内容正文:
2024年秋季学业成果展评四年级道德与法治试题
(时间:20分钟)
一、生活法官。(对的在题后括号里打“√”,错的打“×”)
1. 班规是一个班级的标志,代表了一个班的奋斗目标。( )
2. 我们班有优点,也存在一定的问题与不足。( )
3. 课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。( )
4. 班规应该由班主任和科任老师一起制定。( )
5. 我们可以通过看别的班获得的奖项去了解他们班。( )
6. 做家务有助于形成良好的劳动习惯。( )
7. 班级之间的竞争会产生不良后果。 ( )
8. 能够为他班喝彩,就是对他们认可和赞赏。( )
9. 我已习惯了让大人帮忙,大人也不要求我做力所能及的家务。( )
10. 我健康成长,认真学习,也是对家庭的贡献。( )
二、自选超市(将唯一正确答案前的字母填在题中的括号里)
11. 以下做法没有违反班规的是( )。
A 同学间互相帮助 B. 随手扔垃圾 C. 上课随意说话
12. 少让父母为我操心,我可以( )
A. 不跟父母交谈 B. 专注学习,不做家务 C. 自己的事尽量自己做
13. 下列制定班规的注意事项不正确的是( )。
A. 要有班规的修订方法
B. 班规应该面面俱到
C. 班规的制定要有针对性
14. 当父母因工作辛苦而心烦意乱的时候,你应该( )。
A. 体谅父母的心情
B 不予理睬
C 指责父母,直到他们向自己道歉
15. 关于我对家庭的贡献,下列选项中正确的是( )。
A. 爸爸不做家务,我也不做
B. 父母吵架我不要理
C. 我主动帮忙照顾妹妹
三、积累天地
16. 做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍你知道哪些家务小妙招?赶紧向大家介绍一下。(至少写3条)
四、交流平台
17. “作为小学生,我们现在的主要任务是学习,不需要我们做任何家务活。”你同意这种说法吗?说说你的理由。
五、实践乐园
18. 不知不觉中,我们班已经四岁了,班级生活给我们留下了许多美好的回忆。对于自己的班级,你了解多少呢?让我们开启探索之旅。
(1)我来夸自己班。每个班都有自己的优点,你能说说自己班棒在哪里吗?
(2)我来制定班规。班规可以让班级生活健康有序,使同学们愉快、安全的学习和活动。把你为班级制定的班规写下来。
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2024年秋季学业成果展评四年级道德与法治试题
(时间:20分钟)
一、生活法官。(对的在题后括号里打“√”,错的打“×”)
1. 班规是一个班级的标志,代表了一个班的奋斗目标。( )
【答案】×
【解析】
【分析】本题考查的知识点是班徽。
【详解】班规是一个班级的标志,代表了一个班的奋斗目标;错误;班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。故表述错误。
【点睛】完成本题要明确考查的知识点是什么,了解班徽的作用及意义是完成本题的关键。
2. 我们班有优点,也存在一定的问题与不足。( )
【答案】√
【解析】
【详解】每个班级都有自己的优缺点,对于自己班级的优点,我们要继续发扬;对于自己班级的缺点,我们应做到不断改进,让自己变得更好。故题干表述正确。
3. 课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们是班规的制订者,也是班规的守护者,每个人都应该自觉遵守,班规最重要的是重在执行。我们每个人都要严格遵守班规,比如课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。故题干正确。
4. 班规应该由班主任和科任老师一起制定。( )
【答案】×
【解析】
【分析】本题考查的知识点是班规的制定,明白制定的流程以及注意事项。
【详解】班规应该由班主任和科任老师一起制定;错误;班规需要由老师组织带领全班同学一起制定。故表述错误。
【点睛】解答本题要明确考查的知识点是班规的制定,熟悉班规制定的流程和方法。
5. 我们可以通过看别的班获得的奖项去了解他们班。( )
【答案】√
【解析】
【详解】了解其他班有很多种方法,可以通过看别的班获得的奖项了解其他班级的发展。故表述正确。
6. 做家务有助于形成良好劳动习惯。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们尝试着做家务,不仅可以减轻家人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获呢,比如做家务有助于形成良好的生活习惯。故题表述干正确。
7. 班级之间的竞争会产生不良后果。 ( )
【答案】×
【解析】
【详解】班级之间既有竞争也有合作,竞争给我们带来成长和收获,但是我们要采取正当手段。故题干错误。
8. 能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。( )
【答案】√
【解析】
【详解】每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方,能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。故题干正确。
9. 我已习惯了让大人帮忙,大人也不要求我做力所能及的家务。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们虽然年龄小,但是作为家里的一员,也应该承担起自己的家庭责任,做力所能及的家务事。故题干表述错误。
10. 我健康成长,认真学习,也是对家庭的贡献。( )
【答案】√
【解析】
【分析】本题考查的知识点是家庭成员的含义与职责。
【详解】我健康成长,认真学习,也是对家庭的贡献;正确;健康成长,认真学习,把学习搞好,不让父母为我的学习操心是对家庭的贡献。
故判断√
【点睛】解答本题要明确考查的知识点是家庭成员的含义与职责。
二、自选超市(将唯一正确答案前的字母填在题中的括号里)
11. 以下做法没有违反班规的是( )。
A. 同学间互相帮助 B. 随手扔垃圾 C. 上课随意说话
【答案】A
【解析】
【详解】选项A同学间互相帮助,没有违反班规,符合题意;
选项B随手扔垃圾,违反班规,不符合题意;
选项D上课随意说话,违反班规,不符合题意;
故选:A。
12. 少让父母为我操心,我可以( )
A. 不跟父母交谈 B. 专注学习,不做家务 C. 自己的事尽量自己做
【答案】C
【解析】
【详解】父母要做的事情很多,很辛苦,很多事情我们帮不上忙,但是我们可以做到自己的事情自己做,父母就可以少为我们操心。
故选:C。
13. 下列制定班规的注意事项不正确的是( )。
A. 要有班规的修订方法
B. 班规应该面面俱到
C. 班规的制定要有针对性
【答案】B
【解析】
【详解】选项A要有班规的修订方法,正确,不符合题意;
选项B班规应该面面俱到,错误,班规要不断完善,符合题意;
选项C班规的制定要有针对性,正确,不符合题意;
故选:B。
14. 当父母因工作辛苦而心烦意乱的时候,你应该( )。
A. 体谅父母心情
B. 不予理睬
C. 指责父母,直到他们向自己道歉
【答案】A
【解析】
【详解】我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼,我们爱父母,就从学做一个懂事的孩子开始。
选项A学会换位思考,理解父母的辛苦和心情,不惹父母生气,正确,符合题意;
选项B不予理睬,错误,不符合题意;
选项C指责父母,让父母道歉,是不尊重父母,非常不懂事的表现,错误,不符合题意;
故选:A。
15. 关于我对家庭的贡献,下列选项中正确的是( )。
A. 爸爸不做家务,我也不做
B. 父母吵架我不要理
C. 我主动帮忙照顾妹妹
【答案】C
【解析】
【详解】选项A爸爸不做家务,我也不做,错误,不符合题意;
选项B父母吵架我不要理,错误,不符合题意;
选项C我主动帮忙照顾妹妹,正确,符合题意;
故选:C。
三、积累天地
16. 做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。你知道哪些家务小妙招?赶紧向大家介绍一下。(至少写3条)
【答案】(1)把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干,能防止白球鞋变黄;
(2)桌子上的圆珠笔笔迹可以用风油精擦拭去掉;
(3)擦玻璃时可以用湿抹布擦去灰尘和污渍,再用废报纸擦干玻璃上的水迹;
(4)牙膏可以清洗杯子上的茶渍;
(5)将几片柠檬放入热水中浸泡白色衣服,有漂白效果;
(6)把报纸揉成团装进鞋里,可以除湿除臭等。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力,掌握生生活中做家务的小妙招。可以围绕扫地、刷鞋、洗衣服、擦玻璃、洗水果等做这些事情时的小妙招回答。根据自己的经验回答即可。
四、交流平台
17. “作为小学生,我们现在的主要任务是学习,不需要我们做任何家务活。”你同意这种说法吗?说说你的理由。
【答案】不同意。作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事,积极承担家庭责任,减去父母的负担。做家务的好处有很多,比如,在动手做家务的过程中,还可以形成良好的学习习惯和劳动态度、可以增进对家人的理解,提高生活技能让人自信等。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生理解辨析能力。首先阐述自己的观点,不同意。理由可以从做家务时我们应该承担的家庭责任以及做家务的好处等角度进行阐述。
五、实践乐园
18. 不知不觉中,我们班已经四岁了,班级生活给我们留下了许多美好的回忆。对于自己的班级,你了解多少呢?让我们开启探索之旅。
(1)我来夸自己班。每个班都有自己优点,你能说说自己班棒在哪里吗?
(2)我来制定班规。班规可以让班级生活健康有序,使同学们愉快、安全的学习和活动。把你为班级制定的班规写下来。
【答案】(1)我们班比较团结,经常互相帮助,有困难同学,我们都会自发去看望。
(2)①上课不迟到,下课不早跑。②上课要认真,作业要按时。③课间不追逐,不乱跑。④不乱丢垃圾,不随地吐痰。
【解析】
【分析】本题考查的知识点是班级的优点和不足以及班规的制定。
【详解】(1)结合课本班级生活实践写出自己的班级的优点;如:我们班比较团结,经常互相帮助,有困难的同学,我们都会自发去看望等;
(2)制订班规不是一件简单的事情,要按照一定的方法和流程进行。能结合所学,阐述即可;如:上课不迟到,下课不早跑;上课要认真,作业要按时等。
【点睛】
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