内容正文:
“打开外卖是国潮包装和黑色液体勺,就知道这顿又不干不净了”
如何点到一份干净的外卖已经成为社会聚焦的热点问题,我们该怎么解决这一问题呢?
1
观看视频,谈一谈浙江是如何推进外卖的健康有序发展?
2
第四课第二框
凝聚法治共识
3
一
法治政府
4
观察图片,感受政府的作用
维护社会治安
市场监督管理
环境治理监管
保障粮食安全
疾病预防控制
保障教育教学
5
政府的作用
①人们的社会生活需要政府管理
②人们又享受着政府提供的公共服务
6
回顾八下知识,思考政府与人民是什么关系?
人民
人大代表
人民代表大会
行政、司法、监察
选举
组成
产生
7
什么是法治政府?
政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府。
笔记整理一
“核心”小结:
时代精神核心:
依法行政核心:
现代政治文明的核心:
全面创新的核心:
依法治国的核心:
改革创新 p18
规范政府行政权 p52
法治 p47
科技创新 p18
依宪治国 p47
探究与分享
1.你还知道哪些可以监督政府行为的渠道?
2.结合“互联网+政务服务”,谈谈如何建设法治政府?(从政府、公民的角度)
此外,我们还可以通过电话、短信、微信、写信、信访等方式和渠道行使监督权。
“互联网+政务服务”是推动法治政府、廉洁政府、创新政府、服务型政府建设,便于公民参与和监督的新形式。它架起了沟通政府与社会的桥梁。“互联网+政务服务”能够把法律、法规、规章及时向社会传递普及,推送群众最关注的信息和服务。
天下之事,不难于立法,而难于法之必行。
一、法治政府
3.如何建设法治政府?(P52—53)
(1)要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。(依法行政的要求)
(2)全面推进政务公开,保障公民知情权、参与权、表达权和监督权,促进决策科学化和民主化。(政府)
公民积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
怎样建设法治政府?
主动监督
积极参与
献计献策
天下之事,不难于立法,而难于法之必行;
各级政府一定要严格依法行政,切实履行职责,该管的事一定要管好、管到位,该放的权一定要放足、放到位,坚决克服政府职能错位、越位、缺位现象。 ---习近平
感悟:这些话对我们建设法治政府有何启示?
怎样建设法治政府
建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
一、法治政府
3.如何建设法治政府?(P52—53)
(1)要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。(依法行政的要求)
(2)全面推进政务公开,保障公民知情权、参与权、表达权和监督权,促进决策科学化和民主化。(政府)
(3)公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政(公民)
(4)必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。(政府)
二、
厉行法治
国家
国家要推进
科学立法、
严格执法、
公正司法、
全民守法。
公民
公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
党和政府民
党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式治国理政的能力
4、如何厉行法治?(如何建设法治社会?)
社会
社会要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化。共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
4.厉行法治(如何建设法治社会?)
据央视新闻报道,近日国务院督查组接到群众在“国务院互联网+督查平台”反映,陕西榆林的一家个体户卖了5斤芹菜后被市场监管部门罚了6.6万元,督查组对此展开调查走访。
国务院督查组表示,执法不能只讲力度,也要为小微主体生存创造良好环境。
据《中华人民共和国行政处罚法》规定,设定和实施行政处罚必须以事实为依据,与违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度相当。
面对督查人员,榆林市市场监管局副局长承认 “芹菜案”确实存在问题,在处罚上过罚不当。
④必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。(政府)P53
★4. 如何建设法治政府?(如何落实政府依法行政)
笔记区
①政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。(政府)P52
②我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。(政府)P52
③公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。(公民)P52
④必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。(政府)P53
4、如何建设法治政府?(如何实现依法行政?)★
所以,总结一下,如何建设法治政府?(在这三点的基础上,再补充一点。)——所以,建设法治政府,政府自身需要做到依法行政,推进政务公开、防范行政权力滥用;公民也要积极参与、献计献策、主动监督。
商鞅徙木立信,推行一系列新法令带给我们什么启示?
厉行法治
法令行则国治,法令驰则国乱
全面依法治国要坚持
下面,请同学们看一个视频,思考:商鞅……?——引导:视频中讲到法令行则国治,法令驰则国乱,也就是要依靠什么来治理国家?——法律——也就是要厉行法治。——这是全面依法治国的要求。(厉行:严格实行)
(徙木立信:商鞅为了推行新的法令而设法取信于民的一则事例——如果有人能将三丈长的木头从南门迁移到北门,就奖励五十金。结果有一个人做到了,就真的得到了奖励。)
厉行法治
对全体社会成员的共同要求
全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利、履行义务
全面依法治国,建设社会主义法治国家,是不是只有政府的责任?
还需要哪些努力?
5.厉行法治的原因和内涵
第二部分 厉行法治
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(1)原因:全面依法治国必须坚持厉行法治 。
(2)内涵:厉行法治是对全体社会成员的共同要求。
全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
5.厉行法治的原因和内涵
结合P53相关链接,说说要如何厉行法治?
公民
尊法学法
立法机关
科学立法
行政机关严格执法
企业
依法经营
司法机关
公正司法
厉行
法治
……
①坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
国家
★6. 如何厉行法治?(如何建设法治社会?)
请同学们看到课本P53相关链接,思考:如何厉行法治?——生答——所以,首先,坚持厉行……——这是从国家的角度。
我守法,是因为有法律规定,不能违法。
我守法,是因为我害怕,不敢违法。
我守法,是因为违法会带来很多麻烦,不愿违法。
我守法,是因为有法律才有自由,我选择自觉守法。
②尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
对于守法,你是怎样理解的?
★6. 如何厉行法治?(如何建设法治社会?)
公民
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课堂小结
4.如何厉行法治(不同角度)?
2.依法行政的地位、要求、核心?
1.政府的作用、权力来源、宗旨及工作原则?
4.2凝聚法治共识
法治政府
厉行法治
3.如何建设法治政府?
5.法治与德治的关系?
课堂小练
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1.由山东广播电视台融媒体资讯中心打造的大型问政节目《问政山东》。以问题为导向动真碰硬,聚焦群众关心的热点、难点、堵点问题,督导督促职能部门践行承诺、狠抓落实。节目每周邀请一不省直部门主要负责人参与电视问政,公开向社会和群众解答疑惑、作出答复。山东电视问政栏目的开播( )
①有利于加强国务院对地方各级人民政府的统一领导
②有助于开门问策、集思广益,促进民主决策的科学化
③有利于政府部门及时了解人民群众的诉求,解决民生问题
④保障了公民行使民主协商的权利,使人民的意愿得到充分表达
A.②③ B.①② C.②④ D.①③
A
2.“我们办的不是案子,而是别人的人生。”如今,这句话成为很多司法人员的座右铭。司法工作者应坚守法治精神,做见义勇为者的守护人,用一次次司法实践激活正当防卫条款的准确适用,为公民依法行使正当防卫权利“撑腰”,为弘扬见义勇为的社会正气提供法治保障。这对司法工作者提出的要求是( )
①坚守公平正义 ②提高责任意识
③坚持依法执政 ④加强宪法监督
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
3.1986年1月 15 日,广东中山市首创“市长接待日”制度,确定每个月的15日为市长接待群众日,由副市长轮流接待。30年来,该制度的称谓从当初的“市长接见日”改为今天的“市长接待日”。这一字之差,显示出领导干部与群众关系的进步。从政府与人民关系角度来看这体现了( )
①人民是国家主人,一切权力属于人民
②政府的宗旨是为人民服务
③政府的工作要对人民负责,受人民监督
④人民可以通过民主监督参与民主生活
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
4.中秋佳节 ,为强化节日市场食品安全监管,消除月饼类糕点质量安全隐患,曹妃甸区市场监督管理局开展月饼类节日食品专项检查行动,守护广大群众舌尖上的安全。材料说明( )
①社会生活需要政府的管理
②政府用权须谨慎,防范行政权力滥用
③行政机关依法行政,严格执法
④依法行政核心是规范政府行政权
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
B
5.《郑州市规范行政权力运行加强事中事后监管的实施方案》指出:不得法外设定权力,严格依据“五个”清单,行使权力、履行义务,没有法律法规依据不得作出减损公民、法人和其他组织合法权益或者增加其义务的决定。这表明( )
①郑州市政府坚持“法定职责必须为、法无授权不可为”
②郑州市建成法治政府服务型政府的目标已经实现
③依法行政的核心是规范政府的行政权
④公民的知情权、参与权、表达权和监督权得到了保障
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
C
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