第11课 .流光溢彩 课件 - 2024—2025学年浙教版初中美术八年级上册

流光溢彩 年 级：八年级 学 科：初中美术（浙美版） 猜一猜：这件作品的材质是什么？ 一起来揭晓答案吧！ 作者以玻璃为原料，使用当代制作工艺制成以假乱真的逼真雕塑，包括外在的塑料袋和内部带有涟漪的水。看起来非常脆弱但实际上很坚固，通过一组玻璃作品去挑战人们的双眼，启发人们去关注事务的本质，不轻易相信事务的表象。 生活中有哪些东西是用玻璃做的？ 生活中有哪些东西是用玻璃做的？ 玻璃可以制成门窗、灯泡、镜子、器皿等日常物品，它的用途非常广泛，就连运动器材中的滑雪板也用得着玻璃。 玻璃是一种用石英砂、石灰石等混合提炼而成的透明物体。 你知道玻璃是用什么做的吗？古代有玻璃吗？ 相传，最早的玻璃是古代的威尼斯商人无意中发明的：有一次，他们的商船在叙利亚的一个河口靠岸，当船员们登上河岸准备烧饭时，岸边找不到可以支撑烧饭锅的石块，无奈只得从船舱内搬出一些硝石搭成炉灶。最后，他们惊奇地发现炉内炽热的火焰产生的高温把硝石及其周围的沙石一起熔化为晶莹的液体……这就是玻璃。 考古证据表明，玻璃发源于距今4000多年前的两河流域。与西方玻璃相比，中国制造玻璃的历史相对短一些，但也有2500多年。 古代玻璃艺术品欣赏 埃及波纹双耳纹 古罗马玻璃 波西米亚蓝色描金车刻瓶 北周琉璃碗 战国云纹玻璃玉璧 琉璃钟，琥珀浓，小槽酒滴真珠红。 琉璃就是中国古代对玻璃制品的称呼。 知识拓展：中国古代玻璃的另一个名字 透明 耐高温 耐腐蚀 易碎 玻璃的特点 感受玻璃的美 白地橡实纹瓶 套黄色车刻瓶 感受玻璃的美 蓝色洒金双耳瓶 感受玻璃的美 蓝色洒金荷叶形缸 道姆（法国） 《莱克格斯酒杯》 《欢乐的玻璃赞美歌维拉》 造型美 工艺美 形式美 完成一件玻璃艺术品，需要一个复杂的过程。 首先，将原材料溶解成浓稠的液体 紧接着进行吹制、切割、打磨抛光、喷沙、上釉、蚀刻、车刻等一道道工艺…… 玻璃艺术品的制作过程 把融化的玻璃粘附在铁制吹杆上，再放进模型里或者直接吹气，是最常见的玻璃器皿成型法。 套黄色车刻瓶 白地风景套料瓶 黄地莲纹船形套料缸 艺术家们纷纷参与生产过程，将自己的审美意趣融入作品中，他们运用玻璃雕花、酸蚀、贴饰、染色、添加有色剂等工艺方法，创造出图案丰富、色彩鲜艳的玻璃制品，令人赏心悦目。 当玻璃遇上灯光 玻璃与光线的视觉魔法，让我们感受到了绚烂夺目、流光溢彩的美 玻璃与光线的交响，感受蒂芙尼灯饰的魅力 课堂实践 1. 用所给材料完成一盏玻璃小夜灯的设计，体会彩色玻璃与光线碰撞出的美。 材料1：金粉勾线笔、填色笔 材料2：调色盘 材料3：透光颜料 材料4：仿玻璃板 材料5：灯座 学生实践过程 贺拉斯说：命运就像玻璃，越明亮闪亮，越容易破碎，然而即便闪亮的生命易逝，每个人还是迫切地追逐生命的光芒，绽放生命的光彩，正如明知玻璃易碎，人类依然热爱不减，珍视不已，因为那璀璨夺目、流耀含英的绚烂，以及玻璃易碎彩云散的美丽，时刻提醒着人们世间的好物不坚牢。从而心存珍视和敬畏。 谢谢大家！ Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$