内容正文:
上犹具2024~2025学年度第一学期期中质量检测
8. “工听精神”是中华民族精融系中的重要内容,它追承极致,追家品活。如国是湖南宁多
出土的高代青删中最精美的物品,语物品是(
)
七年级历史试卷
A. 司鼎
一.选择题(本大题共20小题,每小题7分,共40分,在每小题列出的四个备选项中,只有一
B. 利篇
项符合现目要求,请择答案按要求填涂在答题卡的相应位置内。)
C.四羊方尊
1. 下面是从古人类建址中挖概出来的化石(石器),其中距今最久远的是
D. 毛公非
9. 了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求,以下选项中,与图中处代表的时
元谋人牙化石
B.
即县人1号头骨化石
..
期对应正确的是(
朝 →二→汉
,
蓝田人头骨化石
D
,
5去
北京人使用的石
A.大&传启,下为
B. 分封诸侯,青封号
C. 中央校.经之路
2. 距今约20万年,直立人经过演化发展到更高一级的人类,早期智人。下列能为研究这一
D. 侯争霸,百家争鸣
化进程阴供“内涵最丰富,材料我齐全”的读址是(
10. 楚庄王打听九鼎的轻重大小,王孙满回答:“在德不在鼎。”庄王说。“你不要敬仗九晶.
A. 田人遗t
B. 北京人
D. 漏人
C. 号人t
我楚国有的是朋,我们只要折断戈鼓的刀头,就足够做九鼎了”,“楚王问”反映了
A. 用天子加统泊
3. 考古学家在河南混沟的价错村发现了史前彩陶片,效据考古模例,该文化被合名为仰幅文化
B. 大国诸侯天子
C. 周王势力衰
泛令的7000年至500年前黄河中游地区的新石彩陶文化,其最客特包括;彩限、
D. “九非*是定国神喝
半地六式房屋、席料石器等,此。下列遗址中属于偏解文化的一种类型的是(
11. 春秋时期,要我获得百蝎子的“南哪之田”后,被期斩键,为晋的环发作出了不可磨灭的
A.宫
B. 半妓
C. 大汶口
D. 落
峡,山我特有的”残鼓”(大豆),因齐枢公伐山戎而“有干天下”,这些史实说明(
4. 比今约7000至5000年前,黄间该域出现了和部文化和大这口文化,大致回一时期,长江下
A. 春秋时夏正式形成
斑
B. 诸侯进了民交助
C. 诸争促进了国家结一
出现的文化是(
D. 诸侯争新给人民来了深重的实
B 山文化
A. 间文0
C.r山文存
D. 文化
12. 在我国古代,人幻常以”牛”、“靴”为名、字,比如孔子的弟子司马斜,字子牛:国
5. 2023年12月9日,国家文物局发布“中华文明现源工程”最新研充成果。其中,二里头
有位大力士姓生字子料,这反映了牛提技术在当时备受人们路器,我国古代牛提的技用开好
赴中心区新发现多条道路彩道路两侧的墙坦,线交错的造路把整个区域划分为了不国的功
于()
A. 春时期
B. 战国时期
C. 时期
分区(切图所示)。这说图二里头遗址可用来研究(
)
D. 朝t
A. 原如家业的发展精况
13. 如图是小明同学在学习“战国七排”时作的各国位置示意图,其中楚国的位置应是(
B. 朝的土域
班
目.
A
C. 夏朝灭亡的土宴因
D. 复时期的文明发展水平
C.
6. 如图是《大·文王有声)的部分句,起此可知,这首诗没确了(
D. ④
._.
14.如图,人物主豪的其同之处是()
A物
考下维王,(武三参考占的言子)
电是偏凉。(决定建都千越京)
,
孔子 治考不能态视孔众的初身利益抚
电正之。(神龟作了正确的排)
f
无王展之。(成王盛就了定都的大计)
治老厉行节约,以此减轻人氏拉,才实现“凡
D. 度
B. 诸争霸
C. 西建立
去
A. 大国游
国”
A.无为沿
B.以陆国
C. 关生
7. 作年代凡是学习历史的方法之一,如图是一校同学在复习中国击代某一历史时期政权更选
D. 本
15. 观察如图浸画,它反映的历史信息是(
时制作的年代标尺,对这一年代只提述正确的是()
)
A.学米繁,百家争
均会元荫207年 的公元往1600年
△前770年
会远10年
.节
②
①
B. 是.说答理
A. 原社会的浇
B. 夏.高:周题立
C. 实现经一.创新制度
C. 大变革的社会
D. 建社会的变迁
D. 排异己.臣
16. 秦始皇在成阳益举行的一次庆墙室上对群臣说“天下共苦,战斗不体,以有诸侯”,下延与
(2)根据材料二,总结传说中黄帝和条择时期在文明上有了怎样的进步。(2分)
这一思想相符的朝纯治措是(
C. 立封
D. 4
A. 部是%
B. 实行分封料
(3)综合上述材料,分析遗址、遗存和神话传说有看怎样的区别与联系,(2分)
17. 它有着“数界古代水积建筑明珠”的笑誉,它的开法,为朝统一南提快了重要保证,对
孔因国家统一起到了积极作用,材料中的“它”是(
22.(13分)文物。古迹是史的见证。阅读图文,回答问题。
p.大过河
A. 短
B.
C. 是
文物识默
18.2024年是农历龙年,如表是汉字“龙”演变的历程,据此可知()
罗 鬓能龙
A. 汉字的传逐发生变
8、汉字的演变趋势由隔到景
1.
r.
C.汉字发展一相承
D. 象形是汉字一字方式
2.t
19. “他们奋皆为天下始'的首文精神,‘幅木为兵,揭竿为事”的斗争气魄,数舞着后来
(1)请将上面的文物对号入图(写字母)
的千子万万反抗封建统泊的斗争。”“们”是指(
山项人 ②始居 ③半原始 13分
A. 反时阔王的“国人”
B. :黄
D. ,吴
C. 对邦,项
文物思史
20. “滋败兵家事不期,包羞瑟耻是男儿,江东子毫多才夜,卷上重来未可知。”诗句中的江东
子弟曾以少胜多大败秦军主力,该投是(
A. 之战
C. 长平之战
B. 之&
D. 巨之战
二.按合题(本大题有4题,第21题8分,第22题13分,第23题9分,第24题10分,共40分)
m量
{
二
三
21.(8分)阅读材料,完成下列要求.
。二
回因
杜-”:
(2)结合面学知识,上图的图一到图三反晚的历史信复是什么7(2分)与图四反睡的史实有&
注:陶寺遁赴位于山西襄沦,面相达20万斗方家,域内有遍墙廷
么笑?(2分)
烧的宫成,宫减内有处高等&建监基乱,这及陶点给建蓝
科,减内有多处累地,大型集中分右,中往区殖石势
文物考吉
玉&,陶盘茅器物,很多小型没有任何随品。
.科内壁文记“武主商
春秋显国时期,风气大开,思想
发生在某车“甲子”日的早。
活改,青铜的致体更加隔
回此这场看名战极有了一个准确
注:我去城建拉位子江条杭,古城宫殿区、内城和线成
刻,神形象静给场,宴数。
的耳代,为我国两个言代玉超
内域积的30万方,外呈面叔均630万平方来,现模&
的号分,提佛了重要的斗代像据。
战等拉悔明星增多.
时是上首是一指,内减附这还发现了约20万士化析
爷,城内外的复地里,照着数十至上百件精着的玉器
用C 为 叶期的塞--科
孔扬祭祀用的上球,玉壁和象扛家事指探权的玉钱。
图D 国水陆攻红轲素
(31眼据国C,指出刻篇的发现为要两个正明的别分提供了据?(2分)封料中的“是”
(1)根握材料一中的围文信息并结合所学知识,分析这两处遗址的发现有何历史价值,(4分)
材料二:望人高承在《物纪原》中引述《本纪》说:”伞现邑选五城”,《史记·五
是指什么?(1分)
本3也说舞“一年而所送战聚,二年成礼,三年成趣”,这些描迷表明,时可能已
轻现了域邑。....为此,这卷早期城短也挂往被当成拼五传说的材。比如山西
襄海陶古城驱面干年代风老命时代相步,被指新为鼓呵楚是是郑“斗阳”:有学者
(4)根据图D和相关文字指述,春秋国时期,置调器艺术风格的变化反映了怎样的时化育条
认为河南郑州西山碎船文化晚期城过时阔上正好在黄伞时,地处古“有隐国”地堆范
(分)
围,可是美时代的城址。...一不过,李学勤词时也指出,用史腐变时期的早期减过
的考古发现去验证古代神话,是很困难的,“这类研完并不是没有偷值。还是有一觉的
探案,桓不宜过分结论”。
(5)通过文物古选,我们可以触摸历史,感受历史,请你琴出两条段们了解文物的途径(2分
--摘线自《中举文明起改的记忆被述为传说流传了下来》
23..(9分)某历史兴这小组以“远流长的中毕文明”为主题开展项日化学习,请你一起参与
24. (10分)习近平总书记说,要让收藏在博物馆里的文物、陈残在广阔大地上的选产、书写
完成相学习任务。
在古的文字郡活起来,阅读材料,回答题.
材料一:【改藏在物馆里的文物】
任务一【度创-突提智】
密1回国回
出
一
m:
(1)材解一图一的文物是什么7你认为它能入选(数界记忆名录》的即由是什么?(2分)
提样管土地人民的视力
拟
(()
贡物,从陶王调
材料二:【隐列在广文地上的遗声】
不如就,时无夏年,天下谓之“天府”也。”
摇《年阳国志·蜀志》记载,都江建后,“水早从人。
(1)图1中的①②处分别应地入的刻度和人物各是什么?(2分)
_--批材七上
(2)图2所反映的制度名称是什么?(1分)该别度在当时有补么积极作用?(2分)
二
(2)图二中的水利工程由难主持修建的?(1分)极据材料二及所学知识,它的建成有何影响?
任务二【杰出人物 -维动发展】
(2分)
材料三:【书写在古里的文字】
为政以挠,壁如,居其前而众星其之,...一道之以地,齐之以删,民免而元耻:难之以德
事之以礼有耻格。
_-(论语为政》
回答:
(3)材料三这句语的题想家其核心思想是什么?(1分)他又是我国古代伟大的教百家,他对中
围古代教育作出了些贡献?(举两个例子)(2分)
(4)结合上迷材料,各认为“让收密在填物筑里的字物,既到在广竭大地上的产,书写在古
(3)请你从三位历虫人物中任选两位,论证“态出历史人物报动社会的发展”这一观点,(要求
里的文字都活起来”有什么意义?(2分)
运用史实,论证观点,条理清楚)(4分)
2024—2025学年第一学期期中考试七年级历史参考答案
1、 选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
B
A
D
C
B
C
D
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
A
B
C
C
A
C
C
D
D
2、 综合题
21.(1)是研究中国早期国家的重要遗址,具有很高的史料价值;表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征。(每点2分,共4分)
(2)可能当时已经出现了早期国家。(2分)
(3)遗址、遗存增加了传说的真实性,遗址、遗存和传说,可以相互补充、印证;遗址、遗存是真实存在的,神话传说的真实性需要进一步的研究和证实;遗址、遗存和传说共同构成了对中华文明起源的全面认识。(2分)
22.(1)①C;(1分)②A;(1分) ③B(1分)。
(2)信息:秦的暴政;(1分)关系:秦的暴政导致了图四的陈胜吴广起义。(2分)
(3)商、周。(2分)牧野之战。(1分)
(4)战争频繁,兼并战争不断。(2分)
(5)途径:查找资料、走进博物馆、考察历史遗迹。(任答两点即可得2分)
23. (1)①禅让制;②启。(2分)
(2)分封制;(1分)积极作用:巩固了统治,扩大了疆域,开发了边远地区,传播了周文化。(2分)
(3)观点:杰出历史人物推动社会的发展。
例:大禹的重大功绩不仅在于治理洪水,解除水患,使人民安居乐业。约公元前2070年,禹还建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝。相传,禹在阳城修建城池,制定各种制度,社会生产有了较大发展。黄帝是炎黄部落联盟首领,这一部落联盟逐渐演化为后来的华夏族,后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖,黄帝是中华民族的祖先。由此可知,杰出人物对于推动社会的发展起到了重要的作用。(4分)(要求史论结合、论从史出,任选每个人物2分,共4分)
24.(1)甲骨文;(1分)理由:甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。(1分)
(2)李冰父子(写李冰也可);(1分)影响:都江堰建成之后,成都平原成为沃野。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大作用,这在世界水利史上绝无仅有,是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现(2分)
(3)仁(德政);(1分)创办私学,打破贵族和王室垄断教育的局面;主张有教无类、因材施教教学原则。(2分)
(4)深入挖掘历史文化遗产的深厚积淀,大力弘扬优秀的历史文化和民族精神;使人们在潜移默化中坚定文化自信、增强民族自豪感。(2分)
学科网(北京)股份有限公司
$$