专题03 富强与创新 （精选高频非选择题30题）-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级道德与法治上学期期末真题分类汇编（山东专用）

专题03 富强与创新（原卷版） 精选高频非选择题30题 1．（23-24九年级上·山东日照·期末）最长的跨海大桥、最大的5G网络、最先进的高铁、最远程的量子通信；更薄的“手撕钢”、更远的光学“千里眼”、更重的大型锻件焊接、更快的高速磁浮交通；大飞机C919圆满完成载客首飞、神舟十六号载人飞船奔赴天宫……我国科技创新结出累累硕果。由此，小林同学认为，我国创新能力已成为世界科技创新强国。 请你对小林同学的观点进行评析。 2．（23-24九年级上·山东泰安·期末）青春孕育无限希望，青年创造美好明天。我辈青年应接过先辈们的创新接力棒奋勇前行。为此，某市开展以“创新、体验、成长”为主题的青少年科技创新大赛，倡导青少年积极创新，勇于探索。小华则认为，开展科技创新大赛对青少年没有意义，没必要参加。 请结合以上材料，简要评析小华的观点。 3．（23-24九年级上·山东东营·期末）中国共产党带领人民进行现代化建设，交出了一份亮眼的成绩单。 成绩单一：“中国速度”让世界惊叹：2023年，我国国内生产总值突破121万亿元，稳居世界第二。在改革开放大潮的洗礼中，创造出一个又一个的伟大奇迹。 成绩单二：中国高度：2023年是载人航天首飞20周年，从2003年中国第一艘载人飞船神舟五号发射成功到如今的太空出舱、交会对接、在轨补加等技术，一系列核心技术实现了“零”的突破。20年来，中国载人航天工程创造多次“第一”。中国载人航天事业硕果累累，随着探月探火的成功和中国空间站的建成，太空探索迎来了更多的机会。 (1)请分别概括“中国速度”“中国高度”的成绩单。 (2)破译以上“成绩单”成功的密码。 4．（23-24八年级下·山东滨州·期末）【学习二十大奋进新征程】 为了歌颂新时代，学习二十大，宣传二十大，某中学八年级（1）班开展探究性学习活动。同学们搜集了习近平总书记在党的二十大报告中的相关素材，积极探究。请你参与其中，并完成相关任务。 【话改革开放】 党的二十大报告提出：未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期。坚持深化改革开放。深入推进改革创新，坚定不移扩大开放，着力破解深层次体制机制障碍，不断彰显中国特色社会主义制度优势，不断增强社会主义现代化建设的动力和活力，把我国制度优势更好转化为国家治理效能。 (1)请你说一说我国坚持改革开放的理由。 【话创新发展】 围绕创新话题，同学们你一言，我一语地说开了……数字化转型涉及方方面面，它可以使我们的城市、我们的生活变得更“聪明”，也有利于加快培育未来领军型创新企业！ (2)结合所学知识，说说我国高度重视创新的重要性。 【话发展成就】 党的二十大报告指出：我国经济实力实现历史性跃升。国内生产总值从五十四万亿元增长到一百一十四万亿元，我国经济总量占世界经济的比重达百分之十八点五，提高七点二个百分点，稳居世界第二位；人均国内生产总值从三万九千八百元增加到八万一千元。 (3)探寻我国经济实力实现历史性跃升的密码。 5．（23-24九年级上·山东济宁·期末） 材料一  2023年6月30日，中国载人航天工程办公室发布了2023中国载人航天年中“成绩单”，在这份“成绩单”中，一共记录了28项内容，从第二届“天宫画展”在中国空间站正式开展，神舟十五号乘组给全国青少年送来一份特别的“新年礼物”开始，一直记录到近日在天地协同配合下，空间站电推进系统大气瓶完成在轨安装任务，包括了多项在空间站完成的科学实验和试验。可以说，这份沉甸甸的成绩单，“浸透”着全体航天人的智慧与汗水，详细记录了中国载人航天这半年来的坚实步伐，这份成绩单带给我们无比的自豪与自信！ (1)2023中国载人航天年中“成绩单”取得的主要原因有哪些? 材料二  2023年12月31日，国家主席习近平在二○二四年新年贺词中指出：这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。 (2)新时代的青少年应该怎样助力世界科技强国建设，让我们的步伐更加有力量? 6．（23-24九年级上·山东淄博·期末）情境现场 期末复习课上,李老师围绕“改革与创新”设计话题情境,请参与并完成任务。 话题一  创新决胜未来，改革关乎国运。 小梅:党的十八大以来,习近平总书记更加重视以深化改革激发创新活力。他指出:“如果把科技创新比作我国发展的新引擎,那么改革就是点燃这个新引擎必不可少的点火系。” 大山:“既然改革是点燃我国发展新引擎必不可少的点火系,那么改革比创新重要啊。” 话题二  习近平主席2024年新年贺词指出:要全面深化改革开放,进一步提振发展信心，增强经济活力，以更大力度办教育、兴科技、育人才。 (1)你赞同“大山”的观点吗？请说明理由。 (2)谈谈你对话题二中“以更大力度办教育、兴科技、育人才”的理解。 (3)请你就培养学生的创新精神和能力，向学校提出合理化建议。 7．（23-24九年级上·山东泰安·期末）【创新驱动发展创新成就未来】 材料一  改革开放以来，我国的科学技术取得了举世瞩目的成就，但总体来看，我国许多产业面临“缺芯”“少核”“弱基”的困境，一些关键核心技术和装备存在受制于人的“卡脖子”风险。面对“卡脖子”问题，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》中强调要把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，加大对核心技术、关键领域的掌控力。 材料二  曾经，精密高端轴承制造水平不高对我国的发展造成了很大限制，我国的技术专家不畏困难，坚持攻关，完成了数百项技术创新，终于实现了质的突破。目前，使用中国精密高端轴承的高铁已经成为“中国名片”。 解决“卡脖子”问题、实现精密高端技术的突破是我国实现建成世界科技强国的必经之路，请结合所学知识，谈谈我国应该如何大力推动创新，建成世界科技创新强国? 8．（23-24九年级上·山东济南·期末）【推进乡村振兴建设农业强国】 民族要复兴，乡村必振兴。2023年2月13日，《中共中央、国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》发布。这是21世纪以来第20个指导“三农”工作的中央一号文件。 ◆持续深化农村改革 全面推进乡村振兴，必须用好改革这一法宝。《意见》强调，要持续深化农村改革，深化“大托管”服务、农村土地制度等改革，巩固提升农村集体产权制度改革成果。 (1)请你结合所学知识谈一谈，新时代要持续深化改革的理论依据。 ◆推进城乡融合发展 强国必先强农，农强方能国强。《意见》要求：推进县域城乡融合发展，要健全乡村振兴多元投入机制，加强乡村人才队伍建设，健全城乡融合发展体制机制和政策体系；要更加注重扶志扶智，聚焦产业就业，不断缩小收入差距、发展差距；要扎实推进宜居宜业和美乡村建设，让人民群众共享发展成果。全面推进乡村振兴，加快建设农业强国，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的贡献。 (2)请你结合材料说一说，推进县域城乡融合发展的意义。 9．（23-24九年级上·山东菏泽·期末）【链接世界共创未来】 2023年11月28日至12月2日，以‘链接世界共创未来’为主题的首届中国国际供应链促进博览会在北京举行。本届中国国际供应链促进博览会为了“链接世界共创未来”，设置五大新窗口：智能汽车链、绿色农业链、清洁能源链、数字科技链、健康生活链。某研学小组依据部分新窗口开展了探究学习： 【智能汽车链】 宁德时代麒麟电池亮相展台；大连科天新材料展示了用于汽车轻量化的陶瓷铝晶种材料……从性能更强的硬件到更“聪明”的软件，覆盖新能源汽车生产流程的产品和服务在会上“相聚”。可以看出从链到网、从产业到生态，共“研”共“创”成为汽车产业链发展的新趋势。 (1)请你为汽车产业链发展新趋势聚焦于“研”“创”寻求理论依据。 【清洁能源链】 张北柔性直流电网试验示范工程、电沙成金—沙漠能源生态圈、七网融合未来之城、深海一号钻井平台、绿港氢城、百万吨级二氧化碳捕集利用与封存示范工程……众多超级能源工程吸引人们驻足观看，纷纷感叹：能源行业追“风”逐“日”，贡献澎湃的绿色动能。 (2)请你运用所学知识，分析能源行业实现追“风”逐“日”的重要原因。 【数字科技链】 智慧生活、智慧工厂、智慧商贸……随着数字科技的高速发展，生产、生活各领域数智化发展趋势明显。在首届链博会上，数字科技赋能千行百业、改变生活方式、促进产业链智能升级的创新应用得到集中展示。 (3)对于蓬勃发展的数字化、智能化，不少同龄人迷失在“数字”中。为了帮助同龄人把握“自我”，你有哪些好的建议? 10．（23-24八年级上·山东烟台·期末）【关注社会】 2023年上半年，山东淄博烧烤频频“出圈”，一跃成为网络“顶流”。对淄博而言，烧烤热或许总有消退的时候，但由此积累起来的治理经验、城市口碑将成为未来建设发展的宝贵财富。我们一起来探寻。 淄博烧烤首先借助短视频和社交媒体的推介，产生裂变式传播。当地政府因势利导、主动作为，加大服务保障力度，通过细致入微的精细化治理让游客宾至如归。商家坚守经营本分，价格公道、不短斤缺两，持续为消费者营造舒心的消费环境。志愿者走上街头帮助引导游客、铁路工作人员把热情服务做实做细、普通群众自发为外地游客送礼物。创新的服务方式，不仅为淄博赢得了好口碑，更获得了回头客。在这场以美食为媒介的“温暖奔赴”中，每个人都以高度的使命感和责任意识，共同呵护来之不易的城市品牌。 (1)淄博烧烤“出圈”的因素有哪些? (2)淄博烧烤爆火印证了我们所学的哪些观点? 11．（23-24九年级上·山东济宁·期末）2023年9月1日，在山东省政府新闻办公室举行的新闻发布会上，山东省科技厅对外发布了“山东好成果”，十大重大科技成果榜上有名。“山东好成果”选取的技术攻关成果。 主要是在突破“卡脖子”技术、保障核心产业链安全、实现进口替代等方面有突破性进展，能够有力带动产业快速发展的成果。“山东好成果”选取的重大应用成果，主要是面向国家重大需求，在国之重器、国家重大工程和设施得到成功应用的技术或产品。 思考：如何进一步推动全省经济社会发展的“创新引擎”为全省高质量发展贡献力量? 12．（23-24九年级上·山东临沂·期末）【感受中国力量】 材料一  2023年5月30日，长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，将神舟十六号载人飞船精准送入颈定轨道.神舟十六号乘组是中国空间站进入应用与发展阶段迎来的首个飞行乘组，首次包含了“航天驾驶员、航天飞行工程师、载荷专家”3种航天员类型。中国空间站全面建成后首次载人飞行任务开启。 材料二  2023年12月21日21时35分，经过约7.5小时的出舱活动，神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务，航天员汤洪波、唐胜杰已安全返回问天实验舱，出舱活动取得圆满成功。 (1)近年来，我国“神舟系列”持续取得的骄人成就有何意义? (2)结合所学知识，分析我国“神舟系列”取得如此骄人成就的原因。 (3)请你就培养学生的创新精神和能力，向学校提出合理化建议。 13．（23-24九年级上·山东滨州·期末）近年来，某省在迈向共同富裕的道路上，稳步推进乡村振兴，打出了一系列服合事。设置探索和设置有本地特色的党管“三农”工作新体制，坚持五级书记抓乡村提兴；强化种业科技创新。开展优质解育种；加大对文发达地区发持力度，2023年统整省级支农资金380多亿元：行政村集中供水基本全覆盖，通客车率达100%，农村5G基站数量居全国第一。 结合材料并运用“踏上强调之路”的相关知识，说明该省是如何促进共同富裕的。 14．（23-24九年级上·山东聊城·期末）新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二○二四年新年贺词。习近平指出： 这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋.斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。“ (1)结合材料，运用所学知识，请谈谈我国我国科技创新现状? (2)如何建成世界科技创新强国? 15．（23-24九年级上·山东德州·期末）2023年12月11日至12日，中央经济工作会议在北京举行。全面总结2023年经济工作，深刻分析当前经济形势，系统部署2024年经济工作。某校九年级学生围绕“国家经济发展”进行了一次实践探究，下面是他们搜集的部分资料： 汇聚力量再出发 全面建设社会主义现代化国家，实现经济运行持续整体好转，推动经济发展实现新突破，要紧紧围绕____这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，全面深化改革开放，加快建设现代化产业体系。 (1)【我思考】会议中强调的这个首要任务指的是 。 保障民生促发展 民生所向，施政所望。此次会议提出，要切实保障和改善民生，坚持尽力而为、量力而行，兜住、兜准、兜牢民生底线。更加突出就业优先导向，确保重点群体就业稳定，织密扎牢社会保障网，健全分层分类的社会救助体系，加快完善生育支持政策体系。打造友善适老消费环境，推动人口与经济社会发展良性互动。 (2)【我分析】党和政府为什么要加大民生力度，兜住、兜准、兜牢民生底线? 砥砺前行担使命 我们新时代中国青年生于伟大祖国，欣逢伟大时代。少年强则国强，国家发展需要青少年砥砺前行，不负时代。不负韶华，为国家发展担负使命。 (3)【我践行】青少年应如何砥砺前行。为国家发展担负使命? 16．（23-24九年级上·山东济宁·期末）【数据中国】 从百姓不断改善的生活，最能感受中国发展的温度：3.5亿人次的农村学生，吃上营养均衡的餐食；10.4亿人参加基本养老保险，退休人员的养老金水平不断提高；13.6亿人参保基本医疗保险，能用更低的价格、用上更多的新药好药……这样的温暖，日渐充盈着中国人生活的不同切面。 (1)材料传递的“中国温度”符合教材中的哪些观点? 【院士访谈】 记者：目前，我国生物育种已经取得了哪些成果? 中国工程院院士万建民：我国生物育种初步形成了自主基因、自主技术、自主品种的创新格局，实现了由跟踪国际先进水平到自主创新的跨越式转变。逐步打破了跨国公司的基因垄断，保障“中国粮”主要用“中国种”。 记者：与发达国家先进生物育种技术相比，我们还有哪些短板? 中国工程院院士万建民：一方面，基础研究和关键技术原创还需加强。我国原创能力不足，缺少重大突破性理论和方法，一些核心技术受制于人；另一方面，我国生物育种技术成果虽多，但在应用方面的深度和广度明显不足。其中原因之一是我国生物育种的研发仍以高校为主，以企业为主体的种业创新能力尚未形成。 (2)结合划线部分，谈谈我国应该如何“打赢生物育种翻身仗”? 17．（23-24九年级上·山东济南·期末）2023年3月5日，政府工作报告中指出，科技创新成果丰硕。载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机等领域创新成果不断涌现，创新支撑发展能力不断增强。 刷脸支付，带给我们全新的支付体验；共享单车，让我们的出行更快捷；手机定时监测，平台汇聚信息，数字乡村项目的实施，让城乡间的“数字鸿沟”不断缩小…… 2023年4月23日，第37届山东省青少年科技创新大赛决赛圆满结束。本届大赛以“创新·体验·成长”为主题，全省16市共成功申报参赛项目707项，最终共有680项优秀成果获奖。 请你结合所学知识谈谈对上述材料的认识。 18．（23-24九年级上·山东德州·期末）侯云德院士，在上个世纪七八十年代，敏锐地捕捉到基因工程这一新技术，利用这种新技术，成功研制出用于治疗肝炎、肿瘤的国际上独创的国家Ⅰ类新药产品；他没有固守书斋，成立了我国第一家基因工程药物公司，将科研成果转化为传染病防控药品；89岁高龄的侯云德每天都会关注国内外病毒学的最新动态，并且亲自参加科研文章的翻译和撰写工作，与相关部门领导、同事分享。 结合材料说说侯云德院士有哪些创新的品质? 19．（23-24九年级上·山东聊城·期末）【聚焦高铁,积极乘势而上】 材料一  从零起跑：列车控制系统是高铁的大脑和神经中枢。2012年以前，中国高铁采用的列车控制系统只能依赖进口。为了改变这一局面，研发团队在关键领域开始技术攻关。追求领跑：2017年，拥有完全自主知识产权的“复兴号”上线运营。如今的.中国已经是高铁技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最快的国家。习近平总书记指出，高铁是我国装备制造的一张亮丽的名片，成为我国对外经济技术合作的“抢手货”，要抓住机遇、乘势而上。 材料二  2023年12月8日上午，济郑高铁全线贯通运营。东奔入海，西进中原！从此，聊城以时速350公里的速度，提速驰向大江南北。聊城，这座现今大运河与黄河交汇的唯一城市，也将借力高铁，谱写“黄河+大运河时代”高质量发展的新篇章。济郑高铁，承载着600余万聊城人的快速通达梦。 (1)请你说说中国高铁为什么能够实现从“起跑”到“领跑”的飞跃? (2)如何让聊城这座“两河明珠”城市成为敢为人先的创新新聊城?请你向政府有关部门提出合理化建议。 20．（23-24九年级上·山东聊城·期末）【二○二四年新年贺词】 新年前夕，中央广播电视总台和互联网，发表了习近平总书记的二○二四年新年贺词。 材料一  这一年的步伐，我们走得很坚实。疫情防控平稳转段，我国经济持续回升向好，高质量发展扎实推进。现代化产业体系更加健全，一批高端化、智能化、绿色化新型支柱产业快速崛起。粮食生产“二十连丰”，绿水青山成色更足，乡村振兴展现新气象。东北全面振兴谱写新篇，雄安新区拔节生长，长江经济带活力脉动，粤港澳大湾区勇立潮头。中国经济在风浪中强健了体魄、壮实了筋骨。 材料二  明年是新中国成立75周年。我们要坚定不移推进中国式现代化，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展，统筹好发展和安全。要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，巩固和增强经济回升向好态势，实现经济行稳致远。要全面深化改革开放，进一步提振发展信心，增强经济活力，以更大力度办教育、兴科技、育人才。 (1)材料一概述了我国这一年取得的成就，请结合课本说一说我国在改革开放以来取得了哪些具体的成就? (2)根据材料二说一说我国为什么还要全面深化改革? 21．（23-24七年级上·山东泰安·期末）改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就举世瞩目，我国实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破，实现了人民生活从温饱不足到总体小康奔向全面小康的历史性跨越，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。 40多年来，改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水，一代又一代中国人将接过改革精神这根“接力棒”，一棒接一棒跑下去。党的十八大以来，我们党以巨大的政治勇气全面深化改革，突出问题导向，敢于突进深水区，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，敢于面对新矛盾新挑战，坚决破除各方面体制机制弊端，改革由局部探索、破冰突围.到系统集成、全面深化，许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构，为中国式现代化注入不竭动力源泉。 今年是改革开放45周年和党的十八届三中全会召开10周年。习近平总书记南下广东考察时深刻指出：“中国的改革开放政策是长期不变的，一以贯之的。” (1)全面深化改革总目标是什么? (2)改革开放使中国实现了由“站起来”到“富起来”，再到“强起来”的伟大历程。请谈谈你对改革开放的重要性的理解。 (3)结合材料和所学知识回答，为什么说改革只有进行时没有完成时? 22．（23-24九年级上·山东济南·期末）【深化改革创新，坚持不懈追梦】 深圳是改革开放后党和人民一手缔造的崭新城市，是中国特色社会主义在一张白纸上的精彩演绎。40年多来， 深圳奋力解放和发展社会生产力，坚持实行“引进来”和“走出去”，地区生产总值从1980年的2.7亿元增至2022年的3.24万亿元。2022年居民人均可支配收入7.27万元， 比1985年增长38.3倍。深圳实现了由一座落后的边陲小镇到具有全球影响力的国际化大都市的历史性跨越，向世界展示了中国改革开放的磅礴伟力。 (1)运用所学知识，说明中国改革开放的磅礴伟力。 【追求民主价值，彰显治理温度】 济南市作为全国首个科创金融改革试点城市，在科技创新产业方面取得重大突破。2022年，山东高新技术产业产值占规模以上工业总产值的48.3%，经济发展的内生动力悄然发生变化，但创新支撑能力不足等难题依然存在。山东在收益分配、成果转化、期权激励机制上向领军人才倾斜，开展“赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权”和“二级事业单位正职领导持股”两项改革试点，助推了山东省创新产业发展。“十四五”时期，山东将全力建设高水平创新型省份。 (2)运用所学知识，谈谈国家怎样才能解决材料中存在的问题?   23．（23-24九年级上·山东日照·期末）2023年是改革开放45周年。习近平总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上指出：要以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态，改革不停顿，开放不止步，在更高起点上推进改革开放。如何让明天的中国更美好?习近平总书记在新年贺词中给出了答案：“奋斗创造奇迹”“力量源于团结”“希望寄予青年”。 (1)请结合所学知识，找出“改革不停顿，开放不止步”的理论依据。 (2)随着改革开放的不断推进，中国逐步走向世界舞台中央。作为祖国未来的建设者，你将为“更高起点上推进改革开放”做好哪些准备? 24．（23-24九年级上·山东烟台·期末）【一刻钟便民生活圈】 城市一刻钟便民生活圈，是指以社区居民为服务对象，服务半径为步行15分钟左右的范围内，以满足居民日常生活基本消费和品质消费为目标，以多业态集聚形成的社区商圈。“发展‘一店一早’”“补齐‘一菜一修’”“服务‘一老一小’”……依托商务部等13个部门印发的《全面推进城市一刻钟便民生活圈建设三年行动计划(2023-2025)》，烟台市委市政府将不断丰富社区商业业态、补齐设施短板、创新服务能力，以万象汇、大悦城等为样板，打造集购物、娱乐、餐饮等功能于一体的一站式、体验式、高端化商业综合体，力争到2025年打造100个布局合理、业态齐全、功能完善、智慧便捷、规范有序、服务优质、商居和谐的“一刻钟便民生活圈”。 (1)从上述材料可以看出，我国城市发展的根本目的是 (2)请你谈谈烟台市委市政府为什么要着力打造 “一刻钟便民生活圈”？ 25．（23-24九年级上·山东泰安·期末）某校九年级学生开展学习领会“在发展中保障和改善民生，感受中国温度”的大单元学习，请你一同参与。 【坚定人民立场】 党的二十大报告指出，增进民生福祉，提高人民生活品质。江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。习总书记在2024年新年贺词中提到：我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。 【正视现实问题】 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。我国社会主要矛盾已经转化；发展不平衡，不充分的问题存在于济社会发展的各个领域。我们要努力推动经济实现更高质量，坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。 【暖心暖家暖国】 泰安市人民政府，采取更多惠民生、暖民心举措，着力解决好人民群众急难愁盼问题，健全基本公共服务体系，提高公共服务水平，增强均衡性和可及性，扎实推进共同富裕。”持续推进城镇老旧小区改造，精准补短板、强弱项，全面提升城镇老旧小区和社区居住环境、增强人民群众获得感、幸福感、安全感。 分析三则材料、结合所学知识，回答党和政府为什么要向人民传递“中国温度”? 26．（23-24九年级上·山东日照·期末） 材料一  《中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》强调，随着中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生变化，农业基础还不稳固，城乡区域发展和收入分配差距较大。必须把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，举全党全社会之力全面推进乡村振兴，加快农业农村现代化。 (1)结合材料一，根据所学知识，谈谈我国为什么要“举全党全社会之力，全面推进乡村振兴”。 材料二  蹲厉奋进争潮头，多村振兴谱新篇 村级产业遍地开花 多元融合发展 一朵菇的“共富”密码 李店镇各村因地制宜大力发展特色种养植业，飞跃村的葡萄，雷楼村的水蛭，天子山村的王鸽，形成“一村一业”，培育乡村产业，壮大农村经济。 张店镇立足红色文化、金色银杏、古色村落，绿色生态等资源优势，举办“美丽乡村文化节”，打造特色鲜明的文化旅游品牌。 三里岗镇在华中农业大学专家的指导下成立食用菌科研中心，培养技术人才，改建香菇种植智慧大棚，实现香菇种植自动化、智能化、依靠科技赋能，走出一条科技致富之路。 (2)结合材料二各地的经验做法，请你为我市乡村振兴建言献策。 27．（23-24九年级上·山东济宁·期末）【赞家乡，谋发展】 2022年，是全面建设社会主义现代化国家，向第二个百年奋斗目标进军的重要一年，也是喜迎中国共产党二十大胜利召开的重要一年。某中学九（2）班同学拟出一期以“献礼二十大筑梦向未来”为主题的板报，请你参与其中。 同学在栏目中展示了《泰州市构建科技创新生态体系三年行动方案（2021～2023年）》的部分内容。到2023年，全社会研发经费支出占GDP比重达2.76%，科技进步贡献率达66.5%，万人高价值发明专利拥有量7件以上，努力建成长三角生物医药产业创新策源地、世界级高技术船舶产业创新集聚区。 请结合展示内容，运用所学知识，阐明这一行动方案的理论支撑和实施举措。 28．（23-24九年级上·山东济宁·期末）【培养家国情怀】 2023年济宁市在追梦筑梦圆梦的道路上不断书写济宁精彩。 【幸福济宁】 近年来，济宁市聚焦解决群众身边急难愁盼问题，察民情、解民忧、暖民心，不断把人民群众对美好生活的向往变成现实。济宁市政府每年设立3000万元财政奖补资金，全面推进基层医疗机构提档升级和医疗服务能力提升；学生上学放学有了定制化公交，不仅解决了堵车难题，也让孩子们出行更方便、更安全、更低碳；继续把“实施困难老年人家庭适老化改造项目”列入市政府“民生实事”项目，对2000户困难老年人家庭免费实施适老化改造，打响“孔孟之乡·孝当先”养老服务品牌；双职工家庭的“带娃难”已成为政府、医院、社区、用人单位等多方的“共答题”…… (1)请从民生的角度，分析上述材料体现了我们学过的哪些观点？ 【创新济宁】 2023年，济宁持续聚焦培育创新动能，推动创新链、产业链、人才链、资金链深度融合，把科技创新“关键变量”转化为高质量发展的“最大增量”。建设高能级创新平台，是济宁强化创新驱动战略的重要“抓手”。牢固树立“人才是第一资源”的发展理念，深入实施“六个三年行动计划”，加快建设全省教育高地。办好济宁首届“法治文化节”，为新时代社会主义现代化强市建设提供坚实法治保障。当下的济宁，在系列惠企政策的加持下，许多企业苦练内功，让一项项技术从“跟跑”到“领跑”，持续推进重大原创科技成果的产出,逐渐由济宁制造到济宁“智”造转变。 (2)“创新济宁”的成功实践，会给其他地区提供哪些经验借鉴？ 29．（23-24九年级上·山东烟台·期末）【科技创新强国】 材料一  央视新闻在9月3日晚发表了一篇评论，标题为“中国心，中国芯”。评论中提到，本周，一款新手机的突然发售引发了全网关注。评论称这款手机给人以无限想象空间，并因其搭载的芯片而备受瞩目。经历了美国四年多的全方位极限打压，华为不仅没有倒下，还在不断壮大，已经实现国产化的1万多个零部件成为了一项重要成就。华为的突围，彰显了自主创新的潜力。 (1)请结合材料，谈一谈企业加强自主创新的重要性。 材料二  从中国社会对华为新机的兴奋和高度关注中可以看出，我们在科技战场上依然斗志昂扬，愈是打逆风球、走上坡路，愈能激发出中国人民团结一致、共克时艰的强大韧性。有这股信念在，打压虽然仍气势汹汹，但从长远看，这才是创造胜利的力量之源。 (2)“愈是打逆风球、走上坡路，愈能激发出中国人民团结一致、共克时艰的强大韧性。”体现了什么精神？ 材料三  华为新品发布会标志国产5G芯片实现从0到1的突破。在此之前，华为已经蛰伏四年。董事长任正非亲自带队前往国内顶尖大学，加强与高校研发合作，吸纳大量人才。研发费用达到历史高位，对核心技术保持几乎无上限的投入。突破国外封锁，自主研发鸿蒙OS、麒麟芯片等关键性科技。与汽车渠道商合作研发智能电动汽车，售卖合作伙伴的消费电子产品。国务院机构改革，重新组建中央科技委员会，在国家宏观的引导下，华为前进的脚步更坚定。 (3)结合材料，谈谈华为涅槃重生的经历对我们建设科技创新强国有何启示？ 30．（23-24九年级上·山东烟台·期末）【创造新奇迹】 2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，是改革开放45周年，也是上海自由贸易试验区成立10周年。放眼国际，百年变局正在加速演进。在这个非常重要的时间节点，习近平总书记亲临上海考察指导，并主持召开了深入推进长三角一体化发展座谈会，在上海社会主义现代化建设进程中具有十分重要的里程碑意义。 材料一  总书记指出，上海要以科技创新为引领，加强关键核心技术攻关，促进传统产业转型升级，加快培育世界级高端产业集群，加快构建现代化产业体系，不断提升国际经济中心地位和全球经济治理影响力。要加强现代金融机构和金融基础设施建设，实施高水平金融对外开放，更好服务实体经济、科技创新和共建“一带一路”。要深入实施自由贸易试验区提升战略，推动国际贸易中心提质升级。要加快补齐高端航运服务等方面的短板，提升航运资源全球配置能力。要推进高水平人才高地建设，营造良好创新生态。要加强同长三角区域联动，更好发挥辐射带动作用。 (1)总书记的讲话折射了哪些治国理政的中国智慧？ 材料二  总书记此行的考察点之一是闵行区新时代城市建设者管理者之家。新时代城市建设者管理者之家，着眼到沪工作人员租房“远、贵、难”病点，重点向建筑施工及环卫、绿化、快递等行业一线职工定向供应“价格公道、服务到位”的租赁住房和床位，为城市一线工作者营造温馨舒适的生活环境、提供多元化的配套服务。新时代城市建设者管理者之家彰显了“城市温度”。 (2)新时代城市建设者管理者之家彰显了哪些“城市温度”？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 富强与创新（解析版） 精选高频非选择题30题 1．（23-24九年级上·山东日照·期末）最长的跨海大桥、最大的5G网络、最先进的高铁、最远程的量子通信；更薄的“手撕钢”、更远的光学“千里眼”、更重的大型锻件焊接、更快的高速磁浮交通；大飞机C919圆满完成载客首飞、神舟十六号载人飞船奔赴天宫……我国科技创新结出累累硕果。由此，小林同学认为，我国创新能力已成为世界科技创新强国。 请你对小林同学的观点进行评析。 【答案】小林认为我国创新能力已成为世界科技创新强国是错误的。党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。同时，我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 【分析】考点考查：我国科技发展现状。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：我国创新能力已成为世界科技创新强国。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：我国科技发展现状。 第三步：整合信息，组织答案。 2．（23-24九年级上·山东泰安·期末）青春孕育无限希望，青年创造美好明天。我辈青年应接过先辈们的创新接力棒奋勇前行。为此，某市开展以“创新、体验、成长”为主题的青少年科技创新大赛，倡导青少年积极创新，勇于探索。小华则认为，开展科技创新大赛对青少年没有意义，没必要参加。 请结合以上材料，简要评析小华的观点。 【答案】小华的观点是错误的。①科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。②开展科技创新大赛，有利于帮助青少年掌握科技创新知识，增强科技创新兴趣，激发科技创新意识，提高科技创新能力，积极投身科技创新事业。 ③综上所述，青少年要积极参加科技创新大赛，努力学习科学文化知识，为创新打好知识基础；积极多加社会实践，锻燃创新能力。 【分析】考点考查：现阶段我国需要创新的原因、弘扬创新精神 能力考查：调动和运用知识，分析和解决问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：小华认为开展科技创新大赛对青少年没有意义，没必要参加。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。 论据②：开展科技创新大赛，有利于帮助青少年掌握科技创新知识，增强科技创新兴趣，激发科技创新意识。 第三步：整合信息，组织答案。 3．（23-24九年级上·山东东营·期末）中国共产党带领人民进行现代化建设，交出了一份亮眼的成绩单。 成绩单一：“中国速度”让世界惊叹：2023年，我国国内生产总值突破121万亿元，稳居世界第二。在改革开放大潮的洗礼中，创造出一个又一个的伟大奇迹。 成绩单二：中国高度：2023年是载人航天首飞20周年，从2003年中国第一艘载人飞船神舟五号发射成功到如今的太空出舱、交会对接、在轨补加等技术，一系列核心技术实现了“零”的突破。20年来，中国载人航天工程创造多次“第一”。中国载人航天事业硕果累累，随着探月探火的成功和中国空间站的建成，太空探索迎来了更多的机会。 (1)请分别概括“中国速度”“中国高度”的成绩单。 (2)破译以上“成绩单”成功的密码。 【答案】(1)中国速度：我国经济建设取得巨大成就，成为世界第二大经济体。 中国高度：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。 (2)①坚持中国共产党的正确领导。 ②坚持实施了科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 ③科研团队及宇航员集体的力量，能够团结一致、攻坚克难、勇于弘扬创新精神。 ④中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。 【分析】考点考查：改革开放的开启和辉煌成就、我国科技创新能力现状、坚持中国共产党的领导、建设创新型国家的要求。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用改革开放的辉煌成就、我国科技创新能力现状的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国国内生产总值突破121万亿元，稳居世界第二→可联系我国经济建设取得巨大成就，成为世界第二大经济体作答。 关键词②：中国载人航天事业硕果累累→可联系我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导、建设创新型国家的要求的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国速度、中国高度→可联系坚持中国共产党的正确领导；坚持实施了科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；中国特色社会主义制度的优越性；科研团队及宇航员集体的力量作答。 第三步：整合信息，组织答案。 4．（23-24八年级下·山东滨州·期末）【学习二十大奋进新征程】 为了歌颂新时代，学习二十大，宣传二十大，某中学八年级（1）班开展探究性学习活动。同学们搜集了习近平总书记在党的二十大报告中的相关素材，积极探究。请你参与其中，并完成相关任务。 【话改革开放】 党的二十大报告提出：未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期。坚持深化改革开放。深入推进改革创新，坚定不移扩大开放，着力破解深层次体制机制障碍，不断彰显中国特色社会主义制度优势，不断增强社会主义现代化建设的动力和活力，把我国制度优势更好转化为国家治理效能。 (1)请你说一说我国坚持改革开放的理由。 【话创新发展】 围绕创新话题，同学们你一言，我一语地说开了……数字化转型涉及方方面面，它可以使我们的城市、我们的生活变得更“聪明”，也有利于加快培育未来领军型创新企业！ (2)结合所学知识，说说我国高度重视创新的重要性。 【话发展成就】 党的二十大报告指出：我国经济实力实现历史性跃升。国内生产总值从五十四万亿元增长到一百一十四万亿元，我国经济总量占世界经济的比重达百分之十八点五，提高七点二个百分点，稳居世界第二位；人均国内生产总值从三万九千八百元增加到八万一千元。 (3)探寻我国经济实力实现历史性跃升的密码。 【答案】(1)①坚持改革开放是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 ②改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中国民族伟大复兴的关键一招。 ③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 ④改革开放是当代中国最鲜明的特色。 (2)①创新是引领发展的第一动力。 ②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 ③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 ④时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 ⑤创新驱动是国家命运所系。让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 ⑥创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。 (3)①坚持中国共产党的领导。②坚持改革开放。③坚持科技创新。④全国各族人民团结一心、艰苦奋斗等。 【分析】考点考查：改革开放的重要性、创新的重要性、我国经济发展的原因 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）本题考查改革开放的重要性，结合课本知识进行回答。 （2）本题考查我国高度重视创新的重要性，结合课本知识进行回答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用我国经济发展的原因的知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：我国经济实力实现历史性跃升。国内生产总值上升，我国经济总量占世界经济的比重提高，稳居世界第二位→可链接坚持中国共产党的领导；坚持改革开放；坚持科技创新； 关键词②：人均国内生产总值从三万九千八百元增加到八万一千元→可链接全国各族人民团结一心、艰苦奋斗等； 第三步：整合信息，组织答案。 5．（23-24九年级上·山东济宁·期末） 材料一  2023年6月30日，中国载人航天工程办公室发布了2023中国载人航天年中“成绩单”，在这份“成绩单”中，一共记录了28项内容，从第二届“天宫画展”在中国空间站正式开展，神舟十五号乘组给全国青少年送来一份特别的“新年礼物”开始，一直记录到近日在天地协同配合下，空间站电推进系统大气瓶完成在轨安装任务，包括了多项在空间站完成的科学实验和试验。可以说，这份沉甸甸的成绩单，“浸透”着全体航天人的智慧与汗水，详细记录了中国载人航天这半年来的坚实步伐，这份成绩单带给我们无比的自豪与自信！ (1)2023中国载人航天年中“成绩单”取得的主要原因有哪些? 材料二  2023年12月31日，国家主席习近平在二○二四年新年贺词中指出：这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。 (2)新时代的青少年应该怎样助力世界科技强国建设，让我们的步伐更加有力量? 【答案】(1)①坚持了中国共产党的正确领导,为科技进步提供了坚强的领导核心。②实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略﹐为科技创新提供了人才和技术支持。③我国经济实力不断增强,综合国力不断提升﹐为科技创新提供了坚实的物质基础。④广大科技工作者发扬了艰苦奋斗,团结协作、敢于创新的精神。 (2)①将个人梦与中国梦紧密结合,树立远大理想,立志成才,报效祖国。②努力学习科学文化知识,进行创造性学习,提高自身素质。③弘扬创新精神,培养探索新知的好奇心和批判精神。④积极参加各种科技小发明、小制作活动,培养创新实践能力。 【分析】考点考查：建设创新强国、弘扬创新精神。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设创新强国的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：题干中，2023中国载人航天年中“成绩单”，“浸透”着全体航天人的智慧与汗水，详细记录了中国载人航天这半年来的坚实步伐，这份成绩单带给我们无比的自豪与自信→这得益于坚持了中国共产党的正确领导；实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略；我国经济实力不断增强；广大科技工作者发扬了艰苦奋斗等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查弘扬创新精神，可以结合教材知识作答。 6．（23-24九年级上·山东淄博·期末）情境现场 期末复习课上,李老师围绕“改革与创新”设计话题情境,请参与并完成任务。 话题一  创新决胜未来，改革关乎国运。 小梅:党的十八大以来,习近平总书记更加重视以深化改革激发创新活力。他指出:“如果把科技创新比作我国发展的新引擎,那么改革就是点燃这个新引擎必不可少的点火系。” 大山:“既然改革是点燃我国发展新引擎必不可少的点火系,那么改革比创新重要啊。” 话题二  习近平主席2024年新年贺词指出:要全面深化改革开放,进一步提振发展信心，增强经济活力，以更大力度办教育、兴科技、育人才。 (1)你赞同“大山”的观点吗？请说明理由。 (2)谈谈你对话题二中“以更大力度办教育、兴科技、育人才”的理解。 (3)请你就培养学生的创新精神和能力，向学校提出合理化建议。 【答案】(1)不赞同。①创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。②改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。③国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 (2)①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 (3)在教室里设置“创新一角”；开展创意成果大赛；播放科技影片；制作科技短视频；举办科普讲座；开展科技小发明、小制作竞赛活动；成立科技社团；增设科技校本课程；云参观科技馆；等等。 【分析】考点考查：改革与创新的关系、教育的重要性、弘扬创新精神。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用改革与创新的关系的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：既然改革是点燃我国发展新引擎必不可少的点火系,那么改革比创新重要啊→可链接不赞同+改革与创新的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用教育的重要性的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：以更大力度办教育、兴科技、育人才→可链接教育的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查学校如何培养学生的创新精神和能力，为开放性试题，言之有理即可。 7．（23-24九年级上·山东泰安·期末）【创新驱动发展创新成就未来】 材料一  改革开放以来，我国的科学技术取得了举世瞩目的成就，但总体来看，我国许多产业面临“缺芯”“少核”“弱基”的困境，一些关键核心技术和装备存在受制于人的“卡脖子”风险。面对“卡脖子”问题，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》中强调要把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，加大对核心技术、关键领域的掌控力。 材料二  曾经，精密高端轴承制造水平不高对我国的发展造成了很大限制，我国的技术专家不畏困难，坚持攻关，完成了数百项技术创新，终于实现了质的突破。目前，使用中国精密高端轴承的高铁已经成为“中国名片”。 解决“卡脖子”问题、实现精密高端技术的突破是我国实现建成世界科技强国的必经之路，请结合所学知识，谈谈我国应该如何大力推动创新，建成世界科技创新强国? 【答案】①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 【分析】考点考查：建成世界科技创新强国的要求。 能力考查：运用所学知识分析说明问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建成世界科技创新强国的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：产业面临“缺芯”“少核”“弱基”的困境、一些关键核心技术和装备受制于人、把科技自立自强作为战略支撑、加大对核心技术的掌控力→可链接怎样建成世界科技创新强国（坚持三个“第一”、三大战略、增强自主创新能力、搭建平台等） 第三步：整合信息，组织答案。 8．（23-24九年级上·山东济南·期末）【推进乡村振兴建设农业强国】 民族要复兴，乡村必振兴。2023年2月13日，《中共中央、国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》发布。这是21世纪以来第20个指导“三农”工作的中央一号文件。 ◆持续深化农村改革 全面推进乡村振兴，必须用好改革这一法宝。《意见》强调，要持续深化农村改革，深化“大托管”服务、农村土地制度等改革，巩固提升农村集体产权制度改革成果。 (1)请你结合所学知识谈一谈，新时代要持续深化改革的理论依据。 ◆推进城乡融合发展 强国必先强农，农强方能国强。《意见》要求：推进县域城乡融合发展，要健全乡村振兴多元投入机制，加强乡村人才队伍建设，健全城乡融合发展体制机制和政策体系；要更加注重扶志扶智，聚焦产业就业，不断缩小收入差距、发展差距；要扎实推进宜居宜业和美乡村建设，让人民群众共享发展成果。全面推进乡村振兴，加快建设农业强国，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的贡献。 (2)请你结合材料说一说，推进县域城乡融合发展的意义。 【答案】(1)①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。②改革开放解放和发展了社会生产力，增强了社会发展活力；③改革开放使国家富强、人民幸福、国际影响力提高；④改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。⑤改革开放是强国富民之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 (2)①有利于不断满足人民美好生活的需要；②有利于实现社会公平正义；③有利于实现共同富裕；④有利于缩小城乡差距，促进城乡协调发展等；⑤有利于让全体人民共享发展成果。 【分析】考点考查：改革开放的重要性、共同富裕。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用改革开放的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新时代要持续深化改革→改革开放的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用共同富裕的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：健全城乡融合发展体制机制和政策体系→不断满足人民美好生活的需要； 关键词②：注重扶志扶智，聚焦产业就业，不断缩小收入差距、发展差距→利于实现社会公平正义；实现共同富裕；缩小城乡差距，促进城乡协调发展等； 关键词③：扎实推进宜居宜业和美乡村建设→让全体人民共享发展成果； 第三步：整合信息，组织答案。 9．（23-24九年级上·山东菏泽·期末）【链接世界共创未来】 2023年11月28日至12月2日，以‘链接世界共创未来’为主题的首届中国国际供应链促进博览会在北京举行。本届中国国际供应链促进博览会为了“链接世界共创未来”，设置五大新窗口：智能汽车链、绿色农业链、清洁能源链、数字科技链、健康生活链。某研学小组依据部分新窗口开展了探究学习： 【智能汽车链】 宁德时代麒麟电池亮相展台；大连科天新材料展示了用于汽车轻量化的陶瓷铝晶种材料……从性能更强的硬件到更“聪明”的软件，覆盖新能源汽车生产流程的产品和服务在会上“相聚”。可以看出从链到网、从产业到生态，共“研”共“创”成为汽车产业链发展的新趋势。 (1)请你为汽车产业链发展新趋势聚焦于“研”“创”寻求理论依据。 【清洁能源链】 张北柔性直流电网试验示范工程、电沙成金—沙漠能源生态圈、七网融合未来之城、深海一号钻井平台、绿港氢城、百万吨级二氧化碳捕集利用与封存示范工程……众多超级能源工程吸引人们驻足观看，纷纷感叹：能源行业追“风”逐“日”，贡献澎湃的绿色动能。 (2)请你运用所学知识，分析能源行业实现追“风”逐“日”的重要原因。 【数字科技链】 智慧生活、智慧工厂、智慧商贸……随着数字科技的高速发展，生产、生活各领域数智化发展趋势明显。在首届链博会上，数字科技赋能千行百业、改变生活方式、促进产业链智能升级的创新应用得到集中展示。 (3)对于蓬勃发展的数字化、智能化，不少同龄人迷失在“数字”中。为了帮助同龄人把握“自我”，你有哪些好的建议? 【答案】(1)①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。④时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。⑤创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 (2)①能源行业坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。②能源行业增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③能源行业的工作者大力弘扬创新精神，艰苦奋斗、勇于拼搏。 (3)①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。 【分析】考点考查：创新的重要性、建设创新强国、理性参与网络生活。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同、道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新的重要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从链到网、从产业到生态，共“研”共“创”成为汽车产业链发展的新趋势→创新的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设创新强国的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：众多超级能源工程吸引人们驻足观看，能源行业追“风”逐“日”，贡献澎湃的绿色动能→主要得益于能源行业实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；坚定不移地走中国特色自主创新道路等。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用理性参与网络生活的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不少同龄人迷失在“数字”中→理性参与网络生活。 第三步：整合信息，组织答案。 10．（23-24八年级上·山东烟台·期末）【关注社会】 2023年上半年，山东淄博烧烤频频“出圈”，一跃成为网络“顶流”。对淄博而言，烧烤热或许总有消退的时候，但由此积累起来的治理经验、城市口碑将成为未来建设发展的宝贵财富。我们一起来探寻。 淄博烧烤首先借助短视频和社交媒体的推介，产生裂变式传播。当地政府因势利导、主动作为，加大服务保障力度，通过细致入微的精细化治理让游客宾至如归。商家坚守经营本分，价格公道、不短斤缺两，持续为消费者营造舒心的消费环境。志愿者走上街头帮助引导游客、铁路工作人员把热情服务做实做细、普通群众自发为外地游客送礼物。创新的服务方式，不仅为淄博赢得了好口碑，更获得了回头客。在这场以美食为媒介的“温暖奔赴”中，每个人都以高度的使命感和责任意识，共同呵护来之不易的城市品牌。 (1)淄博烧烤“出圈”的因素有哪些? (2)淄博烧烤爆火印证了我们所学的哪些观点? 【答案】(1)①互联网与传统行业相融合，促进传统产业转型升级。 ②当地政府坚持以人民为中心，打造服务型政府。 ③企业做到诚信经营。 ④人人有责、人人尽责，汇聚强大合力（激发群众的积极性、主动性、创造性）。 (2)①网络为经济发展注入新的活力。 ②诚信是企业的无形资产，一个企业只有诚信经营，才能塑造良好的形象和信誉：赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 ③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 ④劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，成就的取得是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 【分析】考点考查：践行诚信、网络的作用、做负责任的人、劳动的作用 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用践行诚信、网络的作用、做负责任的人的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：淄博烧烤首先借助短视频和社交媒体的推介，产生裂变式传播→可链接互联网与传统行业相融合，促进传统产业转型升级； 关键词②：当地政府因势利导、主动作为，加大服务保障力度，通过细致入微的精细化治理让游客宾至如归→可链接当地政府坚持以人民为中心，打造服务型政府； 关键词③：商家坚守经营本分，价格公道、不短斤缺两，持续为消费者营造舒心的消费环境→可链接企业做到诚信经营； 关键词④：每个人都以高度的使命感和责任意识，共同呵护来之不易的城市品牌→可链接激发群众的积极性、主动性、创造性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府、公民， 需要运用践行诚信、网络的作用、做负责任的人、劳动的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：淄博烧烤首先借助短视频和社交媒体的推介，产生裂变式传播→可链接网络为经济发展注入新的活力； 关键词②：商家坚守经营本分，价格公道、不短斤缺两，持续为消费者营造舒心的消费环境→可链接诚信对企业的作用； 关键词③：每个人都以高度的使命感和责任意识，共同呵护来之不易的城市品牌→可链接不同的角色承担相应的责任； 关键词④：山东淄博烧烤频频“出圈”，一跃成为网络“顶流”→可链接劳动的作用。 第三步：整合信息，组织答案 11．（23-24九年级上·山东济宁·期末）2023年9月1日，在山东省政府新闻办公室举行的新闻发布会上，山东省科技厅对外发布了“山东好成果”，十大重大科技成果榜上有名。“山东好成果”选取的技术攻关成果。 主要是在突破“卡脖子”技术、保障核心产业链安全、实现进口替代等方面有突破性进展，能够有力带动产业快速发展的成果。“山东好成果”选取的重大应用成果，主要是面向国家重大需求，在国之重器、国家重大工程和设施得到成功应用的技术或产品。 思考：如何进一步推动全省经济社会发展的“创新引擎”为全省高质量发展贡献力量? 【答案】①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 【分析】考点考查：科技创新 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我省，需要调用科技创新的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：如何进一步推动全省经济社会发展的“创新引擎”为全省高质量发展贡献力量→联系建设创新型强国的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 12．（23-24九年级上·山东临沂·期末）【感受中国力量】 材料一  2023年5月30日，长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，将神舟十六号载人飞船精准送入颈定轨道.神舟十六号乘组是中国空间站进入应用与发展阶段迎来的首个飞行乘组，首次包含了“航天驾驶员、航天飞行工程师、载荷专家”3种航天员类型。中国空间站全面建成后首次载人飞行任务开启。 材料二  2023年12月21日21时35分，经过约7.5小时的出舱活动，神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务，航天员汤洪波、唐胜杰已安全返回问天实验舱，出舱活动取得圆满成功。 (1)近年来，我国“神舟系列”持续取得的骄人成就有何意义? (2)结合所学知识，分析我国“神舟系列”取得如此骄人成就的原因。 (3)请你就培养学生的创新精神和能力，向学校提出合理化建议。 【答案】(1)有利于提高我国的科技水平；有利于建设科技强国；有利于增强民族自信心、自豪感；有利于增强民族凝聚力、向心力；有利于弘扬中国精神；有利于提高我国的综合国力；有利于提高我国的国际影响力；有利于建设社会主义现代化强国；有利于实现中华民族伟大复兴；等等。 (2)坚持党的正确领导；中国特色社会主义制度具有优越性；实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；不断提高的综合国力奠定了坚实的物质基础；弘扬创新精神；尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风；坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针；坚定不移地走中国特色自主创新道路；技工作者的努力奋斗；弘扬了伟大的民族精神；全国人民的支持；等等。 (3)在教室里设置“创新一角”；开展创意成果大赛；开展具有创新特点的课外活动；播放科技影片；制作科技短视频；举办科普讲座；开展科技小发明、小制作竞赛活动；成立科技社团；增设科技校本课程；云参观科技馆等等。 【分析】考点考查：创新驱动发展，弘扬创新精神，建设创新型国家； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同、道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用创新驱动发展有关知识分析，可从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国“神舟系列”持续取得的骄人成就→可联系增强民族自信心、自豪感+提高科技水平，建设科技强国+提高我国综合国力+提高国际影响力+建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用建设创新型国家有关知识分析，可从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国“神舟系列”取得骄人成就→可联系党的领导+社会主义制度优越性+实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略+贯彻新发展理念+ 弘扬创新精神+ 营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围+坚持自主创新，坚定不移地走中国特色自主创新道路+弘扬民族精神+科技工作人员的努力+全国人民支持等等 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用弘扬创新精神有关知识分析，可从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学校培养学生的创新精神和能力→可联系结合学校具体情况，开展各种培养创新能力的活动，如在教室里设置“创新一角”；开展创意成果大赛；开展具有创新特点的课外活动；播放科技影片；制作科技短视频；举办科普讲座；开展科技小发明、小制作竞赛活动；成立科技社团；增设科技校本课程；云参观科技馆等等。 第三步：整合信息，组织答案。 13．（23-24九年级上·山东滨州·期末）近年来，某省在迈向共同富裕的道路上，稳步推进乡村振兴，打出了一系列服合事。设置探索和设置有本地特色的党管“三农”工作新体制，坚持五级书记抓乡村提兴；强化种业科技创新。开展优质解育种；加大对文发达地区发持力度，2023年统整省级支农资金380多亿元：行政村集中供水基本全覆盖，通客车率达100%，农村5G基站数量居全国第一。 结合材料并运用“踏上强调之路”的相关知识，说明该省是如何促进共同富裕的。 【答案】①坚持党的领导、创新“三农”工作机制，促进乡村振兴；②大力发展科技创新，以科技创新引领经济发展；③加大对落后地区的资金支持力度，不断缩小贫富差距；④重视民生问题，不断满足人民群众的美好生活需要等。 【分析】考点考查：共同富裕 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用共同富裕的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党管“三农”工作新体制→可链接坚持党的领导、创新“三农”工作机制； 关键词②：强化种业科技创新→可链接以科技创新引领经济发展； 关键词③：支农资金300多亿元→可链接加大对落后地区的资金支持力度； 关键词④：集中供水基本全覆盖，通客车率达100%，农村5G、4G基站数量均居全国第一→可链接重视民生问题。 第三步：整合信息，组织答案。 14．（23-24九年级上·山东聊城·期末）新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二○二四年新年贺词。习近平指出： 这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋.斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。“ (1)结合材料，运用所学知识，请谈谈我国我国科技创新现状? (2)如何建成世界科技创新强国? 【答案】(1)成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强.一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 不足：同时，我们必须清醒认识到我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 (2)①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展，科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。④全面实施素质教育，提高国民素质。 【分析】考点考查：建设创新型国家的要求、我国科技创新能力现状。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用我国科技创新能力现状的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋.斗者”号极限深潜→可链接基础研究和原始创新不断加强.一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列知识作答； 关键词②：中国以自强不息的精神奋力攀登→可链接必须清醒认识到我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高，要建成世界科技创新强国，任重道远知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查建设创新型国家的要求，可结合教材知识作答。 15．（23-24九年级上·山东德州·期末）2023年12月11日至12日，中央经济工作会议在北京举行。全面总结2023年经济工作，深刻分析当前经济形势，系统部署2024年经济工作。某校九年级学生围绕“国家经济发展”进行了一次实践探究，下面是他们搜集的部分资料： 汇聚力量再出发 全面建设社会主义现代化国家，实现经济运行持续整体好转，推动经济发展实现新突破，要紧紧围绕____这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，全面深化改革开放，加快建设现代化产业体系。 (1)【我思考】会议中强调的这个首要任务指的是 。 保障民生促发展 民生所向，施政所望。此次会议提出，要切实保障和改善民生，坚持尽力而为、量力而行，兜住、兜准、兜牢民生底线。更加突出就业优先导向，确保重点群体就业稳定，织密扎牢社会保障网，健全分层分类的社会救助体系，加快完善生育支持政策体系。打造友善适老消费环境，推动人口与经济社会发展良性互动。 (2)【我分析】党和政府为什么要加大民生力度，兜住、兜准、兜牢民生底线? 砥砺前行担使命 我们新时代中国青年生于伟大祖国，欣逢伟大时代。少年强则国强，国家发展需要青少年砥砺前行，不负时代。不负韶华，为国家发展担负使命。 (3)【我践行】青少年应如何砥砺前行。为国家发展担负使命? 【答案】(1)高质量发展。 (2)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果；党的奋斗目标是人民对美好生活的向往；发展的根本目的就是增进民生福祉；党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 (3)树立远大理想，爱党爱国，担当时代责任，勇于磨砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修养，积极实践，敢于创新，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 【分析】考点考查： 以人民为中心的发展思想、社会主义现代化建设的首要任务 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养： 政治认同 【详解】（1）本题考查社会主义现代化建设的首要任务，结合课本知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用以人民为中心的发展思想的知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：切实保障和改善民生，坚持尽力而为、量力而行，兜住、兜准、兜牢民生底线→ 可链接共享的发展理念；共同富裕的要求；以人民为中心的发展思想；发展的根本目的等； 关键词②：更加突出就业优先导向，确保重点群体就业稳定，织密扎牢社会保障网，健全分层分类的社会救助体系，加快完善生育支持政策体系→可链接党的奋斗目标、初心和使命、宗旨等； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）青少年如何砥砺前行，承担使命，开放性试题，言之有理即可。 16．（23-24九年级上·山东济宁·期末）【数据中国】 从百姓不断改善的生活，最能感受中国发展的温度：3.5亿人次的农村学生，吃上营养均衡的餐食；10.4亿人参加基本养老保险，退休人员的养老金水平不断提高；13.6亿人参保基本医疗保险，能用更低的价格、用上更多的新药好药……这样的温暖，日渐充盈着中国人生活的不同切面。 (1)材料传递的“中国温度”符合教材中的哪些观点? 【院士访谈】 记者：目前，我国生物育种已经取得了哪些成果? 中国工程院院士万建民：我国生物育种初步形成了自主基因、自主技术、自主品种的创新格局，实现了由跟踪国际先进水平到自主创新的跨越式转变。逐步打破了跨国公司的基因垄断，保障“中国粮”主要用“中国种”。 记者：与发达国家先进生物育种技术相比，我们还有哪些短板? 中国工程院院士万建民：一方面，基础研究和关键技术原创还需加强。我国原创能力不足，缺少重大突破性理论和方法，一些核心技术受制于人；另一方面，我国生物育种技术成果虽多，但在应用方面的深度和广度明显不足。其中原因之一是我国生物育种的研发仍以高校为主，以企业为主体的种业创新能力尚未形成。 (2)结合划线部分，谈谈我国应该如何“打赢生物育种翻身仗”? 【答案】(1)坚持以人民为中心的发展思想；中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务；党和政府保障和改善民生；让人民共享发展成果；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；发展的根本目的就是增进民生福祉；中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；坚持共同富裕的原则等。 (2)①落实科教兴国战略、人才强国战略；要增强自主创新能力，坚持不移地走中国特色自主创新道路等； ②完善创新机制，促进万众创新；必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制；搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境；企业是社会创新的重要力量，必须自强奋斗，敢于突破等。 【分析】考点考查：我国的发展思想、共享发展、建设创新强国、企业创新。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的发展思想、共享发展的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：材料中3.5亿人次的农村学生吃上营养均衡的餐食；10.4亿人参加基本养老保险；13.6亿人参保基本医疗保险→我国的发展思想，共享发展。 第三步：整合信息，组织答案 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设创新强国、企业创新的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：基础研究和关键技术原创还需加强→落实科教兴国战略、人才强国战略；要增强自主创新能力，坚持不移地走中国特色自主创新道路等； 关键词②：以企业为主体的种业创新能力尚未形成→企业是社会创新的重要力量，必须自强奋斗，敢于突破等。 第三步：整合信息，组织答案。 17．（23-24九年级上·山东济南·期末）2023年3月5日，政府工作报告中指出，科技创新成果丰硕。载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机等领域创新成果不断涌现，创新支撑发展能力不断增强。 刷脸支付，带给我们全新的支付体验；共享单车，让我们的出行更快捷；手机定时监测，平台汇聚信息，数字乡村项目的实施，让城乡间的“数字鸿沟”不断缩小…… 2023年4月23日，第37届山东省青少年科技创新大赛决赛圆满结束。本届大赛以“创新·体验·成长”为主题，全省16市共成功申报参赛项目707项，最终共有680项优秀成果获奖。 请你结合所学知识谈谈对上述材料的认识。 【答案】我国的综合国力、科技实力不断提高；我国的自主创新能力不断增强；我国实施科教兴国战略和人才强国战略取得重大成果；社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；中华民族具有非凡的智慧和伟大的创造力；国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造；创新让生活更美好；我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩；创新让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；青少年的创新意识不断增强，要努力培养青少年的创新意识和能力。 【分析】考点考查：我国的科技创新成就、创新改变生活、培养创新能力 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用创新成就、创新改变生活、培养创新能力的知识，从认识类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：科技创新成果丰硕。载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机等领域创新成果不断涌现，创新支撑发展能力不断增强→可链接我国的科技创新成就说明的道理； 关键词②：刷脸支付，共享单车，手机定时监测等→可链接创新改变生活； 关键词③：在山东省青少年科技创新大赛决赛中，全省16市共成功申报参赛项目707项，最终共有680项优秀成果获奖→可链接青少年的创新能力加强，要不断培养青少年的创新意识和能力； 第三步：整合信息，组织答案。 18．（23-24九年级上·山东德州·期末）侯云德院士，在上个世纪七八十年代，敏锐地捕捉到基因工程这一新技术，利用这种新技术，成功研制出用于治疗肝炎、肿瘤的国际上独创的国家Ⅰ类新药产品；他没有固守书斋，成立了我国第一家基因工程药物公司，将科研成果转化为传染病防控药品；89岁高龄的侯云德每天都会关注国内外病毒学的最新动态，并且亲自参加科研文章的翻译和撰写工作，与相关部门领导、同事分享。 结合材料说说侯云德院士有哪些创新的品质? 【答案】从“侯云德敏锐地捕捉到基因工程这一新技术、关注国内外病毒学的最新动态”可以看出他善于观察；从“利用新技术，研制出新药品”可以看出他敢于实践；从“不固守书斋，成立我国第一家基因工程药物公司”可以看出他不墨守成规、敢想敢干，敢为人先；从“89岁高龄的他还在关注国内外病毒学的最新动态”可以看出他具备终身学习的品质；从“他每天把翻译、撰写好的文章和相关部门领导、同事分享”可以看出他具有团队精神、善于分享。 【分析】考点考查：创新精神的表现。 能力考查：运用所学知识分析说明问题的能力。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用创新精神的表现的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：敏锐地捕捉到这一新技术→善于观察； 关键词②：利用新技术，研制出新药品→敢于实践； 关键词③：不固守书斋，成立公司→敢为人先，敢想敢干； 关键词④：89岁高龄还在关注科学动态→终身学习； 关键词⑤：把自己撰写的文章和同事分享→具有团队意识，善于合作善于分享。 第三步：整合信息，组织答案。 19．（23-24九年级上·山东聊城·期末）【聚焦高铁,积极乘势而上】 材料一  从零起跑：列车控制系统是高铁的大脑和神经中枢。2012年以前，中国高铁采用的列车控制系统只能依赖进口。为了改变这一局面，研发团队在关键领域开始技术攻关。追求领跑：2017年，拥有完全自主知识产权的“复兴号”上线运营。如今的.中国已经是高铁技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最快的国家。习近平总书记指出，高铁是我国装备制造的一张亮丽的名片，成为我国对外经济技术合作的“抢手货”，要抓住机遇、乘势而上。 材料二  2023年12月8日上午，济郑高铁全线贯通运营。东奔入海，西进中原！从此，聊城以时速350公里的速度，提速驰向大江南北。聊城，这座现今大运河与黄河交汇的唯一城市，也将借力高铁，谱写“黄河+大运河时代”高质量发展的新篇章。济郑高铁，承载着600余万聊城人的快速通达梦。 (1)请你说说中国高铁为什么能够实现从“起跑”到“领跑”的飞跃? (2)如何让聊城这座“两河明珠”城市成为敢为人先的创新新聊城?请你向政府有关部门提出合理化建议。 【答案】(1)①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。③创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。④创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。⑤国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地共享改革发展成果。⑥科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 (2)①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 【分析】考点考查：创新重要性，建设创新性国家； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同、道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用创新重要性有关知识分析，可从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国高铁能够实现从“起跑”到“领跑”的飞跃?→可联系创新重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为 材料，需要调用建设创新型国家有关知识分析，可从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：让聊城这座城市成为敢为人先的创新新聊城→可联系建设创新型国家要求； 第三步：整合信息，组织答案。 20．（23-24九年级上·山东聊城·期末）【二○二四年新年贺词】 新年前夕，中央广播电视总台和互联网，发表了习近平总书记的二○二四年新年贺词。 材料一  这一年的步伐，我们走得很坚实。疫情防控平稳转段，我国经济持续回升向好，高质量发展扎实推进。现代化产业体系更加健全，一批高端化、智能化、绿色化新型支柱产业快速崛起。粮食生产“二十连丰”，绿水青山成色更足，乡村振兴展现新气象。东北全面振兴谱写新篇，雄安新区拔节生长，长江经济带活力脉动，粤港澳大湾区勇立潮头。中国经济在风浪中强健了体魄、壮实了筋骨。 材料二  明年是新中国成立75周年。我们要坚定不移推进中国式现代化，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展，统筹好发展和安全。要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，巩固和增强经济回升向好态势，实现经济行稳致远。要全面深化改革开放，进一步提振发展信心，增强经济活力，以更大力度办教育、兴科技、育人才。 (1)材料一概述了我国这一年取得的成就，请结合课本说一说我国在改革开放以来取得了哪些具体的成就? (2)根据材料二说一说我国为什么还要全面深化改革? 【答案】(1)①综合国力显著增强：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国，外汇储备连续多年位居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。②人民生活显著改善：我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。③国际地位显著提高：中国对世界经济增长的贡献率逐步提高，成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已经成为影响世界的重要力量。 (2)①改革只有进行时，没有完成时。我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。②新时代我国社会主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③我国经济发展中遇到的新问题、新挑战。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 【分析】考点考查：改革开放的成就、全面深化改革的原因。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）本题考查改革开放的成就，结合课本知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用全面深化改革的知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，巩固和增强经济回升向好态势，实现经济行稳致远；进一步提振发展信心，增强经济活力，以更大力度办教育、兴科技、育人才→可链接我国过去成功经验的总结、解决社会主要矛盾的需要、我国发展面临的现实挑战、改革只有进行时没有完成时等； 第三步：整合信息，组织答案。 21．（23-24七年级上·山东泰安·期末）改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就举世瞩目，我国实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破，实现了人民生活从温饱不足到总体小康奔向全面小康的历史性跨越，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。 40多年来，改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水，一代又一代中国人将接过改革精神这根“接力棒”，一棒接一棒跑下去。党的十八大以来，我们党以巨大的政治勇气全面深化改革，突出问题导向，敢于突进深水区，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，敢于面对新矛盾新挑战，坚决破除各方面体制机制弊端，改革由局部探索、破冰突围.到系统集成、全面深化，许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构，为中国式现代化注入不竭动力源泉。 今年是改革开放45周年和党的十八届三中全会召开10周年。习近平总书记南下广东考察时深刻指出：“中国的改革开放政策是长期不变的，一以贯之的。” (1)全面深化改革总目标是什么? (2)改革开放使中国实现了由“站起来”到“富起来”，再到“强起来”的伟大历程。请谈谈你对改革开放的重要性的理解。 (3)结合材料和所学知识回答，为什么说改革只有进行时没有完成时? 【答案】(1)全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 (2)①改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝； ②是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路； ③是决定当代中国命运的关键一招； ④也是决定实现“两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 (3)①改革开放中的矛盾只能用改革开放的办法来解决。中国要前进，就要全面深化改革，别无他途；②改革不停顿、开放不止步，中国一定会有让世界刮目相看的新的更大奇迹。③环境越是复杂，我们越是要坚持改革开放不动摇。改革开放只有进行时，没有完成时。④中华民族要实现伟大复兴，必须与时俱进、不断前进，将改革开放进行到底。 【分析】考点考查：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、全面深化改革的原因、新时代我国社会主要矛盾、经济发展的新阶段、新挑战 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）本题考查全面深化改革总目标，可结合教材知识作答。 （2）本题考查改革开放的重要性，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用改革只有进行时没有完成时的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水，一代又一代中国人将接过改革精神这根“接力棒”→链接改革不停顿、开放不止步；改革开放只有进行时，没有完成时。 关键词②：中国的改革开放政策是长期不变的，一以贯之的→链接中华民族要实现伟大复兴，必须与时俱进、不断前进，将改革开放进行到底。 关键词③：党以巨大勇气全面深化改革，突出问题导向，敢于突进深水区，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，敢于面对新矛盾新挑战→链接环境越是复杂，我们越是要坚持改革开放不动摇；中国要前进，就要全面深化改革，别无他途。 第三步：整合信息，组织答案。 22．（23-24九年级上·山东济南·期末）【深化改革创新，坚持不懈追梦】 深圳是改革开放后党和人民一手缔造的崭新城市，是中国特色社会主义在一张白纸上的精彩演绎。40年多来， 深圳奋力解放和发展社会生产力，坚持实行“引进来”和“走出去”，地区生产总值从1980年的2.7亿元增至2022年的3.24万亿元。2022年居民人均可支配收入7.27万元， 比1985年增长38.3倍。深圳实现了由一座落后的边陲小镇到具有全球影响力的国际化大都市的历史性跨越，向世界展示了中国改革开放的磅礴伟力。 (1)运用所学知识，说明中国改革开放的磅礴伟力。 【追求民主价值，彰显治理温度】 济南市作为全国首个科创金融改革试点城市，在科技创新产业方面取得重大突破。2022年，山东高新技术产业产值占规模以上工业总产值的48.3%，经济发展的内生动力悄然发生变化，但创新支撑能力不足等难题依然存在。山东在收益分配、成果转化、期权激励机制上向领军人才倾斜，开展“赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权”和“二级事业单位正职领导持股”两项改革试点，助推了山东省创新产业发展。“十四五”时期，山东将全力建设高水平创新型省份。 (2)运用所学知识，谈谈国家怎样才能解决材料中存在的问题?   【答案】(1)①改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力。 ②改革开放以来，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 ③中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 ④改革开放深刻改变了中国，也深刻影响着世界，改革开放使中国成为影响世界的重要力量。⑤改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 ⑥改革开放是当代中国最鲜明的特色。 (2)①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。 ②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。（坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。） ③增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ④必须加快有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 【分析】考点考查：改革开放的重要性，创新驱动发展战略 能力考查：信息提取与分析能力，理解与运用能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用改革开放重要性的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：地区生产总值从1980年的2.7亿元增至2022年的3.24万亿元→改革开放极大解放和发展社会生产力、增强了社会发展活力。 关键词②：2022年居民人均可支配收入7.27万元， 比1985年增长38.3倍→人民生活显著改善。 关键词③：深圳实现了由一座落后的边陲小镇到具有全球影响力的国际化大都市→改革开放以来，国际地位显著提高；改革开放使中国成为影响世界的重要力量。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用创新驱动发展战略的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：创新支撑能力不足等难题依然存在→建设创新型强国的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 23．（23-24九年级上·山东日照·期末）2023年是改革开放45周年。习近平总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上指出：要以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态，改革不停顿，开放不止步，在更高起点上推进改革开放。如何让明天的中国更美好?习近平总书记在新年贺词中给出了答案：“奋斗创造奇迹”“力量源于团结”“希望寄予青年”。 (1)请结合所学知识，找出“改革不停顿，开放不止步”的理论依据。 (2)随着改革开放的不断推进，中国逐步走向世界舞台中央。作为祖国未来的建设者，你将为“更高起点上推进改革开放”做好哪些准备? 【答案】(1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放；进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战；改革开放是当代中国最鲜明的特色；改革只有进行时，没有完成时。 (2)树立远大理想，坚定信念，把个人理想融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中；努力学习科学文化知识，提高自身素质；培养创新精神和实践能力；增强社会责任感和历史使命感；培养国际视野和全球意识，我们要积极参与国际交流与合作，了解世界发展趋势和国际规则，培养自己的国际视野和全球意识，为中国更好地融入世界、为世界经济增长作出更大贡献做好准备。 【分析】考点考查：全面深化改革、中学生承担历史使命 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用全面深化改革的知识，从依据类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：要以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态，改革不停顿，开放不止步，在更高起点上推进改革开放→可链接我国全面深化改革的必要性； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查中学生如何助力改革开放，开放性试题，言之有理即可。 24．（23-24九年级上·山东烟台·期末）【一刻钟便民生活圈】 城市一刻钟便民生活圈，是指以社区居民为服务对象，服务半径为步行15分钟左右的范围内，以满足居民日常生活基本消费和品质消费为目标，以多业态集聚形成的社区商圈。“发展‘一店一早’”“补齐‘一菜一修’”“服务‘一老一小’”……依托商务部等13个部门印发的《全面推进城市一刻钟便民生活圈建设三年行动计划(2023-2025)》，烟台市委市政府将不断丰富社区商业业态、补齐设施短板、创新服务能力，以万象汇、大悦城等为样板，打造集购物、娱乐、餐饮等功能于一体的一站式、体验式、高端化商业综合体，力争到2025年打造100个布局合理、业态齐全、功能完善、智慧便捷、规范有序、服务优质、商居和谐的“一刻钟便民生活圈”。 (1)从上述材料可以看出，我国城市发展的根本目的是 (2)请你谈谈烟台市委市政府为什么要着力打造 “一刻钟便民生活圈”？ 【答案】(1)增进民生福祉 (2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；打造“一刻钟便民生活圈”有利于提高便利化程度，提升居民生活品质，保障和改善民生；有利于促进就业、创业，提高社区居民收入；有利于满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民的获得感、幸福感、安全感；有利于促进各种资源要素合理配置，提升城市生活品质和宜居程度，促进城市高质量发展。 【分析】考点考查：发展的根本目的、以人民为中心的发展思想 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）本题考查发展的根本目的，结合课本知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用以人民为中心的发展思想的知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：烟台市力争到2025年打造100个布局合理、业态齐全、功能完善、智慧便捷、规范有序、服务优质、商居和谐的“一刻钟便民生活圈”→ 可链接我国坚持共享的发展理念的必要性，具体围绕着以人民为中心的发展思想、党的奋斗目标提升人民的幸福感、提升发展质量、改善民生等方面进行分析； 第三步：整合信息，组织答案。 25．（23-24九年级上·山东泰安·期末）某校九年级学生开展学习领会“在发展中保障和改善民生，感受中国温度”的大单元学习，请你一同参与。 【坚定人民立场】 党的二十大报告指出，增进民生福祉，提高人民生活品质。江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。习总书记在2024年新年贺词中提到：我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。 【正视现实问题】 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。我国社会主要矛盾已经转化；发展不平衡，不充分的问题存在于济社会发展的各个领域。我们要努力推动经济实现更高质量，坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。 【暖心暖家暖国】 泰安市人民政府，采取更多惠民生、暖民心举措，着力解决好人民群众急难愁盼问题，健全基本公共服务体系，提高公共服务水平，增强均衡性和可及性，扎实推进共同富裕。”持续推进城镇老旧小区改造，精准补短板、强弱项，全面提升城镇老旧小区和社区居住环境、增强人民群众获得感、幸福感、安全感。 分析三则材料、结合所学知识，回答党和政府为什么要向人民传递“中国温度”? 【答案】 ①江山就是人民，人民就是江山。我国是人民民主专政的社会主义国家，发展的根本目的就是增进民生福祉。发展是为了人民，发展成果必须由全体人民共享。②党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。③党和政府坚持以人民为中心的发展思想，坚持人民至上的要求。④共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。⑤党和政府抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题。提高就业质量和人民生活水平，加强社会保障体系建设，打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享社会治理格局。在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。⑥ 尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，人民幸福生活是最大的人权。改善民生，才能不断满足人民日益增长的美好生活需要，才能实现中华民族伟大复兴，有利于增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 【分析】考点考查：党的奋斗目标、初心和使命、我国尊重和保障人权的具体要求、新时代我国社会主要矛盾、实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党和政府， 需要运用党的奋斗目标、初心和使命、尊重和保障人权、新时代我国社会主要矛盾、实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心→可链接国家性质、党的奋斗目标、初心和使命等； 关键词②：我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子→可链接发展的根本目的、坚持以人民为中心的发展思想、实现共同富裕等。 关键词③：我国社会主要矛盾已经转化→可链接新时代我国社会主要矛盾。 关键词④：泰安市人民政府，采取更多惠民生、暖民心举措，着力解决好人民群众急难愁盼问题→可链接我国尊重和保障人权；党和政府抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题；改善民生，不断满足人民日益增长的美好生活需要。 第三步：整合信息，组织答案。 26．（23-24九年级上·山东日照·期末） 材料一  《中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》强调，随着中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生变化，农业基础还不稳固，城乡区域发展和收入分配差距较大。必须把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，举全党全社会之力全面推进乡村振兴，加快农业农村现代化。 (1)结合材料一，根据所学知识，谈谈我国为什么要“举全党全社会之力，全面推进乡村振兴”。 材料二  蹲厉奋进争潮头，多村振兴谱新篇 村级产业遍地开花 多元融合发展 一朵菇的“共富”密码 李店镇各村因地制宜大力发展特色种养植业，飞跃村的葡萄，雷楼村的水蛭，天子山村的王鸽，形成“一村一业”，培育乡村产业，壮大农村经济。 张店镇立足红色文化、金色银杏、古色村落，绿色生态等资源优势，举办“美丽乡村文化节”，打造特色鲜明的文化旅游品牌。 三里岗镇在华中农业大学专家的指导下成立食用菌科研中心，培养技术人才，改建香菇种植智慧大棚，实现香菇种植自动化、智能化、依靠科技赋能，走出一条科技致富之路。 (2)结合材料二各地的经验做法，请你为我市乡村振兴建言献策。 【答案】(1)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，坚持共享发展理念，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。②发展的根本目的就是增进民生福祉。③党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。④人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。⑤有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。⑥有利于提高人民生活水平，缩小贫富差距，实现共同富裕，维护社会公平正义。 (2)①发展特色产业，促进经济发展，实现共同富裕；②坚定文化自信，发展文化旅游产业；③加大科技、人才的支持力度，科技兴农，推动农村现代化。 【分析】考点考查：实现共同富裕。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：责任意识、政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用实现共同富裕的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：举全党全社会之力全面推进乡村振兴，加快农业农村现代化→可链接党和政府的发展思想、发展的根本目的、党的初心使命、党的奋斗目标、缩小贫富差距，实现共同富裕。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用实现共同富裕的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：李店镇各村因地制宜大力发展特色种养植业……→可链接发展特色产业，促进经济发展； 关键词②：打造特色鲜明的文化旅游品牌→可链接坚定文化自信，发展文化旅游产业； 关键词③：培养技术人才，改建香菇种植智慧大棚，实现香菇种植自动化、智能化、依靠科技赋能→可链接加大科技、人才的支持力度，科技兴农，推动农村现代化。 第三步：整合信息，组织答案。 27．（23-24九年级上·山东济宁·期末）【赞家乡，谋发展】 2022年，是全面建设社会主义现代化国家，向第二个百年奋斗目标进军的重要一年，也是喜迎中国共产党二十大胜利召开的重要一年。某中学九（2）班同学拟出一期以“献礼二十大筑梦向未来”为主题的板报，请你参与其中。 同学在栏目中展示了《泰州市构建科技创新生态体系三年行动方案（2021～2023年）》的部分内容。到2023年，全社会研发经费支出占GDP比重达2.76%，科技进步贡献率达66.5%，万人高价值发明专利拥有量7件以上，努力建成长三角生物医药产业创新策源地、世界级高技术船舶产业创新集聚区。 请结合展示内容，运用所学知识，阐明这一行动方案的理论支撑和实施举措。 【答案】理论支撑：创新驱动是国运所系，我国改革开放事业呼唤改革创新的时代精神。时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。创新是引领发展的第一动力。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 实施举措： ①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③建成世界科技创新强国，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 【分析】考点考查：创新的重要性、建设创新型强国 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。、 本题的设问主体为国家， 需要运用创新驱动发展的有关知识，从认知类、措施等类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：到2023年，全社会研发经费支出占GDP比重达2.76%，科技进步贡献率达66.5%，万人高价值发明专利拥有量7件以上，努力建成长三角生物医药产业创新策源地、世界级高技术船舶产业创新集聚区→理论支撑可链接创新的重要性；举措可链接建设创新型强国的具体措施。 第三步：整合信息，组织答案。 28．（23-24九年级上·山东济宁·期末）【培养家国情怀】 2023年济宁市在追梦筑梦圆梦的道路上不断书写济宁精彩。 【幸福济宁】 近年来，济宁市聚焦解决群众身边急难愁盼问题，察民情、解民忧、暖民心，不断把人民群众对美好生活的向往变成现实。济宁市政府每年设立3000万元财政奖补资金，全面推进基层医疗机构提档升级和医疗服务能力提升；学生上学放学有了定制化公交，不仅解决了堵车难题，也让孩子们出行更方便、更安全、更低碳；继续把“实施困难老年人家庭适老化改造项目”列入市政府“民生实事”项目，对2000户困难老年人家庭免费实施适老化改造，打响“孔孟之乡·孝当先”养老服务品牌；双职工家庭的“带娃难”已成为政府、医院、社区、用人单位等多方的“共答题”…… (1)请从民生的角度，分析上述材料体现了我们学过的哪些观点？ 【创新济宁】 2023年，济宁持续聚焦培育创新动能，推动创新链、产业链、人才链、资金链深度融合，把科技创新“关键变量”转化为高质量发展的“最大增量”。建设高能级创新平台，是济宁强化创新驱动战略的重要“抓手”。牢固树立“人才是第一资源”的发展理念，深入实施“六个三年行动计划”，加快建设全省教育高地。办好济宁首届“法治文化节”，为新时代社会主义现代化强市建设提供坚实法治保障。当下的济宁，在系列惠企政策的加持下，许多企业苦练内功，让一项项技术从“跟跑”到“领跑”，持续推进重大原创科技成果的产出,逐渐由济宁制造到济宁“智”造转变。 (2)“创新济宁”的成功实践，会给其他地区提供哪些经验借鉴？ 【答案】(1)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想；②发展的根本目的就是增进民生福祉；③中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；④党和政府引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进；⑤人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；⑥党和政府坚持共享发展理念，不断满足人民日益增长的美好生活需要；⑦党和政府致力于保障和改善民生，维护社会公平正义；⑧中国共产党坚持立党为公、执政为民，宗旨是全心全意为人民服务；⑨尊重和保障人权是我国宪法的原则等； (2)①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强市、科技强市、人才强市；②增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 【分析】考点考查：以人民为中心的发展思想、发展的根本目的、党的初心和使命、实现共同富裕、党的奋斗目标、坚持共享发展理念、党的宗旨、尊重和保障人权、维护社会公平正义、建成世界科技创新强国的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用“以人民为中心的发展思想”、“发展的根本目的”、“党的初心和使命”、“实现共同富裕”、“党的奋斗目标”、“坚持共享发展理念”、“党的宗旨”、“尊重和保障人权”、“维护社会公平正义”相关知识，从理解类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：聚焦解决群众身边急难愁盼问题→坚持以人民为中心的发展思想，党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，致力于保障和改善民生、维护社会公平正义，实现共同富裕，党的宗旨是全心全意为人民服务等； 关键词②：不断把人民群众对美好生活的向往变成现实→人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标，发展的根本目的就是增进民生福祉，坚持共享发展理念、不断满足人民日益增长的美好生活需要，尊重和保障人权是我国宪法的原则等； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用“建成世界科技创新强国的要求”相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：强化创新驱动战略的重要“抓手”，树立“人才是第一资源”发展理念，加快建设全省教育高地→深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，加快建设教育强市、科技强市、人才强市； 关键词②：推进重大原创科技成果的产出、由济宁制造到济宁“智”造转变→增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路； 关键词③：提供坚实法治保障、系列惠企政策→加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境； 第三步：整合信息，组织答案。 29．（23-24九年级上·山东烟台·期末）【科技创新强国】 材料一  央视新闻在9月3日晚发表了一篇评论，标题为“中国心，中国芯”。评论中提到，本周，一款新手机的突然发售引发了全网关注。评论称这款手机给人以无限想象空间，并因其搭载的芯片而备受瞩目。经历了美国四年多的全方位极限打压，华为不仅没有倒下，还在不断壮大，已经实现国产化的1万多个零部件成为了一项重要成就。华为的突围，彰显了自主创新的潜力。 (1)请结合材料，谈一谈企业加强自主创新的重要性。 材料二  从中国社会对华为新机的兴奋和高度关注中可以看出，我们在科技战场上依然斗志昂扬，愈是打逆风球、走上坡路，愈能激发出中国人民团结一致、共克时艰的强大韧性。有这股信念在，打压虽然仍气势汹汹，但从长远看，这才是创造胜利的力量之源。 (2)“愈是打逆风球、走上坡路，愈能激发出中国人民团结一致、共克时艰的强大韧性。”体现了什么精神？ 材料三  华为新品发布会标志国产5G芯片实现从0到1的突破。在此之前，华为已经蛰伏四年。董事长任正非亲自带队前往国内顶尖大学，加强与高校研发合作，吸纳大量人才。研发费用达到历史高位，对核心技术保持几乎无上限的投入。突破国外封锁，自主研发鸿蒙OS、麒麟芯片等关键性科技。与汽车渠道商合作研发智能电动汽车，售卖合作伙伴的消费电子产品。国务院机构改革，重新组建中央科技委员会，在国家宏观的引导下，华为前进的脚步更坚定。 (3)结合材料，谈谈华为涅槃重生的经历对我们建设科技创新强国有何启示？ 【答案】(1)①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②时代发展呼唤创新。当前，全球新一轮科技和产业变革深入发展，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国家竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。③创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。④关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的，企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 (2)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 (3)国家：①深入实施科教兴国战略、人才强国战略，创新驱动发展战略；②加快形成有利于创新的治理格局和协同机制；③深化改革，加强对科技发展的宏观调控作用。 企业：①要增强自主创新能力，坚持走中国特色自主创新道路；②加大创新的资金投入；③发挥企业在社会创新中的重要作用，强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合；④企业之间加强交流与合作，促进共同发展。 【分析】考点考查： 企业创新、创新重要性、中国精神、建设创新型国家 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是企业，需要运用企业创新、创新重要性的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：华为的突围，彰显了自主创新的潜力→创新重要性+企业是科技和经济紧密结合的重要力量； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用中国精神的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国人民团结一致、共克时艰的强大韧性→以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用建设创新型国家的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：任正非亲自带队前往国内顶尖大学，加强与高校研发合作，吸纳大量人才。研发费用达到历史高位等→建设创新型国家的国家做法和企业做法； 第三步：整合信息，组织答案。 30．（23-24九年级上·山东烟台·期末）【创造新奇迹】 2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，是改革开放45周年，也是上海自由贸易试验区成立10周年。放眼国际，百年变局正在加速演进。在这个非常重要的时间节点，习近平总书记亲临上海考察指导，并主持召开了深入推进长三角一体化发展座谈会，在上海社会主义现代化建设进程中具有十分重要的里程碑意义。 材料一  总书记指出，上海要以科技创新为引领，加强关键核心技术攻关，促进传统产业转型升级，加快培育世界级高端产业集群，加快构建现代化产业体系，不断提升国际经济中心地位和全球经济治理影响力。要加强现代金融机构和金融基础设施建设，实施高水平金融对外开放，更好服务实体经济、科技创新和共建“一带一路”。要深入实施自由贸易试验区提升战略，推动国际贸易中心提质升级。要加快补齐高端航运服务等方面的短板，提升航运资源全球配置能力。要推进高水平人才高地建设，营造良好创新生态。要加强同长三角区域联动，更好发挥辐射带动作用。 (1)总书记的讲话折射了哪些治国理政的中国智慧？ 材料二  总书记此行的考察点之一是闵行区新时代城市建设者管理者之家。新时代城市建设者管理者之家，着眼到沪工作人员租房“远、贵、难”病点，重点向建筑施工及环卫、绿化、快递等行业一线职工定向供应“价格公道、服务到位”的租赁住房和床位，为城市一线工作者营造温馨舒适的生活环境、提供多元化的配套服务。新时代城市建设者管理者之家彰显了“城市温度”。 (2)新时代城市建设者管理者之家彰显了哪些“城市温度”？ 【答案】(1)①实施科教兴国战略和创新驱动发展战略，增强自主创新能力，实现科技自立自强:②优化产业结构，转换增长动力，建设现代化经济体系;③扩大对外开放，提高国际竞争力和影响力;④落实人才强国战略，培养创新型人才;⑤促进区域协调发展，实现共同富裕。 (2)①改善民生，提高人民的生活水平;②满足人民对住房的多样化、多元化需求，缓解社会矛盾;③坚持以人民为中心的发展思想，使人民群众共享发展成果;④维护社会公平正义，增强人民的获得感、幸福感、安全感;⑤提高城市一线工作者参与城市建设的积极性和主动性。 【分析】考点考查： 实施创新驱动发展战略、经济发展新常态、对外开放、共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用实施创新驱动发展战略、经济发展新常态、对外开放、共同富裕的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：上海要以科技创新为引领，加强关键核心技术攻关→实施科教兴国战略和创新驱动发展战略，增强自主创新能力； 关键词②：促进传统产业转型升级，加快培育世界级高端产业集群，加快构建现代化产业体系→优化产业结构，转换增长动力，建设现代化经济体系； 关键词③：实施高水平金融对外开放→扩大对外开放，提高国际竞争力和影响力； 关键词④：要推进高水平人才高地建设，营造良好创新生态→落实人才强国战略，培养创新型人才； 关键词⑤：加强同长三角区域联动，更好发挥辐射带动作用→促进区域协调发展，实现共同富裕。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用坚持以人民为中心的发展思想的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：着眼到沪工作人员租房“远、贵、难”病点，重点向建筑施工及环卫、绿化、快递等行业一线职工定向供应“价格公道、服务到位”的租赁住房和床位→坚持以人民为中心的发展思想，使人民群众共享发展成果；维护社会公平正义等； 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！36 学科网（北京）股份有限公司 $$