6.2 做负责任的人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-11-20
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课前导入 第一课时 做负责任的人 第六课 责任与角色同在 预习检测 活动一: 你曾经为班级或社会做过什么事情? 假如让你为班级或社会做一件事,你会做什么? 请同学们在卡片上写下 你为班级、社会做过(想做)什么事情: 承担责任会有 代价 回报 时间 精力 金钱 可能受到责备或处罚 物质方面 精神方面 良好的自我感觉 获得新的知识和技能 赢得他人的尊重和赞许等 vs 做出选择要承担 正确 评估 做出 选择 (1)选择自己承担的责任。 (2)对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。 (3)一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。 笔 记 2.怎样选择自己承担的责任?P71 承担 责任 世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的内涵。 ——马克思 小龙的选择(二) 学校要组建篮球队,热爱篮球运动的小龙被推举为队长。正上八年级的小龙,学习任务繁重,于是小龙找到老师,希望老师换别人当队长。老师有些难为地说:“篮球队刚刚组建,一切都要从头做起,你能力强,球也打得好,就先干吧。”虽然小龙感到为难,但他还是积极投入篮球队的工作中。从帮助老师挑选队员、安排训练时间、组织训练,到与队员所在班级的老师沟通、协调等,他都安排得井井有条,篮球队的工作开展得有声有色。为此,他牺牲了许多娱乐和休息时间,有时也感到很累。 (1)小龙的选择值得吗?为什么? (2)小龙的选择告诉我们如何对待生活中不可推卸的责任? 分 组 探 究 阅读教材P70“探究与分享”开学时,班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选。小龙听了,也想试试。 小龙的选择(一) (1)小龙选择的责任是什么? (2)如果承担这个责任,小龙可能付出什么?又会对小龙有什么帮助? (3)有没有哪种选择不需要付出代价? (4)如果你是小龙,你会怎样作出合理的选择? 在我们身边有许许多多“我承担,我无悔”的人 驻守边疆的战士 九旬抗美援朝老兵勇救落水儿童 在贫困地区 支教的老师 丹顶鹤女孩 一家三代守护丹顶鹤 手术台上的医生 城市的“美容师” ①在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。 11 有一种不畏风雨的职业精神, 叫外卖小哥的“骑士精神” 如何承担不是自愿选择的责任? 学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上八年级的小青,学习任务繁重,同时她作为市少年宫舞蹈团的成员,每周都要参加排练。于是小青找到老师,希望换别人当队长。 老师有些为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切都要从头做起,你能力强,舞也跳得好,就先干吧。”虽然小青感到为难,但她还是积极投入舞蹈队的工作中。 从帮助老师挑选队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练,到与队员所在班级的老师沟通、协调等,她都安排得井井有条,舞蹈队的工作开展得有声有色。为此,她牺牲了许多娱乐和休息时间,有时也感到很累。 思考1:这个责任是小青自愿承担的吗? 13 如何承担不是自愿选择的责任? 学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上八年级的小青,学习任务繁重,同时她作为市少年宫舞蹈团的成员,每周都要参加排练。于是小青找到老师,希望换别人当队长。 老师有些为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切都要从头做起,你能力强,舞也跳得好,就先干吧。”虽然小青感到为难,但她还是积极投入舞蹈队的工作中。 从帮助老师挑选队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练,到与队员所在班级的老师沟通、协调等,她都安排得井井有条,舞蹈队的工作开展得有声有色。为此,她牺牲了许多娱乐和休息时间,有时也感到很累。 思考2:小青是如何承担不是自愿选择的责任? 担任舞蹈队长感到为难 为学校作贡献,锻炼自己的能力 没有采取抱怨、懈怠的态度 积极地投入工作且做得井井有条 14 课堂笔记 3.如何正确对待不是自愿选择的责任?①②③ 3-①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 3-②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 3-③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。 1963年,樊锦诗大学毕业后,怀揣研究祖国文化遗产的梦想,来到了大漠深处的敦煌莫高窟。她住土房,喝咸水,晚上点亮宿舍里的煤油灯,在物质条件极端匮乏的情况下从事研究工作......有人问樊锦诗:“为什么面对漫天的风沙、艰苦的工作环境和无穷的寂寞,您却无怨无悔地坚守五十多年?”她毫不犹豫地说:“爱上了莫高窟,把研究、保护石窟当成了一份终生的事业,我躺下是敦煌,醒来还是敦煌。” 2019年9月17日,樊锦诗获得“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号,被评为“感动中国2019年度人物”。 思考:1.樊锦诗付出了怎样的代价?获得的回报是什么? 2.樊锦诗的经历给我们带来什么影响?由此得出怎样的结论? 代价:艰苦的自然环境,远离故乡和亲人,难度很大的工作; 回报:国家授予的荣誉、为我国文物保护做出重要贡献。 文物保护;精神力量。无私付出的人使我们的生活更美好。 正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。 17 “一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑。我们有决心为青年跑出一个好成绩,也期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩。” 习近平主席曾寄语青少年: 哪有什么岁月静好, 不过是有人为我们负重前行! 情景剧场 旁白:学校组建舞蹈队,八年级的小青被推举为队长。 小青:欧老师,您好。我最近学习有点紧张,每周要参加市少年宫舞蹈排练,您能不能换别的同学担任队长? 欧老师:小青,咱们的舞蹈队刚刚组建,一切都要从头做起,你能力强,舞也跳得好,就先干吧! 旁白:虽然小青感到为难,但她还是积极投入到舞蹈队工作中,舞蹈队在她的带领下,工作开展得有声有色,小青的组织能力等各方面能力也得到了提高,获得了同学的高度认可。 思考:小青这么做说明了什么?她这样做值得吗? 说明小青能够勇于承担责任,虽然不是自愿选择的,但是小青还是自觉承担了相应的责任。我觉得它这样做是值得的,当我们面对责任,不抱怨,不懈怠,全身心投入,同样能够把事情做的很出色。 有许多人履行社会责任却不计代价与回报,如何看待他们不言代价与回报承担责任? 在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。 世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的内涵。 ——马克思 列举你熟悉的不言代价与回报的人和事。给你带来了什么启示? 怎样做一个负责任的人 (1)对于可以选择承担的责任,要根据自身实际正确评估选择责任,一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任; (2)自觉承担非自愿选择的应尽责任,不言代价与回报; (3)要感激学习不计较代价与回报而承担责任的人; (4)努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。 4 课堂小结 做负责任的人 代价 不言代价与回报 我承担 我无悔 回报 付出时间、精力,还可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 怎样正确对待不是我们自愿选择的责任? 如何做负责任的人? 物质方面 精神方面 24 Lavf57.62.100 $$

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