专题三 近现代的侵略、反抗与探索-【加速度中考】2024年云南中考历史精讲册

专题三近现代的侵略、反抗与探索 线索梳理·自主学习 线索刀中国近现代的侵略与反抗 结課/影响 侵略 抗争 鸦片走私 林则徐虎门销烟 开拓市场 英国保护 掠夺原料 鸦片走私 签订《南京条约》，中 导火索 国开始沦为半殖民地半 鸦片战争 关天培、陈化成辆性： 1841842年) 封建社会 矛盾微化 三元里人民抗英 卓文中考 并一步打开 师国市场 太平天国运动 加 签订《天津条约》《北 第二次鸦片战争军 (1856一1860年】 京条约》、火烧圆明园 维护了民族 尊严，显示 中国半殖民地化程度 俄国侵占中国 了中国人民 更 进一步加深 北方大片领士 反抗侵略的 (19世纪50年 决心和勇气 代到80年代) 最终取得反 签订《马关条约》 平壤战役：左宝贵辆性 抗外来侵略 中国的半殖民地化 甲午中日战争 黄海海战：邓世昌殉国 斗争的胜利 程度太大加深，掀 (1894一1895年) 辽东战役：徐邦道孤军迎敌 赢得了民族 起瓜分中国狂潮 威海卫战役：丁汝昌殉国 独立 签订《辛丑条约》，中 国完全陷入半殖民地 八国联军侵华战争 镇压 义和团运动 半封建社会的深渊 (1900一1901年) 背景 台儿庄战役 正面 武汉会战、 日本无条件投降，促进 第三次长沙 日本侵华战争 战场 十四年抗战 了中华民族的觉醒 1931-1945年 会战 敌后 平型关大捷 战场 百团大战 抗美援朝战争的胜利 大大提高了我国的国 美国侵入中朝边境 抗美援朝 中国人民志愿军司令员： 际地位 (1950—1953年) 彭德怀：战斗英雄代表： 黄继光、邱少云等 线索见中国各领域的近现代化探索 1.政治民主化 代表事件 表现 影响 戊戌变法 主张建立君主立先制 是中国近代史上制度变革的一次尝试 辛亥革命 主张实行民主共和制 宣告了中国两千多年君主专制制度的终结 通过了《中国人民政治协商会议共同 中国人民政治协商会 标志着中国共产党领导的多党合作和政治 纲领》，实行人民民主专政：确定实行 议第一届全体会议 协商制度正式确立 民族区域自治制度 134· 续表 通过了《中华人民共和国宪法》，以国 第一届全国人民代表 人民代表大会制度是我国的根本政治制度， 家根本法的形式确定了人民代表大会 大会第一次会议 为社会主义民主政治建设奠定了基础 制度 2.经济工业化 中国民族资 很多中国人 中华民国临时 民族工业获 国丰义经 受日本侵 本主义产生 走上“实业 政府颁布奖励 得发展良机 救国”道路 发展实业的法 令，掀起发展 暂的春天 出现 日益菱箱 展再度受 实业的热潮 ↑ 洋务运动 匠代 19世纪60年代 甲午中日战争后辛亥革命后 -战期间 第一次世界 1937年 至90年代中期 大战结束后 第 国内生产总值持续高 我国开始向 实现了生产资料 分 速增长，人民生活水 社会主义工 平大幅提高 的·次失误 业化迈进 酷透 改革开放 “大跃进”的高潮和 第一个五年 人民公社化运动 计划完成 本路羲 现代 1978年12月后 1958年 1957年底 1956年底 3.思想科学化 魏源在《海 提倡新学，主张 主要内容为“民 新文化运动 (1)马克思主 由邓小平理论 国图志》中 兴民权，对封建 族” “民权”“民 的口号，新 义的传人：李 “三个代表”重 提出，引导 思想进行了猛烈 生”， 反映了中 文化运动打 大钊高举马克 要思想、科学发 人们关注世 的抨击，在社会 用人民要求民族 开了遏制思 思主义旗帜， 展观、习近平新 界形势，对 上起了思想启 独立、民主权利 想涌流的闸 五四运动促进 时代中国特色社 当时的思想 作用，促进了中 和发展经济的共 门.掀起了 了马克思主义 会主义思想组 解放有着重 国人民的觉醒 同愿望，推动了 一股思想解 的传播 成，是马克思主 要的启迪 资产阶级民主革 放的潮流 (2)毛泽东思 义在中国的第二 作用 命的发展 想：是马克思 次历史性飞跃， 主义在中国的 为实现中华民族 第一次历史性 伟大复兴提供了 飞跃，是中国 强大的思想武器 革命和建设的 科学指南 师夷长技 马克思主义的传 中国特色社会 以制夷 维新变法思想 三民主义 民主与科学 入和毛泽东思想 主义理论体系 4.教育、社会生活近现代化 (1)洋务运动期间，洋务派创办京师同文馆、福州船政学堂等新式学校 创办新 (2)百日维新期间，维新派创办京师大学堂 教育 式学堂 (3)清政府通令兴办学堂，颁布各级学堂章程，统一全国学制 近代化 废除科举制1905年，清政府谕令一律停止科举考试，存在约1300年的科举制度至此寿终正寝 ·135. 续表 社会习俗 辛亥革命后，剪辫、易服饰、禁缠足，行鞠躬、握手礼，改称呼等成为新风尚：生活方 与生活方式 式日益开放 交通 西方发明的火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传人中国 社会生活 生活方式 改革开放以来，人民生活水平不断提高，衣、食、住、行等方面获得极大改善 近代化 (1)第一个五年计划期间，武汉长江大桥、宝成铁路、新藏公路等工程建成 交通建设 (2)改革开放以来，高铁，地铁、高速公路等交通建设发展迅速 通信事业 互联网技术的迅速发展，给人们生活带来极大便利 么设问拓展·延伸思维 1.在近代列强的五次侵略战争中，只有抗日战争取得了胜利，其余均失败，产生不同结果的原因是什么？ (1)前四次战争失败的根本原因是清政府的政治腐朽，制度落后 中 (2)抗日战争胜利的决定性因素是中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。 加 2.面对列强的侵略，中国人民进行了不懈的抗争与探索，对此你有何感想？ 度 (1)落后就要挨打，我们要奋发图强，加快经济建设，使国家变得更加富强，这样才能摆脱被压迫被侵 更 略的命运。 (2)中国人民具有不屈不挠的斗争和探索精神，御侮自强、救亡图存是推动中华民族走向复兴的 动力。 3.近代以来推动中华民族觉醒和团结的主要因素有哪些？ 民族危机加刷：中国先进知识分子的引领：对中华民族的认同感与凝聚力加强：国民观念的进步：对 国家独立、民族解放的追求 4.近代化的目标在近代社会未能实现的原因有哪些？ (1)经济：自然经济始终占据统治（主导）地位，民族资本主义基础薄弱且发展级慢。 (2)政治：半殖民地半封建社会的性质，社会动荡不安 (3)思想文化：封建保守思想占主导地位，民主自由平等思想主流价值观未形成 (4)外部环境：列强对中国的军事侵略、经济掠夺，政治干涉严重阻碍了中国的近代化。 5.谈谈你对中国近代化的认识。 中国的近代化是一个由表及里、逐步深入、层层递进的过程。近代化探索的结局说明资本主义道路 在中国行不通，只有社会主义才能救中国。 6.中国近现代化探索带给我们的启示。 (1)民族独立、政权巩固、社会秩序稳定是实现近现代化的必要前提。 (2)地主阶级、农民阶级和资产阶级不能改变中国的命运，资本主义道路在中国行不通。 (3)近现代化是中国历史发展的必然趋势。 (4)只有中国共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国。 7.谈谈你对近代以来民族独立的认识。 近代遭受殖民的民族不断觉醒：声势浩大的民族独立运动带来深远影响：经过艰苦卓绝的斗争，大批 民族国家获得了独立，成为国际舞台上的重要力量。 ·136. 聚焦中考·研桥考向 1.202云南2列(12分)阅读下列材料，回答问题。 (2)结合所学知识，写出近代中国存在时间最 材料一1894年，张之洞创办的汉阳铁厂生铁 长的中文报纸的名称。根据材料二，概括近代 炉正式出铁。外国报刊将其视为中国崛起的象 报刊的进步作用。(4分) 征，惊呼：“汉阳铁厂之崛起于中国，大有振衣 千彻一览众山之势。”从1895年到1911年，汉 阳铁厂是中国唯一的钢铁生产基地，年产量最 高的1910年生铁达到119万吨，钢产量6万 吨，超过了同期日本最大钢铁企业的年产量。 (3)结合所学知识，指出辛亥革命的指导思想。 中国早期兴建的京汉、粤汉、津浦等八条铁路干 根据材料三，说出辛亥革命最主要的历史功绩。 线所用钢轨和钢件均由其提供，产品一度远销(4分) 美国、澳大利亚。 一中国地图出版社《中国历史地图册》 分 (八年级上册) 材料二近代报刊的出现，开拓了人们的视野， 培育了一批拥有新知的人才群体，改变了人们2.[2022云南，29(3划阅读材料，完成下列要求。 的旧观念，推动了国人对近代民主制度的探索， 材料毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思 从而加速了中国近代化的前进步伐。 列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际 一摘编自人民版普通高中课程标准实验 结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主 教科书教师教学用书《历史必修第二册》 义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务， 材料三以中国民主革命的伟大先行者孙中山 结束了中国半殖民地半封建社会的历史。 为代表的革命党人站在时代前列，乘先发出 一一江泽民 “振兴中华”的呐喊。武昌起义的枪声，敲响了 根据材料并结合所学知识说一说，在中国革命 清王朝的丧钟：中华民国的成立，实现了近代中 时期以毛泽东同志为主要代表的中国共产党 国第一次历史性巨变。辛亥革命成为中华民族 人，在学习和实践马克思主义方面取得了什么 伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑！ 重大理论成果和实践成果？(4分) 一川教版义务教有课程标准实验教科书 《中国历史》（八年级上册） (1)材料一中的汉阳铁厂创办于中国近代的哪 一运动中？根据材料一，说说汉阳铁厂受到外 国报刊高度评价的理由。(4分) 请完成《精练册》(P49)中的练习题 ·137.专题三 近现代的侵略、反抗与探索 聚焦中考·研析考向 1.(1)运动:洋务运动。(2分) 理由:汉阳铁广是当时中国唯一的钢铁生产基地:产量 高、质量优、产品远销国外。(2分。答出一点即可) (2)报纸名称:《申报》。(2分) 作用;开拓了人们的视野;培育了有新知的人才;改变了 人们的旧观念;推动中国的近代化等。(2分。答出两点 即可) (3)指导思想:三民主义(或民族、民权、民生)。 (2分) 历史功绩:推翻了清王朝的统治,结束了君主专制;建立 了资产阶级民主共和国。(2分。答出一点即可) 2.理论成果:形成了毛泽东思想。(2分,若学生答出中国 革命时期体现毛泽东思想的具体内容或者重要著作亦可 酌情评分,例如:工农武装割据理论、新民主主义理论。 《论持久战》等) 实践成果:建立了中华人民共和国或取得新民主主义革 命的胜利。(2分;若学生回答出“领导人民解放战争取 得胜利”等新民主主义革命时期阶段性的成果,1分