山东省菏泽市巨野县2024-2025学年七年级上学期11月期中生物试题

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2024-11-20
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七年级期中试题参考答案 一、选择题(每小题1分,共20分) 1--5.AB BAC 6--10 AD CC D 11--15 DCDDA 16--20 DCBDA 二、简答题(每空1分,共30分) 21.(7分) (1)a、d (2)[5]物镜 [4]转换器[6]遮光器 (3)F→C→E→A→D→B (4)右[2]细准焦螺旋 22.(6分) (1)ABDEFH (2)①③②⑤④ 生理盐水 (3)细胞壁、液泡 (4)气泡 ② 23.(6分) (1)B组 (2)细胞核 含有遗传物质,是遗传信息库。 (3)线粒体呼吸作用 (4)B组中没有细胞膜这一结构 24.(6分) (1)分裂 (2) 组织: [2]细胞分化 (3)相同 (4)d: [E]系统 25.(5分) (1)光对照实验 (2)平均 (3)光会影响鼠妇的分布(或鼠妇喜欢生活在黑暗环境中) (4)放回适合鼠妇生活的自然环境中(或放回大自然)七年级生物期中试题 一、选择题(每小题1分,共20分,每小题只有一个答案,请将答案直接填涂在答 题卡上) 1.羚羊发现猎豹的追击后迅速奔逃,逃脱过程中大量出汗,逃脱成功后来到小溪边 饮水补充水分,这一过程不能体现下列哪一生物的基本特征 () A,能生长和繁殖 B.能排出体内产生的废物 C.能对外界刺激作出反应 D.生活需要营养 2.下列生物实验室常用仪器的相关叙述错误的是 () A.镊子可用于夹取材料 B.放大镜用于把物像放大几百倍观察 C.培养皿可承载培养液或培养基 D.解剖盘可以放置材料,用于观察、解剖 3.在对蜜蜂色觉的研究中,动物学家费里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为 蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。这一步骤属于科学探究基本环节中的 () A.发现问题 B,作出假设 C.制订计划 D.表达交流 4.我们可以运用推理来探究一个现象或问题,理性地认识事物和解决问题。推理主 要有归纳和演绎两种形式,以下推理属于归纳推理的是 () A.我们看到的鸟都有翅膀,可以推断绝大多数鸟都有翅膀 B.哺乳动物生殖方式是胎生,熊猫是哺乳动物,因此其生殖方式为胎生 C.坚持锻炼,人的体能会有所提高,小明每天都锻炼,他的体能应该有所提高 D.所有哺乳动物都有脊柱,狗是哺乳动物,所以狗有脊柱 5.如图是用显微镜观察菠菜叶表皮时的两个视野,若要把视野甲变为乙,正确的操 作步骤是 () 多 之 ①向上移动装片:②向下移动装片:③转动转换器,换成高倍镜: ④转动转换器,换成低倍镜:⑤转动粗准焦螺旋:⑥转动细准焦螺旋 A.①③⑥ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②③⑤ 6.生物老师要求同学们绘制自己做实验时观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简 图,关于细胞核的绘制方式,正确的是 ( ) A.较密的铅笔细点 B.较疏的铅笔细点 C.用铅笔画出阴影 D.用铅笔画个黑球 十年级牛物第1币共6页 7.下面是某同学利用显微镜观察细胞的几个环节,其中符合要求的是 0 镜简 A.取镜 B.对光 C.调节 D.观察 8.图甲为制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分过程,图乙为显微镜的物镜,图丙 为显微镜下观察到的草履虫物像。有关叙述正确的是 ( ) 棉花纤维 ① ② 甲 A.图甲中①②滴加的液体分别是清水和生理盐水 B.观察时,由图乙物镜a换成b后,视野中细胞数目变多 C.图丙中的棉花纤维能限制草履虫的运动,便于观察 D.草履虫为多细胞生物 9.细胞是构成生物体的基本单位。下列有关叙述不正确的是 A.郁金香笔直硬挺,这与植物细胞中细胞壁的功能有关 B.蛋炒西红柿中,西红柿的酸味物质来自细胞中的液泡 C.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞只需要观察它有无叶绿体 D.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,用碘液进行染色便于观察 10.同学们用光学显微镜观察到下图所示几种细胞,其中具有细胞壁的是 A B 、 11,某同学用显微镜观察水中的微小生物,如图甲中表示显微镜视野中微小生物游 走的方向,为了不使该微小生物从视野中消失,则载玻片移动的方向是图乙中 的 () A.A方向 B.B方向 C.C方向 D.D方向 微小生物 0 ④ 显微镜的视野 载玻片移动的方向 ⑦@ 甲 乙 甲 11题图 12题图 七年级生物第2页共6页 12.如图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞的结构模式图,下列有关叙述 错误的是 () A.与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡 B.甲的⑤内的细胞液中溶解着多种物质 C.②能支持和保护细胞 D.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体 13.吃桑葚时,桑葚中的花青素会把嘴唇染成紫色,花青素存在于细胞的()中。 A,细胞质 B.叶绿体 C.细胞核 D.液泡 14.下图为动物细胞的结构模式图,有关细胞结构与功能的叙述不正确的是() A.①是细胞膜,能控制物质进出细胞 B.②是细胞质,是生命活动的主要场所 C.③是细胞核,是细胞的遗传信息库 D.④是叶绿体,能将光能转变成化学能 ① ② ⑧ ④ 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 14题图 16题图 15.判定一个高等生物细胞一定是动物细胞的依据是该细胞没有 () A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.线粒体 16.如图为数码显微镜,该显微镜的镜筒不能移动,可以通过旋转准焦螺旋上升或 下降载物台,来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是() A.放大倍数是①和②放大倍数的乘积 B.上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜 C.观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升 D.转换到高倍物镜后,视野中细胞数目变多 17.杨柳同学剥开一个橘子,看到橘瓣上有白色的“筋络”,咬下一口,果肉肥厚 多汁。以上叙述中没有描述到的植物组织是 ( A.输导组织 B.保护组织 C.分生组织 D.薄壁组织 18。接种疫苗时要对皮肤表面消毒、肌肉注射,药物进入血液。以上提到的人体组 织依次是 ( A.保护组织、肌肉组织、结缔组织B.上皮组织、肌肉组织、结缔组织 C.上皮组织、肌肉组织、神经组织D.肌肉组织、上皮组织、结缔组织 七年级生物第3页共6页 19.中国文化博大精深,许多成语源于生活,与生命现象有关。下列成语所涉及的 结构在结构层次上与其他三项不同的是 ( A.一叶知秋 B.根深蒂固 C.肝脑涂地 D.一针见血 20.番茄果实与人体小肠,下列说法不正确的是 () A.番茄果实的表皮属于上皮组织 B.小肠肌肉细胞和番茄果肉细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核 C.番茄果实与小肠的形成都需要经过细胞分化 D.番茄果实和小肠都属于器官这一结构层次 二、非选择题(本大题共包括5个小题,每空1分,共30分,请将答案填写在答题卡上) 21.(7分)显微镜是生物学研究中常用的观察器具。如图分别为普通光学显微镜的 镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同物像。据图回答下列问题: 图 图二 (1)若使显微镜的视野最亮,则选择的图一中的镜头组合为 (填 字母序号)。 (2)使用显微镜过程中,下降镜筒时眼睛要注视图一右图中的 [ ,需要调换物镜时应转动 。若在视野中看到的 物像较暗,可以调节图一右图中[] 使用较大光圈。 (3)图二是某同学在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞过程中看到的物 像,这些物像在操作过程中出现的顺序依次是: (用字母和箭头表示)。 (4)物像由E变为A,应向 方移动玻片,视野为图D所示物像时, 下一步的操作要点:转动 ] 才能看到图B的物像。 七年级生物第4页共6页 22.(6分)下图是某同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞,请据图回答下列问题: 碘液 清水 生理盐水 ③ ④ 图2 a 多 口腔上洋葱表 皮细胞皮细胞 甲 丙 图3 图4 (1)图1中,制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时,需要用到的有 (填序号)。 (2)图2为实验的部分操作步骤,正确的操作顺序是 其中①滴 加的液体为 (3)图3中c表示的细胞结构有 (4)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视 野中看到的物像如图4所示,甲同学在视野中看到的物像是由于操作不当导致的盖 玻片下出现 ;丁同学在视野中看到的物像是由于图2中的 (填序号)操作不当。 23.(6分)学习完动植物细胞结构后,七年级二班同学用不同颜色的轻黏土、塑料 薄膜、透明保鲜袋、核桃、卡纸等,分组制作了动植物细胞模型。 组别 A组 B组 ①用剪裁成细条的卡纸围成一个封闭的 ①用塑料薄膜围成一个封闭 轮廓,贴在垫板上: 部分 ②用透明保鲜袋装入水,扎紧口,放在轮 材料 的轮廓,贴在垫板上; ②将核桃放入轮廓中间: 廓的一侧: 制作 ③用褐色的轻黏土团成小的 ③将核桃放进轮廓中间: 步骤 椭球体,均匀地分布在轮廓中 ④用绿色和褐色的轻黏土团成小的椭球 体,均匀地分布在轮廓中 (1)由制作过程判断,制作植物细胞模型的小组是 (填“A组” 或“B组”) 七年级生物第5页共6页 (2)制作材料中的核桃模拟的是 其主要的功能是 0 (3)A组用褐色轻黏土制成的结构是 ,是 的主要场所。 (4)老师从材料的选取以及模型的准确性、美观性等角度评价了两个小组制作 的模型,B组有一处明显不足之处,请指出: 24.(6分)图一表示细胞及其相关生理过程,图二表示动物或植物不同部位的组织 或器官。请据图回答问题。 B ☑ 动物回回回2881®4882,回回植物 B☑ 图一 图二 (1)图一中,1过程表示细胞的 (2)图二中a在结构层次上属于 它的形成是图一中 [ 的结果。 (3)图一中,A、B、D、E细胞所含遗传物质 (填相同或不同)。 (4)图二中,c与 属于相同的结构层次;与牛相比,油菜的结构 层次没有图一中[1 25.(5分)某学习小组在做探究光对 鼠妇分布的影响实验,实验装置如 不透光纸板 玻璃板 右图所示。请回答下列问题。 (1)该探究实验中所设置的变量 是 。装置甲与装置乙组成 潮湿土壤 甲组 乙组 潮湿土壤 (2)待实验中的鼠妇平静后,每 隔1分钟对实验装置甲和乙中的鼠妇进行计数。经10分钟的计数后,计算出装置甲 和装置乙中鼠妇数量的 值作为实验结果。 (3)如果统计结果发现在光照处的鼠妇少,在黑暗处的鼠妇多,由此你可以得 到的实验结论是 (4)实验结束后,对鼠妇正确的处理方法是 七年级生物第6页共6页

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