13.6 探究串并联电路的电压（同步训练）-【上好课】2024-2025学年九年级物理上册同步精品课堂（沪粤版）

沪粤版九年级物理上册 《13.6 探究串、并联电路中的电压》 同步训练 夯实考点 考点01 探究串、并联电路中电压的规律 2 考点02 串并联电路电压规律的应用 12 感受真题 一、单项选择题 18 二、填空题 22 三、实验探究题 24 考点训练 · 考点01 探究串并联电路中的电压规律 1．（2023•长春）在“探究并联电路中电压的特点”实验中，实验电路如图甲所示： （1）连接电路时开关应处于  状态。 （2）要用电压表测量小灯泡L1两端的电压，请用笔画线代替导线在答题卡上将实物电路连接完整。 （3）闭合开关，观察到小灯泡L1发光、L2不发光，故障可能是  。 （4）排除故障后，用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压，电压表示数均如图乙所示，为  V。更换不同规格的小灯泡多次测量，发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压  。 【答案】（1）断开；（2）见解答；（3）L2断路；（4）3；相等。 【解答】解：（1）连接电路时开关应处于断开状态。 （2）要用电压表测量小灯泡L1两端的电压，将电压表并联在该灯泡的两端，使用0～3V接线柱，如图所示： 。 （3）闭合开关，观察到小灯泡L1发光、L2不发光，故障可能是L2断路。 （4）电压表示数均如图乙所示，为3V。更换不同规格的小灯泡多次测量，发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压相等。 故答案为：（1）断开；（2）见解答；（3）L2断路；（4）3；相等。 2．（2023•青海）在“探究串联电路中电流、电压的特点”时，设计实验如下。 探究一：串联电路中电流的特点： （1）在连接实物电路时，开关应处于  状态； （2）第2次实验中，B点的电流表示数如图乙所示，则电流为  A； （3）实验数据记录如表，分析数据可得：串联电路中电流  ； 实验序号 IA/A IB/A IC/A 1 0.18 0.18 0.18 2 0.32 0.32 3 0.50 0.50 0.50 探究二：串联电路中电压的特点： （4）根据图丙电路图，请在图丁中用笔画线代替导线将实物图补充完整； （5）用电压表正确测量灯泡L1两端的电压之后， （选填“能”或“不能”）只将A点的导线接到C点测L2两端的电压，理由是  ； （6）做实验时选用不同规格的小灯泡重复多次实验，这样做的目的是  。 【答案】（1）断开；（2）0.32；（3）处处相等；（4）见解答；（5）不能；电压表正负接线柱接反；（6）使结论更具普遍性 【解答】解：（1）为了保护电路，连接电路时开关应断开； （2）第2次实验中，B点的电流表示数如图乙所示，电流表选用的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.32A； （3）根据表格中的数据可知，串联电路中A、B、C三处的电流是相同的，故结论为：串联电路中电流处处相等； （4）根据图丙可知，电压表并联在了灯泡L1两端，则电压表测量的是L1两端的电压；电源有两节干电池组成，电源电压为3V，所以电压表选用小量程并联在灯泡L1两端；如下所示： ； （5）将与A点相连的导线改接到C点，会导致电压表的正负接线柱接反，电压表的指针会反偏； （6）为了使结论更具普遍性，应使用不同规格的灯泡进行实验。 故答案为：（1）断开；（2）0.32；（3）处处相等；（4）见解析；（5）不能；电压表正负接线柱接反；（6）使结论更具普遍性。 3．（2023•贵州）小明和小红用如图甲所示电路探究“串联电路电压的规律”，用新干电池作为电源。 （1）接线时，开关应处于  （选填“断开”或“闭合”）状态；小明检查电路时发现  （选填“电池”“开关”或“灯座”）安装错误。 （2）正确安装后，闭合开关，两灯均不发光，小明用电压表试接 A、B接线柱，发现指针偏转情况如图乙所示，则可判断  发生了断（开）路。 （3）排除故障后，小明选用两只小灯泡，只通过增加电池进行多次实验；小红仅更换小灯泡进行多次实验。他们将电压表接在不同位置进行测量，实验记录如下表。小明认为：误差允许范围内，串联电路中各用电器两端电压相等且电压之和等于电源电压；小红认为：串联电路中各用电器两端电压之和等于电源电压。请判断谁的观点更具普遍性并说明理由： 。 小明实验记录： 实验次数 UAB/V UCD/V UEF/V 1 0.7 0.7 1.4 2 1.4 1.4 2.9 3 2.1 2.1 4.3 小红实验记录： 实验次数 UAB/V UCD/V UAD/V 4 1.8 0.9 2.7 5 1.4 1.4 2.8 6 1.1 1.7 2.8 （4）对比两表，从小明的第  次实验记录发现，两人使用的电池数量相同，测得的电源电压却不相等。请你分析：两人所测电源电压的差值对应电路中哪些部分的电压？ （用图中字母表示）。 【答案】（1）断开；电池；（2）灯L1；（3）小红的结论更具普遍性，小红选用规格不相同的灯泡进行了多次实验；（4）2；DF、EA。 【解答】解：（1）在连接电路过程中，为保护电路，开关应处于断开状态； 电池不能正极对正极，电池安装错误； （2）实验中若发现电压表指针偏转情况如图乙所示，电压表指针已经满偏为3V，与电源电压相等，说明电压表与电源两极连通，电压表所测部分灯L1断路； （3）小红的结论更具普遍性，小红选用规格不相同的灯泡进行了多次实验； （4）每节新干电池为1.5V，结合表格发现小红实验中电源电压与2节新干电池电压接近，小明的第2次实验中电压2.9V与2节新干电池电压接近； 串联电路中各用电器两端电压之和等于电源电压，实际情况下导线电阻较小但不为0，导线两端也有一部分电压，由表中信息可知小明将电压表接在E、F两接线柱间测电源电压，而小红将电压表接在A、D两接线柱间测电源电压，结合甲图可知，两人所测电源电压的差值对应电路中导线DF、EA两端的电压。 故答案为：（1）断开；电池；（2）灯L1；（3）小红的结论更具普遍性，小红选用规格不相同的灯泡进行了多次实验；（4）2；DF、EA。 4．（2023•湖北）在“探究串联电路电压规律”实验中，小明连接了图甲的电路，A、B、C、D为接线柱编号，1，2、3、4为导线编号。 （1）为使结论具有普遍性，L1、L2应选择规格  （选填“相同”或“不同”）的灯泡； （2）闭合开关，电压表指针如图乙，造成这种现象的原因是  ； （3）修改电路并完成图甲实验后，小明断开开关，未拆下电压表，只改接某根导线的一端，也能测出总电压。他的改接方法是  。 【答案】（1）不同；（2）电压表选用的量程过大了；（3）将3号导线与灯L1相连接的一端改接到灯L2的右接线柱。 【解答】解：（1）为了使探究得出的结论具有普遍性，L1、L2应选择规格不相同的灯泡； （2）闭合开关，电压表示数如图乙所示，指针偏转角度太小，说明电压表选用的量程过大了，测量误差较大； （3）串联电路中，电源电压等于各部分电路两端电压之和，若能测出总电压，需要将电压表并接在两个灯泡两端，他的改接方法可以是：将3号导线从D接线柱改接到B接线柱或A接线柱。 故答案为：（1）不同；（2）电压表选用的量程过大了；（3）将3号导线从D接线柱改接到B接线柱或A接线柱。 5．（2023•成都）某小组同学利用如图所示电路探究串联电路中的电压关系。 （1）下列操作不正确的是  。 A.连接电路时，开关S处于断开状态 B.连接电压表时，试触后再选择合适量程 C.将电压表A接点连线转接至C接点，测量L2两端电压 （2）测量灯泡L1两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，若故障可能是由某只灯泡“短路”或“开路”引起的，则发生故障的灯泡及故障类型是  。 （3）该小组同学用电阻箱代替故障灯泡，继续进行实验，记录数据如下表所示。 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 第1次 0.8 2.0 2.8 第2次 1.0 1.8 2.8 第3次 1.4 1.4 2.7 分析表中实验数据，在误差允许范围内，可得出的结论是  。 A.串联电路中各处电流相等 B.灯泡阻值随灯泡两端电压增大而增大 C.串联电路中电阻值越大的部分两端电压越大 D.串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和 【答案】（1）C；（2）小灯泡L2断路；（3）D。 【解答】解：（1）为了保护电路，连接电路时，开关S处于断开状态，故A正确； B、为了不超过量程，所以电压表可通过试触来选择合适的量程，故B正确； C、测量完L1两端的电压后，在测量L2两端的电压时，将电压表A接点连线转接至C接点，这样导致电压表正负接线柱接反了，不能测量出L2两端电压，故C错误； （2）两灯泡都熄灭，可能是某个灯泡断路或两个灯泡都短路，由题意知故障可能是由某只灯泡“短路”或“开路”引起的，所以应该是一个灯泡断路，由于电压表的示数为零，说明电压表与电源的两端不相连，所以故障为小灯泡L2断路； （3）分析表格数据，在误差允许的范围内，比较AB间、BC间、AC间的电压值可得：串联电路中总电压等于各部分电路电压之和，故D正确。 故答案为：（1）C；（2）小灯泡L2断路；（3）D。 6．（2023•雅安）小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有：电压恒为3V的电源，一个开关，两只灯泡（L1和L2），两只相同电压表V1和V2（量程均为0～3V和0～15V），导线若干。 （1）他们按图甲所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。每次拆接电压表时，开关应处于 状态。 （2）为测量L1两端电压，请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整。 （3）具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路，闭合开关，发现电压表V1和V2的指针偏转角度相同，则可能的原因是电压表  （选填“V1”或“V2”）的量程选大了，此时电压表V1和V2的示数分别为  V和  V。 （4）解决问题后，小雅同学测出了AB间和AC间的电压，为了测量BC间的电压，断开开关，接下来可以  。 A.保持B接线不动，将电压表V1连线由A改接到C B.保持C接线不动，将电压表V2连线由A改接到B （5）为了得到更普遍的规律，下列操作最合理的是  。 A.将灯泡L1和L2互换位置进行多次测量 B.换用不同规格的灯泡进行多次测量 （6）分析AB、BC、AC间的电压关系，得出结论：在串联电路中，各部分电路电压之和等于总电压。 【答案】（1）断开；（2）见解答图；（3）V2；0.6；3；（4）B；（5）B。 【解答】解：（1）为了保护电路中各用电器的安全，每次拆接电压表时，开关应处于断开状态。 （2）灯泡L1和L2为串联电路，电压表测量L1两端的电压，故电压表与L1并联，根据电流从电压表正接线柱流入，从负接线柱流出得到图乙中电流从L1的右端流出，则L1的右端应与L2的右端连接，电路如图所示： 。 （3）由图可知电压表V1测量的是灯泡L1两端的电压，电压表V2测量的是灯泡L1和L2两者电压的总电压，实验发现两电压表指针偏转角度相同，可能的原因是电压表V2的量程选大了；电压表V2的示数是V1的5倍，图中电压表V2测量的是灯泡L1和L2两者电压的总电压，也是电源电压，即电压表V2的示数为3V，那么电压表V1的示数为0.6V。 （4）为了测量BC间的电压，应该保持C接线柱不动，将电压表V2的A点改接到B；如果保持B接线柱，将电压表V1的连线由A改接到C会导致电压表V1的正负接线柱接反。 （5）换用不同规格的灯泡进行多次测量，由于测量数据多，可以使结论具有普遍性；将灯泡L1和L2互换位置进行多次测量，得到的数据本质还是同一次实验的数据，结论不具有普遍性。 故答案为：（1）断开；（2）见解答图；（3）V2；0.6；3；（4）B；（5）B。 · 考点02 串并联电路中电压规律的应用 1．在如图甲所示的电路中，闭合开关后电压表V1的示数为4.5V，V2的示数应为  V，V的示数应为  V。在图乙所示的测量电路中，闭合开关后电压表V1的示数为2.5V，V2的示数为3.8V，V的示数应为  V。 【答案】4.5；4.5；6.3 【解答】解：由甲电路图可知，两灯泡并联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端的电压，电压表V测电源的电压， 因为并联电路中各支路两端的电压相等，所以三电压表的示数相等，均为4.5V； 由乙电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端的电压，电压表V测电源的电压， 因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电压表V的示数即电源的电压为：U=U1+U2=2.5V+3.8V=6.3V。 故答案为：4.5；4.5；6.3。 5．如图甲所示电路，闭合开关S，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，则说法正确的是（　　） A．经过L1的电流为0.3A B．经过L2的电流为1.2A C．经过L1与L2的电流之比为4：1 D．灯L1与L2两端的电压之比为5：1 【答案】C 【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路的电流， 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置， 所以，干路电流表A1的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数I=1.5A， L2支路电流表A2的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数I2=0.3A， 则灯L1中的电流： I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A； 经过L1与L2的电流之比为：1.2A：0.3A=4：1， 并联电路中各支路两端的电压相等，灯L1与L2两端的电压之比为1：1。 故选：C。 3．如图是电阻A和B的I-U图象，下列判断正确的是（　　） ①当A两端的电压为2V时，通过它的电流为0.4A ②当流过B的电流为0.2A时，它两端的电压为1V ③将A、B串联，当通过它们的电流为0.3A时，它们两端的总电压为4.5V ④将A、B并联，当它们两端的电压为3V时，则通过干路的电流为0.3A A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 【答案】A 【解答】解：①由电阻A的I-U图象可知，当A两端的电压为2V时，通过它的电流为0.4A，故①正确； ②由电阻B的I-U图象可知，当流过B的电流为0.2A时，它两端的电压为2V，故②错误； ③由图象可知，将A、B串联，当通过它们的电流为0.3A时，A两端的电压为UA=1.5V， B两端的电压UB=3V，根据串联电路的电压规律可知，它们两端的总电压为U总=UA+UB，故③正确； ④由图象可知当电阻A和B并联到3.0V的电源上时，通过A的电流是0.6A，通过B的电流是0.3A，根据并联电路电流规律可知干路中的电流I总=IA+IB=0.6A+0.3A=0.9A，故④错误。 故选：A。 4．如图所示，使L1和L2两个灯泡并联，a、b、c三个电流表或电压表的示数依次1.5，1.2，2.5，则电灯L1两端的电压为  ，L1中的电流为  。 【答案】2.5V；0.3A。 【解答】解：，在L1和L2两个灯泡并联，根据电流表串联在电路中，电压表并联在电路两端，可知a、b为电流表，c为电压表， 电流表a测量干路电流，电流表b测量灯泡L2的电流， 已知a、b、c三个电流表或电压表的示数依次为1.5，1.2，2.5，则电流表a的示数I=1.5A，电流表b的示数I2=1.2A，电压表c的示数U=2.5V， 由并联电路的电流特点，干路电流等于各支路电流之和可得， L1中的电流I1=I-I2=1.5A-1.2A=0.3A。 故答案为：2.5V；0.3A。 5．如图甲所示有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示。闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则电源电压  V；若将AB并联在另一个电源下，且干路电流为0.9A，那么电源电压又为  V。 【答案】4.5；2.5。 【解答】解：如图乙所示，两个电阻串联，电流处处相等，闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，元件A两端的电压为2V，B元件两端的电压为2.5V， 则电源电压U=UA+UB=2V+2.5V=4.5V； 若将AB并联在另一个电源下，且干路电流为0.9A，根据图甲可知，电源电压为2.5V，此时通过元件A的电流为0.5A，通过元件B的电流为0.4A，此时干路电流为0.9A，故电源电压为2.5V。 故答案为：4.5；2.5。 6．有一种迷你屏幕由25个LED串联而成，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过每一个LED的电流为  A；客厅里的吸顶灯比卧室里的床头灯亮，吸顶灯两端电压与床头灯两端电压  （选填“吸顶灯两端电压大”或“床头顶两端电压大”或“一样大”）。 【答案】0.2；一样大。 【解答】解：（1）串联电路电流规律：在串联电路中处处电流相等。因为小灯泡是串联的，所以在该电路中，各处电流都相等，即通过每一只小灯泡的电流和电源插头处的电流都相等，都为200mA，即0.2A。 （2）吸顶灯、床头灯都是家用电器，且工作时互不影响，所以各用电器是并联的；根据并联电路的电压特点可知：客厅照明灯两端电压等于床头灯两端的电压。 故答案为：0.2；一样大。 7．如图甲所示，闭合开关后，电压表V1的示数为1.5V，电压表V2的示数为4.5V。则： （1）灯泡L1和L2两端的电压为多少？ （2）若将L1和L2改接为如图乙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数为0.5A，则此时通过L2的电流为多少？L1两端的电压为多少？ （3）在图乙中若L1正常发光，L2灯丝断了，则电流表A1、A2示数是多少？ 【答案】（1）灯泡L1和L2两端的电压分别为1.5V、3V； （2）此时通过L2的电流为1A，L1两端的电压为4.5V； （3）在图乙中若L1正常发光，L2灯丝断了，则电流表A1、A2示数是0.5A。 【解答】解：（1）由电路图甲可知，L1、L2串联，电压表V1测量灯L1两端电压，电压表V2测量L1和L2两端电压；电压表V1的示数为1.5V，则灯L1两端电压：U1=1.5V， 已知电压表V2的示数为4.5V，所以电源电压：U=4.5V， 由于串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以灯L2两端电压： U2=U-U1=4.5V-1.5V=3V； （2）由图乙所示电路可知，两灯泡并联，电流表A2测L1支路电流，即I1=0.5A，电流表A1测干路电流，即I=1.5A，由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可得，通过L2的电流： I2=I-I1=1.5A-0.5A=1A， 两灯泡并联，电源电压不变，由并联电路的电压规律可知，此时L1两端的电压为4.5V； （3）L2灯丝断了，电路中只有L1，A1、A2示数相等，都为0.5A。 答：（1）灯泡L1和L2两端的电压分别为1.5V、3V； （2）此时通过L2的电流为1A，L1两端的电压为4.5V； （3）在图乙中若L1正常发光，L2灯丝断了，则电流表A1、A2示数是0.5A。 感受真题 一、单项选择题 1．（2022•玉林）如图所示，电源电压为3V，电压表示数为2V，则灯泡L2两端的电压为（　　） A．5V B．3V C．2V D．1V 【答案】D 【解答】解： 由电路图可知，两灯泡串联，电压表并联在L1两端，故电压表的示数即为L1两端的电压，即灯泡L1两端的电压U1=2V； 由串联电路的特点可知，L2两端的电压：U2=U-U1=3V-2V=1V。 故选：D。 2．（2022•烟台）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为2V。下列说法中正确的是（　　） A．L1两端电压为2V B．电源两端电压为4V C．断开开关，只将电压表V2换成电流表，则L1与L2串联 D．断开开关，将两个电压表都换成电流表，则L1与L2并联 【解答】解： AB、由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测L2两端的电压，由两个电压表的示数可知，电源的电压U=6V；电压表V2的示数为2V，则L2两端的电压U2=2V；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，L1两端电压：U1=U-U2=6V-2V=4V，故AB错误； C、断开开关，只将电压表V2换成电流表，此时电压表V1与灯泡L2串联后再与灯泡L1并联，因电压表V1的电阻很大，则该支路相当于断路，所以L2不发光，只有L1能发光，此时电路相当于灯泡L1的简单电路，故C错误； D、将两个电压表都换成电流表，断开开关，由于电流表相当于导线，则电流分别流入两个灯泡，所以L1与L2并联，故D正确。 故选：D。 3．（2022•黑龙江）请你仔细观察并分析电路图，下列说法正确的是（　　） A．两灯串联，两电压表示数相同 B．两灯并联，两电压表示数不同 C．两灯串联，两电压表示数不同 D．两灯并联，两电压表示数相同 【答案】C 【解答】解：由图可知，灯L1与L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L2两端的电压，由串联电路电压规律可知，U=U1+U2，电压表V1的示数大于电压表V2的示数。 故选：C。 二、填空题 4．（2023•怀化）在如图所示电路中，闭合开关后电压表V1的示数为2.5V，V的示数为4.5V，则电路的电源电压为  V，灯L2两端电压为  V。 【答案】4.5；2 【解答】解：由电路图可知，闭合开关，两个灯泡串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端的电压，电压表V测电源电压，所以电路的电源电压为U=4.5V，灯L1两端的电压为U1=2.5V， 因为串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和，所以灯L2两端的电压为U2=U-U1=4.5V-2.5V=2V。 故答案为：4.5；2。 5．（2024•淮安）如图所示，取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，制成一个水果电池。 （1）用电压表测量电压，该水果电池电压为  V，水果电池是将  能转化为电能。 （2）该水果电池正极是  （填“铁片”或“铜片”）。 （3）为获得更高电压，可以将多个水果电池  联。 【答案】（1）0.6；化学；（2）铜片；（3）串。 【解答】解： （1）由图知电压表选择的量程为0-3V，分度值为0.1V，水果电池的电压为0.6V，水果电池工作时，将消耗化学能，产生电能，所以是将化学能转化为电能； （2）电压表使用时，电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出，即电压表的正接线柱与电源的正极相连接，因此铜片为正极，铁片是电池的负极； （3）如果想增大水果电池的电压，可将多个水果电池串联。 故答案为：（1）0.6；化学；（2）铜片；（3）串。 6．（2021•贺州）如图甲所示的电路中，L1两端的电压为U1=3.7V，L2两端的电压如图乙所示，则L2两端的电压U2= V，电源电压U= V。 【答案】2.3；6 【解答】解：当开关S闭合时，电路是一个串联电路，电压表测量的是L2两端的电压，由图乙可知，此图中电压表接的是小量程，故分度值是0.1V，故示数U2=2.3V； 已知L1两端的电压为U1=3.7V，故电源电压U=U1+U2=3.7V+2.3V=6V； 故答案为：2.3；6。 三、实验探究题 7．（2024•东营）某小组在“探究并联电路中电压的特点”实验中。 （1）如图甲，根据电路图，用笔画线表示导线，将实物连接起来。 （2）连接电路时，开关处于  状态。 （3）正确连接好电路后，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，为  V。 （4）测得灯泡L1两端电压后，再测得灯泡L2两端电压和A、B两端电压，记录数据。改变两个小灯泡的规格，重复以上操作，其目的是  。 （5）评估交流环节，有同学提出：实验中连接完电路，闭合开关，发现电压表指针反向偏转，原因是  。 【答案】（1）如图所示： ； （2）断开；（3）2.8；（4）多次测量，以得到普遍的规律； （5）电压表正、负接线柱接反。 【解答】解：（1）由图甲电路图可知，L1、L2并联，电压表测L1两端电压。可以根据电流路径法连接实物电路，电流从电源正极出发，先分为两条路径，分别经过L1、L2，之后汇合，再经过开关，回到电源负极；最后将电压表并联在L，两端，因电源为2节干电池，电源电压约为3V，所以电压表选择0～3V量程，注意电流从“3”接线柱流入、从“-”接线柱流出。如图所示： 。 （2）为保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态。 （3）由图乙可知，电压表量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.8V。 （4）探究并联电路中电压的特点，多次实验的目的是多次测量，以得到普遍的规律。 （5）闭合开关，电压表指针反向偏转，说明电流从“-”接线柱流入、从“+”接线柱流出，原因是电压表正、负接线柱接反。 故答案为：（1）如图所示： ； （2）断开；（3）2.8；（4）多次测量，以得到普遍的规律； （5）电压表正、负接线柱接反。 8．（2024•安阳）Ⅰ.小明用两节干电池做“探究串联电路的电压关系”实验，设计实验电路图如图甲所示。 （1）根据电路图，小明进行电路连接，当他连接好最后一根导线时两灯立即发光，小明在实验操作过程中出现的错误是  。 （2）小明用电压表正确测量灯L1两端的电压后，保持电压表的B连接点不动，只将A连接点改接到C连接点上，来测量灯L2两端的电压。他这样操作  （选填“能”或“不能”）测出灯L2两端的电压。 （3）为了使探究得出的结论具有普遍意义，灯L1、L2应该选择规格  （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡或者  。 （4）小明记录的几组数据如表，分析表中数据得出结论： 。 实验次数 L1两端的电压/V L2两端的电压/V 串联总电压/V ① 1.4 1.4 2.8 ② 1.2 1.6 2.8 ③ 1.1 1.7 2.8 （5）评估过程中，小明提出本次实验连接电压表时，可以不进行大量程试触。你认为可行吗？请说明理由。  。 Ⅱ.小明所在的兴趣小组的其他同学想继续探究并联电路中电流的规律。 （1）图乙是他们设计的电路图，实验时需要测量D、E、F三处的电流，图丙是他们某次测量时连接的实物电路，此时电流表测量的是  （选填“D”“E”或“F”）处的电流。 （2）要测量通过L2的电流，只需将图丙中导线  （选填“a”或“b”）的一端移动到电流表的负接线柱上。重新连接好电路后，闭合开关，电流表的示数如图丁所示，则通过L2的电流为  A。 【答案】Ⅰ、（1）连接电路时，开关没有断开；（2）不能；（3）不相同；改变电源电压进行多次实验；（4）串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和；（5）可行，两节干电池的电压不超过3V；Ⅱ、（1）F；（2）a；0.3。 【解答】解：Ⅰ、（1）根据电路图，小明进行电路连接，当他连接好最后一根导线时两灯立即发光，说明小明在实验操作过程中开关没有断开； （2）已测出L1两端的电压，与B相连的为电压表正接线柱，与A相连的为电压表的负接线柱，若保持电压表的B连接点不动，只将A连接点改接到C连接点上，来测量灯L2两端的电压，这样的操作存在的问题是电压表正负接线接反了；故不能正确测量电压； （3）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格不相同的小灯泡或者改变电源电压进行多次实验； （4）通过分析有： 1．4V+1．4V=2．8V， 1．2V+1．6V=2．8V， 1．1V+1．7V=2．8V， 故得出结论：串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和； （5）小明用两节干电池做“探究串联电路的电压关系”实验，因此电源电压不超过3V，故本次实验连接电压表时，可以不进行大量程试触； Ⅱ、（1）电流表与待测电路串联，图丙是他们某次测量时连接的实物电路，此时电流表测量的是干路F处的电流； （2）要测量通过L2的电流，电流表与这个灯串联，只需将图丙中导线a的一端移动到电流表的负接线柱上；重新连接好电路后，闭合开关，电流表的示数如图丁所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则电流表的示数为0.3A。 故答案为：Ⅰ、（1）连接电路时，开关没有断开；（2）不能；（3）不相同；改变电源电压进行多次实验；（4）串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和；（5）可行，两节干电池的电压不超过3V；Ⅱ、（1）F；（2）a；0.3。 9．（2024•陕西）在“探究串联电路电压的特点”实验中： 实验次数 U1/V U2/V U/V 1 1.6 1.0 2.6 2 1.3 1.3 2.6 3 1.4 1.2 2.6 （1）将电压表接入电路前，观察到指针位置如图-1所示，为保证测量结果准确，接下来应进行的操作是  。 （2）实验电路如图-2所示，请用笔画线代替导线将电路连接完整，使电压表测量小灯泡L1两端的电压。 （3）用电压表分别测出小灯泡L1两端的电压U1，L2两端的电压U2，L1和L2两端的总电压U。换用不同规格的小灯泡多次实验，记录实验数据，如表所示。分析数据可知，串联电路两端的总电压与各部分电路两端的电压的关系为  （用本题中给出的字母写出关系式）。换用不同规格的小灯泡多次实验的目的是  。 【答案】（1）对电压表进行调零；（2）见解答图；（3）U=U1+U2；寻找普遍规律。 【解答】解：（1）将电压表接入电路前，观察到指针位置如图-1所示，即电压表指针没有与零刻度线对齐，故为保证测量结果准确，接下来应进行的操作是对电压表进行调零； （2）由实物图可知，电源电压为3V，故电压表选用小量程并联在小灯泡L1两端，如下图所示： ； （3）由表格中数据可知，2.6V=1.6V+1.0V= 1.3V+1.3V=1.4V+1.2V，即U=U1+U2； 为了寻找普遍规律，应换用不同规格的小灯泡多次实验。 故答案为：（1）对电压表进行调零；（2）见解答图；（3）U=U1+U2；寻找普遍规律。 10．（2024•广东）探究串联电路中电压的规律。 ​ （1）根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整。 （2）连接电路时，开关应处于  状态。正确连接电路后，闭合开关，若灯L2断路，则L1两端  （选填“有”或“无”）电压。 （3）用电压表分别测出电压UAB、UBC和UAC。其中测UAB时，电压表的示数如图丙所示，示数为  V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验，数据记录见表。 实验次序 电压UAB/V 电压UBC/V 电压UAC/V 1 1.7 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1.1 1.8 2.9 1 分析表中数据，得到初步结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压  。 2 为使结论更具普遍性，小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外，还可以  。 【答案】（1）见解答；（2）断开；无；（3）1.2；①之和；②改变电源电压并多次实验。 【解答】解：（1）根据如图甲所示的电路图，两灯泡串联，电压表测L1的电压，连接完整电路如下图： （2）为了保护电路，在连接电路时，开关应处于断开状态；正确连接电路后，闭合开关，若灯L2断路，则L1两端无电压； （3）如图乙所示，电压表选用小量程，分度值0.1V，其示数为1.2V； ①分析表中数据可得出：AC两端电压UAC等于AB两端电压UAB与BC两端电压UBC之和，即串联电路中，电源两端电压等于各用电器两端电压之和； ②此外，还可以：改变电源电压并多次实验。 故答案为：（1）见解答；（2）断开；无；（3）1.2；①之和；②改变电源电压并多次实验。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 沪粤版九年级物理上册 《13.6 探究串、并联电路中的电压》 同步训练 夯实考点 考点01 探究串、并联电路中电压的规律 2 考点02 串并联电路电压规律的应用 8 感受真题 一、单项选择题 11 二、填空题 13 三、实验探究题 15 考点训练 · 考点01 探究串并联电路中的电压规律 1．（2023•长春）在“探究并联电路中电压的特点”实验中，实验电路如图甲所示： （1）连接电路时开关应处于  状态。 （2）要用电压表测量小灯泡L1两端的电压，请用笔画线代替导线在答题卡上将实物电路连接完整。 （3）闭合开关，观察到小灯泡L1发光、L2不发光，故障可能是  。 （4）排除故障后，用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压，电压表示数均如图乙所示，为  V。更换不同规格的小灯泡多次测量，发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压  。 2．（2023•青海）在“探究串联电路中电流、电压的特点”时，设计实验如下。 探究一：串联电路中电流的特点： （1）在连接实物电路时，开关应处于  状态； （2）第2次实验中，B点的电流表示数如图乙所示，则电流为  A； （3）实验数据记录如表，分析数据可得：串联电路中电流  ； 实验序号 IA/A IB/A IC/A 1 0.18 0.18 0.18 2 0.32 0.32 3 0.50 0.50 0.50 探究二：串联电路中电压的特点： （4）根据图丙电路图，请在图丁中用笔画线代替导线将实物图补充完整； （5）用电压表正确测量灯泡L1两端的电压之后， （选填“能”或“不能”）只将A点的导线接到C点测L2两端的电压，理由是  ； （6）做实验时选用不同规格的小灯泡重复多次实验，这样做的目的是  。 3．（2023•贵州）小明和小红用如图甲所示电路探究“串联电路电压的规律”，用新干电池作为电源。 （1）接线时，开关应处于  （选填“断开”或“闭合”）状态；小明检查电路时发现  （选填“电池”“开关”或“灯座”）安装错误。 （2）正确安装后，闭合开关，两灯均不发光，小明用电压表试接 A、B接线柱，发现指针偏转情况如图乙所示，则可判断  发生了断（开）路。 （3）排除故障后，小明选用两只小灯泡，只通过增加电池进行多次实验；小红仅更换小灯泡进行多次实验。他们将电压表接在不同位置进行测量，实验记录如下表。小明认为：误差允许范围内，串联电路中各用电器两端电压相等且电压之和等于电源电压；小红认为：串联电路中各用电器两端电压之和等于电源电压。请判断谁的观点更具普遍性并说明理由： 。 小明实验记录： 实验次数 UAB/V UCD/V UEF/V 1 0.7 0.7 1.4 2 1.4 1.4 2.9 3 2.1 2.1 4.3 小红实验记录： 实验次数 UAB/V UCD/V UAD/V 4 1.8 0.9 2.7 5 1.4 1.4 2.8 6 1.1 1.7 2.8 （4）对比两表，从小明的第  次实验记录发现，两人使用的电池数量相同，测得的电源电压却不相等。请你分析：两人所测电源电压的差值对应电路中哪些部分的电压？ （用图中字母表示）。 4．（2023•湖北）在“探究串联电路电压规律”实验中，小明连接了图甲的电路，A、B、C、D为接线柱编号，1，2、3、4为导线编号。 （1）为使结论具有普遍性，L1、L2应选择规格  （选填“相同”或“不同”）的灯泡； （2）闭合开关，电压表指针如图乙，造成这种现象的原因是  ； （3）修改电路并完成图甲实验后，小明断开开关，未拆下电压表，只改接某根导线的一端，也能测出总电压。他的改接方法是  。 5．（2023•成都）某小组同学利用如图所示电路探究串联电路中的电压关系。 （1）下列操作不正确的是  。 A.连接电路时，开关S处于断开状态 B.连接电压表时，试触后再选择合适量程 C.将电压表A接点连线转接至C接点，测量L2两端电压 （2）测量灯泡L1两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，若故障可能是由某只灯泡“短路”或“开路”引起的，则发生故障的灯泡及故障类型是  。 （3）该小组同学用电阻箱代替故障灯泡，继续进行实验，记录数据如下表所示。 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 第1次 0.8 2.0 2.8 第2次 1.0 1.8 2.8 第3次 1.4 1.4 2.7 分析表中实验数据，在误差允许范围内，可得出的结论是  。 A.串联电路中各处电流相等 B.灯泡阻值随灯泡两端电压增大而增大 C.串联电路中电阻值越大的部分两端电压越大 D.串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和 6．（2023•雅安）小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有：电压恒为3V的电源，一个开关，两只灯泡（L1和L2），两只相同电压表V1和V2（量程均为0～3V和0～15V），导线若干。 （1）他们按图甲所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。每次拆接电压表时，开关应处于 状态。 （2）为测量L1两端电压，请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整。 （3）具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路，闭合开关，发现电压表V1和V2的指针偏转角度相同，则可能的原因是电压表  （选填“V1”或“V2”）的量程选大了，此时电压表V1和V2的示数分别为  V和  V。 （4）解决问题后，小雅同学测出了AB间和AC间的电压，为了测量BC间的电压，断开开关，接下来可以  。 A.保持B接线不动，将电压表V1连线由A改接到C B.保持C接线不动，将电压表V2连线由A改接到B （5）为了得到更普遍的规律，下列操作最合理的是  。 A.将灯泡L1和L2互换位置进行多次测量 B.换用不同规格的灯泡进行多次测量 （6）分析AB、BC、AC间的电压关系，得出结论：在串联电路中，各部分电路电压之和等于总电压。 · 考点02 串并联电路中电压规律的应用 1．在如图甲所示的电路中，闭合开关后电压表V1的示数为4.5V，V2的示数应为  V，V的示数应为  V。在图乙所示的测量电路中，闭合开关后电压表V1的示数为2.5V，V2的示数为3.8V，V的示数应为  V。 5．如图甲所示电路，闭合开关S，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，则说法正确的是（　　） A．经过L1的电流为0.3A B．经过L2的电流为1.2A C．经过L1与L2的电流之比为4：1 D．灯L1与L2两端的电压之比为5：1 3．如图是电阻A和B的I-U图象，下列判断正确的是（　　） ①当A两端的电压为2V时，通过它的电流为0.4A ②当流过B的电流为0.2A时，它两端的电压为1V ③将A、B串联，当通过它们的电流为0.3A时，它们两端的总电压为4.5V ④将A、B并联，当它们两端的电压为3V时，则通过干路的电流为0.3A A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 4．如图所示，使L1和L2两个灯泡并联，a、b、c三个电流表或电压表的示数依次1.5，1.2，2.5，则电灯L1两端的电压为  ，L1中的电流为  。 5．如图甲所示有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示。闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则电源电压  V；若将AB并联在另一个电源下，且干路电流为0.9A，那么电源电压又为  V。 6．有一种迷你屏幕由25个LED串联而成，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过每一个LED的电流为  A；客厅里的吸顶灯比卧室里的床头灯亮，吸顶灯两端电压与床头灯两端电压  （选填“吸顶灯两端电压大”或“床头顶两端电压大”或“一样大”）。 7．如图甲所示，闭合开关后，电压表V1的示数为1.5V，电压表V2的示数为4.5V。则： （1）灯泡L1和L2两端的电压为多少？ （2）若将L1和L2改接为如图乙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数为0.5A，则此时通过L2的电流为多少？L1两端的电压为多少？ （3）在图乙中若L1正常发光，L2灯丝断了，则电流表A1、A2示数是多少？ 感受真题 一、单项选择题 1．（2022•玉林）如图所示，电源电压为3V，电压表示数为2V，则灯泡L2两端的电压为（　　） A．5V B．3V C．2V D．1V 2．（2022•烟台）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为2V。下列说法中正确的是（　　） A．L1两端电压为2V B．电源两端电压为4V C．断开开关，只将电压表V2换成电流表，则L1与L2串联 D．断开开关，将两个电压表都换成电流表，则L1与L2并联 3．（2022•黑龙江）请你仔细观察并分析电路图，下列说法正确的是（　　） A．两灯串联，两电压表示数相同 B．两灯并联，两电压表示数不同 C．两灯串联，两电压表示数不同 D．两灯并联，两电压表示数相同 二、填空题 4．（2023•怀化）在如图所示电路中，闭合开关后电压表V1的示数为2.5V，V的示数为4.5V，则电路的电源电压为  V，灯L2两端电压为  V。 5．（2024•淮安）如图所示，取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，制成一个水果电池。 （1）用电压表测量电压，该水果电池电压为  V，水果电池是将  能转化为电能。 （2）该水果电池正极是  （填“铁片”或“铜片”）。 （3）为获得更高电压，可以将多个水果电池  联。 6．（2021•贺州）如图甲所示的电路中，L1两端的电压为U1=3.7V，L2两端的电压如图乙所示，则L2两端的电压U2= V，电源电压U= V。 三、实验探究题 7．（2024•东营）某小组在“探究并联电路中电压的特点”实验中。 （1）如图甲，根据电路图，用笔画线表示导线，将实物连接起来。 （2）连接电路时，开关处于  状态。 （3）正确连接好电路后，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，为  V。 （4）测得灯泡L1两端电压后，再测得灯泡L2两端电压和A、B两端电压，记录数据。改变两个小灯泡的规格，重复以上操作，其目的是  。 （5）评估交流环节，有同学提出：实验中连接完电路，闭合开关，发现电压表指针反向偏转，原因是  。 8．（2024•安阳）Ⅰ.小明用两节干电池做“探究串联电路的电压关系”实验，设计实验电路图如图甲所示。 （1）根据电路图，小明进行电路连接，当他连接好最后一根导线时两灯立即发光，小明在实验操作过程中出现的错误是  。 （2）小明用电压表正确测量灯L1两端的电压后，保持电压表的B连接点不动，只将A连接点改接到C连接点上，来测量灯L2两端的电压。他这样操作  （选填“能”或“不能”）测出灯L2两端的电压。 （3）为了使探究得出的结论具有普遍意义，灯L1、L2应该选择规格  （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡或者  。 （4）小明记录的几组数据如表，分析表中数据得出结论： 。 实验次数 L1两端的电压/V L2两端的电压/V 串联总电压/V ① 1.4 1.4 2.8 ② 1.2 1.6 2.8 ③ 1.1 1.7 2.8 （5）评估过程中，小明提出本次实验连接电压表时，可以不进行大量程试触。你认为可行吗？请说明理由。  。 Ⅱ.小明所在的兴趣小组的其他同学想继续探究并联电路中电流的规律。 （1）图乙是他们设计的电路图，实验时需要测量D、E、F三处的电流，图丙是他们某次测量时连接的实物电路，此时电流表测量的是  （选填“D”“E”或“F”）处的电流。 （2）要测量通过L2的电流，只需将图丙中导线  （选填“a”或“b”）的一端移动到电流表的负接线柱上。重新连接好电路后，闭合开关，电流表的示数如图丁所示，则通过L2的电流为  A。 9．（2024•陕西）在“探究串联电路电压的特点”实验中： 实验次数 U1/V U2/V U/V 1 1.6 1.0 2.6 2 1.3 1.3 2.6 3 1.4 1.2 2.6 （1）将电压表接入电路前，观察到指针位置如图-1所示，为保证测量结果准确，接下来应进行的操作是  。 （2）实验电路如图-2所示，请用笔画线代替导线将电路连接完整，使电压表测量小灯泡L1两端的电压。 （3）用电压表分别测出小灯泡L1两端的电压U1，L2两端的电压U2，L1和L2两端的总电压U。换用不同规格的小灯泡多次实验，记录实验数据，如表所示。分析数据可知，串联电路两端的总电压与各部分电路两端的电压的关系为  （用本题中给出的字母写出关系式）。换用不同规格的小灯泡多次实验的目的是  。 10．（2024•广东）探究串联电路中电压的规律。 ​ （1）根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整。 （2）连接电路时，开关应处于  状态。正确连接电路后，闭合开关，若灯L2断路，则L1两端  （选填“有”或“无”）电压。 （3）用电压表分别测出电压UAB、UBC和UAC。其中测UAB时，电压表的示数如图丙所示，示数为  V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验，数据记录见表。 实验次序 电压UAB/V 电压UBC/V 电压UAC/V 1 1.7 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1.1 1.8 2.9 1 分析表中数据，得到初步结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压  。 2 为使结论更具普遍性，小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外，还可以  。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$