内容正文:
九年级化学学习任务清单
第五单元 化学反应的定量关系
课题2 利用化学方程式的简单计算——常考题型(培优)第4课时
班级:__________姓名:______________计分:_______________
【学习目标】
1.某些含有杂质的反应物或生成物的相关计算。
2.利用化学方程式的简单计算的常见题型。
3.在练习过程中,通过题型的变化,培养审题能力,以及信息的采集、分析、处理能力。【重点难点】重点:理解含杂质物质的化学方程式计算方法。
难点:通过题型的变化,培养审题能力,以及信息的采集、分析、处理能力。
【学习过程】
【导入新课】
在实际生产和科学研究中,很多原料和产品是不纯的,在进行计算时应考虑杂质问题,这又该如何解决呢?
点拨:通常认为杂质不参与化学反应,计算时必须将含杂质的混合物质量进行换算,计算出其中所含的纯净物的质量后,才能利用化学方程式进行计算。
【探究新知】
任务一.利用化学方程式计算题的解题技巧
1.化学方程式计算的三个要领和三个关键:
三个要领:a.步骤要完整;b.格式要规范;c.得数要准确
三个关键:a.准确书写化学式;b.化学方程式要配平;c.准确计算相对分子质量
2.利用化学方程式进行计算的主要计算题型:
a.有关不纯物质的计算 b.有关质量和体积间的换算
c.有关表格型计算 d.有关图像型计算
任务二.含杂计算
例题1.工业上利用煅烧石灰石(CaCO3)的方法生产生石灰(CaO),同时得到CO2,计算:煅烧1000 t含杂质20%(杂质不分解)的石灰石能生产多少生石灰?
提示:相对原子质量: O-16 C-12 Ca-40
解:1000t石灰石中CaCO3的质量=____________________________________________
设____________________________
答:煅烧1000 t含杂质20%(杂质不分解)的石灰石能生产____________生石灰。
***注意事项:代入化学方程式计算的都是纯净物的质量。
如果遇到不纯反应物或生成物,应将不纯物质换算成纯物质的质量。
换算公式: 含杂混合物质量 X 纯净物的质量分数 = 纯净物的质量
纯净物的质量÷含杂混合物质量X 100% = 纯净物的质量分数
纯净物的质量÷纯净物的质量分数 = 含杂混合物质量
(练习)把4.5克含杂质(杂质不与盐酸反应)的锌粒和足量的稀盐酸反应,待反应停止后,烧杯中物质的质量减少了0.1g。(Zn+2HCl== ZnCl2 + H2↑)
求:(1)参加反应的锌的质量。 相对原子质量: Zn-65 H-1 Cl-35.5
(2)这种锌粒中含锌的质量分数。
解:
答:__________________________________________________________
任务三、有关质量和体积间的换算
例题2.足量的镁带在标准状况下与11.2升的氧气(密度为1.43 g/L) 充分燃烧,可以生成多少克氧化镁? (相对原子质量: Mg-24 O-16)
解:根据题意:m(O2)=ρ×V=1.43 g/L×11.2 L=16 g
设可_______________________________
答:可以生成_________________氧化镁。
***注意事项:如果已知体积或要算体积时,要用密度公式换算成质量才代入方程式计算。
换算公式:密度 X 体积 = 质量
任务四、表格型计算题
例题3.同学们从山上采集到一种石灰石(主要成分是CaCO3),为测定石灰石中碳酸钙的质量分数,他们取80 g该样品进行煅烧实验(杂质在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量与反应时间的关系如下表:
反应时间/s
t0
t1
t2
t3
t4
t5
t6
反应后固体的质量/g
80
75
70
66
62
58
58
反应的化学方程式为:
(1)当石灰石完全反应后,生成二氧化碳的质量为____g。
(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数。(相对原子质量:Ca-40 C-12 O-16)
(2)解:设
样品中碳酸钙的质量分数:_______________________________________
答:该石灰石中碳酸钙的质量分数为__________ 。
***注意事项:表格型计算题要仔细审题,认真分析表格数据,找出恰好完全反应的那一组数值,找出能够代入方程式计算的某种纯净物质量在进行计算。通常表格中的某一质量数值不再变化时,说明已经充分反应,可从此数值着手思考。
任务五、图像型计算题
例题4.某校九年级综合实践活动小组用34 g过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,最后所得气体质量与时间的关系,如右下图。
计算:所用过氧化氢溶液中过氧化氢质量?
(相对原子质量:H-1 O-16)
解:设_______________________________________
答:所用过氧化氢溶液中过氧化氢质量为________。
***注意事项:图像型计算题要认真观察图像中的“特殊点” ,如:起点、转折点、最高点……,从而找出图像中隐藏的 纯净物的质量,然后代入方程式计算。例题中,可知充分反应后生成的气体质量为1.6g,此质量即反应生成的氧气的质量。
【巩固练习】
(2024•长沙)某小苏打包装袋上标注的碳酸氢钠含量为99%,小丽同学对此产生质疑。她取9g该小苏打样品于烧杯中,向其中加入50g稀硫酸,恰好完全反应后,称得烧杯中剩余物质的质量为54.6g。(已知:2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2CO2↑+2H2O,其它成分不与稀硫酸反应)
(1)计算反应中产生CO2的质量为 g;
(2)请计算该小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数,并判断包装袋上碳酸氢钠含量的标注是否准确。(写出计算过程及结果,结果精确到0.1%)
提示:相对原子质量: Na-23 H-1 C-12 O-16 S-32
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