山东省威海市文登区乡镇（五四制）2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试题

null2024-2025第一学期初二语文期中质量检测试题 16,(6分)(1) (2) 第一卷选择题（满分：10分】 思号1 2 3 4 5 6 8 9 10 (3) (4) 选明 (5) (6) 17.1分) 二、名句默写(9分) 18(4分)① 需 11.(1) ② 19. (2) (3) 六、每读《初夏的白》，完成下列间画(14分) (4) 20.(3分)① 圆 (6) 21.(8分》① 三、名著园需(4分) 毁 @ 12.(1) (2) 四、口语交际与缘合运用。(4分) 22.(3分》 13、(2分)原因一： 23.(2分) 量 原因二： 24(3分) 25.(1分)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7) 14.(2分) 28.(3分》 五、者诗文阅读（共15分） 15.(2分) 翠2024~2025 学年度第一学期期中学业水平检测初二语文试题 本试题分第 卷和第 卷两部分,共 8 页。满分 150 分。考试时间 120 分钟。考试结束后,将本试 卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将学校、班级、姓名、考场、座位号填写在答题卡和试 卷规定的位置上。 2.第 卷每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦 干净后,再选涂其它答案标号。答案不能写在试卷上。 3.第 卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不 能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。 4.答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案无效。 一、基础知识积累与运用(每小题 1分,共 10 分) 1. 下列各组词语中划线字的读音全都正确的一项是( ) A. 朗润(r n) 抖擞(s u) 黄晕(y n) 澄清(ch ng) B. 宽敞(ch ng) 皂荚(ji ) 粗犷(ku ng) 斑蝥(m o) C. 心绪(x ) 流转(zhu n) 鉴赏(ji n) 企盼(q ) D. 瘫痪(t n) 悔恨(hu ) 倘若(sh ng) 渊博(yu n) 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 镶嵌 取诀 暴怒无常 各得其所 B. 企盼 决别 波光粼粼 亭亭玉立 C. 健状 祷告 翻来覆去 呼朋引伴 D. 草垛 一霎 喜出望外 咄咄逼人 3.下列文学常识表述正确的一项是( ) A.《金色花》的作者是英国诗人泰戈尔,他的主要作品有《园丁集》《飞鸟集》。 B.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春, 2024～2025学年度第一学期期中学业水平检测初二语文试题 。 一、基础知识积累与运用（每小题1分，共10分） 1. A 2．D 3.B 4. D 5．A 6. C 7. B 8. B 9. A 10. D 二、名句默写（9分） 11. （1）我寄愁心与明月，随风直到夜郎溪 （2）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜 （3）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 （4）落花时节又逢君 (5)强欲登高去，无人送酒来 三、名著阅读（4分） 12. （1）①范爱农　 藤野先生   ②《无常》 《五猖会》 四、口语交际与综合运用。（4分） 13、（2分）原因一：网络科技的发展，电脑、手机的普及，人们打字多采用拼音输入法。 原因二：许多学生沉溺于网络，看书时间非常少。 14.（2分）多动笔书写作业，不要沉溺网络，上课认真做好笔记，规范书写汉字。 五、古诗文阅读（共15分） 15. （2分）择其善者而从之，其不善者而改之 16.解释下列划线处的意思（6分） （1）不亦说乎？ ：同“悦” ，愉快 （2）人不知而不愠：了解 （3）可以为师矣。：凭借 （4）太丘舍去：舍弃 （5）入门不顾 ：回头看 （6）教子欺也：欺骗 17.（1分）C 18.翻译下列句子（4分） ①（家父）等待您许久没有来，已经离开。 ②替别人谋划有没有尽心尽力？ 19.共同反映的主题是诚信，结合现实，合理即可。（2分） 六、阅读《初夏的白》，完成下列问题（14分） 20. （3分）①香味淡雅，花瓣单薄，花期短②花开得胆大、直白、率性③长得快，花开时像蛾子，比茉莉花要小得多。 21. （6分）①这一句运用比喻修辞，把花蕾比作豆子，生动形象地写出了花蕾小巧滚圆的特点，表达了作者的喜爱之情。 ②“铺”这个动词，写出了菱抽枝散叶长得快，枝叶快速盖住水面的状态，表达了作者内心的惊喜。 22. （3分）（1）“初夏的白”是指初夏开的白花。（2）标题设置了悬念，激发读者阅读兴趣。（3）文章依次描写了茉莉花、金银花、栀子花、荷花、菱花，标题是贯串全文的线索。 23. （2分）示例一：我要做金银花一样的人，默默地开放，虽然不引人注目，但香气四散，做着自己的贡献。 示例二：我要做茉莉一样的人，不追求浓烈，干净就好，淡然就好。（合理即可） 7、 阅读《往事依依》，完成下列问题（9分） 24.（3分）看《评注图像水浒传》;《千家诗》;着老师学习诗词 25.（1分）（1）//（2）（3）（4）（5）（6）//（7） 26.（3分）动作描写，生动写出老师被词中的情怀深深感染的情境，从而引发了我们这些学生的爱国热情。 27.（1分）老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。 28.（1分） 多读书，读好书，成为一个志趣高尚的人 学科网（北京）股份有限公司 $$