专题六 人体的新陈代谢【考点串讲】-2024-2025学年九年级科学上学期期末考点大串讲（浙教版）

期末复习·考点清单 九年级科学上册 •浙教版 专题六 人体的新陈代谢 01 02 03 方法模型归纳 易错题精炼 知识清单 目 录 04 巩固提升 知识清单 01 知识点一 营养素 1．热量价：每克营养物质在体外完全燃烧或在体内完全氧化时所产生的热量叫热量价。不同物质的热量价是不同的，蛋白质为16.8千焦，糖类为16.8千焦，脂肪为37.7 千焦。 2．食物中的七大类营养素主要有水、糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和粗纤维等。 3．各类营养素的作用： 水：构成细胞的主要成分； 糖类：是人体所需能量的主要来源。缺乏时会引起低血糖 蛋白质：①是细胞生长和修补组织的主要原料，占人体细胞干重的50%以上；②为人体生命活动提供能量。没有蛋白质就没有生命。 脂肪：生物体内贮存能量的物质。 无机盐：构成组织(如磷—细胞膜)和维持正常生理活动所必需的物质。 缺Ca、P—骨质疏松症；缺Fe—缺铁性贫血；缺Zn—食欲下降，影响生长发育；缺I—甲状腺肿大。 维生素：是维持人体正常生理活动不可缺少的微量有机物。 粗纤维：促进消化。不能被人体消化和吸收，来源于植物性食物。刺激消化腺分泌消化液，促进肠道的蠕动，有利于及时排便。减少大肠癌的发病率，有助于减少肠道吸收脂肪，预防心血管疾病。 知识清单 01 知识点二 消化与吸收 1.消化系统的组成 2.消化腺 消化腺 分泌消化液(含消化酶) 流入部位 消化物质 唾液腺 唾液(淀粉酶) 口腔 初步消化淀粉 胃腺 胃液(蛋白酶) 胃 初步消化蛋白质 肝脏 胆汁(不含消化酶) 暂存胆囊流入小肠 促进脂肪消化 胰腺 胰液(淀粉酶蛋白酶、脂肪酶) 小肠 消化糖类、蛋白质和脂肪 肠腺 肠液(淀粉酶蛋白酶、脂肪酶) 小肠 消化糖类、蛋白质和脂肪 知识清单 01 知识点二 消化与吸收 3、消化系统的主要功能 ①将食物分解成能被身体利用的小分子化合物； ②将这些小分子化合物吸收到血液中； ③将消化后产生的食物残渣排出体外。 4、食物的消化与吸收： (1)消化：人体将食物分解成能被身体利用的小分子化合物的过程。 (2)消化的类型： 物理消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动，将食物磨碎搅拌，并与消化液混合 化学消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。 (3)吸收：当食物消化后，营养物质通过消化系统的管壁进入血液的过程。 (4)七大类营养物质的消化和吸收： ①无需经过消化即可被消化道直接吸收：水、无机盐、维生素。 ②须经消化才能被吸收：蛋白质、糖类、脂肪。最终消化产物：淀粉—→葡萄糖； 蛋白质—→氨基酸； 脂肪—→甘油+脂肪酸 。 ③不能被消化吸收：粗纤维 知识清单 01 知识点二 消化与吸收 5．小肠是消化和吸收的主要场所： 小肠的特点及相应功能 ①小肠很长——消化、吸收 ②小肠表面有很多褶皱及小肠绒毛——消化、吸收 ③小肠内有多种消化液——消化 ④小肠壁有丰富的毛细血管—吸收 6、消化道不同部位对营养物质吸收不同： ①口腔和食道：不吸收。 ②胃：只吸收少量水和无机盐，另外还有酒精(非营养物质) ③小肠：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸以及大部分水、无机盐和某些维生素。 ④大肠：只吸收少量水、无机盐和某些维生素。 知识清单 01 知识点三 酶 1、实验：唾液淀粉酶的作用 实验方法：对照实验。 2、酶的特点：多样性、高效性、专一性 酶的催化条件：温度、PH都会影响酶的活性 温度对酶活性的影响： pH对酶活性的影响： 3．人体中有很多种酶，不同的酶催化体内不同的化学反应。 4．人体细胞若缺乏某种酶或酶不足时，就会发生代谢紊乱，并可能出现疾病。如白化病等。 知识清单 01 知识点四 血液 1、成年人的血液总量约占体重的7%～8%。一个体重50千克的人，他体内的血量约为3.5～4.0升。这些血液一刻不停地循环，为人体细胞输送各种营养物质。 血 液 血浆 55% 血 细 胞 45% 红 细 胞 没有细胞核，呈两面凹的圆盘形。红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，称血红蛋白 血红蛋白特点： 血红蛋白在氧浓度高的地方容易和氧结合，在氧浓度低的地方又易与氧分离。 血红蛋白的功能：帮助红细胞运输氧，也能运输一部分二氧化碳。 白 细 胞 有细胞核，比红细胞数量少。人体内有多种白细胞 白细胞的功能：能保护身体免受病患，如中性粒细胞和淋巴细胞能吞噬侵入人体内的病菌；淋巴细胞还参与机体的抗传染功能有关 3）伤口处出现的脓液主要是死亡的白细胞与细菌 血小板 1）血小板是最小的血细胞，没有细胞核 2）血小板的功能：血小板有加速血液凝固，防止伤口大量出血及阻止细菌入侵的作用 3）血友病：血小板缺乏的病症 知识清单 01 知识点五 心脏与血管 1、心脏的结构与功能 （1）心脏位于胸腔的中部偏左下方，在两肺之间，心尖朝左； （2）心脏能自主地节律性收缩舒张，是推动血液在血管中流动的动力来源。 （3）围绕在心脏上的冠状动脉可以为心脏提供营养物质和氧气。要是一个人冠状动脉硬化，管腔变窄就会导致冠心病； （4）心脏内存在房室瓣和动脉瓣，能有效地防止血液倒流； （5）左心室的心壁最厚，因为左心室要将血液泵入全身，因此心肌的收缩力最强。 2、动脉、静脉、毛细血管 血管类型 管壁特点 管腔特点 血流速度 主要功能 动脉 厚、弹性大 小 快 把血液从心脏送到全身各处 静脉 较薄、弹性小 大，内有防止血液回流的瓣膜 较慢 把血液从全身各处送回心脏 毛细血管 仅由一层上皮细胞构成 最小 最慢 便于血液与组织细胞进行物质交换 知识清单 01 知识点六 血液循环 1、血液在由心脏和全部血管组成的封闭管道中，按一定方向周而复始地流动，叫做血液循环。血液在一次完整的循环过程中要流经心脏两次，可分为体循环和肺循环两部分。 2、体循环和肺循环过程 3、含氧量高的血呈鲜红色，称动脉血；含氧量较低的血呈暗红色，称静脉血（判断依据——含氧量）。动脉里流的不一定是动脉血，静脉里流的也不一定是静脉血。 知识清单 01 知识点七 血型 (1)成年人的血量约为体重的7%—8%，人的血量保持相对稳定，才能保证其生理活动的正常运行 (2)ABO血型是由红细胞上的凝集原决定的。 (3)输血原则：输同型血。在万不得已的情况下，异型间输血可以在一定血型之间进行。但必须输得少而慢，否则会发生凝聚成团，从而危及生命。 (4)异型输血注意事项：必须先进行交叉配血实验。交叉配血实验主要考虑供血者的红细胞上的凝集原是否会和受血者血清中的凝集素发生凝集作用。 血型 凝集原 凝集素 A型 A 抗B B型 B 抗A AB型 A B 无 O型 无 抗A抗B 知识清单 01 知识点八 能量的获得 1、(1)糖类是人体最主要的能量来源。在一般情况下，人体每天进行各种生理活动所需的能量大多来源于糖类，也有一部分来源于脂肪，极少数来源于蛋白质。 (2)脂肪经消化后转化为脂肪酸和甘油，一部分被组织细胞领用，另一部分有血液运输到组织细胞贮存起来，需要时可进行分解，释放初能量供细胞利用，代谢终产物：二氧化碳和水 (3)蛋白质进消化后转化为氨基酸，一部分在各种组织细胞质中又会重新合成人体所特有的蛋白质，另一些氧化供能，也可以合成糖类与脂肪。代谢终产物：二氧化碳，水，含氮废物（尿素、尿酸） 2、细胞的呼吸作用根据是否需要氧气，分为有氧呼吸和无氧呼吸。贮存在食物中的能量主要通过有氧呼吸的方式释放出来，无氧呼吸只是作为一种补充，它释放的能量比有氧呼吸要少得多。 3、无氧呼吸的实例 实例一：人的肌肉在暂时缺氧的情况下会进行无氧呼吸，释放出一些能量。反应式： 实例二：高等植物在水淹的情况下，也可进行短时间的无氧呼吸，产生酒精。反应式： 知识清单 01 知识点八 能量的获得 4、有氧呼吸和无氧呼吸的对比 无氧呼吸只提供少量能量，不能满足生命活动的需要，因此无氧呼吸不是生命活动获得能量的主要途径。它只是对能量需求的一种暂时补充。 5、发酵一般是指微生物的无氧呼吸，如：酵母菌的无氧呼吸又叫酒精发酵，乳酸菌的无氧呼吸又叫乳酸发酵。而高等动植物在无氧呼吸过程中也产生酒精或乳酸，就不能叫发酵，可见两者并不是同一个概念。一般来讲，高等植物的无氧呼吸，其产物是酒精和二氧化碳，部分生物的某些器官（如马铃薯块茎和甜菜的块根）进行无氧呼吸时产物是乳酸。高等动物的无氧呼吸，其产物全部是乳酸。 项目 内容 有氧呼吸 无氧呼吸 区别 反应条件 需氧气、酶 不需要氧气，但需要酶 物质变化 有机物彻底分解产生CO2和H2O 有机物分解不彻底，生成酒精、CO2或乳酸 能量变化 释放大量能量 释放少量能量 联系 实质上都是分解有机物，释放能量 知识清单 01 知识点九 泌尿系统 1、我们在利用营养物质获得能量、合成身体新的组成物质的同时，会产生一些废物，这些废物通过泌尿系统和皮肤排出体外，其中绝大部分是通过泌尿系统以尿的形式排出体外的。 2、泌尿系统的组成和功能 组成：人体泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。 功能：肾脏——形成尿液；输尿管——输送尿液；膀胱——暂时储存尿液；尿道——排出尿液。 肾脏 是人体最主要的排泄器官，是 形成尿液 的器官 外形和位置 肾的位置在人腰后部脊柱的两侧，有一对，形像蚕豆 结构 外层是皮质，内层是髓质，中央是一个空腔，叫肾盂，肾盂和输尿管相连 肾单位 肾脏的基本结构和功能的单位。分为肾小体和肾小管，而肾小体又可分为肾小球和肾小囊 ⑴原尿的形成（肾小球的滤过作用）： 当血液流经肾小球时，血液中的全部的尿素、尿酸，部分水、无机盐、葡萄糖被过滤到肾小囊。 ⑵尿液的形成（肾小管的重吸收作用）： 原尿流经肾小管时，原尿中全部的葡萄糖、大部分的水，部分无机盐又被重新吸收回到血液。 知识清单 01 知识点十 水盐平衡 1、肾脏对于人体内的水盐平衡有一定的调节作用，人体内含盐过多时，排出的尿液中盐含量会增多，若是水分过多，则排尿的量增多，使体内水盐的含量保持动态平衡。 2、泌尿系统产生尿液是排出废物的主要途径，但不是唯一途径，排出废物的途径主要有以下三条。 （1）皮肤以汗液形式排出一部分水，少量无机盐 （2）呼吸系统以气体的形式排出二氧化碳和少量的水 （3）泌尿系统以尿液的形式排出大部分的水，无机盐以及尿素尿酸 知识清单 01 知识点十一 新陈代谢 腐生：凡从动植物尸体或腐烂组织获取营养维持自身生活的生物叫“腐生生物”。大多数霉菌、细菌、酵母菌及少数高等植物都属“腐生生物”。蘑菇、香菇、木耳、银耳、猴头、灵芝等都是典型的腐生生物 新陈代谢包括 同化作用 和 异化作用 ，是生物生存的 基本条件 ，也是生命的 基本特征。 营养方式 自养（自己制造有机物并贮存能量）：光合作用 异样（不能自己制造营养，要从外界摄取现成的食物）：摄取现成食物 腐生、寄生 微生物的营养方式属于异养，微生物的无氧呼吸称为发酵 （微生物指自然界的细菌、真菌和病毒） 方法模型归纳 02 步骤1：取三支编号为D、E、F的洁净试管并分别注入1%的淀粉溶液2毫升； 步骤2：将三支试管分别放入盛有恒温70℃ 、恒温37℃的水和冰水的烧杯中一段时间； 步骤3：在三支试管中分别加入1毫升新鲜的唾液，并摇匀； 步骤4：在3支试管中各滴加1滴碘液，并摇匀； 步骤5：观察并记录这三支试管中溶液颜色的变化情况。 注意：酶有高效性，故应在加入酶之前先让其达到预设条件，如下图ABC，再将AD,BE,CF混合，避免在酶先将反应物催化。 一、酶活性影响因素实验步骤 易错题精炼 03 【易错陷阱1】分辨不清小肠的消化和吸收特点 【陷阱分析】对于小肠利于消化和利于吸收的结构特点分辨不清。 【解题技巧】1.小肠利于消化的特点：长度长、表面积大，所含消化酶种类多是与消化功能相适应的特点。 2.小肠利于吸收的特点：长度长、表面积大、壁薄、有丰富的毛细血管是与吸收功能相适应的特点。 易错题精炼 03 例1．（2023秋•杭州期末）如图是一段小肠（a）、环形皱襞（b）及小肠绒毛（c）结构示意图。下列相关叙述正确的是（　　）   A．观察猪小肠内表面结构时需要将一段小肠横向剪开 B．a内的消化液中含有多种消化酶，参与食物的消化 C．环形皱襞b只增加小肠消化表面积，与吸收无关 D．c内的毛细血管壁和毛细淋巴管壁由多层细胞构成 易错题精炼 03 【解答】解：A、观察猪小肠内表面结构时需要将一段小肠纵向剪开，才能观察到内表面结构。A错误。 B、小肠内含有多种消化液，消化液中含有多种消化酶，能消化糖类、脂肪和蛋白质，参与食物的消化。B正确。 C、环形皱襞增大了食物消化和吸收的表面积。C错误。 D、小肠绒毛内的毛细血管壁和毛细淋巴管壁仅由一层上皮细胞构成，有利于对营养物质的吸收。D错误。 故选：B。 易错题精炼 03 例2． （2023秋•余杭区期末）同学们在学习消化系统相关知识后，制作了“胃的名片”来介绍胃的相关知识。下列名片中各序号的填写不正确的是（　　） A．①﹣消化 B．②﹣消化酶 C．③﹣脂肪 D．④﹣胃酸 易错题精炼 03 【解答】解：A、胃能暂时贮存食物和①消化食物的功能，正确； BC、胃内含有胃液，胃液中有②蛋白酶，能初步消化③蛋白质，B正确，C错误； D、经常不吃早餐，胃液中的④胃酸会损害胃黏膜，可能导致胃溃疡，正确。 故选：C。 易错题精炼 03 例3． （2021秋•越城区期末）下列小肠的结构特点中，与其吸收功能无关的是（　　） A．小肠长约5～6米 B．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛 C．小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管 D．小肠内有许多消化液 易错题精炼 03 【解答】解：A、小肠是消化道中最长的一段，一般有5～6米，增大了吸收的面积，有利于吸收。 B、小肠黏膜表面有许多环形皱襞和绒毛，增大了吸收的面积，有利于吸收。 C、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管，其壁都只由一层上皮细胞构成，有利于吸收。 D、小肠内有肠液、胰液、胆汁多种消化液，有利于消化，与吸收无关。 故选：D。 易错题精炼 03 【易错陷阱2】混淆血液、血浆和血清 【陷阱分析】对于血液、血浆和血清的特征辨识不清，常常混淆彼此之间的功能和关系。 【解题技巧】血液是由血浆和血细胞组成的。血浆是淡黄色、半透明液体，主要功能是运载血细胞、运输 养料和代谢废物等：血清是血液凝固后析出的黄色透明液体，其成分与血浆相似，主要区别在于血清中缺 少纤维蛋白原。 易错题精炼 03 例4． （2022秋•玉环市期末）如图所示为显微镜下观察到的人血涂片视野，下列说法正确的是（　　）   A．当图中A数量过少时，会造成贫血 B．当图中B数目过多时，不易凝血 C．当人被细菌感染时，图中的D会显著增加 D．担负运输养料和废物功能的是C结构 易错题精炼 03 【解答】解：A、；当图中A红细胞不足会导致人患贫血症，A正确； B、血小板可以加速止血和加速凝血，当图中C数目明显下降时，会引起人体皮下出血，不易凝血，图中C数目超过正常值时，易形成血栓，B错误； C、白细胞也叫吞噬细胞，具有防御作用。当人被细菌感染而发炎时，图中B白细胞的数目会显著增加，C错误； D、图中D所示的是血浆，运载血细胞，运输养料和废物，D错误。 故选：A。 易错题精炼 03 例5． 如图为显微镜下“人血永久涂片”的视野。其中血液中能吞噬侵入人体内病菌的是（　　）   A．①红细胞 B．②白细胞 C．③血小板 D．④血浆 易错题精炼 03 【解答】解：A、①是红细胞，数量最多，成熟的红细胞没有细胞核，能运输氧气，A不符合题意。 B、②白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用，B符合题意。 C、③血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用，C不符合题意。 D、④血浆可运载血细胞，运输养料和废物，D不符合题意。 故选：B。 易错题精炼 03 例6． 某同学因咳嗽、发热到医院就诊，如图是该同学的血常规检查报告单，据此判断该同学可能患有（　　） A．贫血 B．炎症 C．坏血病 D．佝偻病 检查项目 结果 正常范围参考值 单位 红细胞计数 3.9 3.5～5.5 ×1012/L 白细胞计数 32.1 3.5～10 ×109/L 血小板计数 160 100～300 ×109/L 血红蛋白 120 110～150 g/L 易错题精炼 03 【解答】解：由题干信息可知，该同学的血常规检查报告单中的白细胞数量明显高于正常值，该同学可能患有炎症。B正确。 故选：B。 易错题精炼 03 【易错陷阱3】不明确体循环和肺循环的路径 【陷阱分析】对体循环和肺循环的路径搞混，不能明确体循环和肺循环中血液的成分变化。 【解题技巧】1、体循环的途径和血液成分的变化： (1)体循环途径：血液从左心室一主动哒→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉一上、下腔静胚→流回 右心房。 (2)血液成分的变化：由动脉血→静脉血。 (3)发生变化的部位：全身毛细血管处。 2、肺循环的途径和血液成分的变化： (1)肺循环途径：血液从右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→脏静脉→进入左心房。 (2)血液成分的变化：由静脉血→动脉血。 (3)发生变化的部位：肺泡处毛细血管。 易错题精炼 03 例7． （2023秋•滨江区期末）如图为血液中某成分X的含量变化趋势图，下列说法正确的是（　　）   A．若X为尿素，则②为肾脏，③内为动脉血 B．若X是葡萄糖，则②可能为餐后小肠壁毛细血管 C．若X为二氧化碳，则②为肺部毛细血管，①内为静脉血 D．若X为氧气，则②为肺部毛细血管，①内为动脉血 易错题精炼 03 【解答】解：A、若X为尿素，则②为肾脏，那么①是肾动脉，③是肾静脉，肾静脉内流静脉血，A错误。 B、若X是葡萄糖，会在小肠内被吸收并进入血液，因此餐后小肠壁毛细血管内的血糖会升高，而图中物质含量经过②时减少，因此②不可能为餐后小肠壁毛细血管，B错误。 C、若X为二氧化碳，则②为肺部毛细血管，那么①是肺动脉，③是肺静脉，肺动脉内二氧化碳含量较多，氧气含量较少，为静脉血，C正确。 D、若X为氧气，而氧气在②处含量减少，因此②不可能是肺部毛细血管，应该为组织细胞，那么①为主动脉，主动脉二氧化碳含量较少，氧气含量较多，为动脉血，D错误。 故选：C。 易错题精炼 03 例8． （2023秋•临平区校级期末）如图中的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质（氧气、二氧化碳或尿素、葡萄糖）含量的变化，OC表示器官中相连续的三种血管。 （1）如果该曲线表示二氧化碳含量的变化，BC段血管中流的是 （填“动脉血”或“静脉血”）。 （2）如果该曲线表示尿素含量的变化，则OC为 内的某些血管（填写器官名称）。 （3）如果该曲线表示肝脏内葡萄糖含量的变化，则肝脏将葡萄糖合成 ，作能源物质储备。 （4）无论血液流经什么器官，血液成分发生变化的AB段都是 血管。 易错题精炼 03 【解答】解：（1）当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血，即血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少。因此如果图示中的曲线表示二氧化碳含量的变化则OC为肺内的血管，BC段即肺静脉内流的是动脉血。 （2）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。因此当血液流经肾脏后，血液内的尿素等废物会明显减少；如果图示中的曲线表示尿素含量的变化，则OC为肾脏内的血管。 易错题精炼 03 （3）如果该曲线表示肝脏内葡萄糖含量的变化，则肝脏将葡萄糖合成肝糖原，作备用能源物质储备。 （4）毛细血管具毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8﹣﹣10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢。这些特点有利于充分地进行物质和气体交换。因此，血液成分发生变化的AB段都是毛细血管。 故答案为：（1）动脉血； 易错题精炼 03 例9． （2023秋•义乌市校级期末）人体是一个统一整体，各器官、系统之间存在着密切的联系。如图是人体的某些生理活动示意图。 （1）经过B器官后血液性质如何变化 。 （2）某人得了急性咽喉炎，医生在其手部进行静脉输液。药物从手部到达咽喉的过程中至少需 次经过心脏。 易错题精炼 03 【解答】解：（1）经过B肺后血液性质的变化是：由含氧少颜色暗红的静脉血变成含氧丰富颜色鲜的动脉血。 （2）某人得了急性咽喉炎，医生在其手部进行静脉输液。药物从手部进入血液经上腔静脉回到右心房、右心室；再由右心室经肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉回到左心房、左心室；最后由左心室经主动脉、各级动脉到达咽喉。所以药物从手部到达咽喉的过程中至少需2次经过心脏。 易错题精炼 03 【易错陷阱4】混淆血液，原尿，尿液 【陷阱分析】不明确血液，原尿，尿液的区别 【解题技巧】 成 份 血细胞 蛋白质 葡萄糖 水 无机盐 尿 酸 尿 素 血液 √ √ √ √ √ √ √ 血浆 × √ √ √ √ √ √ 原尿 × × √ √ √ √ √ 尿液 × × × √ √ √ √ 易错题精炼 03 例10． （2023秋•杭州期末）天津大学龚俊波团队与休斯敦大学等开展国际合作，成功发现一种新型结晶抑制剂。该抑制剂可有效抑制尿酸盐结石形成的晶体生长，有望为肾结石患者带来福音。 （1）肾单位是肾脏的基本结构和功能单位，其中②的主要功能是 。 （2）在③、⑤、⑥中能形成肾结石的物质，其浓度最高的部位是 处（填序号）。 易错题精炼 03 【解答】解：（1）尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。肾单位是肾脏的基本结构和功能单位，图中②肾小球的主要功能是滤过作用。 （2）当血液流经②肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会过滤到①肾小囊腔形成原尿；当原尿流经⑥肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、尿酸、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以，尿酸浓度最高的部位是⑥肾小管。 易错题精炼 03 例11． （2023秋•椒江区校级期末）如图表示人体的部分生理过程，请分析回答问题。   （1）图中A、B、C、D 表示心脏的四个腔，其中D是 ；①～⑦表示血管，血管⑦内的血液与⑥内的血液相比，减少的成分主要是 。⑤内的血液比②内的血液成分增加的是 。 （2）人体通过生理过程 1 ，使气体a进入肺，随后进入血液循环，依次经过心脏的 （填字母）腔，最终到达组织细胞。 （3）淀粉消化的终产物是葡萄糖，图中4表示某糖尿病病人小肠里的葡萄糖进入血液的过程，则该病人的一部分葡萄糖最终会通过 （填序号）途径排出体外，导致这种症状的原因可能是 。 易错题精炼 03 【解答】解：（1）图中A、B、C、D 表示心脏的四个腔，其中D是左心室；肾脏是形成尿液的器官，⑦肾静脉中尿素比⑥肾动脉中尿素明显减少，肾脏每一个组织细胞需要消耗氧产生二氧化碳，流经肾脏后血液中氧气也明显减少，所以，①～⑦表示血管，血管⑦内的血液与⑥内的血液相比，减少的成分主要是尿素、氧气等。右心室中静脉血通过肺动脉运向肺部毛细血管网进行气体交换，氧气由肺泡扩散进入血液，血液中二氧化碳扩散进入肺泡，血液变成含氧丰富的动脉血，由肺静脉运回左心房，故⑤肺静脉内的血液比②肺动脉内的血液成分增加的是氧气。 （2）人体通过生理过程 1呼吸运动，使气体a氧气进入肺，氧气由肺泡扩散进入血液，由肺静脉→B左心房→D左心室→主动脉→全身各级动脉→全身组织细胞周围毛细血管网→组织细胞。 （3）淀粉消化的终产物是葡萄糖，图中4表示某糖尿病病人小肠里的葡萄糖进入血液的过程，病变的肾小管不能将原尿中全部葡萄糖重吸收回血液，则该病人的一部分葡萄糖最终会通过途径2排泄（排尿）排出体外，导致这种症状的原因可能是肾小管病变，如果胰岛素分泌过少，也会形成糖尿。 易错题精炼 03 例12． （2023秋•温岭市期末）图中A、B、C、D分别表示人体的四个系统，数字表示某个生理过程。 （1）D属于 系统。 （2）营养物质经过①进入组织细胞，其中主要供能物质为 。 （3）经过②后，A中血液成分发生的变化是 （选填“动脉血变成静脉血”或“静脉血变成动脉血”）。 易错题精炼 03 【解答】解：（1）图中D是泌尿系统，泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，其中主要的器官是肾脏，主要作用是形成尿液。 （2）糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。其中糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量。故营养物质经过①进入组织细胞，其中主要供能物质为是糖类。 （3）血液流经组织细胞周围毛细血管时，氧气扩散进入组织细胞，二氧化碳扩散进入血液，所以血液由动脉血变成静脉血。 巩固提升 03 1、（2024秋•拱墅区校级月考）如图为某同学用丝带扎紧上臂的示意简图。发现丝带下方（近手指端）的血管①膨胀，血管②变扁；丝带上方的血管③膨胀，血管④变扁。下列有关叙述中，正确的是（　　）   A．血管①、④是动脉 B．血管②、③是静脉 C．血管①中血液的含氧量比血管③低 D．血管①中血液的含氧量比血管③高 巩固提升 03 【解答】解：动脉是将血液从心脏送到全身各部分去的血管。血流方向是心脏→动脉。静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管。血流方向是心脏←静脉。用丝带扎紧上臂，发现丝带下方（近手指端）的血管①膨胀，血管②变扁；丝带上方的血管③膨胀，血管④变扁。因此①④是静脉、②③是动脉。①④静脉里流的是静脉血，静脉血含氧量较低；②③动脉里流的是动脉血，动脉血含氧量较高。所以血管①中血液的含氧量比血管③低；血管④中血液的含氧量比血管②低。因此，C符合题意，ABD不符合题意。 故选：C。 巩固提升 03 2、（2024•宁波模拟）在低倍显微镜下“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验中的部分场景如图所示（图丁中箭头表示血流的方向），下列说法正确的是（　　）   A．图甲中对光时只能通过转动②调节亮度 B．图乙中的④是在使用低倍物镜观察 C．图丙用湿棉絮包裹小鱼鳃盖及躯干是让鱼能正常呼吸 D．图丁中血管⑧是小鱼尾鳍内的小动脉 巩固提升 03 【解答】解：A、使用遮光器调节光圈或转动反光镜的平面镜和凹面镜都可以调节显微镜的亮度，A错误。 B、图乙中的④是在使用高倍物镜观察，B错误。 C、小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，并经常滴加清水，目的是保持小鱼正常的呼吸，C正确。 D、用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：血液从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快；血液由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通于最小的动脉和静脉之间。由图可知：⑦小动脉、⑧小静脉，D错误。 故选：C。 巩固提升 03 3、（2023秋•婺城区校级月考）已知酵母菌中含过氧化氢酶，能催化分解过氧化氢。小晨据此设计并进行如下实验，探究温度对酶催化作用的影响。图甲为实验装置示意图。 ①选用2套图甲装置分别设置实验组与对照组，并将表中所示液体吸入相应注射器中； ②将装置恒温10分钟后，观察并记录各活塞对应的刻度变化量； ③打开止水夹，将注射器A中的液体缓慢推至B中后再夹紧止水夹，恒温5分钟后，观察并记录注射器B 活塞对应的刻度变化量，重复试验3次并取平均值； ④改变实验温度（温度设置：0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃），重复步骤①②③步骤。 在不同温度下，步骤②中活塞对应的刻度变化量均为 0，步骤③中实验组和对照组的注射器B 活塞对应的刻度变化量随温度的变化如图乙所示。 （1）对照组的注射器B 中应吸入 。 （2）由图乙的实验数据，可得到的结论是 。 （3）过氧化氢因其加热自分解的特性，一般不作为探究温度对酶催化作用影响的实验材料。小晨认为在一定条件下，过氧化氢作为探究温度对酶催化作用影响的实验材料是可行的，请从本实验的结果说明她的理由 。     注射器 A 注射器B 实验组 1%体积分数的H2O2溶液5mL 2%质量分数的酵母菌溶液2mL 对照组 1%体积分数的H2O2溶液5mL 待填 巩固提升 03 ④改变实验温度（温度设置：0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃），重复步骤①②③步骤。 在不同温度下，步骤②中活塞对应的刻度变化量均为 0，步骤③中实验组和对照组的注射器B 活塞对应的刻度变化量随温度的变化如图乙所示。 （1）对照组的注射器B 中应吸入 。 （2）由图乙的实验数据，可得到的结论是 。 （3）过氧化氢因其加热自分解的特性，一般不作为探究温度对酶催化作用影响的实验材料。小晨认为在一定条件下，过氧化氢作为探究温度对酶催化作用影响的实验材料是可行的，请从本实验的结果说明她的理由 。   巩固提升 03 【解答】解：科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说，就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案，而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程，而不是只注重答案本身。 科学探究的过程： 根据图乙可知：在0﹣60℃之间实验组随着温度升高注射器B 活塞对应的刻度先增大在减少，说明随着温度升高过氧化氢酶催化过氧化氢的速度由快变慢； 对照组却没有变化。对照单一变量是有没有酵母菌中的酶，所以对照组加入等量清水。 （1）对照组的注射器B 中应吸入2ml清水。 （2）由图乙的实验数据，可得到的结论是随着温度升高过氧化氢酶催化过氧化氢的速度由快变慢。 （3）由图乙的实验数据对照组在60以内随着温度变化过氧化氢没有自动分解，所以在一定温度内可以用固体过氧化氢做实验。 科学探究过程 基本要求 提出问题 ①从生活、实践，学习中发现问题；②表述这些问题；③根据已知科学知识揭示矛盾 作出假设 ①根据已知科学知识对问题提出假设；②判断假设的可检验性 制订计划 ①拟定计划；⑦根据拟定的计划，列出所需材料和用具；③选出控制变量；④设计对照组 实施计划 ①采用多种途径实施计划；②记录现象、数据；③评价现象，数据的可靠性 得出结论 ①描述现象；②处理数据；③分析得出结论 表达和交流 ①撰写探究报告；②交流探究过程和结论并完善 巩固提升 03 根据图乙可知：在0﹣60℃之间实验组随着温度升高注射器B 活塞对应的刻度先增大在减少，说明随着温度升高过氧化氢酶催化过氧化氢的速度由快变慢； 对照组却没有变化。对照单一变量是有没有酵母菌中的酶，所以对照组加入等量清水。 （1）对照组的注射器B 中应吸入2ml清水。 （2）由图乙的实验数据，可得到的结论是随着温度升高过氧化氢酶催化过氧化氢的速度由快变慢。 （3）由图乙的实验数据对照组在60以内随着温度变化过氧化氢没有自动分解，所以在一定温度内可以用固体过氧化氢做实验。 $$