内容正文:
周末小金卷!数学!!"!七年级上册!!!! "(!!
周末小金卷十
!考试范围"(!'#&!时间"'( 分钟 满分"#)) 分#
题序 一 二 三 总分
得分
一!选择题!本大题共 * 个小题$每小题 ' 分$共 %+ 分#
"!现有一笼子!里面有鸡和兔子若干只!数一数!共有头 #' 个!腿 %* 条!聪明的小
朋友!你能算出鸡和兔子各有多少只吗* 设鸡的数量为)只!则可列方程为
$&&%
&&&&& && &&&&&&& && &&&&&& && &./+)-'$#' 0)% ;%* 1/')-+$#' 0)% ;%*
2/+)-+$#' 0)% ;%* "/+)-$#' 0)% ;%*
#!龙泉窑是中国历史上的一个名窑!宋代六大窑系!某龙泉窑瓷器工厂烧制龙泉青
瓷茶具!每套茶具由 # 个茶壶和 , 只茶杯组成!用 # 千克瓷泥可做 % 个茶壶或
3 只茶杯# 现要用 , 千克瓷泥制作这些茶具!设用 )千克瓷泥做茶壶时!恰好使
制作的茶壶和茶杯配套!则可列方程为 $&&%
./, @%);# @3$, 0)% 1/# @%);, @3$, 0)%
2/%);3$, 0)% "/%);,$, 0)%
$!某中学九年级$+%班十几名同学毕业前和数学老师合影留念!一张彩色底片要
)!, 元!扩印一张相片 )!( 元!每人分一张!免费送老师一张$由学生出钱%!每个
学生交 )!, 元刚好!相片上共有 $&&%
./#% 人 1/#+ 人 2/## 人 "/无法确定
%!某班在一次美化校园的劳动中!先安排 %( 人打扫卫生!#( 人拔草!后又增派
#) 人去支援!结果打扫卫生的人数是拔草人数的 + 倍# 若设支援打扫卫生的同
学有)人!则下列方程正确的是 $&&%
./%( -);+ @#) 1/%( -);+ @$#( -#) 0)%
2/%( -);+ @$#( 0)% "/%( -);+ @#(
&!两地相距 ,)) 78!甲"乙两车分别从两地同时出发相向而行!甲车比乙车每小时
多走 #) 78!' G后两车相遇!则乙车的速度为 $&&%
./4) 78HG 1/4( 78HG
2/*) 78HG "/*( 78HG
'!甲"乙两个工程队共同承接了某村&煤改气'工程!甲队单独施工需要 #) 天完成!
乙队单独施工需要 #( 天完成# 若甲队先做 ( 天!剩下部分由两队合做!则完成
该工程还需要 $&&%
./* 天 1/( 天 2/% 天 "/+ 天
(!父亲和儿子在同一家公司上班!为了锻炼身体!他们每天从家$父子二人住同一
个家%走路去上班!父亲需要 #* 分钟到公司!儿子需要 #+ 分钟到公司!如果父亲
比儿子早 + 分钟动身!那么儿子追上父亲需要的时间为 $&&%
./' 分钟 1/( 分钟 2/, 分钟 "/* 分钟
)!如图!在水平桌面上有甲"乙两个内部呈圆柱形的容器!它们内部的底面积分别
为 *) >8+!#)) >8+!且甲容器装满水!乙容器是空的# 若将甲容器中的水全部倒
入乙容器中!则乙容器中的水位比原先甲容器的水位降低了 * >8!则甲容器的容
积为 $&&%
./# +*) >8
%
1/+ (,) >8
%
2/% +)) >8
%
"/' ))) >8
%
二!填空题!本大题共 ( 个小题$每小题 ' 分$共 +) 分#
*!某次数学竞赛共有 +( 道题!做对一道得 ' 分!做错一道或者不做扣 + 分# 某同学
得分为 ** 分# 设他做对)道题!根据题意列方程得&&&&&&#
"+!元旦前夕!班主任为学生们准备了若干块糖果!若每人分 ' 块!则多 %+ 块!若每
人分 ( 块!则还差 * 块# 设班级有)人!根据题意列方程得&&&&&&#
""!小明到银行存钱!存了 # ))) 元!一年到期后共拿到 # )#+!(# 若设年利率为)!
则可列出方程&&&&&&#
"#!一列火车匀速行驶!经过一条长 *)) 米的隧道!从车头开始进入隧道到车尾离
开隧道共需要 () 秒的时间!在隧道中央的顶部有一盏灯!垂直向下发光照到火
车上的时间为 #* 秒!则这列火车行驶的速度为&&&&米%秒#
"$!自来水公司为鼓励节约用水!对水费按以下方式收取(用水不超过 #) 吨!每吨
按 + 元收费!超过 #) 吨的部分按每吨 % 元收费# 王老师家三月份平均水费为每
吨 +!( 元!则王老师家三月份用水&&&&吨#
&&
&
&
&
号
学
&&
&
&
&
名
姓
&&
&
&
&
级
班
&&
&
&
&
!
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!
校
学
三!解答题!本大题共 ( 个小题$共 '* 分$解答题应写出文字说明或演算步骤#
"%!!3 分#一艘汽船从甲地顺水开往乙地!所用时间比从乙地逆水开往甲地少
#!( G#已知船在静水中的速度为 #* 78HG!水流速度为 + 78HG!求甲"乙两地之
间的距离#
"&!!3 分#一台手机的进价为 + *)) 元!按照标价 % ')) 元的九折出售)一块电子手
表的进价为 ,)) 元!按照标价的八折出售!结果每台手机的利润比每块手表的
利润多 #') 元!问手表的标价为多少元#
"'!!3 分#某校组织七年级学生到江姐故里研学旅行!租用同型号客车 ' 辆!还剩
%) 人没有座位)租用 ( 辆!还空 #) 个座位# 求该客车的载客量#
"(!!3 分#某机械厂加工车间有 *' 名工人!平均每人每天加工大齿轮 3 个或者小齿
轮 #) 个!已知 # 个大齿轮与 + 个小齿轮刚好配成一套!问(分别安排多少名工人
加工大"小齿轮!才能使每天加工的大"小齿轮刚好配套*
")!!#+ 分#一家通信公司推出两种移动电话计费方法!如表所示#
计费方法. 计费方法1
每月基本服务费$元%月% ,* 元 3* 元
每月免费通话时间$分% +)) 分 ()) 分
超出后每分钟收费$元%分% )!+( 元 )!+) 元
$#%若月通话时间为 ( 小时!则使用计费方法.的用户话费为&&&&元!使用
计费方法1的用户话费为&&&&元)
$+%若月通话时间为)$)<())%分钟!则使用 .!1两种计费方法的用户话费分
别为多少* $用含)的代数式表示%
$%%当通话时间为多长时!使用.!1两种计费方法所需的话费相等*
! ") !!!!周末小金卷!数学!!"!七年级上册
移项!得 %)0();+ 0#) -,#
合并同类项!得0+);0+#
系数化为 #!得);##
$+%去分母!得 %$)0%% ;, 0+$+)0#)%#
去括号!得 %)03 ;, 0')-+)#
移项!得 %)-');, -+) -3#
合并同类项!得 4);%(#
系数化为 #!得);(#
"&!解$ $#%第
!
步和第
#
步出错# 正确解答
如下(
原方程去括号!得 %)0, -# ;+)0%)-'#
移项"合并同类项!得 ');3#
系数化为 #!得);
3
'
#
$+%解方程时应该注意解方程的一般步骤(
移项时注意变号!去括号时也注意遵循去括
号的法则# $答案不唯一%
"'!解$
%)0'
+
04 ;
+)-#
%
0#!
去分母!得 %$%)0'% 0'+ ;+$+)-#% 0,#
去括号!得 3)0#+ 0'+ ;')-+ 0,#
移项"合并同类项!得 ();()#
系数化为 #!得);#)#
因为方程
%)0'
+
04 ;
+)-#
%
0# 的解与方程
')0$%' -#% ;,)-+' 0# 的解相同!所以
' @#) 0$%' -#% ;, @#) -+' 0##
去括号!得 ') 0%' 0# ;,) -+' 0##
移项"合并同类项!得0(' ;+)#
系数化为 #!得 ' ;0'#
所以 +'+ 0' -# ;+ @$ 0'% + 0$ 0'% -# ;
%+ -' -# ;%4#
"(!解$$#%根据题意!得
%)0#
+
0+ ;(!即
%)0#
+
;4#
去分母!得 %)0# ;#'#
移项"合并同类项!得 %);#(#
系数化为 #!得);(# 故答案为 (#
$+%设常数&
%
'为 '!则方程为
%)0#
+
-' ;(!
即
%)0#
+
;( 0'#
去分母!得 %)0# ;+$( 0'%#
去括号!得 %)0# ;#) 0+'#
移项"合并同类项!得 %);## 0+'#
系数化为 #!得);
## 0+'
%
#
因为方程的解为正整数!'为正整数!
所以 #
(
'
(
(!## 0+'是 % 的倍数#
当 ' ;#时!## 0+' ;3)当 ' ;'时!## 0+' ;%#
所以被污染的常数&
%
'为 # 或 '#
")!解$$#%因为0%);9!所以);0
9
%
#
因为0%);9是&和解方程'!
所以0
9
%
;90%#
解得9;
3
'
#
$+%因为 ');*0 -0的解为);0$0
&
)%!
所以把);0代入 ');*0 -0!得 '0 ;*0 -0#
因为 0
&
)!所以
'0
0
;
*0 -0
0
#
化简!得 ' ;*-#!解得*;%#
因为 ');*0 -0是&和解方程'!
所以);*0 -0 -'#
因为);0$0
&
)%!
所以 0 ;*0 -0 -'#
把*;% 代入!得 0 ;%0 -0 -'!
解得 0 ;0
'
%
#
综上!*的值为 %!0的值为0
'
%
#
周末小金卷十
"!.&#!.
$!1&"解析#设相片上共有 )人$则相片上共有
!)0##名学生&
根据题意$得 )!, -)!();)!,!)0##&
解得);#+$即相片上共有 #+ 人& 故选1&
%!1
&!.&"解析#设乙车的速度为)78HG$则甲车的
速度为!)-#)#78HG&
根据题意$得 '!)-)-#)# ;,))&
解得);4)$即乙车的速度为 4) 78HG&
故选.&
'!2&"解析#设完成该工程还需要)天&
根据题意$得
#
#)
@( -
#
#)
-
#( )
#(
);#&
解得);%$即完成该工程还需要 % 天&
故选2&
(!.&"解析#把这段路的距离看作单位,#-$设
儿子追上父亲需要 )分钟& 根据题意$得
#
#+
)0
#
#*
);
+
#*
& 解得);'$即儿子追上父亲需
要 ' 分钟& 故选.&
)!2&"解析#设甲的水位高为)>8$则乙的水位
高为!)0*#>8&
根据题意$得 *));#))!)0*#&
解得);')$
即甲容器的容积为*) @');% +))!>8%#& 故选2&
*!')0+$+( 0)% ;**
"+!')-%+ ;()0*
""!# ))) -# ))));# )#+!(
"#!+( & "解析# 设这列火车行驶的速度为
)米%秒&
根据题意$得 ());*)) -#*)&
解得);+($即这列火车行驶的速度为+(米%秒&
"$!+)&"解析#设王老师家三月份用水)吨&
因为 +!( 元 <+ 元$所以王老师家三月份用
水超过 #) 吨&
根据题意$得 + @#) -%!)0#)# ;+!()&
解得);+)$即王老师家三月份用水 +) 吨
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! #) !!!!周末小金卷!数学!!"!七年级上册
周末小金卷!数学!!"!七年级上册!!!! #*!!
"%!解$设汽船逆水航行从乙地到甲地需)小时#
根据题意!得$#* -+%$)0#!(% ;$#* 0+%)#
解得);4!(#
所以$#* 0+% @4!( ;#+)$78%#
答(甲"乙两地之间的距离为 #+) 78#
"&!解$设手表的标价为)元#
根据题意!得
% ')) @3)!0+ *)) 0$*)!)0,))% ;#')!
解得);3))#
答(手表的标价为 3)) 元#
"'!解$设该客车的载客量为)人#
根据题意!得 ')-%) ;()0#)#
解得);')#
答(该客车的载客量为 ') 人#
"(!解$设安排 )名工人加工大齿轮!则安排
$*' 0)%名工人加工小齿轮#
根据题意!得 + @3);#)$*' 0)%#
解得);%)# 所以 *' 0);('#
答(安排%)名工人加工大齿轮!('名工人加工小
齿轮!才能使每天加工的大"小齿轮刚好配套#
")!解$$#%因为 ( 小时为 %)) 分钟!所以若月通
话时间为 ( 小时!则使用计费方法 .的用户
话费为 ,* -$%)) 0+))% @)!+( ;3%$元%!使
用计费方法1的用户话费为 3* 元# 故答案
为 3%!3*#
$+%若月通话时间为)$)<())%分钟!
则使用计费方法 .的用户话费为 ,* -$)0
+))% @)!+( ;$)!+()-#*%元)
使用计费方法 1的用户话费为 3* -$)0
())% @)!+) ;$)!+)0+%元#
$%%当 +)) :):()) 时!令 ,* -$)0+))% @
)!+( ;3*!解得);%+))
当)<())!显然使用计费方法 1比使用计费
方法.便宜#
答(当通话 %+) 分钟时!使用 .!1两种计费
方法所需的话费相等#
周末小金卷十一
"!"&#!1&$!1&%!"&&!2&'!"
(!1&"解析#如图$因为"+;( >8$#+;% >8$
所以"#;"+0#+;( 0% ;+!>8#& 故选1&
)!"&"解析#当"$#$+三点在一条直线上时$
有点#在点"$+之间和点+在点"$#之间两
种情况&
当点#在点"$+之间时$
"+;"#-#+;( -' ;3!>8#'
当点+在点"$#之间时$
"+;"#0#+;( 0' ;#!>8#&
当"$#$+三点不在一条直线上时$
"$+两点之间的距离大于 # >8$小于 3 >8$有
多种可能&
故选"&
*!%
"+!#+)
""!+*&"解析#因为途中有 , 个停靠点$加上始
发站和终点站共 * 个站点$所以共有 4 -, -
( -' -% -+ -# ;+*!条#不同的线段$即这次
列车的不同票价最多有 +* 种&
"#!#*&"解析#因为线段#&;% >8$"#;+#&$
所以"#;, >8&
所以"&;"#-#&;3 >8&
因为&是线段"+的中点$
所以"+;+"&;#* >8&
"$!3)&"解析#因为&是"#的中点$
所以"&;
#
+
"#&
因为"+J+#;+ J%$
所以"+J"#;+ J(&
所以"+;
+
(
"#&
所以+&;"&0"+;
#
+
"#0
+
(
"#;
#
#)
"#;3&
所以"#;3)&
"%!解$因为"&;4!#&;(!
所以"#;"&-#&;#+#
因为+是线段"#的中点!
所以"+;
#
+
"#;,#
所以+&;"&0"+;4 0, ;##
"&!解$$#%因为"#;%)!"+;#+!
所以#+;"#0"+;#*#
因为8是#+的中点!
所以+8;#8;
#
+
#+;3#
$+%因为$是"#的中点!
所以#$;
#
+
"#;#(#
因为$8;#$0#8!所以$8;,#
"'!解$$#%这个三棱柱共有 ( 个面#
$+%这个三棱柱一共有 3 条棱#
$%%这个三棱柱共有 , 个顶点#
$'%0棱柱的面数为$0 -+%!顶点数为 +0!棱
的条数为 %0#
"(!解$$#%如图所示!射线-""线段-#"直线-+
即为所求作#
$+%如图所示!线段-&即为所求作#
")!解$$#%因为点#!+在线段"&上!
所以图中线段为"#!"+!"&!#+!#&!+&#
所以图中共有 , 条线段# 故答案为 ,#
$+%
!
若"#;+&!则"#-#+;+&-#+!
即"+;#&# 故答案为;#
"
因为"+;#*!#+;#+!
所以"#;+&;"+0#+;#* 0#+ ;,#
因为$是"#的中点!8是+&的中点
!
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