内容正文:
小学数学六年级期中教学质量检测题
2024.11
一、认真思考我会填。(每空1分,共25分)
1. 用不同的数表示图中阴影部分占整幅图的多少。
用分数表示是( );用小数表示是( );用百分数表示是( )。
2.
圆的半径为3cm,长方形的宽是( )cm,长是( )cm。
3. 35千克的花生仁榨油14千克。
(1)1千克花生仁榨油( )千克;
(2)榨1千克的油需要( )千克花生仁;
(3)花生仁的出油率是( )%。
4. 在同一个圆中。
(1)( )决定圆的位置;
(2)( )决定圆的大小;
(3)在同一个圆中,两条直径的交点必定是( );
(4)圆有( )条对称轴;
(5)圆的周长直径( )。
5. 科技书和故事书共有24本,故事书的本数是科技书的,故事书有( )本,科技书有( )本。
6. 奇思和妙想共有72张邮票,奇思的邮票张数是妙想的3倍,奇思有( )张邮票,妙想有( )张邮票。
7. 两辆汽车从摄影师面前开过,摄影师拍摄了以下三幅照片。请你用序号标出摄影师拍摄的先后顺序。
( ) ( ) ( )
8. 某种商品原价25元,现6折出售,现价( )元。
9. 机场因天气原因,昨天只有36个航班正点到达,其他12个航班都晚点.昨天该机场航班到达的正点率是( ).
10. 足球场看台共有28000个座位,足球赛的举办方决定把门票总数的5%免费送给学生,共送给学生( )张免费票。
11.
(1)半圆的面积=( )cm2;
(2)半圆的周长=( )cm。
二、明辨是非我会判,对的打√,错的打×。(每小题2分,共10分)
12. 六(1)班今天的出勤率为98%,那么出勤的人数占全班人数的98%。( )
13. 如果男生比女生多,那么女生就比男生少。( )
14. 正方形内画一个最大的圆,圆的直径等于正方形对角线的长度。( )
15. 男生人数是女生人数的,则男生人数占男女生总人数的。( )
16. 因为甲比乙多,所以乙是甲的。( )
三、分析辨别我会选。(每小题2分,共8分)
17. 和相等的数是( )。
A. 0.6 B. C. D.
18. 下面图形中,不是轴对称图形的是( )。
A. B. C. D.
19. 在一次投篮测试中,小方共投了20次,命中率是85%,那么小方有( )次没投中。
A. 17 B. 2 C. 3 D. 4
20. 儿童的负重最好不要超过自身体重的,如果长期背负过重物体会导致腰酸背痛,严重的甚至会妨碍骨骼生长,已知淘气的体重是30千克,书包5千克,他的书包( )。
A. 超重 B. 不超重
C. 重量正好是自身体重的 D. 无法确定
四、认真仔细我会算。(共20分)
21. 直接写得数。
22. 求未知。
23. 脱式计算。
五、动脑动手我会做。(共7分)
24. 圆的半径为R,周长为C,把圆平均分为16等份。用这16等份拼成一个近似的三角形。根据三角形的面积计算公式推导出圆的面积计算公式。
25. 桌上摆着一个由几个相同的小正方体拼成的立体图形,从它的上面看到的形状是图A,从它的左面看到的形状是图B。
(1)它可能是下面的哪一个?在合适的下面画√。
(2)按题目的要求,用小正方体搭上面的立方体图形,最多能用( )个小正方体,最少需要( )个小正方体。
六、探索发现寻规律。(4分)
26. 如图,摆一个□要用4根小棒,摆2个□需要用7根小棒,摆3个□需要用10根小棒,…,照这样摆a个□需要用( )根小棒,用61根小棒可以摆( )个□。
七、学会知识我会用。(20分)
27. 气象小组有12人,摄影小组的人数是气象小组的,航模小组的人数是摄影小组的,航模小组有多少人?
(1)画图表示航模小组与气象小组、摄影小组之间的人数关系
(2)航模小组的人数是气象小组的几分之几?
(3)用两种不同的方法列式解决问题,只列综合算式,不需解答。
方法一:综合算式______
方法二:综合算式______
28. 看图列式解决问题,只列综合算式,不需解答。
29. 看图列式解决问题,只列综合算式,不需解答。
30. 看图列式解决问题,只列综合算式,不需解答。
31. 看图列式解决问题,只列综合算式,不需解答。
综合算式:______
32. 修一条公路,每天可以修2千米,15天后刚好修完全长的60%。照这样速度30天能修完吗?
33. O为大圆的圆心,。
(1)求阴影部分的周长。
(2)求阴影部分的面积。
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小学数学六年级期中教学质量检测题
2024.11
一、认真思考我会填。(每空1分,共25分)
1. 用不同的数表示图中阴影部分占整幅图的多少。
用分数表示是( );用小数表示是( );用百分数表示是( )。
【答案】 ①. ②. 0.2 ③. 20%
【解析】
【分析】数一数三角形的底和高分别有多少个小正方形的边长,根据三角形的面积公式=底×高÷2,计算三角形的面积有多少格,整个幅图是一个长方形,数一数它的长和宽分别有多少个小正方形的边长,根据长方形的面积公式=长×宽,计算长方形的面积有多少格,再根据求一个数占另一个数的几分之几,用除法计算,求出阴影部分占整个幅图的几分之几。再将分数化成小数和百分数即可,分数化小数,直接用分子÷分母;小数化百分数,小数点向右移动两位,添上百分号即可;据此解答。
【详解】根据分析:
所以用分数表示是;用小数表示是0.2;用百分数表示是20%。
2.
圆的半径为3cm,长方形的宽是( )cm,长是( )cm。
【答案】 ①. 6 ②. 12
【解析】
【分析】由图形可知:2个圆的直径的和等于长方形的长,圆的直径等于长方形的宽,据此即可解答。
【详解】3×2=6(cm)
3×2×2
=6×2
=12(cm)
所以长方形的宽是6cm,长是12cm。
3. 35千克的花生仁榨油14千克。
(1)1千克花生仁榨油( )千克;
(2)榨1千克的油需要( )千克花生仁;
(3)花生仁的出油率是( )%。
【答案】(1)0.4 (2)2.5
(3)40
【解析】
【分析】(1)35千克的花生仁榨油14千克,用榨油的总质量除以花生仁的质量,可以计算出1千克花生仁榨油多少千克,计算可得出答案;
(2)用花生仁的总质量除以榨油的总质量,可以计算出榨1千克的油需要花生仁多少千克,计算得出答案;
(3)花生仁出油率=花生油质量÷花生仁质量×100%,据此可得出答案。
【小问1详解】
1千克花生仁榨油:(千克),所以1千克花生仁榨油0.4千克。
【小问2详解】
榨1千克的油需要花生仁:(千克),榨1千克的油需要2.5千克花生仁。
【小问3详解】
花生仁的出油率:=0.4×100%,所以花生仁的出油率是。
4. 在同一个圆中。
(1)( )决定圆的位置;
(2)( )决定圆的大小;
(3)在同一个圆中,两条直径的交点必定是( );
(4)圆有( )条对称轴;
(5)圆的周长直径( )。
【答案】(1)圆心 (2)半径
(3)圆心 (4)无数
(5)圆周率
【解析】
【分析】(1)圆心确定了,圆的中心位置就确定了,即圆心决定圆的位置;
(2)半径决定圆的大小,半径越大圆越大,半径越小圆越小;
(3)在同一个圆中,任何一条直径都经过圆心,所以在同一个圆中,两条直径的交点必定是圆心;
(4)如果一个图形沿着一条直线折叠,这两个图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形;据此判断;
(5)圆的周长=圆周率×直径,所以圆的周长直径=圆周率。
【小问1详解】
由分析可知:圆心决定圆的位置;
【小问2详解】
半径越大圆越大,半径越小圆越小,所以半径决定圆的大小;
【小问3详解】
任何一条直径都经过圆心,因为在同一个圆中,两条直径的交点必定是圆心;
【小问4详解】
因为圆沿着过直径的直线折叠都能完全重合,所以圆有无数条对称轴;
【小问5详解】
圆的周长直径=圆周率。
5. 科技书和故事书共有24本,故事书的本数是科技书的,故事书有( )本,科技书有( )本。
【答案】 ①. 6 ②. 18
【解析】
【分析】由题意可知,把科技书的本数看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,用科技书的本数与故事书本数的和,除以故事书与科技书本数对应的分率和,即可得科技书的本数,再用24减去科技书的本数,即可得故事书的本数。据此解答。
【详解】科技书:
(本)
故事书:(本)
科技书和故事书共有24本,故事书的本数是科技书的,故事书有6本,科技书有18本。
6. 奇思和妙想共有72张邮票,奇思的邮票张数是妙想的3倍,奇思有( )张邮票,妙想有( )张邮票。
【答案】 ①. 54 ②. 18
【解析】
【分析】奇思的邮票张数是妙想的3倍,将妙想的邮票张数设为张,奇思的邮票张数是3张,根据数量关系:妙想的邮票张数+奇思的邮票张数=72,列出方程求解即可。
【详解】解:设妙想的邮票张数为张,奇思的邮票张数是3张。
+3=72
4=72
4÷4=72÷4
=18
18×3=54(张)
奇思有54张邮票,妙想有18张邮票。
7. 两辆汽车从摄影师面前开过,摄影师拍摄了以下三幅照片。请你用序号标出摄影师拍摄的先后顺序。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 1 ②. 3 ③. 2
【解析】
【分析】首先两辆汽车朝摄影师行驶过来,摄影师首先拍到的是从汽车的前面看到的图像,然后汽车经过摄影师,这时摄影师拍摄到是从汽车的侧面看到的图像,最后汽车驶离摄影师,这时摄影师拍摄到的是从汽车的后面看到的图像。据此即可解答。
【详解】根据分析可知,第一幅图可以看到车头前面,应排第1;第二幅图可以看到车尾后面,应排第3;第三幅图是看以到的车身的侧面,应排第2。
8. 某种商品原价25元,现6折出售,现价( )元。
【答案】15
【解析】
【分析】6折=60%,由题意可知,把原价看作单位“1”,现价是原价的60%,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,据此解答即可。
【详解】6折=60%
(元)
某种商品原价25元,现6折出售,现价15元。
9. 机场因天气原因,昨天只有36个航班正点到达,其他12个航班都晚点.昨天该机场航班到达的正点率是( ).
【答案】75
10. 足球场看台共有28000个座位,足球赛的举办方决定把门票总数的5%免费送给学生,共送给学生( )张免费票。
【答案】1400
【解析】
【分析】把门票的总数看作单位“1”,把门票总数的5%免费送给学生,单位“1”已知,用门票的总数乘5%,即可求出送给学生免费票的张数。
【详解】28000×5%
=28000×0.05
=1400(张)
共送给学生1400张免费票。
11.
(1)半圆的面积=( )cm2;
(2)半圆的周长=( )cm。
【答案】(1)6.28
(2)10.28
【解析】
【分析】(1)半圆的面积就是圆面积的一半,根据圆的面积公式,代入数据计算圆的面积,再除以2即可得解。
(2)半圆的周长=圆周长的一半+一条直径,根据圆的周长公式,直径是半径的2倍,代入数据计算即可。
【小问1详解】
(cm2)
半圆的面积=6.28cm2;
【小问2详解】
(cm)
半圆的周长=10.28cm。
二、明辨是非我会判,对的打√,错的打×。(每小题2分,共10分)
12. 六(1)班今天的出勤率为98%,那么出勤的人数占全班人数的98%。( )
【答案】√
【解析】
【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,又叫百分率或百分比。根据“出勤率=出勤的人数÷总人数×100%”进行判断。
【详解】六(1)班今天的出勤率为98%,那么出勤的人数占全班人数的98%。
原题说法正确。
故答案为:√
13. 如果男生比女生多,那么女生就比男生少。( )
【答案】×
【解析】
【分析】如果男生比女生多,就是把女生人数看作单位“1”,男生人数是女生人数的1+,求女生比男生少几分之几,是以男生人数为标准,用÷(1+)解答。
【详解】女生比男生少:
÷(1+)
=÷
=
故答案为;×
【点睛】此题考查的是分数除法的应用,解答本题关键是找准单位“1”,弄清以谁为标准。
14. 正方形内画一个最大的圆,圆的直径等于正方形对角线的长度。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据题意,作图如下:
从图中即可判断圆的直径与正方形的边长相等。据此解答。
【详解】根据分析可得:
正方形内画一个最大的圆,圆的直径等于正方形边长的长度。原题说法错误。
故答案为:×
15. 男生人数是女生人数的,则男生人数占男女生总人数的。( )
【答案】√
【解析】
【分析】男生人数是女生人数的,以女生人数为单位“1”,根据分数的意义,可以把女生人数看作5份,则男生人数是4份,男女生总人数是5+4=9份。求男生人数占男女生总人数的几分之几,用4除以9即可解答。
【详解】4÷(4+5)
=4÷9
=
男生人数是女生人数的,则男生人数占男女生总人数的。原题说法正确
故答案为:√
16. 因为甲比乙多,所以乙是甲的。( )
【答案】√
【解析】
【分析】以乙为单位“1”,根据分数的意义,将乙看作6份,甲是6+1=7份,根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算,用6÷7即可求解。
【详解】6+1=7
6÷7=
因为甲比乙多,所以乙是甲的。原题说法正确。
故答案为:√
三、分析辨别我会选。(每小题2分,共8分)
17. 和相等的数是( )。
A. 0.6 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先把分数化成小数,用分子除以分母即可,再把小数化成百分数,把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。同时还可根据分数的基本性质,把转化为分母分别是25和15的分数,再比较。据此解答。
【详解】A.,,不符合题意。
B.,,不符合题意。
C.,,不符合题意。
D.,,符合题意。
故答案为:D
18. 下面图形中,不是轴对称图形的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】轴对称图形定义为平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这条直线叫做对称轴,判断是不是轴对称图形的关键是看能否找出对称轴,轴对称图形沿对称轴对折后两部分能完全重合;据此逐项判断即可。
【详解】A.是轴对称图形,有无数条对称轴。
B.不是轴对称图形,找不到对称轴。
C.是轴对称图形,有3条对称轴。
D.是轴对称图形,有2条对称轴。
故答案为:B
19. 在一次投篮测试中,小方共投了20次,命中率是85%,那么小方有( )次没投中。
A. 17 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】用20乘85%,求出投中的次数,再用20减去投中的次数,求出没有投中的次数。
【详解】20×85%=17(次)
20-17=3(次)
则小方有3次没投中。
故答案为:C
【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。
20. 儿童的负重最好不要超过自身体重的,如果长期背负过重物体会导致腰酸背痛,严重的甚至会妨碍骨骼生长,已知淘气的体重是30千克,书包5千克,他的书包( )。
A. 超重 B. 不超重
C. 重量正好是自身体重的 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】以自身体重为单位“1”,已知淘气体重30千克,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,用30×15%计算出淘气体重的15%是多少千克,再与书包5千克比较即可判断。
【详解】30×15%
=30×0.15
=4.5(千克)
5千克>4.5千克
他的书包超重了。
故答案为:A
四、认真仔细我会算。(共20分)
21. 直接写得数。
【答案】600;11.7;9;;
;1;0.01;0.2
【解析】
22. 求未知。
【答案】;;
【解析】
【分析】(1)根据等式的性质1,方程两边先同时减去5.2,再根据等式的性质2,方程两边同时除以40%即可;
(2)根据等式的性质1,方程两边先同时加12,再根据等式的性质2,方程两边同时除以120%即可;
(3)先根据乘法的分配律,将转化为:,进一步化简之后利用等式的性质2求解即可。
【详解】
解:
解:
解:
23. 脱式计算。
【答案】;40;38
【解析】
【分析】(1)先算除法,再算减法;
(2)乘法分配律的逆运算:a×c+b×c=(a+b)×c或a×c-b×c=(a-b)×c,先把百分数化成小数,再根据乘法分配律的逆运算简算;
(3)先算括号里的减法,再算括号外的除法,最后算括号外的加法。
【详解】(1)
=×-
=-
=-
=
(2)
=31×0.4+69×0.4
=(31+69)×0.4
=100×0.4
=40
(3)35.5+(2.8-0.8)÷80%
=35.5+2÷0.8
=35.5+2.5
=38
五、动脑动手我会做。(共7分)
24. 圆的半径为R,周长为C,把圆平均分为16等份。用这16等份拼成一个近似的三角形。根据三角形的面积计算公式推导出圆的面积计算公式。
【答案】
圆的面积计算公式是。
【解析】
【分析】由题意可知,三角形的底是,根据,即三角形的底是,高是,再根据三角形的面积=底×高÷2,代入数据并化简。
【详解】略
25. 桌上摆着一个由几个相同的小正方体拼成的立体图形,从它的上面看到的形状是图A,从它的左面看到的形状是图B。
(1)它可能是下面的哪一个?在合适的下面画√。
(2)按题目的要求,用小正方体搭上面的立方体图形,最多能用( )个小正方体,最少需要( )个小正方体。
【答案】(1)
(2)7;5
【解析】
【分析】根据A是从上面看,则可看到图形有前后两排,其中前面一排有1个,且位于右侧,后面一排有3个;B是从左面看,可得到图形有上下两层,第一层有2排,第二层有1排。
(1)根据图A和图B,得到图形有前后两排,其中前面一排有1个且位于右侧,后面一排有3个;有上下两层,第一层有2排,第二层有1排。得到第二个图形符合题意。
(2)根据图A可知,下层有前后两排,前排有1个,后排有3个,共有4个小正方体,再结合图B可知,前排第二层没有小正方体,后排第二层上面有小正方体,当后排上面有3个小正方体时最多,所以最多能用4+3=7(个)小正方体,当第二排上面有1个小正方体时最少,所以最少需要用4+1=5个小正方体;据此即可解答。
【详解】(1)略
(2)按题目的要求,用小正方体搭上面的立方体图形,最多能用7个小正方体,最少需要5个小正方体。
六、探索发现寻规律。(4分)
26. 如图,摆一个□要用4根小棒,摆2个□需要用7根小棒,摆3个□需要用10根小棒,…,照这样摆a个□需要用( )根小棒,用61根小棒可以摆( )个□。
【答案】 ①. 3a+1 ②. 20
【解析】
【分析】根据题意得:摆一个□要用4根小棒,摆2个□需要用7根小棒,摆3个□需要用10根小棒,…,我们可以找出规律:第一个□是4=3×1+1,第二个□是7=3×2+1,第三个□是10=3×3+1,…,a个□需要:3a+1,当3a+1=61时,解方程计算得出答案。
【详解】照这样摆a个□需要用:3a+1根小棒;
用61根小棒可以摆:
3a+1=61
解:3a+1-1=61-1
3a=60
3a÷3=60÷3
a=20
即用61根小棒可以摆20个□。
七、学会知识我会用。(20分)
27. 气象小组有12人,摄影小组的人数是气象小组的,航模小组的人数是摄影小组的,航模小组有多少人?
(1)画图表示航模小组与气象小组、摄影小组之间的人数关系
(2)航模小组的人数是气象小组的几分之几?
(3)用两种不同的方法列式解决问题,只列综合算式,不需解答。
方法一:综合算式______
方法二:综合算式______
【答案】(1)
(2)
(3);
【解析】
【分析】(1)因为摄影小组的人数是气象小组的,先画一条线段表示气象小组人数,把气象小组人数平均分成3份,摄影小组人数占其中的1份;又因为航模小组的人数是摄影小组的,再把摄影小组人数平均分成4份,航模小组的人数占其中的3份,据此画图即可;
(2)由(1)的图可知:用就可以表示航模小组的人数是气象小组的几分之几,据此解答即可;
(3)方法一是:先求出摄影小组的人数,再求出航模小组的人数,列式为:;
方法二是:先求出航模小组的人数是气象小组的几分之几,再求出航模小组的人数,列式为:。
【详解】(1)图略。
(2)=
答:航模小组的人数是气象小组的。
(3)方法一:综合算式(人)
方法二:综合算式(人)
答:航模小组有3人。
28. 看图列式解决问题,只列综合算式,不需解答。
【答案】
【解析】
【分析】已知葡萄有200千克,苹果比葡萄多,把葡萄的质量看作单位“1”,则苹果的质量是葡萄的,单位“1”已知,用葡萄的质量乘,即可求出苹果的质量。
【详解】
(千克)
苹果有250千克。
29. 看图列式解决问题,只列综合算式,不需解答。
【答案】
【解析】
【分析】已知葡萄有200千克,苹果比葡萄多,把葡萄的质量看作单位“1”,则苹果的质量是葡萄的,单位“1”已知,用葡萄的质量乘,即可求出苹果的质量。
【详解】
(千克)
苹果有250千克。
30. 看图列式解决问题,只列综合算式,不需解答。
【答案】
【解析】
【分析】已知葡萄有200千克,苹果比葡萄多,把葡萄的质量看作单位“1”,则苹果的质量是葡萄的,单位“1”已知,用葡萄的质量乘,即可求出苹果的质量。
【详解】
(千克)
苹果有250千克。
31. 看图列式解决问题,只列综合算式,不需解答。
综合算式:______
【答案】20+20×
【解析】
【分析】由图可知,甲是20,乙是甲的,根据分数乘法的意义,用20×即可求出乙,要求甲与乙的和是多少,用甲+乙即可求解,据此解答即可。
【详解】根据分析:
20+20×
=20+15
=35
那么甲乙一共是35,综合算式为:20+20×。
32. 修一条公路,每天可以修2千米,15天后刚好修完全长的60%。照这样速度30天能修完吗?
【答案】能修完
【解析】
【分析】把这条公路的全长看作单位“1”,已修长度占全长的60%,全长是单位“1”,根据已知一个数的百分之几是多少,用除法计算,求出这条公路的全长;再用全长除以每天修的长度,求出修完这条路的总天数,最后与30天相比较,得出结论即可。
【详解】全长有:
=50(千米)
需要:50÷2=25(天)
25<30
答:这样的速度30天能修完。
33. O为大圆的圆心,。
(1)求阴影部分的周长。
(2)求阴影部分的面积。
【答案】(1)25.12cm
(2)25.12cm2
【解析】
【分析】(1)从图中可知:阴影部分的周长=直径4cm小圆的周长+半径4厘米大圆周长÷2,根据圆的周长:C=πd=2πr,代入数据求解即可。
(2)从图中可知:阴影部分的面积=半径4cm大圆面积÷2,根据圆的面积:S=πr2,代入数据求解即可。
【详解】(1)×2÷2
阴影部分周长为25.12cm。
(2)
阴影部分面积为。
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