都被他人关爱着，也都在关 爱着他人。 2.关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好 关系的桥梁。 3.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 4.关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。 他人 社会 自己 2.关爱他人的意义： 视频：宁波初中生跪地11分钟救人 2024年，浙江宁波，初二学生盛徐荦在小区篮球场看到一位男生倒地，发现对方呼吸时断时续、脉搏几乎没有，便立刻跪地实施心肺复苏。一位叔叔帮着做人工呼吸，周边市民也帮忙拨打120。直到120急救人员赶到“接替”。 由于两人处理及时，为医生赢得宝贵的“黄金4分钟”。少年盛徐荦沉着冷静的处事态度，赢得了现场热心市民和救护人员的称赞。事后，这个15岁少年，显示出了孩子气的一面，揉了揉跪红的膝盖一路小跑到妈妈面前“汇报”自己的成绩：“妈妈，我刚才救了个人”。 对于儿子当天的表现，徐金梅有些意外：“心肺复苏是一项极具专业性的技能。不仅要具备救人的技能，还要有宝贵的勇气和信念。我儿子平时看起来大大咧咧，其实是个善良、细腻的孩子。他的救人行为让我们全家都为此骄傲。” 3.我们应该怎样关爱他人？ ①关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 献爱心是大人的事，我们小孩子还是以后再说吧。 我又不认识他们，跟我有什 么关系？ 我要把我的压岁钱和 珍爱的书捐给他们。 答:女同学的观点正确，是有爱心、有责任感的表现。两名男同学的观点错误，因为关爱不分大小，贵在有爱心。 阅读书本P71“探究与分享”，思考你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？ ②关爱他人要尽己所能 关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。 案例分析 哈尔滨市松花江边，十名大学生在江边聚会时一人溺水，同学三人手拉手下水营救，其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援，不幸的是，一名男学生溺亡，另一名男学生在送医后不治身亡。 清晨5点50分，初二学生晓蕾走出家门准备去上早读。就在晓蕾经过该小区9号楼下时，车库窗口探出一名陌生男子的头来，对方笑眯眯的对她说：姑娘，我钥匙掉柜子下面了，一个人拿不到，你帮我拿一下好不好…… 面对这种情形，晓蕾应该怎么做？为什么？ 如果你当时在现场，看见有人溺水，你会怎样做？ 中午放学了，小明对好朋友小立大声说：“你父母最近闹离婚是吧，中午也没人做饭，这几天就到我家去吃吧，我和爸妈已经说好了。”…… 妞妞同学上网随意找了一家自称是专门救助“自闭症”儿童的公益网站，准备注册自己的姓名、身份证等个人信息，并打算用微信把零用钱汇到指定的银行账户上。不料，老师知道后，立即要求妞妞暂停。 你认为老师为什么会让妞妞暂停？ 你觉得小明这样说合适吗？他应该怎么做？ 关爱他人要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识。 (3)关爱他人，要讲究策略。 增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行为。 （1）关爱他人,要心怀善意。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。P78 （2）关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。P79 （3）关爱他人,要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作做出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识。在保护自身不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。P79 2.关爱他人的做法 关爱他人 关爱他人 是一种幸福 关爱他人 是一门艺术 关爱的含义 关爱的意义 关爱他人，要心怀善意 关爱他人，要讲究策略 关爱他人，要尽己所能 课 堂 小 结 对他人 对社会 对自己 A 课堂练习 1.在生活中，当我们获得别人的关心和帮助时，我们要（　　） A．懂得感恩，主动奉献 B．尽管享受，无需回报 C．牢记心间，同等回报 D．拒绝帮助，自力更生 2.致远中学的小志愿者们一进敬老院，就迫不及待地把用自己零花钱购买的水果、糕点等慰问品送给爷爷奶奶，主动为老人们捏肩、捶背，了解他们的身体状况和生活情况，还为老人们精心准备了一场文艺演出。这说明关爱他人需要（　　） A．在物质上帮助他人 B．讲究策略，注意方法 C．心怀友善，尽己所能 D．考虑他人的内心感受 C 课堂练习 3.近些年，不少高校都利用大数据分析技术，通过分析学生每月的就餐金额和消费金额，判断学生的基本生活水平，对学生进行“隐形资助”，这在一定程度上维持了补助公平和学生尊严之间的平衡，因而受到学生们的一致好评。这启示我们（　　） A．关爱他人要尽己所能，不计代价 B．关爱他人要讲究策略，考虑他人的感受 C．积极服务奉献社会就能赢得尊重 D．关爱他人，精神关怀比物质帮助更重要 B 课堂练习 4. “做慈善，要笃行慎言，踏踏实实，一步一个脚印。慈善不是富人的专利，穷人照样可以有善举。我认为慈善并不专属于某一类人，一个微笑，一句温暖的话，都是献爱心。你用心对这个社会，用心帮助别人，不管拿不拿钱都是有爱心。”这段话说明（　　） A．关爱他人，要心怀善意 B．关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 C．关爱不分大小，贵在有爱心 D．关爱他人，要讲究策略 课堂练习 C 课堂练习 5. “老板，有没有打折牛奶？”鼓足勇气问出这句话之前，老人已经在出售牛奶的货架区徘徊了一阵，一箱牛奶，他拿起又放下。老人在货架前犹豫徘徊的身影引起了店主胡女士的注意，询问之后，知道老人是想给患病的老伴买牛奶，但当时他手头只有那天捡废品赚回来的12元钱。“能不能散卖啊？”“不散卖，但是今天厂家有赠送活动，这一箱你直接拿走。”胡女士决定回复老人一句善意的谎言。这一事情经多家媒体转发后感动了很多网友，大家纷纷给胡女士点赞留言。 （1）被感动的网友们会给胡女士哪些热情的赞誉？ 提示： 体现了关爱不分大小，贵在有爱心；关爱他人，心怀善意；关爱他人，讲究策略；同时做到尊重他人，与人为善。 这是个长期的作业 ——从现在起关爱身边的人！ 座右铭：让身边的人因我的存在而感到幸福！ Lavf58.45.100 Lavf58.29.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$null