专项突破5 易错题专练-【一课通】2024-2025学年六年级上册数学新教材同步大考卷全程复习(鲁教版 五四制2024)

2024-12-09
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)六年级上册
年级 六年级
章节 综合与实践
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 582 KB
发布时间 2024-12-09
更新时间 2024-12-09
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步大考卷全程复习
审核时间 2024-11-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48795148.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.解:()第1个图形中,一共看61-7个点 程帽典例五 =-2h3-23y2-23+272+61 溪=(2y1-{)=-2xyt:-,2,此夫选项0 第1个用无中,一共非2+113个点, B【解折引礼幅姓得可据-3c发<0,>3,所225均三 =-22-2(52-23+60 误C27-3(-4)=23-x+12,放洗选项话接:,23 第3个图形中,一其有63+1=9个克 典。c,故原婚民货法 ±-1,-11,-12 2了-1)=2-22.战此这境工确t选D 第5个图用中,一共有65+1=3引个卓 =2-1023-12 T.H &C {2)由(1).有第A个图形中。一共有(+》个点 童式炼习 =2-2-1()-2 9A【解析引设大吴方形的要为,则有卡为非】的长为 当=100时,6+1=0x国+1=0, 用【都桥】西为abo0,a+0.e+hc0 (a=1》,发为2,长有形日的老为{年21,无为3,期这 用以第面个图形中。一共有0个点 同以e0,be0a,a3lh1透cl,ae0e4,1=lelh}, =18-25-12=15 G=2(24-1》-m+2,C1=24-2+3)=2w+2,所8G, 12解:四为将一第绳子付折1次,在它对折店的中间听斯 呢整我仙可知拜合超意如下 变式塔习 C:t法A 绳了度成厘,有2'+1=(程): 家市才一 解:式-r3r+3y+5红-I0y+6r2=t4 1口1朝析】常1个图量中”●“的个数为6=1x5+1, 指一条随子对新2次,在它对折后的中可明断,绳子变 故珠息 国(s-1)24y-41=0, 第2个国常中“●”的个载为1Ⅱ-5+1, 收s覆,有1=s段): 国错兔例六 听以-1=0.-4=0,所以x=1:y=4 第3个周黄中“●”岭个为16=35#, 将一条写子对折3次,在它对折后的中间霸断,嘴子空 ,31 当x=1,1=4时.第式=-14+4×1=0 第4个图案中“●”岭木我为2=45+1, 战90,有2+1=9(2) 易幅典例九 9 仁1解析引设辰生产思董冷1,时应进后生产忍曼分2.所 片以第a个想重中”●“的个较为(5u+1门 所以将一条衡予对折皮,在它对析后的中间算斯.闻 原A,日.G,0等气的生产量分科为13.037,0.部.05 与年=10醉,5和+145×0+1=5引,中第0个薄案中 子度成2”+1)2 变式炼习 改进必臂个等氧的生产量会到为06,12,012,Q0粥。A “●”的个酰为5引。就选七 11)4次对折,就了2”+1=17(段) 解:(1)(-5)(-41-46)-(-T) 发选生产工艺后,A城产品的量量对剂,草拉青情证:瓜收 11c12点动减线131 =-5-4-6+7=-米 (21次对折,随成了2+1)及 此发严工它后,B领产品的数量用如规过三修,草推断替 14r【解析1由数轴,得g心,lsl>el 3)10m次对新.就成了(2”+1)段 a-号》5-2 保仁成进生产工艺后,G以产品的量域少,象植断正 片以-0.¥-40,a+r0 专项突破五易情题专练 确:我进生产工艺后,D产高的数量增中,函衡错 斯以4-6l+la-6l-1ar 易错制例一 》 缓。故这G =-bh-wta和=2 0 变式炼习 15-25 3-4-f-x高 5: 12 安式练习 三0(人),授答案为0 16-2,-4.0【解析D路-1<c-a5时 [】]+x+[x)=-1+1=-2: 0x×10属言人).M×35%=2(人 易指典到二 2期-05a心0时, 种全条形统计相虹于 U【解悟】,日,G三个选项从左面看到的彩窥因都或第 易错典例七 a]+[x]+)=-l+0+0=-1 人数 一易两个小正多形,黑二层在右建有一个小至为形:D地 用【解析】单缓太的成复是网有中得的存数和,斯以了可 1自=0时。 项风左面看到的形状是第一层两个小正方到,吊二是的 [年]+H.1+[)=+0+00 克这有一个小正者彩,故这非 的比量是3此A场请情渠:风亮谓是念有相同的早母, 放[]+(】+{3)的临观为-2.,-1.0 夏式辉习 和间字母的利餐也相同,所以-2为4行是同是境城B 17解:作闲如阁底承 B 以项正哺:单融的教和牢华灵单项民,所以4是单明克 国错典例三 这制 亚式烯习 (2)B广W占的有分比为10%-3%,] 变武炼习 风王面看 p所作申地特6角度数为二3=2 18.解:{1)-1广+16×4+-2-(-3) 易锦典例因 易悟典例八 三-1+4+-81-号 C[解析]国号uf-1.b是2岭相反我。 山容案发3%:72 =-1H-)t(-01=-18 年红=1友0=-1,4期-2 (3关于人口老龄化,还思天生“处理经情问赠峰为式“。 套0=1的,v+林=1-2三-1: 过查同春的方式来我取相美信息。[客蜜不滩一,合 》g=-时,林。-1-24-3 所以31-,)-0 型甲可) 馆上,4站的佳为-1友-3.此选C。 期末镲合水平测过 =-2-2(-a1 安式堆习 所以4-3,“ 1N23B4.A5.B =[(-6)-(-81+(-2》]x2 2r-23y2-2ry0+6 6【解1A-(2+y)-2-2y2-y,被 =(-6)+8+(-2)¥2=02=0 全程复习大为春·数学:山·六年板上品 +5-专项突破五 易错题专练 易错典例三 易错一 红花湖景区以红花期为中0,周用峰连。红花湖环谢绿道全长18h.结合回际自行车赛道标准 如图,正方体盒子的外表面上面有3条祖黑线,将这个正方体众子的表面展开(外表面望上),展开图可 全部建成平坦的青路面;同时,绿道最大限度勉保留了原生态,以步移景异的设计现念选行现设 计,敬到吞现,草结合,因季有花,层次分明。将18h用科学记数法表示为 是 ) A1x1f B.1.8x10mt C.1.8x10m #14#1# D.0.1sx10ns 【易警紧】在用科学记数法表示数时,要格外没意度量单位以及教量单位,避免表予出蜡 变式习 画完 十年来,我国科技投人大幅提高,全社会研发经费从1.03万亿元增长到2.79万亿元,世界第二位. 【易错警示】在面对题目时,尤其是依拿空问想象佳力的题用,得到答案后要及略进行验证,若只依拿大 其中数据2.70万亿用料学记数法可表示为 A.D.27x10" B279x10{* C.27.9x10 脑想象无法完成,则需要动千操件,进而得刻正确答案 D.2.7x1n 变武习 易典例四 如图1是一个正方体,把它按图2中所示方法切刻,可以得到一个正六边形的藏面,则下列展开图中正 已知aì-1是2的相反数,则。的值为 确画出所有的切判线的是 1) .-) B.-1 C-1藏-3 D.1-3 【易错警示】抒加审题,题目需要分情况计恰时,不要渴解,对题目要全局掌救 武练习 {## =1.是2的绝对值,则a的值为 1 图2 ) B.1 C.I D.-1) 易错典例五 点A.B在数轴上的位置知图所示,其对应的有理数分别为a和.对于下列四个结论;①-a>0 ②la③-b>0④-0.其中正确的是 蜀典二 7 下列四个立体图形中,从定面看到的形状国与此效三个不目的是 ) A.③④ B①②③ C① = D.②④ _ 【易错警示】解题时索正确料断出u占的取值范围,并正确点用绝对值的化荫以及有理数的远算法别 1 1 t习 【易错警示】尽左面看到的到状圈上可以会清物体的贫后和上下效品数,在解颜时常委明确”从哪个力 数鞋上A.8.C三点表示的有理数分别为a.b.c.若abc0.a+b0.++ecc.则下列数轴符合题查的是 向看才避克出错 )) 要习 _ - 由5个大小相同的小立方块组成的几何体如图所示,若添加一个相同的小立方块,使组成的新几何体 _ 。_ D. 的从正面看和从左面看完全一样,刚添加的小立方块应故在哪个位置上 典六 人态三 A. ② ③ D.④ 耳大考卷,数译。.六年报上是 .: !累错警示】有理数的计耳,出现以下错误:①边耳新序出错:②符号出错:③绝对位计算当错 易错共别九 变武习 某公司生产的一种产是按略质量由高视低分为A.BC.D写效,为了增加产量,提高所是,这司改 (2-1-)(-2)x(-)-10.75-2 (1(-5)-(-4-(-6)-(-7): 了一次生产工艺,使得生产总量增加了一倍,为了解新生产工艺的效果,对改进生产工艺前、后的四级 产品的占比情况进行了统计,绘制了如下扇形图. 政进生产工艺前 政迷土产工艺后 ){ r{ 6% “高 1 1 报据以上信息,下列择断合理的基 A改进生产工艺后,A级产品的数量没有变化 易错七 B.改进生产工艺后,B级产品的数量增加了不列一培 下列避法正确的是 C.改进产工艺目,C级产品的数量减少 B-与4是暗 D.改进生产工艺后,D提产品的数量减少 p数{ 【器错示】从统计图中获取信息,应注意统计圈的实赴意义,不要被衣面现息陪迷态 C4不是单式 变武习 !错示】对子单项式系数,次数的判断,多项式的项,次数的判断,要注意学握并叹解相关批念,注点 人口老龄化现象日益严峻,引起全社会的广泛关注。某校为引导学生关注社会生活,关爱老年人,开展 是一个数,不是字母。 “以”关注人口老龄化”为主题的综合实践活动,某小组学生随机抽取某社区部分60岁以上的老年 变式习 进行了问卷调查,针对生活中存在的问题之”处题生病问题的方式”设计了如下5个选项(请选择一项 对干单项式-2:的紧数和次数,下列说法正确的是 您最常使用的方式):A.子女陪词去院就诊;B.独自去医院就诊;C.自已在家朋用备用药;D.请人帮忙 A.数是-2.次数是8 B.系数是-'.次数是5 买药;E.扁拥护工陪同去医院就诊。调查问卷全部收回,并进行整理,绘副了如图向不完整的统计图 C.系数是-2,次数是4 D.系数是-2.次数是7 错典人 已知1+31(+(-)-0.求代数式-2-213,-2(2-)61的值。 根据图中信息,回答下问题: (1)参与问卷调查前老年人共有 !错警示】①出现没有把式子先化荫而是直接代人的情况;②需正确利用非数的性质求解 人,请补全条统计图; 变试习 (2在扇形统计图中.“B”所占的百分比为 .“D”所在扇形的罔心角度数为 43.头于人口老舱化,你还期关注哪些间题(写出一个即可)?你朝通过什么方式获得祖关信息? 先化高.再求②-3r-)5(-2v)+6.北中+满是(-1)141-0 人右三. , 全程习是义·数△,六年损上是

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