山东省威海市文登区三里河中学2024-2025学年五四制六年级上学期期中考试历史试题

2024~2025学年第一学期初一年级历史期中质量检测 考号期豫区 维名： 221〔3分) 考号： 口 2 1分) (1分) 堆线： 8 少 台 4 4 4 (2分) 考场： )(1分) 怀 制 自2分 林 料 选抒题 23.1(4分) 2 5 赵业业公业 4(5分) 公 123H5 山山业公业 材料分析题 队 1分) 24,国(4分) 2图(1分) (2分) 24.)2分》 203分9 图(2分) )3分) 间(1分) 均2分) 2024～2025学年第一学期期中质量检测 初一历史 一、选择题（共20题，每题1.5分，共30分） 1.一位导游在介绍某遗址时提到的关键词有：约70万- 20万年，保存火种，打制粗糙石器。该遗址可能是（ ） A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．山顶洞人遗址 D．河姆渡人遗址 2．我国是世界上最早种植粟的国家。下列遗址中，最有可能为这一结论提供证据的是（ ） A．北京人遗址 B．山顶洞人遗址 C．河姆渡遗址 D．半坡遗址 3.歌曲《龙的传人》有一句歌词“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”作为龙的传人，中华民族把________尊奉为我们的人文初祖（   ） A．黄帝、炎帝 B．尧、舜 C．禹、启 D．秦始皇、汉高祖 4..据考古发现，在距今4000多年前的山西陶寺公共墓地中，大型墓的随葬品可达一二百件，并有整猪骨架;中型墓的随葬品有几件至一二十件不等，常有猪下颌骨；小型墓大多没有随葬品。这表明当时( ) A.贫富分化现象已经出现 B.农业生产技术较先进 C.长江流域出现早期国家 D.青铜器制作工艺高超 5. 他被称为站在文明门槛上的一位伟人，他还具有“部落联盟首领”和“中国历史一个王朝的建立者”的双重身份。“他”是（　　） A 黄帝 B 尧 C 舜 D 禹 6.数轴记忆是学习历史的重要方法之一。下列数轴反映的历史事件有一个共同的主题，它就是（   ） A．中国境内早期人类与文明的起源 B．夏商周的更替 C．统一多民族国家的建立和巩固 D．政权分立和民族交融 7.西周利簋腹内底部的铭文记载：“武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商。”与此记载有关的战役是（  ） A．阪泉之战 B．涿鹿之战 C．牧野之战 D．巨鹿之战 8.中国青铜器制作精美，在世界上享有极高的声誉。迄今世界上出土的最重的青铜器是（  ） A．司母戊鼎 B．三星堆青铜面具 C．四羊方尊 D．西周毛公鼎 9.文物承载着历史的信息。运用图中所示文物可研究( ) A，早期人类起源 B.原始农耕生活 C.远古炎黄联盟 D.早期国家产生 10.春秋战国时期是我国从早期国家向大一统国家发展，从奴隶制社会向封建社会过渡的剧烈动荡和社会变革的转型时期。促使这一时期社会转型的根本原因是（　　） A 铁器、牛耕的使用和推广 B 诸侯之间的兼并战争 C 各国纷纷进行政治改革 D 思想活跃，文化繁荣 11.都江堰是一个以灌溉为主兼具防洪、运输的综合性水利工程，被誉为世界水利文化的鼻祖”。如果想一睹这一古代工程的风采应该去（   ） A．浙江绍兴 B．湖北随县 C．陕西西安 D．四川成都 12. 胡适说：“孔子是了不起的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的”。下列主张能促进教育在民间发展的是（   ） A．因材施教 B．人性本善 C．有教无类 D．仁者爱人 13.史料按照价值的不同，一般分为一手史料和二手史料。前者指直接史料、原始材料，可直接作为历史史料：后者指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。下列属于一手史料的是（　　） A．《楚汉相争》连环画 B．“汉并天下”瓦当 C．《大汉帝国》纪录片 D．《大秦赋》电视剧 14.在“大一统”理论指导下，秦朝设立了诸多的中央官职，其中掌管监察事务的是( ) A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.通判 15.图中所反映的历史事件发生在（　　）   A． 秦王赢政时期 B．秦始皇统治时 C．秦二世统治时 D．西汉建立初期 16．刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：“张良、萧何和韩信都是人杰，我不如他们，但吾能用之”。这说明刘邦战胜项羽的原因是（  ） A．经济强大 B．纪律严明 C．民心安定 D．重用人才 17.汉初，郡国铸币自由，商贾豪强控制国家经济命脉。文景时期，地方叛乱，朝廷需向豪强借钱用以平叛。至武帝，为改变这一状况，他决定( ) A.颁布“推恩令” B.把铸币权收归中央 C.尊崇儒术 D.北击匈奴 18.毛泽东曾称赞他是“历史上最有学问，最会用人，最会打仗的皇帝”，这位皇帝开创了“光武中兴”的盛世局面。他是( ) A.刘邦 B.刘彻 C.刘秀 D.刘备 19.汉武帝时期，北击匈奴的名将是( ) A.卫青和霍去病 B.卫青和蒙恬 C.卫青和窦宪 D.霍去病和窦宪 20.皇帝是中国传统政治体系的核心角色，但其权柄却也常被亲近者侵夺。东汉时期侵夺皇帝权柄的重要角色有( ) A.宦官和诸侯 B.宦官和外戚 C.外戚和豪强 D.州牧和藩王 二、材料题（共40分） 21. 中华文化博大精深，源远流长，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。请探究下列问题。（10分） 材料一： 材料二：春秋战国时期，诸侯割据纷争，社会急剧变化。儒、法、道、墨、阴阳的学派针对治理国家的问题提出自己的主张，各家学派之间进行激烈的论争，出现大放异彩的局面。 材料三：（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育事业，开中国史上民间自由讲学之第一声。 ——钱穆《四史大纲》 材料四：要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。 ——摘自习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话 （1） 请写出材料一中图一文字的名称。我国有文字可考的历史始于哪个朝代？图二中秦朝统一推行的文字是什么？统一文字有什么作用？（4分） （2） 材料二中“大放异彩”的局面在历史上被称为什么？其影响是什么？（3分） （3）写出材料三中的“他”“开中国史上民间自由讲学之第一声”的举措是什么？他的思想核心是什么？（2分） （4）根据材料四，概括指出习总书记要求我们如何对待传统文化？（1分） 22.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（10分） 材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯……至于始皇，遂并天下。 ──《汉书•食货志上》 材料二：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。 材料三：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。 --《战国策•秦策一》 材料四： 旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。……他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。 （1） 材料一反映的是我国古代历史上的哪次政治改革？发生在哪一年？“至于始皇，遂并天下”是在哪一年？（3分） （2）根据材料二并结合所学知识，说说“平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”分别指什么措施？变法的影响是什么？（不能用原文中的句子）（4分） （3）根据材料二和材料三，简要分析变法的特点。（1分） （4）依据材料四判断变法是否成功？请从材料中找一句话证明你的观点？（2分） 23.请阅读下列材料，回答问题 材料一：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。 ——《史记·五帝本纪》 材料二：今大道即隐，天下为家，各亲其亲，各子其子…… ——《礼记·礼运》 材料三：昔武王克商，成王定之，选建明德，以藩（即诸侯国）屏周。 ——《春秋左氏传》 材料四： (1)材料一、二所述的分别是什么制度？这两种制度分别以什么为依据？（4分） (2)材料三、四反映了我国西周时期实行的什么制度？根据提示在对应的横线上写出图中人物相应的身份。（5分） （3）材料四中西周时期实行这种制度的目的是什么？（1分） 24. 阅读材料回答问题（10分） 材料一：在黄河南北的大平原进行了一次历史性的大扫除，使封建领主制留下来的残余一扫而光，然后在六国的废墟上建立起新兴地主阶级专政的封建专制主义国家。 ——翦伯赞《中国史十五讲》 材料二：“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。” ——《咏汉高祖》 材料三：秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息，2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。 ——纪录片《中华文明》解说词 1.根据材料一指出“在六国的废墟上建立的封建专制主义国家”指哪一王朝？建立者是谁？（2分） （2）根据材料二回答西汉的建立者汉高祖是谁？都城在哪里？西汉初，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖采取了什么政策？（3分） （3）结合材料三和所学知识，写出秦王朝开创“华夏民族大一统的国家伟业”的重大举措两例。从材料三可见中国历史发展的趋势是什么？（3分） （4）材料三中汉武帝时代为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在思想方面采取了什么措施？秦朝为禁锢人们的思想和言论是怎么做的？（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024～2025学年第一学期期中质量检测 初一历史 参考答案 一、选择题（共20题，每题1.5分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A A D B C A B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C B C D D B C A B 二、材料题（共40分） 21.10分（1）甲骨文；（1分）商朝；（1分）小篆；（1分）文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。 （1分） （2）百家争鸣； （1分） 百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。（2分） （3）创办私学；（1分）仁；（1分） （4）学习、传承优秀传统文化。（1分） 22.10分（1）商鞅变法（1分）公元前356年（1分）公元前221年（1分） （2）统一度量衡，废除旧的土地制度；（2分）使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。（2分） （3）公正无私（1分） （4）成功（1分）；他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。（1分） 23.10分(1)禅让制；（1分）世袭制；（1分）禅让制以贤德和才能为依据；（1分）世袭制以血缘关系为依据。（1分） (2)分封制；（1分）天子、诸侯、卿大夫、士；（4分）目的：为稳定周初的政治形势，巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围。（1分） 24.10分（1）秦朝（1分） 嬴政 （1分） （2） 举措：创立皇帝制度，在中央实施三公九卿制，地方在全国范围内实行郡县制;统一文字，统一货币，统一度量衡；北击匈奴，修筑万里长城。（任答两项）（2分） 趋势:统一 （1分） （3）建立者：刘邦；（1分）都城：长安。（1分）政策：休养生息政策；（1分） （4）尊崇儒术（1分） 焚书坑儒 （1分） 学科网（北京）股份有限公司 $$