江苏省无锡市新吴区多校联考2023-2024学年五年级上学期期末语文试题

无锡市新吴区2023一2024学年 第一学期期末试卷 考试时间：90分钟满分：100分成货： 积累运用(47分) 目书写.(21分) 1.抄写古诗，每一行居中，注意书写整齐，美观。(2分) 观书有感（其一） [宋]来塞 车扁方蟠一鉴开， 天光云影共得相， 问限椰得清如许？ 为有源头活水来。 2.请根据拼音和语境填写词语。(12分) (1)书是美昧佳肴，让我们in jin you wèi( )地品尝：书是精彩的舞台剧， 让我们对其w0x0nqid61( ),读一本书，犹如在与智者对话，让人收 获bu ji al shu( )的智慧：读一本书，犹如漫游在天南海北，让人饱览 eng jing ming sheng( ).shi qing hua yi( )。书中那些 质朴的文字使我们心动，那些2 hen ging shi gan( )更让我们着速*： (2)哥哥嫂子认为牛廊已经到了cheng jia li y( )的年龄，就把他赶出了 家门.牛郎只好与自己亲密的伙伴老牛xiang yi wei ming( (3)1860年10月，英法联军qin lue( )者间进圆明园，掠夺qfi2 hen yi bao ),还放火hoo hu( )了许多宏伟的jion zh心( ),让我 们铭记这一历史耻辱。一 3.查学典填空。（后三个空填序号）(？分) “履”用音序查字法应先查音序 ,再查音节 :用部首查字法应先查 部，再查面。字典中对“履”字的解释有：①鞋：②腺在上面，走过 ③履行，实行：④脚步：⑤个人的经历。“根历”中应选 ,“如履薄冰”中应选 ,“步履”中应选 国根据课文内容填空。(9分) 1.在学习中我们懂得读书之道：“读书有三到，谓 。“敏而好学， ,”看到有人浪费时间，我想说，“ ,一日难再晨”看到有人 铺张浪费，我想说：“一一饭， ,半姓半楼， .”生活 安定美好的时候，更要铭记唐代名相貌征说过的话，“ ,戒奢以俭.” 2.在学习中我们追寻诗和远方：每当看到镜花盘开、白鹭图飞的景象，我们会不禁吟通 ,桃花流水纸鱼配”：看到金鸡山上明月期照，使人想起名句 ,清泉石上流”，听到江心寺中悠运的钟声，让人股口而出“姑苏城外 寨山专， 目选择题。（填序号）(14分) 1.给句子中的加点词语选择正确义项。 姿态：①姿势，样儿②态度，气度。 ()桂花树的样子笨笨的，不像梅树椰样有姿态。 (2)只要双方都能姿态高一点，矛盾就容易解决了。 ) 2.下列四组词语中加点字的读音全部正确的一项是 A族护(D 筛土(snan) 划归(hu6) 直养书店(ben) B.教海(hu) 上期(ang) 依很(w) 相朝如生(xǔ) C.数强(a0mg) 窥视(kui) 树权(cho) 玲珑别透() D.韵畔(pdm) 镜厘(xi6) 修忽(s0) 默面识之(zh) 3.下列四组词语中没有错别字的一一项是 A漆黑繁琐慌唐金碧辉煌 且轮换妨碍稀罕 理所当然 C繁殖彩排路费荧火虫 D.脊背狭窄权利同心携力 4.下列词语属于同一种感情色彩的一项是 () A.丰衣足食国泰民安 安居乐业 多事之秋 B.哀鸿游野 生灵涂炭 悠然自得 民不聊生 C.臭名运扬 得意忘形 诡计多端 处心积虑 D,大智若愚 呕心新血 家肢人亡 气急败坏 5.下面语段所描述的情景表现了哪一个成语的意思？ 渐渐地，连环高一奏的小书已不能使我满足了，我叉发现了一块“绿洲”—小镇的 文化站有几百岳围书】我每天一收下书包就直奔那里。几个月的工夫，这个小国书馆 所有的文艺书精，我差不多都借间了， A.应接不眼 B.牵肠挂肚 C.如饥似渴 D.不求其解 6.下列句子中顿号使用不正确的一项是 A。藏子越做越讲究，有佩鸡毛、白鸡毛、声花鸡毛等、各种颜色的越子满院子飞， B.没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。 C。这次会滨中，新江的越刚，安微的黄梅戏和河南的豫刚部带来了新侧目。 D.圆明园的东、西，南三面还有许多小网，众星共月般环绕在周围， 7.对课文的解读，下列描述不准确的一项是 A.《牛郎织女》是我国古代著名的历史故事之一，千百年来，流传不绝 B.《父爱之舟》中捕写了“我”与父亲蓝庙会的场景，流露出父子之间的温情， 《长相思》中“夜深千帐灯”里的“千“不是精确的数字，而是为了点明军帐之多，突出 队伍庞大， D.《四季之美)的作者用细致的笔触描写不同时间里不同景物的细微动态变化，营造了 美的氛围. 四所垫组处本书因读语言表达，(3分) “读书好，多读书，读好书”这学期，你一定读过不少书，选择你最喜欢的一本，雅荐给同学 吧。注意，要写清楚推荐理由，如情节曲折离奇，人物个性鲜明，思想给人启迪… 提示：至少写两条推荐理由，要结合书中的相关内容。 推荐书目：( 推荐理由： 阅读理解(23分) 日非连续性文本阅读。(1山分) 【材料一】 说明文中的蟑 蟑 ①蝉，叉名如了。古人以为蝉是用触角喝露水生活，但其实坪是把口器婚到树的桂干里， 吸取汁液为生。它体长2一5厘米，有两对膜姐，A。雄蝉夏邮有发声器，像一个蒙着一暴慧硬 的大鼓，声带肌肉每秒可以仲偏一万次左右，所以声音大。峰蝉不发声。 ②烨分布于温带及热带地区，栖于沙漠，草原和森林。普通的坪喜欢在干的细桂上产鲫。 B年次生卵总養的为三啊百个，之所以产这许多和，是为了防御装种特别的危险。凳虫帅，就 是蝉家族的大突祸。我曾见过三个姊棕夺一个例客的蝉。蝉刚把卵裳漏一个小孔，姊立创像在 自己家里一样，在种伸上制一个孔，把自己的卵敢进去，然后取代了蝉的家族。 ③样印要花一年时同才能解化成幼虫。蝉削开始很像极小的鱼，等幼虫一到孔外，皮印幻 脱去。但脱下的皮自动形藏一种线，动虫靠它能够册着在树技上，以防在硬地上神伤，这时侯， 它面剪危险重重。只要一点儿风就能把它吹到硬的若石上，或车嫌的污水中，或不毛的黄沙上， 或整朝得无法钻下去的粘土上。这个弱小的动物迫切需要到地下子宽赢身的地方。迟缓就有 死亡的危险， ④①最后，这小生物我到选当的地流，就结下去，隐藏了自己。它要在地底下生治2一17年。 到助虫成熟后，才会爬到地面，肌去外壳，明化为长有双翼的盛虫。但成虫也有很多天做，如肉 食类昆史，小型肉食鸟类，黄场， ⑤即便成为幸存者站在技头鸣叫，可它在阳光下的歌唱只有五星期。多年黑暗中的苦工， 一个月阳光下的享乐，这或是蝉的生浩，我们不应当讨厌它那喧黑的歌声，圈为它服土多年，才 能够穿起深亮的农服，长起可与飞烏西酸的姐静，沐浴在温暖的阳光中，什么样的钱声能响无 到足以歌项它那来之不易的利那欢前呢？ 【材料二】 蝉的成长图 【材料三】 生活中的蝉 老热成虫 成女 《木草钢目》：媒，主疗一切风热之症，大抵治 姓蟾经悠，当用蝉身：治发肤陆%风热，当用婵城 【材料四】 诗歌中的蝴 维 [唐]虞世南 钠虫解出即格入地下 香楼饮清露，流响出疏桐。 幼虫破土而由 居高声自选，非是籍软风 蝉，桶于高枝，并不需要凭借某种外物，自能声 名逃遍。它代表着品行高洁。 幼虫怪历五次规化才成热 1.文要系说明文以“说明白了”为成功，怎样才能说明白？读材料一画“一“的句子， 流谈你的看法，(2分) 有时我们需要运用恰当的说明方 “说明白”，特别要注意语言运用的 法。比如句A运用了 准确严谨，句B中“ ”这 的说明方法，把嵘蝉 的特点说 个词语，就准确严谨地写出了蝉产卵数 明白了。 量多的特点。 2.联读四侧材料，我对蝉有了更深入的了解。我会判断，对的打√”，错的打X”。(2分) (1)蝉把口器插到树的枝干里，吸取计液为生 () (2)蝉一生只脱皮一次，脱掉浅黄色的蝉衣才变成了有翅膀的蝉」 () (3)蝉是一位“歌用家”，雕蝉和雄蝉用它们的歌明表达爱音之情。 () (4)蝉一生要经历重重危险：产卵期要寻冕藏身之处，幼虫期会被纳侵袭，成虫期又有很 多天敌 () 3.新思组远厘为蝉设计名片。(7分) 名字：蝉 又名： 外形特点 生活环境 口器 体长 2-5厘米 家部有 草原 沙漠 成长确段： 可贵之处： ①卵 ④ 2四 5 6 日现代文阅读。(12分) 我的母亲 车子他 ①母带生前没有摄和坐像的照片，但这婆态清楚地摄入在我陆海中。 心我家老星西北角里的入仙特子，是母亲的老位子。从我小时候直到地地世前数月，母来 空下来总是坐在这把椅于上，这是狼不舒服的一个应往：骨后凌空，很不安稳。将子的脚下用二 三寸高的木座子利着，坐着很不便利。椅子的里面就是通过退堂的门，逃堂里就是灶间。风从 里面吹出的时候，烟灰和油气都吹在母帝身上，很不卫生，堂前隔着三四尺调的一条天典便是 墙门，墙外面便是我们的染坊店，限不清静。母帝为什么老是坐在这样不舒服的待子里呢？围 为这位于在我家中最为冲要。母亲坐在这位于里可以顾到灶上，义可以顾到店里，母余为要兼 顾内外，使顾不到座位的安稳不安稳，便利不使利，卫生不卫生，和清静不清静了， ③我九岁的时候，父亲连下了母亲和我们姐第六人，薄田数亩和豪坊店一间而道世。我家 内外一切黄任全部归母泰奥担，此后地坐在那椅于上的时同愈加多了，工人们常来生在里面 的凳干上，同非余镇家事：店仗们常来坐在外西的椅子上，网母条谈店率：父亲的丽友和帝成年 人常米坐在对面的椅子上，同母条交涉或应酬。我从学全里放假回家，又照例走向面北角椅子 边，间母亲讨个钢板。有时这回班人同时来列，使得母亲招架不住，于是她用眼晴的严肃的光得 来命今，聚成，成交沙：同时又用了口角上的惑爱的笑容来劝勉，抚爱，或应酬。 ④我十七岁离开母亲，到送方米学，临行的时候，母条眼睛里发出严痛的光标：诚告我待 人提物来学立身的大道：口角上表现出总爱的笑客，美照我起居代食一切的细事，地给我准备 学受，地给我置各行李。登假归来的时候，我一进店门，就望见丹亲坐在西北角里的入仙椅子 上：地欢迎我归家，口角上表观出总爱的笑客，她探问我的学业，眼财里发出严肃的光辉。晚上 地帝自上灶，烧些我所爱吃的莱蔬给我吃，灯下地详询我的学校生活，加以随励，教训，或青备。 ⑤我二十二岁毕业后，赴远方服务，不克依居母亲陈下，唯假期归者。每次归家，依然看见 母亲坐在西北角里的椅子上，眼暗里发出严肃的光军，口角上表现曲总发的笑容，她像贤主一 般招待我，义像良师一般教训我。 @我三十岁时，并职归家，读书著述本母，母卡还是每天坐在西北角里的八仙椅子上，眼晴 里发曲严者的光辉，口角上表观出感爱的笑家。只是纯的头发已由友自新渐转成银自了· ⑦我三十三岁时，号亲地世，我掌老是西北角里的入仙椅子上，从此不再有我母帝坐看 了，然而我每逢看见这只裤子的时候，脑际一定浮出背亲的坐像—眼睛里发出严肃的光解： 口角上表现出悲爱的笑容。她是我的母素，同时又是我的父亲。她以一身任严父装总母之职而 训诲我，抚泰我，从吸呱坠地的时候直到三十三岁，不，直到现在 (选自《缘像业随笔》，有断政) 1,第④一⑦自然段写了不同时期的“我“回家时见母亲的场景。用简洁的语言概括这儿个 时期。(2分) 十七岁到远方求学 三十三岁母亲查世 2. 因这要春阅读第③自然段，想象母亲和不同的人交涉，应侧的场景，作者描写这些场 景想表达什么？下列理解最准确的一项是(2分) () A,作者想说明每亲喜欢坐在八仙椅子上限人交流， B.作者怀念母亲，也怀念老屋西北角母亲的老位子， C说明“我”家内外一切责任全部由母亲负组着。 D.说明母亲是一个随和，受到大家尊破和欢迎的人， 3.短文结尾说母亲“训海我，抚养我…直到现在”。母亲明明已经离世，作者为什么还这 样说？下列理解最准确的一项是(2分) () A.说明母亲以一身任严父兼慈母之职 且体现了母亲的教海影响作者的一生. C体现出母亲具有严父般的成望。 D.流露出作者失去母亲的无助和悲痛。 4,银致的心理描写能使场景描写更加生动真实，也更能表达作着的情感。请联系全文内 容，在第⑥自然段最后补充对“我”心理话动的描写。(3分) 5.文中多次写到母亲“眼睛里发出严肃的光辉，口角上表现出慈爱的笑容”，读画“一”的 句子，联系上下文，说说这样写有什么好处。(3分) 书面表达(30分) 在你的成长过程中，一定有许多一第一次”。如第一次学写毛笔字，第一次上树课，第一次参 加校外研学实践语动，第一次去远足。“第一次“让你尝试挑战，感受新奇，无数的“第一次”让你 增长阅历，感悟成长。想一想你记忆最深的“第一次“是什么，把它写下来 要求：①先自拟题目，然后完成习作：②内容要其体，把“第一次”的经历写清楚， 表达真情实感：③语句要通顺，不写错别字，文中不得出现真实的人名：①格式规 范，字迹工整，卷面整洁，不少于400字， 无锡市新吴区2023一2024学年 第一学期期末试卷 积累运用 阅读理解 一、1.略2.(1)津津有味无限期待不计 一、1，打比方列数字声音大约为三四百 其数风景名胜诗情画意真情实感 个2.(1)V(2)X(3)X(4)X (2)成家立业相依为命(3)侵略奇珍 3.从左到右：知了发声器膜翅森林 异宝烧毁建筑3.Lǚ尸12⑤ ②幼虫③成虫④一生经历重重困难仍 ②④ 然高歌，说明热爱生活。⑤是一种药材。 二、1，心到、眼到、口到不耻下问盛年不重 ⑥靠自己的本事就能声名远播，象征品行 来当思来处不易恒念物力维艰居安思 高洁。 危2.西塞山前白鹭飞明月松间照夜 二、1.二十二岁赴远方服务三十岁弃职归家 半钟声到客船 2.C3.B4.示例：我内心五味杂陈，既敬 三、1.(1)①(2)②2.D3.B4.C 佩母亲那么多年还是一如既往的严肃并慈 5.C6.A7.A 爱，又伤感她年华逝去，已衰老了5.示例： 四、示例：鲁滨逊漂流记①这本书语言生动， 运用反复的修辞手法，强调母亲任严父兼慈 情节精彩，例如解救“星期五”的情节就十分 母之职，多年来严肃教导“我”的同时，又充满 吸引我。②文中的主人公鲁滨逊在岛上自 了慈爱，对“我”的影响深远，这几句话赞美了 己制造工具，还养羊种麦，有着机智勇敢、积 母亲的伟大，也表达了“我”对母亲的感激 极乐观、热爱生活的品质，我们要向他学习。 之情。