第六章 质量与密度 单元练习 2024-2025学年人教版物理八年级上册

第六章 质量与密度 一、选择题 1．质量为1.5千克的物体可能是（　　） A．一只鸡 B．3个鸡蛋 C．一瓶150毫升的矿泉水 D．一只羊 2．用托盘天平测出一枚邮票的质量，下列做法中最合理的是（　　） A．把一枚邮票放在托盘天平上称量 B．先测出一枚邮票和一螺母的总质量，再减去螺母的质量 C．先测出200枚邮票总质量，再除以200 D．先测出200枚邮票的总质量，再加一枚邮票测出201枚邮票的总质量，求其差就是一枚邮票的质量 3．用调节好的托盘天平称物体质量时，右盘已放入了砝码，游码也移动到了某一位置，这时发现指针向分度标尺中央刻线右侧偏离少许，此时应（　　） A．将右盘中的某只砝码换小一些 B．将游码向左移少许 C．将游码向右移少许 D．旋动平衡螺母向左移少许 4．关于质量和密度，下列说法正确的是（　　） A．氧气罐中气态压缩氧气用去一半，密度减小一半 B．1kg的铁比1kg的棉花质量大 C．从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于质量变小了 D．同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变 5．测定体积的为的酒精的体积，应选用的最合适的量筒是（　　） A．量程，最小刻度为 B．量程，最小刻度为 C．量程，最小刻度为 D．量程，最小刻度为 6．关于密度的公式，下列说法中正确的是（　　） A．由公式可知，密度与质量成正比，与体积成反比 B．物体的质量越大，其密度就越大 C．不同的物质密度一定不同，固体的密度一定比液体的密度大 D．密度是物质的一种特性，由物质的种类、状态和温度决定 7．用量杯盛某种液体，测得液体体积V与量杯总质量的关系如图所示，下列关于图像的描述正确的是（　　） A．量杯的质量是20g B．该液体的密度是1.25g/cm3 C．液体质量80g时体积是60cm3 D．该液体的密度是 8．图甲所示是一套十二兽首纪念币，质量约340g，为了验证其材质，小明用轻薄小袋包裹这套兽币放入盛满水的烧杯中，测得溢出的水的质量是33g，水的密度是图乙所示是一些物质的密度的阶梯示意图（单位为：）。下列说法正确的是（　　） A．这套十二兽首纪念币的质量约为33g B．一枚兽首纪念币的体积约为 C．这套十二兽首纪念币的密度约为 D．制作这套十二兽首纪念币的金属可能为银 二、填空题 9．物体　 　的多少叫质量。质量的单位是　 　，实验室测量质量的工具是　 　。 10．人们用温度计来测量物体的温度，温度计内有一部分密封的水银，当温度升高，温度计示数上升时，水银的密度 　 　；如果将温度计带到天和空间站，温度计内水银的质量 　 　。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 11．如图所示，杯中装有60cm3的某种液体，杯与液体的总质量为90g，打开龙头，当注入的液体体积为200cm3时，杯与液体的总质量为250g，则液体的密度为　 　kg/m3，杯子的质量为　 　g。 12．一个空心铜球的质量为8.9kg，体积为，这个铜球的密度为　 　，铜球空心部分体积为　 　，如果在空心部分充满水，球和水的总质量为　 　。 13．小明记录了一定质量水的体积随温度变化的规律，如图所示。在0℃～4℃间，水温升高时，水的体积将 　 　（选填“变大”或“变小”）。当水温在4℃时，水的密度是 　 　（选填“最大”或“最小”）； 罐装的饮料（可看作为水）在此温度下存放是最 　 　（选填“安全”或“不安全”）。 三、实验探究题 14．小强想测量一小石块的密度，可身边的器材只有：天平（含砝码）、烧杯、细线、水和小石块。 （1）将托盘天平放在　 　桌面上，调节天平使横梁平衡。在烧杯中放入适量的水，用细线拴住小石块，将小石块浸没水中，在水面达到的位置上做标记，用天平测出水、小石块和烧杯的总质量。 （2）在用天平测量过程中，在右盘从大到小加减砝码，当加到最小的砝码后，观察到指针静止在如图甲所示的位置，接下来的操作是　 　，直至天平水平平衡。 （3）将小石块从水中取出，用天平测出剩余水和烧杯的总质量。向烧杯中加水到标记处，再用天平测出此时　 　。 （4）实验过程如图乙所示，小石块的质量　 　（用所测物理量的字母表示）。 （5）设水的密度为，则小石块体积的表达式：　 　（用所测物理量的字母表示），小石块密度的表达式：　 　（用所测物理量的字母表示）。 （6）如步骤（3）中取出小石块时带走了一些水，小强所测的小石块质量　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）小石块的真实质量。 15．学完密度的知识后，文立想知道所喝的早餐奶的密度。于是和小明到实验室，分别用不同的器材进行了测量。 （1）文立利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下： ①将天平放在实验室规定位置，游码移至标尺左端的　 　，调节　 　，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡； ②在烧杯中倒入适量的早餐奶，用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g；将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如图甲所示，则量筒内早餐奶的体积是　 　； ③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量，砝码和游码的示数如图乙所示；则量筒中早餐奶的质量为　 　g； ④经过计算可知，早餐奶的密度为　 　。 （2）实验中小明发现自己桌上没有量筒，思考了一会儿后，他利用天平、水（水的密度用表示）、两个完全相同的烧杯测量早餐奶的密度，操作过程如下。 ①用天平测出空烧杯的质量，再将两个烧杯分别装满水和早餐奶； ②用天平测出烧杯和水的总质量：③用天平测出　 　。 请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式　 　。（用所测物理量的字母表示） 四、计算题 16．某水杯的质量为100g，在杯内注满水后总质量为600g，将质量为30g的金属小勺浸没在杯内水中，待溢水停止后测得水杯、小勺和剩余水的总质量为620g。（）求： （1）水杯的容积； （2）杯内剩余水的质量； （3）金属小勺密度。 17．北方寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被冻裂。已知一个容积为的水缸盛满水。求： （1）水缸中水的质量是多少？ （2）水全部结成冰后，冰的质量是多少？ （3）水全部结成冰后，冰的体积是多少？（、） 18．如图，我国自主研发的新一代隐身战斗机歼-20，改进利用高性能碳纤维复合材料，提高了抗疲劳、耐腐蚀等性能，同时降低了自重，将一个边长分别为0.1m、0.4m、0.5m的长方体钢制零件用某种碳纤维复合材料零件替换，在体积不变的情况下，质量减少了122kg。已知钢的密度 ，求： （1）钢制零件的体积， （2）钢制零件的质量； （3）此碳纤维复合材料的密度。 学科网（北京）股份有限公司 $$