8.2 敬畏生命 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-11-19
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第八课 生命可贵 8月2日上午,湖南省郴州市政府在资兴市召开新闻发布会。现场,与会人员全体起立,向受“格美”台风影响不幸遇难者默哀。 为遇难者默哀 这体现了对生命的什么态度? CONTENTS 目 录 子议题2:“汛”速行动, —如何敬畏生命? 总议题:汛期大考启示之 —以何种态度对待生命? 子议题1:直击战“汛” —为何敬畏生命? 01 直击战“汛” —为何敬畏生命? 今夏受台风等因素影响, 湖南资兴等地区发生暴雨洪涝灾害 湖南资兴受灾人口12.8万人, 50人遇难,15人失踪。 辽宁葫芦岛18万余人受灾, 10人遇难,1人因公牺牲,14人失联。 甘肃超19万人受灾,1人遇难, 3人失联。 2024年上半年,各种自然灾害共造成全国3238.1万人次不同程度受灾,因灾死亡失踪322人,紧急转移安置85.6万人次... 不止50、11、1,还有... 看到上述数据你是什么感受? 据应急管理部举行例行新闻发布会,今年上半年全国共发生各类生产安全事故9229起、死亡8507人。 自然灾难 生产安全事故 启示:当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、 不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱与艰难; 但是在危险来临时,总有人会奋不顾身地选择“逆行”... 你对生命又有何感悟? 启示:当人们万众一心,为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时,我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。我们对生命要有一种敬畏的情怀。 战争 疾病 洪水 火灾 探究一 为什么敬畏生命? 当我们突然要面临这些灾难的时候,一般会有怎样的感受呢? ①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时……我们会感到恐惧……,感受到生命的脆弱与艰难; 战争 疾病 洪水 火灾 当我们突然要面临这些灾难的时候,一般会有怎样的感受呢? ①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱与艰难;(P64) 活动一:探讨“敬畏生命的原因” 医护人员奋战在抗疫一线 人民子弟兵奋战在抗洪一线 消防战士搜救地震中的生还者 ②当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀。我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣(P64) 对生命要有一种敬畏的情怀 活动一:探讨“敬畏生命的原因” 归纳总结: 1.为什么要敬畏生命?(P64) ①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾害、不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱与艰难。 ②当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时,我们又体悟到生命的坚强、崇高和神圣。我们对生命要有一种敬畏的情怀。 11 《西游记》中,有很多妖怪都想吃唐僧的肉,据说吃了唐僧肉可以长生不老。在现实生活中,人真的可以长生不老吗? 我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。 新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。 活动二:探讨“如何敬畏生命” 阅读感悟 汶川地震中的生命救援 2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生地震,这是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震,也是唐山大地震后伤亡最严重的一次地震。地震发生当天,在党中央领导下,救援工作迅速展开。 19时30分许,成都市区上千辆出租车自发奔赴都江堰灾区。 20时许,两架军用运输机从北京起飞,运送国家地震灾害紧急救援队和国家地震灾害现场工作队前往灾区。 24时许,近2万名解放军和武警部队官兵已到达灾区开展救援。 在救灾的日子里,一个个、一批批、一群群救援者,从四面八方奔赴灾区,只为托起每个生命的希望。 经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。 为什么党和国家愿意为救援工作付出如此大的人力、物力、财力? 探究二:如何敬畏生命? (三)敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。 原因 要求 生命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。 当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时,竭尽全力挽救和保护最广大人民生命,这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。 总 结 探究二:如何敬畏生命? (1)敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 (2)敬畏生命,就要关爱他人的生命。 (3)敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。 启思导行 生命的意义 每个人的生命都是宝贵的。当我们对生命怀有敬畏之心时,我们会珍视它,在行动前思考后果,保持良好的判断力,从而避免鲁莽行事和不负责任的决策;我们也会用超凡的勇气面对挑战,以无畏的态度追求更高的生命价值。 结合下列两种关于生命的观点,谈谈你对生命的看法。 因为敬畏,所以无畏。 心存敬畏,行有所止。 观点一 观点二 结合英烈对待生命的态度,以“致敬英烈:生命的意义”为主题,开展一次主题班会活动。 提精取萃 校本作业讲评 1.拥有生命才能拥有一切。若将生命与其他利益相比,生命是"1",名誉、金钱、地位等用数字"0"来表示,有了生命"1",后面的"0"才有价值,并且这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大;若没有生命"1",后面的名誉、金钱等再多也是"0"。这告诉我们( ) A.有了生命,我们才能拥有追求幸福生活的种种可能 B.生命是不可逆的,生命只有一次 C.生命无比珍贵,不容他人侵犯 D.生命在,荣誉就唾手可得 2.我们的生命皆由时间构成,片刻时间的浪费,便是虚度了一部分的生命。这启示我们( ) ①得过且过,及时行乐 ②酒足饭饱,不管未来 ③热爱生命,感激获得 ④珍惜时光,努力奋斗 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ A D 1.2020年4月,在全国各地开展的“一盔一带”安全守护行动,增强了群众佩戴安全头盔、使用安全带的意识。这告诉我们( )。 A. 应该对生命怀有敬畏之心 B. 生命总是脆弱、艰难的 C. 自己生命比别人生命重要 D. 守护生命首先要养护精神 A  课堂检测 19 序号 名言哲语 观点 ① 人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已 生命是短暂的 ② 世界上没有两片完全相同的叶子 生命是独特的 ③ 人生不售来回票,一旦动身,绝不复返 生命来之不易 ④ 善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命 尊重、关怀和善待每个人 B A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.下表关于探问生命的名言哲语与观点对应正确的是( ) 3.2024年2月,贵州多地发生山火,滔天的烈焰顺着山势蔓延成一道火线。山火危险,但总有迎着烈焰向前的逆行者,他们并不是生来就无畏的超人,而是一个又一个鼓起勇气挺身而出的普通人。下列标题与该材料内容最匹配的是( ) A.探问生命,爱护身体 B.敬畏生命,人民至上 C.绽放生命,拒绝平凡 D.守护生命,漠视自己 B 课堂练习 4.“你好.120。”接线声响起,生命接力就此启程。呼啸而过的救护车承载着希望,昼夜行进;救护人员规范、有序地抢救,传递出生命的坚强和社会的温暖。由此我们感到( ) ①生命是不可预知的 ②对生命要有一种敬畏的情怀 ③要关切善待他人生命 ④生命的脆弱与艰难 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ C 课堂练习 5.一辆载有十多人的公交车上,男子王某某未及时下车,遂踢打、拉拽下客车门,还谩骂司机、拉拽方向盘……2020年4月初,王某某被当地人民法院以危害公共安全罪依法判处有期徒刑3年,缓刑4年。王某某的做法( ) ①漠视他人的生命,但珍爱自己的生命 ②未谨慎对待生命关系、处理生命问题 ③是万不得已,为了自己的方便可以理解 ④是对他人的生命缺乏一种敬畏的情怀 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ C $$

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