3 角的初步认识（单元测试）-2024-2025学年人教版二年级数学上册

人教版二年级数学上册第三单元能力提升练习题 一、填一填(共9题；共30分) 1．（3分） 下图中，一共有　 　个角。其中有　 　个直角，　 　个钝角。 2．（2分）　 　时和　 　时整，时针和分针成直角。 3．（4分） 下图中一共有　 　个角，其中有　 　个直角、有　 　个锐角、有　 　个钝角。 4．（3分）左图中有　 　个直角，有　 　个锐角，有　 　个钝角。 5．（3分）在 92°、34°、115°、86°、15°、121°、90°、135°中，锐角有　 　，直角有　 　，钝角有　 　。 6．（3分）在横线上填上“>”、“<”或“=”。 1亿　 　9999万 500公顷　 　5平方千米 1个锐角+1个直角　 　1个平角 7．（4分） 下图中有　 　条线段，　 　个直角，　 　个锐角，　 　个钝角。 8．（4分）填一填，分一分。 9．（4分）分一分。 92° 34° 115° 160° 86° 15° 121° 135° 90° 64° 100° 39° 99° 1° 180° 179° 60° 45° 二、选一选(共9题；共18分) 10．（2分）下面的说法中，错误的是（　　） A．三位数乘两位数，积是四位数或五位数 B．经过两个点，只能画出一条直线 C．角的大小跟两条边长短有关 D．把两个锐角拼在一起，可能拼出一个钝角 11．（2分）下图中，（　　）是角。 A． B． C． 12．（2分）两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（　　）。 A．平角 B．直角 C．钝角 13．（2分）把一个平角分成两个角，一个角是锐角，另一个角是(　　)。 A．直角 B．周角 C．锐角 D．钝角 14．（2分）下列说法中，正确的是（　　）。 A．锐角+锐角=直角 B．钝角-锐角=直角 C．钝角+锐角=平角 D．直角+锐角=钝角 15．（2分）下面的角，（　　）是锐角。 A． B． C． 16．（2分）下面（　　）号图形是角。 A． B． C． 17．（2分）如图所示，是直角的是（　　） A． B． C． 18．（2分）手工课上乐乐把一个钝角平均分成两个角，这时他得到的两个角是(　　)。 A．一个锐角，一个钝角 B．两个锐角 C．两个钝角 D．两个直角 三、判断题(共5题；共10分) 19．（2分）三角尺上有3个角，最大的角是钝角。（　　） 20．（2分）黑板上的直角比数学书封面上的直角大。（　　） 21．（2分）用一个放大2倍的放大镜看一个30°角，看到这个角是60°。（　　） 22．（2分）三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（　　） 23．（2分） 锐角比钝角小，比直角小。（　　） 四、操作题(共3题；共24分) 24．（9分）在方格纸上画一个图形，要求至少有2个直角和1个锐角。 25．（9分）按要求在下面的点子图上画角。 ⑴画一个直角。 ⑵画一个钝角。 ⑶画一个比图中角大一些的锐角。 26．（6分）写出角各部分名称。 五、解决问题(共2题；共18分) 27．（9分） 把下面这些角分别填入适当的框里。 28．（9分）写出下面角各部分的名称。 答案解析部分 1．【答案】5；2；2 【解析】【解答】解：图中共5个角，其中下面2个角是直角，中间2个角是钝角，上面一个角是锐角。 故答案为：5；2；2。 【分析】锐角比直角小，钝角比直角大，比平角小，据此数一数。 2．【答案】3；9 【解析】【解答】解：3时分针指着12，时针指着3，时针和分针成直角； 9时分针指着12，时针指着9，时针和分针成直角。 故答案为：3；9。 【分析】3时和9时整，时针和分针之间有3个大格，时针和分针成直角。 3．【答案】8；2；5；1 【解析】【解答】解： 下图中一共有8个角，其中有2个直角、有5个锐角、有1个钝角。 故答案为：8；2；5；1。 【分析】1直角=90°，大于0°且小于90°的角是锐角；大于90°且小于180°的角是钝角。仔细看图找出每种角的个数即可。 4．【答案】4；3；1 【解析】【解答】解：左图中有4个直角，有3个锐角，有1个钝角。 故答案为：4；3；1。 【分析】原来的长方形中有4个直角，中间较大的角是钝角，剩下3个角是锐角。 5．【答案】34°、86°、15°；90°；92°、115°、121°、135° 【解析】【解答】解：在 92°、34°、115°、86°、15°、121°、90°、135°中，锐角有34°、86°、15°，直角有90°，钝角有92°、115°、121°、135°。 故答案为：34°、86°、15°；90°；92°、115°、121°、135°。 【分析】直角是90°的角；小于90°的是锐角；大于90°小于180°的是钝角。 6．【答案】＞；=；＜ 【解析】【解答】解：1亿=10000万，所以1亿＞9999万 500公顷÷100=5平方千米，所以500公顷=5平方千米 锐角＜直角，1个平角=2个直角，所以1个锐角+1个直角＜1个平角 故答案为：＞；=；＜。 【分析】第一空：9999万不到1亿，据此解答； 第二空：1平方千米=100公顷，据此解答； 第三空：锐角＜90度，锐角+直角＜180度，据此解答。 7．【答案】4；2；1；1 【解析】【解答】解：图中有4条线段，2个直角，1个锐角，1个钝角。 故答案为：4；2；1；1。 【分析】由4条线段围成的封闭图形是四边形；这个四边形中左边两个角是直角，右上角的一个角是钝角， 右下角的一个角是锐角。 8．【答案】 【解析】【分析】三角板上最大的角是直角，比直角小的是锐角，比直角大小于平角的是钝角。 9．【答案】 【解析】【解答】解：34°、86°、15°、64°、39°、1°、60°、45°是锐角； 90°是直角； 180°是平角； 92°、115°、160°、121°、135°、100°、99°、179°是钝角； 故答案为： 【分析】直角=90°，平角=180°。大于0°且小于90°的角是锐角；大于90°且小于180°的角是钝角。 10．【答案】C 【解析】【解答】解：A项：100×10=1000，积是四位数；999×99=98901，积是五位数；原题干说法正确； B项：两点确定一条直线，原题干说法正确； C项：角的大小跟两条边长短无关，原题干说法错误； D项：把两个锐角拼在一起，可能拼出一个钝角、直角、或者锐角，原题干说法正确。 故答案为：C。 【分析】（1）三位数乘两位数，积是四位数或五位数； （2）两点确定一条直线； （3）角的大小与两条边的长短无关，与两条边叉开的大小有关，叉开的越大，角就越大；叉开的越小，角就越小； （4）把两个锐角拼在一起，可能拼出一个钝角、直角、或者锐角。 11．【答案】A 【解析】【解答】解：是角。 故答案为：A。 【分析】从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 12．【答案】A 【解析】【解答】解：锐角小于90度，两个锐角的和小于180度， 即两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是平角。 故答案为：A。 【分析】大于0°而小于90°的角叫锐角；大于90°小于180°的角叫做钝角；1直角=90°；1平角=180°；据此解答。 13．【答案】D 【解析】【解答】解：平角=锐角+钝角， 把一个平角分成两个角，一个角是锐角，另一个角是钝角。 故答案为：D。 【分析】小于90°的角叫锐角；大于90°小于180°的角叫做钝角；1平角=180°；据此解答。 14．【答案】D 【解析】【解答】解：A项：如：15°＋30°=45°，是锐角；30°＋60°=90°是直角；60°＋70°=130°是钝角； B项：110°-80°=30°是锐角，150°-20°=130°是钝角；120°-30°=90°是直角； C项：100°＋60°=160°，是钝角；150°＋30°=180°是平角； D项：90°＋40°=130°，是钝角。 故答案为：D。 【分析】A项：锐角＋锐角可能是锐角、直角、或者钝角； B项：钝角-锐角可能是直角、锐角或者钝角； C项：钝角+锐角可能是钝角或者平角； D项：直角＋锐角一定是钝角。 15．【答案】C 【解析】【解答】是钝角，是直角，是锐角。 故答案为：C。 【分析】锐角是小于90°的角，直角是等于90°的角，钝角是大于90°小于180°的角。 16．【答案】B 【解析】【解答】B号图形是角。 故答案为：B。 【分析】角是由两条共同端点的两条射线组成的。 17．【答案】B 【解析】【解答】A：是锐角； B：是直角； C：是钝角。 故答案为：B。 【分析】三角板上最大的角是直角；比直角小的是锐角；比直角大小于平角的角是钝角。 18．【答案】A,B 【解析】【解答】解：钝角可以分成一个锐角，一个钝角 ，或两个锐角 。 故答案为：AB。 【分析】小于90°的角叫锐角；大于90°小于180°的角叫做钝角；等于90°的角是直角；1平角=180°，据此解答。 19．【答案】错误 【解析】【解答】解：三角尺上有3个角，最大的角是直角，原题干说法错误。 故答案为：错误。 【分析】一副三角尺都是直角三角形，最大的角都是直角，其余两个角都是锐角。 20．【答案】错误 【解析】【解答】 黑板上的直角与数学书封面上的直角同样大，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】所有的直角都是90°，角的大小只和角的两边叉开的大小有关，而与两边画出的长短以及两边画出的粗细都没有关系，据此判断。 21．【答案】错误 【解析】【解答】解：用一个放大2倍的放大镜看一个30°角，看到这个角是30°。原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】在放大镜下看一个角，只是角这个图形扩大了，但是角的度数并没有改变。 22．【答案】正确 【解析】【解答】解：三角板上的三个角中，最大的一个角是直角，原题干说法正确。 故答案为：正确。 【分析】一副三角板中有两个三角形，这两个三角形都是直角三角形，最大的角都是直角。 23．【答案】正确 【解析】【解答】解：锐角比钝角小，比直角小，原题干说法正确。 故答案为：正确。 【分析】锐角＜直角＜钝角。 24．【答案】 【解析】【分析】如图所示上面的两个角是直角，左下角是锐角，右下角是钝角。 25．【答案】 26．【答案】 【解析】【分析】从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，其中，这个点叫做顶点，这两条射线叫做边。 27．【答案】 【解析】【分析】直角是等于90°的角； 锐角是大于0°，小于180°的角； 钝角是大于90°，小于180°的角。 28．【答案】 【解析】【分析】角是由两条具有共同端点的射线组成的图形，这个端点是角的顶点，两条射线是角的两条边。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$