专题二 社会与国家并行——中国古代国家的社会治理 课件--2025届高三历史统编版（2019）选择性必修1二轮复习

专题二 社会与国家并行——中国古代国家的社会治理 1 通览 主干知识 知识建构 主题线索 主题:中国古代的国家治理体现了中央集权制度的特点,国家权力延伸到社会的最基层,全面掌控地方的政治、经济、思想、社会生活等方面。 线索一　中国古代的法治与教化 自西汉起历代王朝采用法律、礼教并用的统治手段,将儒家思想渗透到法律制度中,形成了律令儒家化的趋势,礼法结合是中华法系的基本特点。 线索二　中国古代的变法与改革 变法与改革是中国古代王朝优化国家治理的主要途径。中国古代的变法与改革都不同程度地促进了国家的发展,推动了社会的进步,对历史产生了重大影响。 线索三　中国古代的民族关系与对外交往 秦朝开始,中国历朝都注重加强对边疆的管理,秦汉、隋唐、元明清都加强了对边疆的管辖,统一多民族封建国家不断发展。 线索四　中国古代的户籍制度、赋役制度 编制户籍、征发赋役是中国古代地方治理的核心职责。随着社会经济的发展,赋役制度逐渐从以人头税为主转向以财产税为主,封建国家对居民的人身控制逐渐减弱。 主干知识 知识点一　中国古代的法治与教化 1.中国古代的法治 (1)礼法之争:春秋战国时期,儒家和法家围绕着德治和法治展开了激烈的辩论, 法家思想 受到各国诸侯的重视。 (2)礼法结合 ①西汉武帝以后,儒家思想成为主流思想,推动了律令的 儒家化 。 ②《唐律疏议》是中华法系①确立的标志。唐律是礼法结合的典范。 (3)律例合编:明朝制定《大明律》,在司法实践中又特别重视“例”,《问刑条例》的最后一次重修开创了律例合编②的体例。 2.中国古代的教化 学考转换·回归教材 1释概念　中华法系 基于小农经济和宗族社会而形成的中华法系,礼法结合,儒家的道德观念高于法律,习惯法影响很大。中华法系侧重刑法,民法不发达。对古代中国和东亚国家都产生了深远影响。 2链高考　明代律例合编 (2021湖北,4)明代继承前代“以例辅律”的传统,选取“现行则例”编入法律文档,以提升社会治理能力。 3链高考　北宋的地方教化 (2022北京,3)北宋中期,各地知州积极修建亭台馆榭以供民众游玩,“宣上恩德,以与民共乐”,其目的是注重推行社会教化。 知识点二　中国古代的变法与改革① 1.巩固政权的改革:中国各封建王朝初期,一般都进行统治政策的调整,以巩固新生的封建王朝。这些改革一般取得了成功。 2.富国强兵的改革:商鞅变法 (1)背景:春秋战国是中国历史上的大变革时期②,兼并战争不断,各诸侯国竞争激烈。 (2)意义:打击了 贵族 特权,促进了封建社会的发展,奠定秦统一霸业的基础。 3.少数民族的改革:孝文帝改革 (1)背景:北魏统一北方, 民族交融 发展。 (2)作用:促进了北方社会经济的发展;加快 北方 各族人民的交融;为中国统一多民族国家的发展作出了贡献。 4.挽救统治危机的改革:大都以失败告终 (1)王安石变法 ①背景:政治腐败,财政困难,边患严重, 农民起义 不断。 ②结果:达到了富国目的③, 强兵 效果不明显;加重人民负担,统治集团内部分裂,北宋逐渐走向衰亡。 (2)张居正改革 ①背景:明朝中后期,政治日益腐败,统治危机不断加深。 ②影响:严重的封建统治危机得到 暂时缓解 。 学考转换·回归教材 1深分析 对中国古代改革的规律性认识 中国古代的改革一般是对当时政治、经济的良性干预,起到了兴利去弊、推动社会进步的作用。王朝初期,统治者一般比较锐意进取,社会积弊不大,改革一般较易取得成功。王朝中期和晚期的改革也有一些成功案例,但是阻力更大,社会惰性因素更强,失败案例居多。 2链高考 战国时期国家动员能力的提高 (2023海南,1)周王出征一般率兵四五万人,而战国时期,各诸侯国动辄百万大军,这一变化的原因主要是生产方式的变革。 3链高考　王安石的救灾思想 (2020北京,5)王安石认为救济不可能从根本上解决灾民问题,应该从发展的角度进行救灾,大力发展水利事业,促进农业发展。 知识点三　中国古代的民族关系与对外交往 1.中国古代的民族交往交融 2.中国古代的对外交往③ (1)秦汉对外交往的开启:汉朝对外已打通了 陆海 两个通道,与东亚的日本有政治、经济交往。 (2)隋唐对外交往的繁荣:隋唐时期,政治统一,对外关系空前发展。隋唐时期与 西域 商路畅通,海路交流活跃,日本、朝鲜与唐朝交往密切。 (3)元明清从开放走向闭关 ①元朝:通往 欧洲 的海陆通道都很通畅。 ②明清:明清政府致力于维护 朝贡体制 和朝贡贸易体系,但是,民间贸易和走私贸易也屡禁不绝。清朝执行闭关自守政策,很长时间里仅允许广州对外贸易。 学考转换·回归教材 1释概念　羁縻政策 所谓羁縻政策,实际上就是以怀柔安抚为主、武力震慑为辅,恩威并施的政策,是封建王朝施用于边疆地区的治边之策。 2链高考　清朝木兰围场的目的 (2023重庆,6)康乾二帝常在木兰围场接见蒙古王公,狩猎后举办宴会和表演。赵翼曾描述乾隆时的摔跤表演:“国家重此有深意”,这里的“深意”是指加强民族间的交往交流、竞赛武力、安定边疆的目的。 3巧归纳　中国古代的对外交往 知识点四　中国古代的户籍制度、赋役制度 1.中国古代的户籍制度 (1)战国:公元前375年,秦献公“为户籍相伍”。 (2)秦朝:实行分类登记制度,除百姓户籍外,还有宗室籍、宦籍、市籍等。 (3)汉朝:丞相主管户籍工作。百姓成“编户齐民”。东汉末年,户籍散乱。 (4)隋唐:隋朝“大索貌阅”;唐朝户籍三年一造①。 (5)宋朝:户籍分主户与客户②。 (6)元朝:按职业划分,统称为“诸色户计”,世代相袭。 (7)明朝:以职业定户籍,分民籍、军籍、匠籍等。明朝户籍册称“黄册”。 (8)清朝:摊丁入亩后,户籍的作用大为削弱。 2.中国古代的赋役制度③ (1)以人丁为主的赋役制度 ①秦朝:秦朝的赋役很重,田赋和口赋税率都很高。 ②汉朝:田赋税率大大降低,人口税相对较低④,汉武帝以后还征收财产税。 ③唐朝(中期之前):在均田制的基础上,实行租庸调制,基本上依靠人丁征收赋役。 (2)向以财产税为主的赋役制度转变 学考转换·回归教材 1链高考　隋唐的貌阅之法 (2023浙江1月,4)唐朝继承了隋朝的“大索貌阅”规定,户口登记包括体貌等,登记后不得随便更改,这种户籍管理办法是貌阅之法。 2链高考　宋代的户籍制度 (2016全国Ⅱ,26)宋代,有田产的“主户”只占民户总数20%左右,其余大都是四处租种土地的“客户”,造成这种状况的重要因素是土地政策调整。 3释概念　赋役 是赋税和徭役的合称。赋税指统治者向民众征收的实物、银钱等;徭役即统治者强迫民众从事的无偿劳役,包括军役、力役、杂役等。田赋是中国古代政府对拥有土地的人所课征的土地税。丁税是历代封建政府征收的人口税的总称。 4链高考 汉代自耕农经济发展困境 (2018全国Ⅱ,25)西汉文景时期,粮食增产,粮价极低,国家收取的实物田租很少甚至免除,但百姓必须把粮食换成钱币,缴纳较高税额的人头税。富商大贾趁机操纵物价,放高利贷,加剧了土地兼并、农户流亡。这反映出当时自耕农经济发展受阻。 2 研学 核心命题 高考风向标 备考建议 1.中国古代的法治与教化 无论是法律还是教化都要与儒家思想的发展演变结合起来,从儒学地位的变化解读法律和教化的演变,充分理解法律与教化的“儒家化”。 2.中国古代的变法与改革 学习中不应局限于教材讲述的几个改革,而应该通过这些改革构建起中国古代改革基本框架类型,理解各类型不同的背景及不同的结局,认识背景与结局之间的关系。 3.中国古代的民族关系与对外交往 中国古代民族关系强调多元一体的民族交往交流交融。中国古代对外关系考查相对较少,掌握基本的史实和发展趋势即可。 4.中国古代的户籍制度、赋役制度 户籍制度和赋役制度高度关联,制定户籍制度的目的在于征收赋税徭役等,建立两者互动的因果链接是学习的重点,比如清朝户籍制度逐渐削弱的原因。 微点1 中国古代的法治与教化 真题聚焦 命题角度1　法律儒家化的发展历程 1.(2023重庆卷,2)北魏兰陵长公主遭驸马刘辉殴打致流产,朝廷就如何判处刘辉展开激烈辩论:一方以尚书省官员为代表,坚持以父系家族伦理为标准,以杀子罪判处四至五年徒刑;另一方则是代表灵太后意志的门下省官员,主张以谋反大逆罪判处死刑。最终皇帝下诏支持门下省意见。这一判决表明(　　) A.男尊女卑传统被打破 B.法律儒家化过程曲折 C.皇权受门阀士族威胁 D.门下省司法职能增强 B 解析 在题干材料中,针对驸马虐待公主的行为,主张按照儒家伦理来判决的尚书省没有得到皇帝的支持,说明法律儒家化遭遇曲折,故选B项。驸马虐待妻子而被处死是因为妻子是公主,并不能说明男尊女卑的传统被打破,也间接说明了皇权的强大,A、C两项错误。皇帝支持门下省,并不意味着门下省司法职能增强,D项错误。 命题角度2　明代“以例辅律”的传统 2.(2021湖北卷,4)明代继承前代“以例辅律”的传统。律一经颁行,即成定制,因而难以应对不断出现的新问题,故朝廷不得不大量增补各类“例”以维护社会正常秩序,甚至将六部办定的“成案”提升为“现行则例”。此举(　　) A.提升了社会治理的能力 B.杜绝了司法腐败的可能 C.确保了审判结果的公正 D.导致了社会矛盾的激化 A 解析 材料反映出明代为解决司法过程中出现的新问题,大量增补“例”,使“律”更易于操作,有利于提升司法官员办案,提升社会治理的能力,A项正确。B项的“杜绝”、C项的“确保”表述绝对,错误。这一改革具有积极意义,不会导致社会矛盾激化,D项错误。 命题角度3　中国古代法治与教化的目的 3.(2022海南卷,5)《汉书》记载“开国承家,有法有制”,认为国家应关注礼制和法律。唐代有士人说:“礼法二事,皆王教之端。”宋代以后,儒学士人以乡约教化乡里。到了明清,乡约与法律逐渐合流。这些治理方式旨在(　　) A.推诚辅君,效功百姓 B.灭私徇公,坚守直道 C.守道与德,思退刑罚 D.威制天下,以案刑狱 A 解析 材料中的观点认为君主的统治需要强化法律和道德,并将其推广到百姓中去,A项与材料主旨相符。材料论述的虽然都是“公事”,但是,材料不能说明“灭私”,B项片面。材料并不否定法律或者刑法的作用,C项的“思退刑罚”和D项的“以案刑狱”都是错误的。 考向剖析 1.核心概念——法律儒家化 考向解读 我们不仅要了解中华法系与西方法系的不同,还要理解这些不同是如何形成的,从历史上寻找“中国式”的根基,这样才能扬弃我们的传统文化,实现中国式现代化。 法律儒家化是指将儒家的道德精神注入法律、法令,使封建法律具有了伦理法的性质,即以儒家思想为立法、注律,以及司法实践中定罪、量刑的指导思想和基本原则。 中国法律的儒家化大体可分为三个阶段: 一是两汉时期,这是儒家思想法律化的开始阶段。春秋决狱是中国法律儒家化的开端。 二是魏晋南北朝时期,这是中国法律儒家化的深入阶段。这一时期,儒家思想开始渗透立法领域,掀起了引经注律的高潮,中国法律的儒家化向纵深迈出了具有实质意义的一步。 三是隋唐时期,这是中国法律儒家化的最后完成阶段。唐律是礼法结合的典范,标志着中华法系的完备。 法律儒家化强化了封建伦理道德,巩固了封建统治秩序,成为中华法系的典型特点。 【典例1】 (2024安徽池州一模)晋朝有一位叫李忽的女子,因发觉自己的父亲谋反,便杀了父亲,断狱者并不认为其大义灭亲,而是认为其“无人子之道”“伤化污俗”,于是处以极刑。断狱者的做法(　　) A.体现出晋朝断狱具有随意性 B.促进儒家思想法治化 C.维护了父为子纲的道德规范 D.有违社会主流价值观 C 解析 据材料“认为其‘无人子之道’‘伤化污俗’”并结合所学可知,魏晋时期律令儒家化,法律以亲属之间的尊卑亲疏作为量刑的重要原则之一,目的在于维护儒家提倡的三纲五常,故选C项;断狱者以儒家伦理作为量刑依据,不具有随意性,排除A项;材料反映的是律令儒家化,非儒家思想法治化,排除B项;该做法符合当时的主流价值观,排除D项。 2.考查重点——中国古代法律体系的四大特点 考向解读 中国古代的法律是君主专制的工具,权力高于法律,与当代法治建设有着本质的区别,这是我们理解中国古代法律特点的出发点和落脚点。 【典例2】 (2024广东深圳一模)《汉书》记载,有两兄弟因田产争讼,当地太守韩延寿认为这是由于自己不能宣明教化,遂闭门思过,(县)令、丞、啬夫、三老亦自缚请罪,“于是讼者宗族传相责让,此两昆弟深自悔……终死不敢复争”。这反映了当时(　　) A.司法注重维护人伦关系 B.社会追求平等的秩序 C.官员施政排斥法治手段 D.基层治理以自治为主 A 解析 据材料“闭门思过”“自缚请罪”“传相责让”可知,案件的解决是通过道德教化的方式实现的,故选A项;田产争讼与追求平等的秩序无关,排除B项;汉朝社会治理的特点为儒法结合,C项与史实不符,排除;据材料“太守……(县)令、丞、啬夫、三老”可知,郡县官员和基层都参与处理案件,D项与主旨不符,排除。 3.概括归纳——中国古代基层教化的途径 考向解读 中国古代基层教化是基层治理的重要一环,备受统治者的重视,很多措施时至今日仍然具有借鉴意义,这是学习本主题的价值所在。 【典例3】 (2024江苏连云港一模)清光绪时期,重刊的《邓氏家范》规定“断不可存此等(小说戏曲)书籍”,要求“见即焚之”。同时期的《东关冯氏祖训》等也规定不许子女阅读小说戏曲。当时的这些规定意在(　　) A.限制世俗文化的发展 B.引导子女重视科举 C.强化社会主流价值观 D.维护家族关系和睦 C 解析 据材料“断不可存此等(小说戏曲)书籍”“不许子女阅读小说戏曲”可知,清光绪时期小说戏曲等世俗文化具有较强社会影响力,影响社会风气。这些规定限制了世俗文化发展,意在强化社会主流价值观,故选C项;A项是材料反映的现象而不是目的,排除;材料中的规定是限制子女阅读书籍的类型,与科举、家族关系无关,排除B、D两项。 模拟演练 1.(2024广东惠州一模)汉代皇帝把自己当作民“父”,把百姓看作“子”民,以一家之长的身份,推行各种政策措施,同时强调百姓对“君父”要履行“忠孝”义务;朝廷在选拔官吏时,把“孝”作为重要的标准。这反映出汉代统治者 (　　) A.借助伦理加强社会治理 B.注重社会风气的整治 C.依靠宗族稳固统治秩序 D.重视官员的选拔管理 A 解析 据材料“履行‘忠孝’义务”“把‘孝’作为重要的标准”可知,汉代统治者通过强化儒家伦理道德为国家治理提供支撑,稳固统治秩序,故选A项,排除C项;材料主要体现的是统治者对百姓的控制和对官员道德的要求,与社会风气和重视官员选拔无关,排除B、D两项。 B 2.(2024山东泰安一模)两宋时期,司法官在处理民事纠纷时,虽然分辨是非曲直,却不轻判输赢或论罪。为避免今后再生词讼,多采取折中的办法,以财产惩罚和补偿代替刑罚,做到情与法的内在统一与和谐。这类做法(　　) A.反映了商品经济的繁荣 B.受到儒家思想观念的影响 C.体现了司法的公平公正 D.说明理学主导统治者意志 解析 从材料信息看,宋代折中的司法办法有利于缓和被告和原告的关系,胜诉方得到经济补偿,败诉方减少了牢狱之灾,这一结果符合儒家追求社会和谐的思想,B项正确;商品经济繁荣与司法折中没有必然的关联,排除A项;败诉方不能受到应有的刑罚,不能说明司法公正,排除C项;司法官司法与统治者意志无关,排除D项。 B 3.(2024湖南岳阳一模)明朝时建立三司会审制,即由大理寺、刑部、都察院三机关组成三法司,会审重大案件。刑部为中央司法审判机关,大理寺为复核机关,都察院为中央监察机关,有权监督刑部审判和大理寺复核。这一制度的实行(　　) A.提高了监察机构的政治地位 B.有利于增强司法审判的公正性 C.促使君主专制得到空前强化 D.造成权力交叉降低了行政效能 解析 材料为明朝的司法审判制度,三法司会审重大案件,刑部审判、大理寺复核、都察院监察,有利于增强司法审判的公正性,而不是提高监察机构的政治地位,故A项错误,B项正确;三司会审制与君主专制无关,故C项错误;据材料可知三法司分工明确,没有权力交叉,故D项错误。 微点2 中国古代的变法与改革 真题聚焦 命题角度1　商鞅变法的影响 1.(2023湖南卷,2)战国时期,关东六国国君任相多用其宗族及国人。数代秦王所用秦相,商鞅为卫人,楼缓为赵人,张仪、魏冉、范雎为魏人,蔡泽为燕人,吕不韦为韩人,李斯为楚人。据此可推知(　　) A.秦国官僚制相对完善 B.秦国用人政策不断改变 C.六国严格遵行宗法制 D.法家人物在六国遭排挤 A 解析 材料说明关东六国相对于秦国更加重视宗法关系,秦国官僚的任命对宗法关系考虑较少,官僚体制相对关东六国更加完善,A项正确。秦国任用不同地区的人,不是用人政策不断改变,排除B项。战国时期宗法制已经遭到破坏,排除C项;材料未体现关东六国国相的学术派别,排除D项。 B 命题角度2　孝文帝改革的影响 2.(2023湖南卷,3)南北朝后期,南北政权遣使频繁,双方挑选使节,必求“容止可观,文学优赡者”。北朝使节皆为汉族高门人物,而非鲜卑子弟。这说明 (　　) A.南方政权整体实力占优 B.南北政权文化认同趋近 C.南北政权关系趋向和好 D.汉族高门控制南北政权 解析 从材料信息看,北朝使节也是汉族高门之人,南北政权使节挑选标准皆注重容止修养,反映这一时期南北政权文化认同趋近,故选B项。材料阐述的是南北方对文化的态度,并不涉及两方实力的比较,排除A项;使节的来往不等于政权关系趋向和好,且南北朝长期激烈对峙,排除C项;北方政权控制在少数民族手中,排除D项。 C 命题角度3　王安石解决灾民问题的措施 3.(2020山东卷,4)王安石在变法中“募饥民修水利”,以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比,王安石此举力图(　　) A.尽量减轻政府的救灾负担 B.稳定灾区的社会秩序 C.从长远上解决灾民生计问题 D.建立政府抗灾救荒体系 解析 题干材料比较了王安石变法中“募饥民修水利”与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式,前者不仅解决灾民问题,而且从长远上有利于农业发展,解决灾民生计问题,故C项正确。“募饥民修水利”只是改变了赈灾的方式,不一定能减轻政府的救灾负担,故A项错误;灾区的社会秩序稳定与否,取决于救灾力度的大小,与救灾方式无关,故B项错误;材料所列的三种救灾方式都属于救灾措施,据此不能反映建立政府抗灾救荒体系,故D项错误。 考向剖析 1.核心概念——王安石变法 考向解读 王安石变法在宋代、晚清、民国和中华人民共和国时期都引发了学术界的激烈争论,研究成果丰富多样,属于典型的学术热点,备受高考命题者的重视。 王安石变法以发展生产,富国强兵,挽救宋朝政治危机为目的,以“理财”“整军”为中心,涉及政治、经济、军事、社会、文化各个方面,是中国古代史上继王莽新政之后又一次规模巨大的政治变革运动。 变法使政府的财政收入大幅增长,在一定程度上抑制了豪强地主等兼并势力,“强兵之法”的推行,使积弱局面得以缓解,北宋国力有所增强。 变法过程中也存在一些弊端和不足,出现了新法危害百姓,变法扰民、损民的现象。 变法激化了统治集团内部的矛盾,内斗成为北宋走向衰亡的重要原因。 B 【典例1】 (2024吉林长白山一模)下表可用来说明,王安石变法(　　) 时间 措施 熙宁二年(1069年)七月 实行“均输法” 熙宁二年(1069年)九月 实行“青苗法” 熙宁二年(1069年)十一月 实行“农田(水利)利害条约” 熙宁二年(1069年)十二月 实行“募役法”(即免役法) 熙宁三年(1070年)十二月 实行“保甲法” 熙宁五年(1072年)三月 实行“市易法” 熙宁五年(1072年)八月 颁布“方田均税法” A.失败的主要原因是操之过急 B.强调国家对社会经济的干预 C.重在保护社会弱势群体利益 D.重视对社会经济结构的调整 解析 据表中信息并结合所学可知,王安石变法的基本原则是加强国家对这些领域的管理和控制,达到富国强兵的目的,故选B项;操之过急是王安石变法失败的原因之一,但不是主要原因,排除A项;王安石变法的目的是富国强兵,C项与史实不符,排除;材料措施并未改变农业的主体地位,排除D项。 2.考查重点——中国古代封建王朝改革的分类 (1)中国古代封建王朝改革时间分类 ①王朝初期 a.新王朝的建立决定了统治阶级必须恢复并发展经济,部分调整生产关系,这为新王朝的改革减少了阻力。 b.统治者能吸取前代灭亡教训,大力调整统治政策,这种改革符合当时社会不同阶级、不同政治集团的共同要求。 c.王朝初期的改革有强大的王权作为保障。 ②王朝中后期:统治阶级内部保守势力强大,既得利益者不愿改革;在维护封建制度的前提下进行某些政策调整和利益再分配的改革,必然会遭到旧制度和旧势力的顽强抵抗。 (2)中国古代改革性质上的类型 ①确立封建制度的改革:商鞅变法是战国时期秦国的地主阶级所进行的促使奴隶制度向封建制度转变的一场改革运动。 ②挽救危机、自我完善的改革:王安石变法是北宋中期为挽救统治危机,封建统治阶级对其内部政策的调整。明朝的张居正改革也属于此类型。 ③少数民族学习先进制度文化的改革(兼有确立封建制度和民族交融的性质),如北魏孝文帝改革。 (3)中国古代对土地政策进行的改革 ①商鞅变法废除旧的土地制度,以法律形式承认土地私有,允许土地买卖;确立土地私有制,维护了新兴地主阶级利益,激发了劳动者的积极性,促进了农业生产的发展。 ②孝文帝改革推行均田制,在一定程度上使无地农民获得了土地,提高了生产积极性,推动了北方经济的恢复和发展。 ③王安石变法中推行方田均税法,重新丈量土地,按照土地的多少和肥瘠收取赋税,官僚地主也不例外,这一措施增加了国家的田赋收入。张居正改革也有类似的措施。 【典例2】 (2024河南驻马店一模)下表所示为战国时期部分诸侯国改革的相关举措。这些举措的主要目的是(　　) 诸侯国 举措 魏国 “食有劳而禄有功” 楚国 “封君之子孙三世而收爵禄” 秦国 “宗室非有军功论,不得为属籍” 韩国 “循功劳,视次第” A.选拔实用人才 B.提升国家实力 C.促进阶层流动 D.废除贵族政治 B 解析 据材料可知,战国时期这些举措的共同点是打破世卿世禄制,其主要目的是鼓励底层优秀人才建功立业,从而提升国家实力,富国强兵,故选B项;楚国的改革无法体现选拔实用人才,排除A项;促进阶层流动是这些举措的客观效果,而非目的,排除C项;战国时期仍然存在贵族政治,“废除贵族政治”的说法过于绝对,排除D项。 3.热点提示——影响中国古代改革成败的因素 考向解读 改革开放是当前中国的基本国策,教材讲述改革的目的是总结历史上的经验教训,以服务于目前的改革,因此,总结中国古代改革成败的原因具有现实意义。 【典例3】 (2024辽宁营口一模)商鞅徙木立信,张居正强调“悬法于众”,坚持“刑赏予夺,秉持公道”,使得“九围之人,兢兢辑志;慢肆之吏,凛凛奉法”。这反映了两者(　　) A.成就霸业的理想 B.依法立信的思想 C.富国强兵的理念 D.救亡图存的信念 解析 商鞅徙木立信,张居正强调“悬法于众”,坚持“刑赏予夺,秉持公道”,这些做法,本质就是依法立信,取信于民,故选B项。 B 模拟演练 1.(2024江苏扬州一模)《史记》:“齐桓公用管仲之谋,通轻重之权,徼山海之业,以朝诸侯,用区区之齐显成霸名。魏用李克(李悝),尽地力,为强君。自是以后,天下争于战国……有国强者或并群小以臣诸侯,而弱国或绝祀而灭世。以至于秦,卒并海内。”由此可知司马迁认为(　　) A.国家经济强盛决定政权存续 B.争霸战争改变社会文化风尚 C.经济发展是推动统一的重要力量 D.变法改革势必导致国家政治变局 C 解析 据材料及所学可知,齐国通过发展经济称霸;魏国通过李悝开发土地资源成为强国;秦国通过商鞅变法富国强兵完成统一,说明经济发展是推动统一的重要力量,故选C项;“决定”和“势必导致”表述过于绝对,排除A、D两项;春秋时期是争霸战争,战国时期是兼并战争,且材料并未提到社会文化风尚的变化,排除B项。 C 2.(2024北京东城期末)有学者认为宋代政治思想之重心不在理学,当时一些士人“斥心性之空谈”“忧国势之积弱而思振救之”。下列史事中体现这一思想的是(　　) A.科举考试“取士不问家世” B.政府实行崇文抑武方针 C.“庆历新政”和王安石变法 D.朱熹提倡“格物致知” 解析 “斥心性之空谈”“忧国势之积弱而思振救之”体现的是务实,强调改革时弊,反对空谈,“庆历新政”和王安石变法就体现了这一思想,故选C项;“取士不问家世”是强调公平竞争,“格物致知”多关注个人心性修养,与材料主旨无关,排除A、D两项;崇文抑武更偏向于宣扬儒家文化,排除B项。 C 3.(2024湖南益阳一模)万历新政十年间,张居正主持国政,推行一系列经济、政治等方面的整顿和改革措施。《明史》记载:“居正为政,以尊主权、课吏职、信赏罚、一号令为主。虽万里外,朝下而夕奉行。”张居正的这些举措(　　) A.对专制皇权构成了威胁 B.削弱中央和地方的守旧势力 C.有利于提高行政办事效率 D.对制约相权起到一定的作用 解析 由材料可知,张居正改革把尊崇皇权、考核吏职、信守赏罚、统一号令作为主要措施,全国上下政令畅达,张居正改革有利于行政办事效率的提高,故选C项;张居正改革“以尊主权”即尊崇皇权,排除A项;张居正改革重在整顿吏治,与削弱守旧势力无关,排除B项;明朝初便废除了宰相,排除D项。 微点3 中国古代的民族关系与对外交往 真题聚焦 命题角度1　北魏鲜卑族的封建化 1.(2024黑吉辽卷,2)下表是北魏皇族女性墓志的部分内容。 人物 内容 将军冯邕之妻元氏 母义三恪,道著二王,肃穆闺闱,见重君子 长乐长公主元瑛 六行允备,四德无违,孝友出于自然,柔恭表于天性 乐安郡公主元仲英 女节茂于公宫,妇道显于邦国 该表反映了当时(　　) A.门第观念得到强化 B.因俗而治政策得到推广 C.礼仪规范得到传承 D.儒家伦理道德得到认同 D 解析 材料所述北魏皇族女性墓志内容的共同点是强调女性的“义”“肃穆”“德”“孝”“节”“妇道”等美德,这正是儒家伦理对妇女的要求。结合所学知识,可知当时民族交融在文化上的表现就是对儒家伦理道德的认同,故D项正确;材料没有涉及门第观念,故A项错误;因俗而治突出民族差异性,而材料体现的是鲜卑贵族对中原文化的认同,故B项错误;礼仪规范范围比较大,更侧重于行为,而材料更突出伦理道德,故C项错误。 命题角度2　研究宋金关系的史料选取 2.(2024全国新课标卷,27)下表所列史书皆涉及南宋初年与金朝关系,研讨这一问题,首先应信重的是(　　) 书名 基本内容 成书时间 《宋史》 依据宋朝国史、实录等编撰而成的纪传体史书 元朝后期 《三朝北盟会编》 按时间汇编徽宗、钦宗、高宗时期宋金和战史料 南宋中期 《建炎以来系年要录》 据南宋高宗朝国史、文集等编写而成的编年史 南宋后期 《宋史纪事本末》 汇编《宋史》等书,以事件为中心 明朝后期 A.《宋史》 B.《三朝北盟会编》 C.《建炎以来系年要录》 D.《宋史纪事本末》 答案 B 解析 解答本题的关键是明确材料中四部史书的类型和性质。《三朝北盟会编》按时间汇编宋金和战的史料,成书时间也较接近南宋初,史料价值最高,其他三部史书都是后来编撰的,不可避免地受到当时朝廷的政策、价值观以及编撰者思想意识的影响,带有较强的主观性,故研究南宋初年与金朝的关系,应首先信重《三朝北盟会编》,故选B项。 B 命题角度3　淡化民族称呼以维护国家一统 3.(2023辽宁卷,5)1749年,乾隆皇帝谕曰:“蒙古、汉人,同属臣民,如有书写之处,应称‘蒙古’‘内地’,不得以‘蒙’‘汉’字面混行填写,已屡经降旨。今马灵阿奏折,犹以‘夷’‘汉’二字分别名色,可见伊等全未留心。”此谕意在(　　) A.加强中央集权 B.维护国家一统 C.调整民族关系 D.规范文书体例 解析 乾隆上谕表面上是规范大臣的文书体例,实质是要通过这种做法淡化民族间的隔阂,达到“维护国家一统”的目的,B项正确。材料并未涉及加强地方管理的信息,A项错误。乾隆上谕主要强调不得区别看待各个民族(“同属臣民”),并不涉及“调整民族关系”的问题,C项错误。“规范文书体例”是表象而非目的,D项错误。 考向剖析 1.核心概念——朝贡体系 考向解读 朝贡体系与西方的殖民体系具有很大不同,站在当代构建人类命运共同体的高度审视朝贡体系,更能发现其闪光点和局限性。 朝贡体系是自公元前3世纪开始,直到19世纪末期,存在于东亚、东南亚和中亚地区的,以中国为主要核心的等级制政治秩序体系。常与条约体系、殖民体系并称,是世界主要国际关系模式之一。 相较于殖民体系,朝贡体系很少采用武力征服的手段,是相对和平的国际关系模式。 在朝贡体系影响下,东亚地区逐渐形成一个以汉字、儒家为核心的东亚文化圈。 近代,随着中国逐渐陷入半殖民地半封建社会的深渊,朝贡体系逐渐被打破,殖民体系和条约体系逐渐代替了朝贡体系。 C 【典例1】 (2024北京顺义二模)明朝时期实行朝贡贸易,诸国进贡携带的物品分为三类:一是国王贡献方物,名曰正贡;二是国王附搭品,名曰附来货物;三是使臣自进贡物。贡船附载来华的货物,不论在会同馆或市舶司所在地出卖,多不向外商征税,而且还大加赏赐。这种“贸易”形式的影响是 (　　) A.阻止西方的经济侵略 B.加速自然经济的解体 C.加重政府的财政负担 D.促进商品经济的繁荣 解析 据材料“多不向外商征税,而且还大加赏赐”可知,该政策会刺激外商来华贸易,结合所学朝贡贸易“厚往薄来”的原则可知,该“贸易”形式会加重政府的财政负担,故选C项;“阻止”的说法错误,排除A项;自然经济的解体开始于鸦片战争后,排除B项;朝贡贸易以政治目的为主,在促进商品经济发展方面影响不大,排除D项。 2.考查重点——中国古代加强民族关系的政策和手段 考向解读 民族关系是统一多民族国家的重要议题,民族之间的交往交流交融是重点,这是考生必须掌握的知识点。 D 【典例2】 (2024广东湛江一模)帏帽原为游牧民族防风沙用的实用型帽子,网帷垂至颈部,传到中原地区后成为贵族妇女骑马出游的时尚性装束。朝廷曾禁止这种风尚,但越禁止越风行,以至“则天之后,帏帽大行”。唐玄宗时期,帏帽被网帷尽去、靓妆露面的胡帽所取代。这一现象(　　) A.体现了服饰演变艺术性趋势 B.威胁了国家政权的稳定 C.促进了中原文化的胡化进程 D.反映了民族交融的发展 解析 据材料可知,唐代前期少数民族的服饰在中原地区流行颇广,而且这一发展潮流屡禁不止,反映了民族交融的发展趋势,故选D项;材料未体现服饰演变的艺术性趋势,排除A项;少数民族装束的流行不可能威胁国家政权的稳定,排除B项;少数民族服饰的流行不会促进中原文化的胡化,排除C项。 3.专题梳理——中国古代对外关系的发展趋势 考向解读 中国古代的对外关系与封建王朝的发展状况密切相关,能够从经济发展水平、王朝对外政策、民族交流交融等角度正确解读对外关系的特点是本专题的基本要求。 (1)对外路线经历了由以陆路为主到以海路为主的变化。两汉时期,陆上丝绸之路是我国对外交往的主要通道。随着中国经济重心南移,再加上宋代陆上丝绸之路被少数民族政权控制和造船技术的进步,宋代时我国对外交往转变为以海上丝绸之路为主。 (2)交往的商品由以丝绸为主到以瓷器为主。西汉以来,我国对外贸易商品中丝绸一直占有重要地位;唐代之后,随着海上丝绸之路的发展,瓷器的海路运输相对陆路更加安全,瓷器在对外贸易中的地位越来越重要,逐渐取代丝绸的地位。 (3)科技文化的交流经历了东学西渐到西学东渐的过程。明代之前,以四大发明为代表的中国科技领先世界,不断西传,促进了世界文明的发展。从明朝开始,西方传教士将西方科技传入中国,开启了西学东渐的历史进程。 (4)对外政策由开放到闭关自守。在明朝之前,我国基本上实行的是对外开放政策。明朝开始实行“海禁”政策,清朝长期执行闭关自守政策,使中国逐渐落后于历史潮流。 A 【典例3】 (2024江苏扬州一模)为了照顾外邦学生,唐朝特设宾贡科,考中者称宾贡进士,如新罗留学生崔致远十八岁考中进士,后在唐淮南节度使军中任职。这可以佐证唐朝(　　) A.对外政策的开放性 B.民族关系的交融性 C.选官方式的多样性 D.社会阶层的流动性 解析 据材料“为了照顾外邦学生”“新罗留学生崔致远十八岁考中进士”可知,唐朝在选官中对外国学者实行特殊政策,实行开放的对外政策,故选A项;唐朝与新罗属于国家间的关系,并非民族问题,排除B项;材料涉及的选官制度仍为科举制,并没有体现多样性,排除C项;材料仅体现对外邦学生的照顾,不能佐证社会阶层的流动性,排除D项。 模拟演练 1.(2024湖南株洲一模)据《后汉书·南蛮传》记载,秦昭王对巴蜀地区的板楯蛮夷实行过“顷田不租,十妻不算”的优待政策。汉朝历代皇帝和郡县长官也大多强调重农,特别是在农耕不发达的边疆地区。这些措施(　　) A.实现了对少数民族地区的有效治理 B.促进了边疆地区与内地的友好交流交融 C.表明秦汉时期重视边疆地区的治理 D.推动了统一多民族封建国家疆域的开拓 C 解析 “顷田不租,十妻不算”是指一户免其一顷田的租税,即使有十妻也不用输口算之钱,材料体现了秦汉时期皇帝和地方官在巴蜀等农耕不发达的边疆地区推行农耕,这是政府重视边疆治理的表现,故选C项;“实现了”表述过于绝对,排除A项;题干未涉及边疆与内地的交流,排除B项;材料未涉及开拓疆域,排除D项。 D 2.(2024辽宁抚顺一模)唐朝时期,中国与日本、朝鲜、印度有密切往来,中国与波斯通过“丝绸之路”也有频繁交往,波斯人在唐朝长安、洛阳等地开设店铺,并出卖名酒三勒浆,在中国唐墓中不断发现阿拉伯的金币,马球运动也在唐朝时期兴盛。这些现象说明唐朝时期(　　) A.中国对周边国家有吸引力 B.丝绸之路呈现繁荣景象 C.中国在对外贸易中占据优势 D.中外经济文化交流密切 解析 据材料可知,唐朝与东亚、西亚、南亚等地区都有密切的经济、文化交流,故选D项;题干未出现周边国家派出遣唐使、留学生等信息,排除A项;丝绸之路是经贸商路,材料无法说明当时的经贸情况,排除B、C两项。 3.(2024吉林高三二模)自雍正起,清政府在西南逐步取消土司世袭制度,任命有任期、可调动的官员,负责地方清查户口、丈量土地、核实赋税、组织乡勇、兴办学校、实行科举等工作,称为“改土归流”。据此可知“改土归流”(　　) A.消除了地方割据的危险 B.有利于民族交融实现民族平等 C.加强了西南的税收管理 D.有利于西南经济发展社会进步 D 解析 “改土归流”改变了西南地区由土司统治的状态,有利于西南地区社会的进步,D项正确;“消除了”说法绝对,排除A项;封建社会无法实现民族平等,排除B项;改土归流主要的作用是加强中央集权,而不仅仅是加强地方的税收,排除C项。 微点4 中国古代的户籍制度、赋役制度 真题聚焦 命题角度1　两税法的影响 1.(2023天津卷,3)唐朝租庸调制和两税法情况 租庸调制 两税法 授田数 税 授田数 税 40 2.0 40 2.0 30 2.0 30 1.5 20 2.0 20 1.0 10 2.0 10 0.5 上表反映了(　　) A.减轻部分农民的负担 B.保证农民的生产时间 C.强化农民的人身依附 D.增加政府的算赋收入 答案 A 解析 从图表数据可知,租庸调制的税与授田多少无关,而两税法授田数越少缴税越少,这样,实行两税法后,田地较少的农民负担减轻,A项正确。保证农民生产时间的是租庸调中的“庸”,B项错误。两税法实施有利于政府放松对农民人身的控制,C项错误。“算赋”是人头税的一种,两税法实施后,人头税逐渐减少,财产税逐渐增加,D项错误。 命题角度2　元朝对江南经济的优容 2.(2024湖北卷,4)元英宗即位初,中书省奏议:南宋故地纳入版图四十余年来,有田地的纳地税,做买卖的纳商税,此外别无征发,比北方的汉人负担要轻;田多的富户们,有的一年收二三十万石租子,纳的官粮却轻。据此可知,元朝前期(　　) A.抑制土地兼并 B.优容江南经济 C.简化赋税名目 D.提高南人地位 B 解析 根据材料可知,元朝前期,南方地区纳税较北方轻,这说明元朝前期政府优容江南经济,B项正确;元朝政府并未抑制土地兼并,A项错误;材料没有涉及简化赋税名目的相关信息,C项错误;元朝实行四等人制,南人地位低下,D项错误。 C 命题角度3　明朝预造黄册现象的危害 3.(2024浙江1月卷,16)清顺治十三年(1656年),监察御史朱克简在《题为停造无益之黄册事》中奏称:“臣等细查科臣移送旧造黄册,系崇祯十五年(1642年),竟预造至二十四年,其间户口多寡,皆预定遥度,原非确数。”由此可知(　　) A.清朝因明朝“预造”而停造黄册 B.明朝官员为侵吞赋税而虚造黄册 C.明末赋税征收与实际户口数脱节 D.明末政治腐败导致户籍制度崩溃 解析 材料中,清朝监察御史朱克简指出明朝预造黄册竟然达近十年,明朝据此征收赋税与实际人口数脱节,C项正确。朱克简建议停造黄册,但是,材料并未说明清朝的最终决策,A项错误。材料仅说明明朝虚造黄册的现象,没有说明原因,B项错误。明末户籍制度并未崩溃,D项错误。 考向剖析 1.核心概念——编户齐民 考向解读 户籍制度是中国古代国家治理的重要组成部分,是中国古代文明成熟的重要标志,与当今很多社会热点关联,也是近几年高考考查的重点。 凡政府控制的户口都必须按姓名、年龄、籍贯、身份、相貌、财富情况等项目一一载入户籍,被正式编入政府户籍的平民百姓,称为“编户齐民”。 编户齐民是政府征发赋税、徭役、兵役的对象,是国家统治的基础所在,西汉开始编制严格的户籍制度,之后中国历朝历代都非常重视户籍的编制。 但是,中国古代有大量户口依附于豪强地主,不在编户齐民的范围,削弱了国家的统治,因此,国家与封建地主存在着争夺人口的斗争。随着中央集权制的加强和封建经济的发展,依附于封建地主的户口逐渐减少,国家控制下的编户齐民逐渐处于主导地位。 D 【典例1】 (2024山东烟台一模)《商君书》记载,秦国“四境之内,丈夫女子皆有名于上”,无论男女老少,都要登记在册,一旦死亡就要从名册上除名;《秦律·田律》也记载,“入顷刍稾,以其受田之数,无垦不垦,顷入刍三石、稾二石”。这反映出当时秦国(　　) A.田地私人占有相当罕见 B.人口控制十分严格 C.百姓兵役负担尤为沉重 D.国家统治能力加强 解析 据材料“登记在册”“以其受田之数”可知,秦国在户籍和土地方面实现了有效管理,保证了兵源和税源,说明国家统治能力加强,故选D项;商鞅变法从法律上确立了土地私有制,“相当罕见”表述与史实不符,排除A项;人口控制仅涉及材料部分信息,排除B项;材料未涉及百姓兵役负担,排除C项。 2.考查重点——中国古代赋役制度的演变规律 考向解读 中国古代赋役制度的演变是社会经济、阶级关系发展的产物,学习中不仅要了解赋役制度演变的规律,还要认识这些演变出现的背景,这是学习的关键所在。 C 【典例2】 (2024湖南永州二模)《唐律疏议》规定:凡遇赋税减免,地方官必须“承户部文符”,否则,地方官将受到严厉惩处,“诸应受复除而不给,不应受而给者,徒二年;其小徭役者,笞五十”。这一规定主要是为了(　　) A.规范赋税减免种类 B.减轻百姓负担 C.巩固王朝财政基础 D.整顿地方吏治 解析 材料中唐王朝规范了赋税减免政策,违规减免赋税将受到处罚,这些措施有利于保证赋税的征收,巩固王朝的财政基础,故选C项;材料未涉及减免赋税的种类,排除A项;材料主要涉及地方官减免赋税的流程,并不涉及减免赋税的范围,整顿地方吏治也不是主要目的,排除B、D两项。 3.归纳概括——中国古代户籍制度的特点 考向解读 户籍制度是中央集权体制延伸到社会最基层的产物,只有站在君主专制中央集权的角度才能正确认识户籍制度的特点及影响。 户籍具有地域性 由于人口与赋役是联系在一起的,所以历代政府千方百计将人口控制在特定的地域范围中,限制其流动 户籍具有等级性 中国古代传统社会曾出现过特权户种、民籍户种和贱籍户种等类别,其户籍地位逐级降低,界线分明。其中,特权户籍以宋代的官户最为典型,但在宋代以后消失。民籍户种是平民百姓拥有的户籍,是主体户种,这些人是国家赋役的重要承担者 户籍具有世袭性 严格的户籍管理不仅体现在对人口生存地域的控制上,而且人口的等级、职业也被户籍标识得清清楚楚;不同等级、职业间的流动受到制约,户籍是世袭的 户籍具有社会治安职能 在我国历史上,户口的管理也对人口活动行为进行制约,它对封建秩序,特别是治安秩序的稳定具有重要意义。特别是宋代出现保甲制,赋予了户籍管理一项重要的社会治安功能,从而成为政府加强其统治基础的重要措施 【典例3】 (2024山东青岛一模)西周的名籍制度主要登记的是宫廷卫兵和军队士卒的个人身份资料。春秋后期,开始出现以家庭为基本登记单位、包括“广土众民”的户籍制度。人口管理制度的变化(　　) A.适应了诸侯争霸的需要 B.激化了社会矛盾 C.导致了宗法分封制瓦解 D.加重了民众负担 解析 由材料可知,户籍制度相较名籍制度,更进一步加强了对民众的管理和控制,有利于收取赋税和征派兵役,适应了诸侯争霸的需要,故选A项;户籍制度是社会管理的途径,并未加重民众的负担,激化社会矛盾,排除B、D两项;生产力的发展导致宗法分封制的瓦解,排除C项。 A 模拟演练 1.(2024北京西城期末)战国时期《商君书》中“四境之内,丈夫女子皆有名于上,生者著。死者削”的记载可以直接佐证秦国(　　) A.户籍制度的实施 B.百姓赋税负担沉重 C.井田制逐步瓦解 D.民间实行什伍连坐 解析 材料意思是不论男女都在户籍上登记名字,新生人口登记,死亡人口注销,这是秦国实行户籍制度的直接佐证,故选A项;材料未提到征收赋税的多少,排除B项;井田制是土地制度,与材料无关,排除C项;什伍连坐制与材料无关,排除D项。 A A 2.(2024贵州高三联考)有学者认为,唐朝中后期均田制、租庸调制的失败,意味着政府已不能再把土地和农民束缚起来,而且门阀及有关政治势力也不允许将土地所有权交由政府支配。该学者意在说明(　　) A.实施赋税制度改革的必要性 B.门阀士族危及政府统治 C.重农抑商政策阻碍商业发展 D.土地兼并激化社会矛盾 解析 据材料并结合所学可知,唐朝中后期土地兼并严重,均田制、租庸调制无法推行,赋税制度已经不适应当时社会发展的需要,需要进行改革,故选A项;随着科举制的推行,唐朝门阀士族势力逐渐削弱,且B项并非该学者论述的主要目的,排除;材料与重农抑商政策无关,排除C项;材料没有关于土地兼并激化社会矛盾的信息,排除D项。 D 3.(2024辽宁丹东一模)徭役在中国古代变化比较大,秦汉时期强制性服役,唐朝可以纳庸代役,明朝一条鞭法后折银代役。这一趋势反映了(　　) A.土地私有制逐步确立 B.白银流通量出现大幅增长 C.重农抑商政策的变化 D.国家对农民控制逐渐松弛 解析 据材料可知,秦汉至明的赋役制度从强制服役到允许纳庸代役再到折银代役,体现了国家对农民的人身控制逐渐松弛,故选D项;战国商鞅变法从法律层面确立了封建土地私有制,排除A项;白银流通量出现大幅增长是在明清时期,排除B项;秦汉至明清一直实行重农抑商政策,并没有发生本质的变化,排除C项。 3 突破 大题题型 题型专项2　“史料研究与运用”类解法与技巧 题型特点 史料是人们研究历史和分析历史的依据,史料实证是指对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度和方法,可以说史料研读是史学的基础,是考生必须掌握的基本素养。近几年高考试题非常重视对史料研读的考查,很多试题以非选择题的形式出现。 典例剖析 (2023福建卷,18)阅读材料,回答问题。 材料　校勘,是指校正、审定古籍记载的正误真伪。其基本做法是利用史料对古籍记载进行相互核对,条列异同,形成校勘记。下表是今人围绕《建康实录》的校勘事例。 事例 《建康实录》 史料 校勘记 (1) 爵位① 徐孝嗣,年八岁,袭爵枝江县侯 《南齐书》“(徐孝嗣)八岁,袭爵枝江县公” 《宋书》“枝江侯相” 据《宋书》,《建康实录》“县侯”记载无误;而《南齐书》“县公”当为“县侯”之误 事例 《建康实录》 史料 校勘记 (2) 籍贯 ② 刘延孙,彭城吕梁人也 《宋书》“刘延孙,彭城吕人” 《南史》“刘氏之居彭城者,分为三里”;“延孙所居吕县”   (3) 任职地③ 南昌太守孱陵侯蒙卒 《三国志》“遂到南郡,士仁、麋芳皆降”;“以蒙为南郡太守,封孱陵侯” 《建康实录》“南昌”当为“南郡”之误,因《三国志》的相关记述更加完整 请仿照事例(1),撰写(2)的校勘记;并据以上三则事例,指出校勘古籍时所利用的文献史料应具备的特点。 解题路径 【破题】 审清设问,明确答题指向 求答项 撰写(2)的校勘记,指出利用的文献史料应具备的特点 限定语 “仿照事例(1)”“据以上三则事例” 信息 来源 根据材料进行分析 【解题】 审准材料,提取信息 必备 知识 本题考查史料的研究与运用,考生应掌握基本的史料研究方法,了解文献史料的特点 信息 提取 ① 事例(1)重点勘误官员的称呼 ② 事例(2)重点勘误地方名称的规范 ③ 事例(3)重点勘误地方名称的规范和相关记述的完备 【答题】 精确提炼,确定答案 参考答案 校勘记:据《宋书》《南史》,《建康实录》“吕梁”记载有误,“吕梁”当为“吕”或“吕县”之误。 特点:关联性,互证性,完整性。 解题策略 (1)一般解题模板 角度 信息提取 史料价值 材料 来源 材料 选自 总说:是研究何时何地何事件的(一手、重要)史料,具有(较高的、一定的)史料价值(或可与其他材料相互印证,对于研究何事件是一个重要的史料补充) 材料 内容 具体材料A,反映了 可用于研究 总结:材料从……和……角度反映了何时何地何事件的状况,是……的一个缩影 具体材料B,反映了 可用于研究 具体材料C,反映了 可用于研究 (2)史料的鉴别与运用 ①史料的可信度。一般而言,第一手资料的可信度相对较高,实物史料的可信度往往高于文字史料和口述史料。文学和艺术作品可以作为史学研究的辅助史料,但因其可信度相对较低,使用时应进行考察和鉴别。另外,距所要考察的历史现象时间较近的史料一般相对可信。  ②史料的运用。运用史料时,要保持结论的客观性,在史料选择上应坚持的方法或原则:读史证史、史论结合、孤证不立;“二重证据法”,即考古与文献相结合;原始史料可信度较高;大胆质疑,小心求证等。 (3)明确影响史学观点和史料运用的主要因素:立场不同;时代不同、受时代局限;占有史料不同;分析方法和角度不同;现实政治的需要。 $$