广东省广州市海珠区第九十七中学2024-2025学年七年级上学期语文期中考试试卷

2024学年第一学期期中质量监测 七年级语文试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，总分120分，考试时间120分钟。 2,答题前，考生先将自己的姓名、考号等内容填写清楚， 3.进择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4请按服题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题 无效。 5.保持答题卷面清洁，不要折叠、不要弄破，禁用涂改液，涂改带。 第一部分积累与运用 (共24分) 一、(5小题，16分) 1.下列词语中，加点字读音全部正确的一项是 (2分) A.窠巢(kē) 粗犷(ku a ng 侍弄(s1) 憔悴(giáo） B.应和(h色) 收敛(1ian) 莅临(11) 徘徊(huái) C.錠放(zhdn) 惨淡(can) 贮蓄(chi) 棱镜(1tng） D.黄晕(yùn) 徜徉(tǎng) 悔恨(huT) 倜傥(dang） 2.下列词语中，没有错别字的一项是 (2分) A.朗润雕缕静谧茫然无措 B.决别 奥秘 捶打 美不竖收 C.分岐心绪渊搏 翻来覆去 D.和葛 云宵 搁置 鸦鹊无声 3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是 (2分) A.忽然一片银铃般的笑声由远及近，原来是一群花枝招展的姑娘，踏着展啜，穿过公园匆匆而来， B.我们的新班级成立后，班主任依照能力给每个同学都安排了工作，让大家都各得其所。 C。广场上，人声鼎沸，欢声笑语不断，国庆的庆典活动将节日的热闹推向了高潮。 D.在赛场上，中国女排虽一度落后，但姑娘们始终不放弃，最终以咄咄逼人之势战胜了对手。 4,下列句子中，没有语病的一项是 (2分) A.在学习过程中，我们应该注意培养自己分析、观察、解决问题的能力。 B.本学期，我校悦美文学社将开展一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。 C。多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。 D。散文诗《金色花》的作者是闻名世界的印度诗人泰戈尔的作品。 5.班级开展“有朋自远方来”综合性学习活动，请你积极参与，并完成以下任务。(8分) (1)任务一：班级准备围绕主题办一期黑板报，小语搜集了下列诗句准备放到“友情”栏目 中，你认为不太恰当的一句是 (2分) A.海内存知己，天涯若比邻。 B。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 C,莫愁前路无知己，天下谁人不识君。D,遥知兄弟登高处，迫插茱萸少一人。 (2)任务二：请把下面6个词语组成一副切合主题的对联。(2分) 好诗正言行 似镜 如茶 良友 益心性 上联： 下联： 第1页（共6页） 菱恤扫描全能王创建 (3)任务三：根坦提示，补充下的的对话，(4分) 我：读了有关友情的诗文，我对友情有了更深的即解，发情好像雨季的一把伞，擦起了一片附空。 小语：是啊1 一一·（仂雕划波浪线的句子，写一个形容友情的比喻句) 二、(1小题.8分) 6.古诗文默写，(8分) (1)根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分，（六题只选四愿作答）(4分) ① 一·小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） ② 落花时节又递君，（杜巾《江南递李化年》） ③秋风萧瑟， (曹操《观沧海》) ④遥怜故园菊， (岁参《行军九日思长安故园》) ⑤ 可以为师矣。(《论语》) ⑥逝者如斯夫， （《论语》) (2)同学做了“思乡诗”专题整理，请你根据批注，完成表格。 (4分) 思 诗句 批注 出处 $ 家书米知会被地往何处？只有 王湾《次北固山下》 诗 托付大雁。 收发清溪向三峡。 想念亲友和故乡不得，恋恋不李白《峨眉山月欧】 思君不见下渝州， 去往渝州。 把乡愁寄离在一段笛曲中，首首李益《夜上受降城闻笛》 情深意切，感人至深。 第二部分·阅读与鉴赏（共46分） 三、古诗文阅读(5小题，16分) 阅读下面的文段，完成710题。(12分) (甲)咏雪 谢太停寒雪日内果，与儿女讲论文义。依而雪聚，公欣然曰：“白雪纷纷何所位？”兄子胡儿曰：“批 盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳紫因风起。”公大笑乐。即公大兄无夹女，左将军王度之姜也， 《世说新语·言语》 (乙)偷本非礼 钟肢兄弟小时值父是寝国”共偷服药酒。其父时觉，且托寐以观之。鼓拜而后饮，会饮而不拜。既 而问鼓何以拜，鼓曰：“酒以成礼，不敢不拜。.”又问会何以不狂会曰：“偷本非礼所以不狂。” 《世说斯语言语》 【注释】①因：于是：就。②托寐(ma):假装睡着了。③会：钟会。钟毓、钟会是兄弟。 7.下列句子中，加点词的意义相同的一组是 (2分) A,与儿女讲论文义与朋友交而不信乎 B.吾日三省吾身君与家君期日中 C.尊君在不 传不习乎 D.毓拜而后饮 思而不学则殆 8.下列对（乙）文中加波浪线部分的断句，正确的一项是】 (2分) A.钟毓兄弟小时/值父昼寝因共/偷服，药酒 B.钟毓兄弟小时/值父昼寝/因共偷服药酒 C.钟毓兄弟小/时值父昼寝因/共偷服药酒 D.钟毓兄弟小时值/父昼寝/因共偷服药酒 第2页（共6页） 暖恤扫描全能王创建 9.用现代汉语翻译文段中的划横线句子。(4分) (1)公欣然日：“白雪纷纷何所似？ (2)又问会何以不拜，会曰：“偷本非礼，所以不拜。 10.言语动作往往能展现人物的性格特点。一起偷服药褶，钟毓、钟会两兄弟的表现却有所不同，说明他 们的性格特点亦有异，你更喜欢哪个呢，为什么？诗结合文本谈谈你的看法。(4分) 11.阅读下而的诗欧，然后回答问题。(4分) 闭王昌龄左迁龙标逃有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 (1)本诗首句里 两种景物，既指明时令，又有丰高的象征意义，谊染了凄清 伤感的气氛，(1分) (2)请从修辞角度赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”(3分) 四、(7小题，30分》 （-…)阅读以下材斜，完成1214。(12分) 材料一 中国地大物博，各地的地理、气候、物产、风俗习惯都各具特色，饮食也呈现独特的风格，如音莱的 香醉、川菜的麻帐、粤莱的鲜美等， 中国饮食尤其讲究“食以材为先”注重食材的天然味道和营养价值。烹任过程注重食材的合理搭配、 利用多种烹饪方法、如妙、煮、蒸、许等，以达到色、香、味、形、养供佳的效果。这既增征了口感，又 最大限度地保留了食材的营养成分， 中回人还会按李节变化来调味、配莱：冬天追求味道醇厚，多煲炖焖城：夏天讲究清淡爽口，多凉拌 冷拼。 饮食不仅仅是一种生活需求，也是一种社交活动。在宴请宾客、庆贺喜事婷场合，人们通过餐来上的 礼仪来表达友谊、团结、礼悦和尊重。 中国饮食文化凝聚者中国人民的勤劳和智慧，也反映出人们生活方式和中国社会的变迁。千百年来， 食材、烹饪技艺等多种元素相互触合，不断丰富着中国饮食文化。 中四饮食文化在世界范田内也产生了广泛影响，越来越多的外国人了解并爱上了中国关食，很多外国 人来到中国做“美食直梅”。在新的时代，中国饮食文化需要创造性转化、触合性发展和创新性传梅，从 而在世界舜台上更显陆力， (摘妫自《中国饮食文化》) 材料二 不同的食物在与口位的碰撞之中，会产生不一样的味道刺激与感受，这种感受便被称为“味”。从某 种程度来说，中国人对饮食的追求本质上是对“味”的追求。从酸甜、威香到麻躲、香款，即便是同一种 食村在中国厨师的手中也能千变万化出多种味道，红烧、酷溜、清蒸…这种在“味”上的追求与独到成 就，正是中国饮食文化的突出特点之一。 第3页（共6页） 暖恤扫描全能王创建 在中国饮食文化中，“味”是食物的灵魂。如果说，茹毛饮血只是人类之初为满足生存需求而产生的 爱原始的饮食行为，那么当调味品进入生活时，人类才逐渐平受到食物带来的真正愉悦。众多调料的创制 与融合，让中国味道在苦、甘、辛、成之上抱陈出新。酸甜酥址的“赫酷缸鱼”、麻辣鲜香的“水煮肉片”， 都充分吸收了多种调科的味道，层次分明又浑然一体。 (摘编自《我国饮食的调味艺术》) 张态通西域，将西城与中原联系T起来，此举被太忠公司马迁称为“凿空”。而张骞“凿空”西城的 同时，也带来了一种“酱通”的效果。伴随热军政、经贸的往来与文化传格，物产在汉唐丝绸之路的挥煌 进往中得到交流。中原本土的梨、桃等得到西传，现在被誉为“果中手子”的库尔勒香梨，据考证，就是 张高通西域时带到折腰种植并不断改良而成的。葡萄、石相、胡瓜、胡萝卜等得到东进、孜然、茴香、胡 椒等香辛料也一举改变了古代中国莱的味道记忆。 多元交流中的灵感控击、带来了植物栽培与食材处理的融会贯通。植物的交流，本质也是文化的开放 与融合，我们从中看到的不仅是物种的传搭、责源的丰富，更是文化的文流、文明的兴藏。 (柄编自《张骞通西域的历史馈赠》) 12.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的-一项是 (3分) A振聚中国人民勤劳和智慧的饮食文化，反映出人们生活方式和中国社会的变迁。 B.同一种食材在中国厨师手中变化出多种味道，体现中国人饮食上对“味”的追求， C.孜然等香辛料传入后，改变了古代中国菜的味道，对中国菜的发展产生了影响， D.香梨、胡萝卜等得到东进，中原本士石榴、桃等得到西传，是文化的交流、文明的共赢。 13.下列诗句可体现材料三“物产在汉唐丝绸之路的辉煌进程中得到交流”这一说法的一项是 (3分) A长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。 B.胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉。 C姜宜山茗留闲啜，豉下湖莼喜共烹。 D.桂汀霜鲫长如许，绝似松江一尺鲈。 14.材料三提到“凿通”的效果。请结合三则材料，简述“凿通”在中国饮食文化中的体现。(6分) (二)阅读下面文字，完成1518题。(18分) 纸飞机 1:那年春天下了很大的雨，惊雷滚滚，雨落如注，大颗大颗的雨滴狠狠地砸在地上四分五裂，最终 又汇成一条条婉蜒的小流，向着不知名的地方流淌开去。 ‘21我和弟弟坐在田垄上，沉默被雨声塞满。地里的蒜基被雨水冲刷得很干净，绿油油十分可爱。然 而可惜，今年莱价便宜，尤其是蒜基这一大片的收成，还不够请人收割的工钱。眼前的植物倒幸免于一死， 在雨里挺直了腰杆，不可一世地望着我们。弟弟无言地看着田野，我顺着他的目光看向远方的青山，它们 面色铁青，肩并肩连成一片，把所有的出路堵成死胡同。雨“哗啦啦”地下个没完，水流打者淀从我们脚 边流过。“走吧，哥。”弟弟的声音穿过雨幕，传到我耳朵里也是湿流流的。 3:书上说，飞机飞在万里之上的平流层，那里没有风雨，只有做立云端的晴期。我抬起头看那紧青 色的天，如银针般的而丝自上而下刺入我的眼睛，又从眼里流出来。雨，大雨，满世界都是雨，如果没那 第4页（共6页） 暖恤扫描全能王创建 数知 么多雨就好了。要是没有那么多雨，爸骑本的叶候就不会滑在地上摔成骨折：莽姿也不会痘长以至于贱到 贴本…要是没有那么多雨，巾里比赛时空气湿度就不会那么大，我和弟第就可以拿到第一、第二名了。 市里有规定，比赛第一、邦二名可以免费冬加因家航模比赛，而其他晋级的同学，还要再多交上1000元 村料费及路费。 。我幻越过许多个如果，如果那天不是刚下宪雨，如果我和绯第的飞机泡袜板再干燥一点，兴许就 能拿到个好名次了吧，一个人免费也好啊。而见在，我们只能沉股不语地哑着绿色的蒋蓬。家里已经明确 地说了，只余得出500元，今年收成不好，爸又摔伤了，如果不是看在我们兄弟俩确实有天欧的份上，妈 是一分钱也不愿花在这玩些儿上的。再加上我们之前的积蓄和从表哥表姐处借来的钱，我和弟弟终于凑出 了700元巨款， 5·果齐制下的300元是我们人生中最努力也最精彩的时光，黄牧练和学校食堂商量好，我和弟弟别 两星期盘于，给500元。这样不但集齐了路费，还有200元结余以备不时之需。我知道这是黄教练特意给 我们兄弟俩中请的，为的就是让我们别轻易放弃这次难得的机会。但是，无论我和弟弟怎么挣扎，两个上 学的学生也不可能再凭空变出1000元来供另一个人的旅程了， 6回家路上，那500元正摄在我手里，弟弟走在前面，我紧紧跟者他。无论如何必须下决心了，明 天一平抓名统计战止，过期不候。弟站的身影在两里显得有些瘦弱，我想起他投撕飞机时的模样：双眼目 视前方，飞机稳稳托在右手上。汾风乍起的时候，他选时地松手，风从机翼下穿过，飞机便乘风而上，带 着漂亮的上升弧线，刻出萧洒的滑行轨进。弟苑在后面吸着跑，少年的衣服像鼓起的风帆，他张开双院 就像鸟儿舒展共羽翼， 7“哥，你8去吗？”弟弟突然打破了单调的雨声问我，却没有回头。“这时候了，还问这千什么？.” 我回答他的声音数在雨水里，听起来也湿漉流的。谁不想去呢？刷着无数个油腻盘子的时候，看着烂在地 里的蒜基的时候，谁不想去呢？到更逃远的地方去，怀坞着骑马仗剑浪迹天涯的意气风发，去见识更广闻 的山川星河。 8我们饪慢地走着，两水冲刷着眼前的路，偶尔有：草帽的人奇怪地看看我们，不知道这是一场快 重的仪式一有关到世界去的一场严角抉择。其实路不太远，可我却感觉是我短短17岁人生中走过的最 长的路。 9我郑重地擦干手，从书包里取出两张纸来：既然为了飞翔，就让飞翔来抉择吧。两张纸，两架纸 ·飞机，谁的飞得时间久，就算谁藏。谁就可以去那个科山外面的世界，那个巨大的、有无限天空的世界。 叠飞机的时候，弟第光顾着各种折叠技巧，丝毫没有注意到我用的那张纸上斑斑，点点，白纸黑字十分明显， 明显得可疑。 0从一开始，我就没想过去参加比赛。两张纸，一张用来给弟弟飞翔，而另一张是我的报名表。我 是哥哥，要照顾家，农田，以及不再年轻的爸妈。但弟弟，你是不一样的，我知道你生来就要去飞翔的， 到天空去，到宇宙去，到世界去，你的飞机一定会冲出雨装飞向蓝天的！ (选自《中国青年报》，有副改) 15.下列对文本的理解与分析，不正确的一项是 (3分) A.文章中的雨不仅是自然景象，也象征着生活中的困难和挑战，与兄弟俩的境通相呼应。 B.作者通过幻想多个“如果”来表达对现实的无奈和对改变命运的渴望。 C.作者在描述家庭困境时，提到了蒜荽的收成和父亲的摔伤，这些细节为后文兄弟俩筹集路费参加比 赛的情节做了铺垫。 D.弟弟在投掷纸飞机时的细节描写，展现了他对飞翔的热爱和天赋，暗示弟弟最终会赢得参赛的机会， 16.请按服括号中的提示，结合上下文，赏析文中划横线句子的表达效果。(4分) 弟弟在后面跟着跑，少年的衣服像蛀起的风帆，他张开双臂，就像鸟儿舒展着羽算。（从修辞的角度） 第5项（共6页) 爨@细扫描全能王创建 有 17.第⑧自然段有一句话“其实路不太远，可我却心觉是我短短17岁人生中走过的最长的路。”请联系上 下文，说说你对这句话的到解，(5分) 18.文童以“纸飞机”为题，有什么用意？(6分) 第三部分写作（共50分） 五、(1小题，50分) 19.每个人的成长历程中，总会有那么一些瞬间，镶嵌在我们的记忆深处。这些时刻，或许让我们感受到 前所未有的快乐，或许让我们深陷白责内疚，又或许给予我们深刻的启示。请以《那一次，我很》 为题，围绕一个中心，写一篇文章。 要求：①先把题日补充完整，然后写作：②文体自选（诗歌除外）：③600字以上： ④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称：⑤书写认真、工整，卷面整洁。 附加题(8分) [名著阅读]根据《朝花夕拾》的阅读积累，完成下列任务。 1.把下列资料补充完整。(2分) 《朝花夕拾》原名叫《一 》,书中收录了十篇散文，在《 》一文中鲁迅 深情地回忆了自已在日本仙台学习时认识的恩师。 2通过比较阅读，我们可以更了解鲁迅对书中两位女性的态度，请根据表格内容填空。(2分) 作者态度 怀念敬佩 反感厌恶 书中人物 长妈妈 ① 情节概括 ② 怂恋“我”去偷母亲的首饰，还散播谣言 性格特征 善良热心 虚伪自私 3.鲁迅在书中提及自己对儿童教育的看法。请从以下篇目中任选一篇，结合具体情节简要分析。(4分) ①《二十四孝图》 ②《五猖会》 第6项（共6页） 魔细扫描全能王创建