内容正文:
2024-2025学年度第一学期期中测试试题
八年级物理
一、选择题(每题2分,·共24分。将唯一正确答案填在答题卡相应的位置上)
1.下列四个实验中,用来探究影响声音强弱因素的是(
甲
乙
丙
丁
A.图甲,用大小不同的力拨尺子,听尺子发声的变化
B.图乙,将发声的音叉触及面颊
C.图丙,改变试管中水量,吹气时听声音的变化
D.图丁,用硬卡片先后在木梳上快速、缓慢划过,听卡片发声的变化
2.如图所示是我国古代一种乐器叫筚(b1)篥(11),亦称“芦管”“茄管”,已有两千年
左右的历史,后传入中原。下列说法正确的是()
A.吹筚篥发出的声音一定是乐音
B.吹筚篥用力越大,发出声音的音调越高
C.用相同力吹筚篥时按住不同孔发出声音的响度不同
D.吹筚篥发出的声音是由第篥内部空气柱振动产生的
3.养狗成为一种“时尚”,但遛狗伤人事故也时有发生,超声驱狗器应运而生(如图所示),
狗好像听到巨大的噪声而躲开,而旁边的人什么也没听见。下列分析正确的是(
)
A.人没听见,是因为它发出声音的响度小
B.人没听见,是因为它发出的声波不能在空气中传播
C.人没听见,是因为它发出的声音不是由振动产生的
D.人没听见,是因为它发出超声波的频率不在人耳的听觉频率范围内
4.根据你的经验,下列图中情景与客观实际相符的是(
物理试卷第1页(共8页)
C扫描全能王
亿人在用的扫描A
5.如图所示,一位同学站立在水平地面,其前方竖直放置着一平面镜,同学和平面镜之间
的距离为1.5m。则下列说法正确的是()
平面镜
A.将平面镜向上移动,该同学的像也向上移动
B.若在平面镜后放置一块木板,不会影响他在平面镜中的像
C.若改用一块较小的平面镜,他的像将变小
D.如图,平面镜绕底部逆时针转至虚线位置的过程中,像的位置不变
6.如图所示的光学现象及其解释,正确的是(
小孔成像
漫反射
A.图a中,漫反射的光线杂乱无章,因此不遵循光的反射定律
B.图b中,木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光沿直线传播的性质
C.图c表示的是小孔成像情况,屏幕上出现的是物体倒立的虚像
D.图d表示能看到掉在地面上的书,是因为书发生了镜面反射
7.鸟儿白天会将玻璃幕墙看成蓝天白云,黄昏会透过玻璃看到明亮室内的绿色植物,导致
其贸然飞往撞击受伤,鸟儿在如图所示位置所见情景,是因为在玻璃与空气分界面处
分别发生(
)
第7题
第8题
A.光的折射,光的反射
B.光的反射,光的折射
C.光的反射,光的直线传播
D.光的直线传播,光的折射
8.在探究声音的高低与杯中水量多少的关系时,如图所示小明同学将手指润湿后沿着高脚
杯杯口摩擦,并多次改变杯中水的多少,比较声音的高低,这一过程属于科学探究中
的()
A.问题
B.证据C.解释
D,交流
9.暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声。他把音乐贺卡
里的电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较
因素中最合理的是()
物理试卷第2页(共8页)
C扫描全能王
亿人在用的扫描A
A.塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
B.把瓶胆放在近处和远处进行比较
C.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
D.将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较
10.西汉时期的《准南万毕术》中,记载有“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则火生。”
下列理解错误的是()
A.“削冰令圆”是把冰削成凸透镜形状
B.“举以向日”是将凸透镜正对太阳光
C.“以艾承其影”是把“艾”(易燃物)放在透镜的两倍焦距处
D.“火生”是利用了凸透镜对光的会聚作用
11.如图所示,烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,无论怎样移动光屏都不能在光
屏上得到烛焰清晰的像。可以观察到烛焰清晰像的操作是(
A.向左移动透镜同时调节光屏的位置
B.光屏移到透镜左侧调节光屏的位置
C.·从透镜左侧透过透镜向右观察
D.从透镜右侧透过透镜向左观察
12.如图所示,射水鱼观察到停歇在水面上方的猎物后,会从口中喷射出水柱,将小虫击
落到水中吃掉,下列能反映它在水下看到水面上的小虫时的光路图的是()
二、填空题(本题共12小题,每空1分,共计36分)
13.18世纪末,德国科学家恩斯特·克拉德尼克拉尼选择了一块金属
薄板,并在上面均匀地撒上细沙,然后使用小提琴的琴弓拉响薄
板,结果薄板上的细沙开始移动,且改变琴弓拉动的位置,图案
也随之不断变化。这个实验首次证明了声音是由物体
产生的,通过改变琴弦拉出的声音
(音调/响度/音色)来变化图案,这种将声
波的振动可视化,让每个人都可以用眼睛实实在在地观察到的方法叫做
物理试卷第3页(共8页)
C扫描全能王
亿人在用的扫描A时
14.古诗中有许多描述光学现象的诗句,如“潭清疑水浅”说的就是光的
现
象;“池水映明月”说的就是光的
现象。“一叶障目,不见森林”说
的就是光的
现象。
15如图是一款电子噪声监测器,该装置显示了噪声的
(音调/响度/音色),此
时显示的噪声为94.6
(填写单位),当附近有重汽车驶过时,显示屏上的
数字将
(变大变小不变)。
入班即静
入座即学
第15题
第16题
第18题
16如图是某中学八年级小明同学国庆假期进行“跨学科实践”活动,用纸盒和橡皮筋自制
的“手弹琴”,国庆节早晨,她正在用手拨动橡皮筋,演奏《我和我的祖国》。周围的
市民听到的琴声是通过
传播的,人们不约而同地齐唱起来,表达自己的爱国情怀,
说明利用声音可以传递
。小明用硬纸盒作为共鸣箱,除了可以固定橡皮筋外,
还能
17.课堂上,教室里各个位置的同学都能看到投影屏幕上的字,这是因为光在白屏幕上发生
(漫/镜面)反射的缘故:如果在投影灯前放一张红色玻璃纸,则屏幕呈现
色。人眼看不见的光也有许多应用,如验钞机是利用荧光物质在
的照射下能够发光的原理制成的:电视遥控器是靠
来实现对电视机控制的。
(红外线/紫外线)
18.如图所示,“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯。“轻声”是指声音的
(音调/响度/音色)小,从控制噪声的角度分析,这是从
处减弱噪
声的。学生不正确的学习姿势,会导致视力下降,看不清远处的物体。矫正此视力缺陷
需佩戴合适的
透镜,健康用眼的正确做法是
(填写一条即可)。
19.请你补全关于“像”的知识结构图。
小孔成像
光的(2)▲
(3)▲
光的折射
像
(1)▲成像
平面镜成像
光的反射
正立虚像
物理试卷第4页(共8页)
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亿人幕在用的扫描A
、20.唐朝的张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹”实验:“背日喷乎水,成虹霓之状”,
“人工虹”是光的
现象。如图所示,漫画中的小孩按图中的方法
“喷水
时可以看到彩虹。
方法
方法二
第20题
第21题
21.做一个硬纸圆盘,分别在扇形里涂满红、绿、蓝三种颜色,把圆盘系在线上,握在两手
的食指和拇指之间,使其旋转。三种颜色扇形面积大小相同,便可看到圆盘呈
色。
如果在扇形里交替地着红色和绿色,旋转时,映入眼睛里的混合颜色是
色。
22.如图甲所示的黑白卡片,左侧在白光照射下呈现黑色是因为
在高脚玻璃杯前方观察到如图乙所示装水部分“黑白颠倒"的现象,此时装水部分的高
脚杯和杯内水的组合相当于一个
透镜,若希望看到“黑白颠倒的现象重新颠
倒回来,则应将高脚杯
(靠近/远离)黑白卡片。
第22题
第23题
第24题
23.小明将凸透镜正对太阳光,在距离凸透镜10cm的白纸上呈现一个最小、最亮的光斑,
此凸透镜的焦距为
c。如图是他用该凸透镜观看书本上“中国梦”三个字时
的情况,如果他想看到更大的正立的“国”字,小明需要将凸透镜
书本(远
离/靠近),凸透镜和书本的距离应满足的条件是
。
24.小明将一支点燃的蜡烛放在凸透镜(尸10cm)前18cm处,光屏上得到了烛焰倒立、
的清晰像。然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片,由于远视眼
镜片对光线有
作用,所以光屏上烛焰的清晰像变模糊了(如图所示)。若想在
光屏上重新得到清晰的烛焰像,他可将光屏
凸透镜。
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三、解答题(本题共6小题,26题要求写出必要的过程,共计40分)
25.(6分)请按要求完成下列作图:
(1)如图所示是小强在纸杯上蒙上一层塑料膜做小孔成像实验的情景,请在图中作出烛
焰(用AB表示)在塑料膜上成的像(用箭头A'B'表示)及光路图。
(2)S'是发光点S在平面镜中的像,A点是发光点S经平面镜反射后经过的一点。请你
根据平面镜成像的特点,用作图法确定发光点S的位置。
(3)如图所示,一束光从空气斜射向水面,请画出这条入射光线的折射光线。
.A
空气
4B
小孔
塑料
77777777777
膜
第25(1)题
第25(2)题
第25(3)题
26.(3分)如图所示为倒车雷达,它是利用声波的反射来提醒司机倒车时的安全距离。
(1)倒车雷达是利用(超声波/次声波)来工作的:
(2)如果倒车雷达发出信号后,0.01s接收到回声,则障碍物距汽车为多少米?(声
波在空气中的传播速度为340m/s)
27.(6分)某小组在探究声音的有关性质时,选择了甲、乙、丙三个音叉(其中甲乙完全
一样),并用示波器得到了音叉振动时的波形图A、B、C,如图所示。
上出
丙
B
物理试卷第6页(共8页)
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】亿人在用的扫描A
(1)敲响音叉乙,左边完全相同的音叉甲也会发声并把乒乓球弹起,说明声音可以传
递
;若将该装置搬上月球实验,则乒乓球
(能不能)被弹起:
(2)若研究不同音叉音调的高低,应选择敲击音叉
进行比较。
(3)敲击乙和丙,在示波器上分别得到了A、B、C三个波形图,则它们分别对应的音
叉是
28.(10分)如图甲,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,
蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置。将
点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:
小孔成像
甲
乙
丙
(1)烛焰在塑料薄膜上所成的像是
(实像/虚像):其成像原理是
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是
A.三角形光斑·B.圆形光斑
C.烛焰的正立像
D.烛焰的倒立像
(3)为了增大烛焰所成的像,可采取的办法是:
(4)蜡烛燃烧一段时间后,则它在薄膜上的像将向
(上/下):
(5)晴天的正午时分,走在茂密的树林下,会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许
多大小不同的圆形光斑(如图乙)与上述原理相同,其实质是
透过树叶缝隙
所成的像,圆形光斑大小不一的原因是
(6)在探究光斑的形状与孔的大小关系时,在地面上铺一张白纸,将刻有边长为2cm等
边三角形孔的纸板正对太阳,保持纸板与地面距离为1m不变,用另一张卡片覆盖在三
角形孔上,遮住孔的一部分,如图丙所示。让太阳光透过小孔,向左移动覆盖的卡片,
使孔逐渐变小。刚开始使孔变小时,光斑呈
形,白纸上光斑亮度会
(增
强不变/减弱),当小孔足够小时,光斑变为:
形,继续减小孔的大小,白纸上
光斑亮度
(增强不变/减弱)。
29.(10分)小滨探究“平面镜成像的特点”。
(1)实验中,他在水平桌面的白纸上
放置一块玻璃板作为平面镜,主要是利用
后
玻璃板透明的特点,便于确定
(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面蜡烛
左
的像,如图所示,小滨拿另一支外形
(相同不相同)
物理试卷第7页(共8页)
1
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】亿人在用的扫描A
但
(点燃不点燃)的蜡烛B,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟
蜡烛A的像完全重合。
(3)移去蜡烛B,在其位置上放置一块光屏,光屏上
(能不能)呈现蜡烛
的像,原因是平面镜成的像是
(实/虚)像。
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小
(变大/变小不变).
(5)为了让左侧的同学也能够看清蜡烛A的像,小滨只将玻璃板向左平移,则蜡烛A
的像的位置
(向右移动/向左移动不变)。
(6)小滨根据记录的一组实验数据,得出“像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距
离”的结论,你认为这样得出的结论
·(可靠/不可靠),理由是
30.(5分)物理兴趣小组进行“探究凸透镜成像的规律”实验。
FRU
甲
乙
丙
(1)调节蜡烛和光屏的高度,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的
上,使像呈
现在光屏中央,如图甲,光屏上已经成像清晰,此时光屏上的像是倒立
的
实像,若光屏上的像偏上,为使像呈现在光屏中央,应将光屏向
调节:
(2)将光源和光屏分别竖直放置在水平光具座上的A、C位置,B是AC的中点,如图乙
所示,在AB之间朝向A观察,看到的光源形状如图丙中的①所示。小明在B处竖直
放置一块平面镜,镜面朝向光源,在AB之间观察平面镜中的像是图丙中的
(填数字序号)。小华接着将平面镜更换为一个合适凸透镜,恰能在光屏上成等大的
像,他在BC之间观察光屏上的像是图丙中的
(填数字序号)。
物理试卷第8页(共8页)
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