河南省信阳市潢川县2024-2025学年九年级上学期期中教学质量监测语文试题

书 九年级语文参考答案!第 " 页!共 # 页" $%$&!$%$' 学年度上期期中教学质量监测 九年级语文参考答案与评分标准 一"积累与运用!$# 分" "(!"")!$ 分"!!$"!呈!"装!$ 分" $( !长风破浪会有时!"直挂云帆济沧海!#莫说相公痴!$更有痴似相公者!重 点字#痴"!%但愿人长久!&千里共婵娟!重点字#婵"!'先天下之忧而忧!(后天下 之乐而乐!* 分" #()!# 分"$解析%本题考查句子的衔接与排序& 通读语段可知'语段主要介绍了谐 音双关的作用(发展历史及其在当今社会的使用情况& #句紧承前文'介绍了谐音双关 的作用'应为首句)!$%句按照时间顺序介绍了谐音双关的发展历史'应为第二(三(四 句)"句介绍了谐音双关在当今社会的使用中出现的问题'引出下文'应为第五句& 故排 序为#!$%"& &(!""郑州地理位置优越)历史悠久!或文化底蕴深厚")经济发达)是重要的交通枢 纽& !每点 " 分'共 & 分" !$"郑州地铁标识构思巧妙& 标识以轨道形态构成的*中+字' 喻示郑州地处中原'从古至今都是华夏的*天地之中+'*中+也表达了对郑州地铁的认 可)*中+字形态的运行轨道'彰显郑州地铁四通八达& !写出其中任意两点即可& 共 & 分" 二"现代文阅读!$+ 分" '( !独居老人失约未开窗'异于寻常!"老人为曾经牺牲的战友一一捏泥像'纪念 他们!# 老人生病卧床不起'为了不让大家担心'一直开着窗!$王刚用中年夫妇之前 每个月给的报酬给老人装上了暖气'让老人享受美好的晚年生活!每空 " 分'共 & 分" ,(!""*立刻+是马上的意思'连用两个*立刻+'形象地写出王刚对老人的担心'突出 他尽职尽责(关爱他人的形象& !$ 分"!!$"示例一#虚弱& 因为老人已经一天一夜没有 吃喝'身患肺炎'此时身体比较虚弱& 示例二#故作轻松& *故作轻松+一词和老人不想别 人为他担心的心境吻合& !$ 分" +(运用正面(侧面描写相结合的手法& 正面描写#语言描写'通过*我心里总想着从 前'想着我们班牺牲的战友'我想做点事纪念他们+*他们一直活在我心里+等老人的语言 描写'直接表达他对战友的怀念& 侧面描写#文中第)段细致描写了七尊形态各异的塑 像'展现老人战友的大无畏军人风姿'侧面表现老人泥塑时的用心'突出他对战友的怀 九年级语文参考答案!第 $ 页!共 # 页" 念& !每点 $ 分'共 & 分" *(*责任+示例#中年夫妇担心独居老人的安危'拜托王刚照顾& 在老人生病时第一 时间到达医院照看'承担起了作为子女照顾父母的责任)王刚受夫妇之托'用心关注老人 动态'承担起照顾老人的责任)老人为牺牲的战友塑像'不忘军人职责& 本文通过这些内 容赞美了承担责任'尽职尽责'时刻谨记责任的美好品质& *温暖+示例#子女对老人的担 心关心(王刚对老人的关注照顾(老人对子女的心疼理解'老人对战友的怀念(致敬'都表 现了人与人之间的温暖& 文本通过这些内容'歌颂了人与人之间互相关怀'互相温暖的 美好情谊& *致敬+示例#老人曾因军礼而受班长教育'努力成为真正的军人'年老后'用 心制作塑像表达对牺牲战友的致敬)王刚用军礼向老人及他的战友致敬)老人准备和王 刚一起向为幸福生活做出贡献的军人们致敬& 本文通过这些致敬歌颂了军人的优良品 质'对这种精神品质代代相传加以赞美& !任选一个词语'结合内容和主旨'言之成理即 可& & 分" -(.!# 分"$解析%结合文本二*语感作为直觉思维'能够帮人们在语言活动中直接 迅速地获取结论'但却通常不能使人们清晰地意识到获取结论过程中所需要的原理(方 法'规律等因素+可知'文章说*语感+只是*不能使人们清晰地意识到原理(方法(规律+' 而不是选项中所理解的*干扰+& 故选.& "%(第"段论述人们在*活+语境中'因为听得多'所以能较快学好另一种语言'第# 段开头'用*但是+一词'引出现在学习文言文没有*活+的语境的困境& 接着用*那怎么 办呢+这一问句引出解决办法,,,诵读& 之后用*因为+引出诵读可以培养语感的原因' 进一步推进论证& 最后用*可见+得出结论#学文言非诵读不可& !& 分" ""(加强诵读的确可以培养良好的语感'有益于文言文的学习& 但是想要学好文言 文'不能只依靠诵读'还要依靠分析归纳(抽象概括等逻辑思维'以及大量的语文知识和 有关的经验(理论& 只有将这些结合'才能学好文言文& !& 分" 三"古诗文阅读!"' 分" "$(/!$ 分"$解析%*浮光跃金+的意思是#浮动的光像跳动的金子& 描写的是月光 照耀下的水波& "#(如果没有这样的人'我同谁一起呢- !$ 分" "&(他们品德高尚'心怀百姓'以天下为己任'是具有极强的为国为民的社会责任感 的人& !答出任意三点即可& # 分" "'( !范仲淹守孝期满'立即上书陈述朝廷政令的得失以及民间利弊& "对于礼官 想要讨好章献太后的做法'他敢于上奏'直言不可'履行自己作为臣子的职责'以保政治 九年级语文参考答案!第 # 页!共 # 页" 清明& !每点 $ 分'共 & 分" ",(/!$ 分"$解析%颈联*沉舟+与*千帆+对比'*病树+与*万木+对比'蕴含新事物 必将代替旧事物的哲理'传诵千古& 故选/& "+(*沉舟+和*病树+'比喻久遭贬谪的自己)*千帆+和*万木+'比喻仕途得意的新贵 们& 两组意象的对比蕴含新事物必将取代旧事物的哲理& !$ 分" 四"名著阅读!' 分" "*(示例一#我选.艾青诗选/& .黎明的通知/里*我+化身成为了光明的使者'为祖 国大地带去了胜利的消息& 让所有的人民都被唤醒'争相传递这条喜讯& 家国情怀表露 得淋漓尽致& 示例二#我选.朝花夕拾/& .藤野先生/中'鲁迅留学日本之时'正是他上下求索探 讨救国救民之路的时期& 从匿名信事件和看电影事件'鲁迅先生深刻认识到'学医可以 拯救人的身体'却不能拯救人的灵魂'于是果断弃医从文'展现了鲁迅先生的家国情怀& 示例三#我选.钢铁是怎样炼成的/& .钢铁是怎样炼成的/中'保尔在幼年时便饱尝 人间的辛酸'目睹了腐朽的沙俄社会底层人民的困苦'他心中推翻黑暗旧社会的愿望使 他成为坚强的无产阶级战士)他将自己的一生都献给了祖国和人民'这些都展现了保尔 的家国情怀& !言之成理即可& 情节符合名著内容'$ 分)内容体现家国情怀 # 分& 共 ' 分" 五"作文!'% 分" "-($解析%!""本题考查命题作文& 在确定写作主题时'我们可以从多个角度入手& 例如'可以描述一次因为某次突出表现而获得表扬的经历'分析这次表扬对自己的影响 和启示)也可以探讨表扬在教育(工作等不同领域中的作用'以及表扬与自我成长之间的 关系)还可以从社会心理学的角度'分析表扬对个人自尊和自我认知的影响等& 总的来 说'本次作文的主题应围绕*表扬+展开'通过记叙经历的方式'表达对表扬的看法和感 受'同时要注意结合实际生活'确保文章具有真实性和深度& !$"本题考查材料作文& 要求写议论文'最好从如何对待表扬方面来立意'然后确定 一个中心论点'如#如何正确对待表扬& 在选择素材时'首先要考虑的是作文的主题和目 的& 对于以*表扬+为话题的作文'可以选择的素材应该围绕*表扬+的来源(形式(影响 以及个人对表扬的看法等方面展开& 对于表扬的影响和个人看法'可以通过一些具体的 案例或故事来表达& 例如'可以讲述一个人因为经常受到表扬而变得更加自信(积极'或 者是因为过于依赖表扬而产生了骄傲自满的情绪& 这些故事可以揭示表扬的正反两面' 引导读者深入思考表扬的意义和价值& 书 九年级语文试卷!第 " 页!共 # 页" $%$&!$%$' 学年度上期期中教学质量监测 九年级!!语文 注意事项" "(本试卷共 # 页#' 道大题#满分 "$% 分#考试时间 "$% 分钟$ $(本试卷上不要答题#请按答题卡上注意事项的要求#直接把答案填写在答题卡上$ 答 在试卷上的答案无效$ 一#积累与运用!共 $) 分" "(阅读下面语段#回答问题$ !共 & 分" 人生海海!山山而川" 面对精彩纷 !"#$%的人生!做一个懂得欣赏的人" 山舞银蛇! 红&"'($%素裹!是北国色彩缤纷的雪世界#梁燕呢喃!百花鲜妍 ! !是人间温柔细腻的四月 天" 一起出发吧!让生命勃发!随风摇曳 ! !静待花开" !""依次给文段中加点的字注音#全都正确的一项是 !!!"!$ 分" *()*$!)+ +()*$!), ,()-$!)+ -()-$!), !$"根据语境#写出下面词语中拼音所对应的汉字$ !$ 分" !精彩纷 !"#$%! "红&"'($%素裹 ! $.古诗文默写$ !# 分" 政治失意!仕途受阻!成为文人墨客千古不绝的浩叹" 但总有一些人!兼济天下的使 命感并没有消磨于壮志难酬的扼腕之中!反倒有一种别样的情怀跃然纸上" 李白被排挤 出朝堂时!在$行路难%中高歌&! !" '的豁达坚定#张岱失去故国!借 舟子之言&# !$ '表达自己遗世独立的高洁情怀#苏轼一生宦海浮沉! 数次被贬!仍在$水调歌头%中表达了&% !& '的美好愿望#范仲淹因新 政失败被贬在外!仍不忘劝勉友人&' !( '!以天下为己任" ).依次填入下面一段文字横线处的语句#衔接最恰当的一项是!!!"!) 分" 谐音双关是双关修辞的一种类型!即利用字音相同(相近而字义不同的条件形成双 关!构成双重语义" " ! ! ! !为了保证语言 系统的稳定与平衡!还需要对这些语言现象进行适度的规范和引导!营造和谐的语言 环境" !谐音双关早在先秦时期就已出现#在汉魏诗歌中有大量的例子 "谐音双关的使用随着互联网的发展越来越普遍#一些问题也随之而来 #这种修辞能让表达生动有趣#让人们产生语音和与此相关的语义联想#激发跳跃 性思维 九年级语文试卷!第 $ 页!共 # 页" $在唐宋以来的通俗文学中也比较多见 %谐音双关如今常见于宣传活动%民俗节庆活动等语境中#如&吉庆有鱼!余"' &牛 !扭"转乾坤'&大展宏兔!图"'等 *( !$%#" +( #!$%" ,( #!$"% -( !$#"% &(到了郑州#没有什么问题是一句&中'解决不了的$ 一声&中'#是认可#是赞美( 透 着干脆#透着信任#透着不矫情$ 阅读以下材料#回答问题$