内容正文:
(
学校
班级
姓名
准考证号
)
2024-2025学年第一学期六年级语文学科期中学情研判卷
题 目
判断题
选择题
简答题
探究题
总 分
得 分
一、看拼音,写词语。(10分)
diǎn zhuì lǜ tǎn tuí rán rì kòu yōu xiāng
( ) ( ) ( ) ( )( )
xuán yá bīng báo jù lí shēn yín bào yuàn
( ) ( ) ( ) ( )( )
二、补全四字词语,并按要求完成练习。(12分)
( )钉截铁 千( )一发 忐( )不安 ( )精会( )
( )首挺胸 心惊肉( ) 粉身( )骨 自( )自( )
1.敌人即将攻上山顶。在这_______的时刻,班长坚定地说:“决不能让阵地失守,即使______________,也要把鬼子赶下山去!”(选词填空)
2.形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫的词语是 。
3.写出画“ ”词语的近义词,画“ ”词语的反义词。
近义词: 反义词:__________________
三、按要求写句子。(6分)
(1)那碧绿的海洋,难道不是大自然给我们的恩赐吗?(改为陈述句)
____________________________________________________________________
(2)广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑。(缩句)
____________________________________________________________________
(3)桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。”(改为转述句)
四、根据课文内容填空。(18分)
1.《七律·长征》一诗中表现全篇中心的诗句是_________________________,_________________________;诗中红军眼中的“细浪”“泥丸”分别指__________________和_________________,这样写表现出了红军__________________的精神。
2.《开国大典》按照大典前、大典中、大典后的时间顺序,写了“群众入场”“举行典礼”“ ”等场面。作者写阅兵式时,既从整体上写了 时整齐威武的情景,又通过细节展现了 。
3.多少仁人志士为国献身,血洒疆场,赢得了胜利与自由的荣光!这让我想起了曹植的名言:“ , 。”
4.《狼牙山五壮士》课文按照 的顺序叙述,描写了“接受任务 —— —— —— —— ——英勇跳崖五部分内容。
4. 《穷人》一课的作者是__________国作家____________________,他的代表作品有____________________、____________________。
五、阅读感悟。(22分)
(一)课内阅读。(8分)
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的(提 擎)着红旗,有的(提 擎)着红灯。进入会场后,按照预定的地点(排列 陈列)。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就(走向 直奔)会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
1.用“\”画去括号内不恰当的字词。(2分)
2.画线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(2分)
3.仿照画横线的句子写一句话。(2分)
4.用“△”标出文中表示时间的词语,说说你从中体会到了什么。(2分)
(二)课外阅读。(14分)
群众也在淋雨
1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。
突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。“看,我们的总理!”突然,有人喊了起来。显然是
由于激动,声音有些发颤(chàn zhàn)。人们不由得把目光投向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。群众看见了,也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”
外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。工作人员又心疼,又着(zhuó zháo)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。”
1.在括号里正确的读音上面打“√”。 (2分)
2.照样子,写词语。(4分)
雷声隆隆:
彬彬有礼:
3. 把句子改写成带有“说”的句式。(3分)
周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”
4.第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处?(3分)
5.“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,以什么方式命题?(2分)
六、习作平台。(30分)
生活丰富多彩,我们参加过各种有意义的活动,一定让你留下了极为深刻的印象。请以“多彩的活动”为主题,写一篇作文。题目自拟,注意把印象深刻的过程作为重点写清楚,注意场面描写和个体描写。
第3页,共4页 第4页,共4页
[键入文字] [键入文字] [键入文字]
学科网(北京)股份有限公司
$$