5.1 法不可违 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

法不可违 年 级：八年级 学 科：道德与法治（统编版） 法不可违 图片来源：百度图片 第五课 第一课时 学习目标 1.知道什么是违法，了解违法行为的类别，学会判断不同违法行为，认识民事违法行为和行政违法行为的内容。 2.了解身边常见的违法行为，逐渐形成明辨是非、能分善恶的能力。 3.知道如何警惕身边的违法行为，做一个遵章守法的好公民。 观看视频，请同学们思考：交警为什么要拦下这些人？ 由此可知，法律具有什么作用呢？ ①明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。 ②法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。 ③法律是最刚性的社会规则 规范作用 强制作用 评价作用 为人们的行为提供一个 模式、标准或方向 评价人们的行为 是否合法有效的准绳 不违法 是人们行为的底线 一、法律的作用 法律作用我知道 二、违法行为的含义及分类 （1）含义： 违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 法律要求做的 法律禁止做的 没做 做了 违法行为 （2）分类： 根据违反法律的类别 ① 民事违法行为 ② 行政违法行为 ③ 刑事违法行为 违法行为我会分 （1）民事违法行为 指在民事活动中，违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。 《民法典》、 《消费者权益保护法》等 民事责任包括停止侵害，消除危险，返还财产，赔偿损失，支付违约金，消除影响，恢复名誉，赔礼道歉，等等。 违法行为我会分 （2）行政违法行为 指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为。 《治安管理处罚法》、 《道路交通安全法》等 行政制裁包括：行政处分和行政处罚等形式。 行政处分（官）：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。 行政处罚（全体）：警告、罚款、没收违法所得、责令停产停业、吊销营业执照、行政拘留等。 违法行为我会分 （3）刑事违法行为 指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。 《刑法》等 违法行为我会分 1.影楼私自将小美的照片放大并展出: 判断以下属于哪种违法行为？ 2.张某酒后开车被查，驾照被暂扣六个月，并处罚款1500元: 3.罗某侵犯英雄烈士名誉，被要求网络公开赔礼道歉: 4.抢劫他人财物: 5.张三父母强制干涉女儿婚姻: 6.醉驾: 7.小明的爸爸开车闯红灯: 民事违法行为 行政违法行为 民事违法行为 刑事违法行为 民事违法行为 刑事违法行为 行政违法行为 违法行为我会分 类别 社会危害性 违反的法律 承担的法律责任 相对轻微 严重 民事法律规范 （《民法典》） 民事责任 行政法律规范 （《治安管理处罚法》） 行政制裁 刑事法律规范 （《刑法》） 刑罚处罚 相对轻微 民事 违法行为 行政 违法行为 刑事 违法行为 相同点： 归纳：三种违法行为的异同及其启示 一般违法行为 严重违法行为（犯罪） 违法行为 犯罪 行为 ①都属违法行为；②都具有社会危害性；③都要承担法律责任。 违法行为我会分 11 4.违法行为一定是犯罪行为，但是犯罪行为不一定是违法行为。 1.任何违法行为都会受到刑罚处罚。 2.任何违法行为都要承担相应的刑事责任。 3.任何违法行为都要承担相应的法律责任。 判断正误 违法行为我会分 面对身边的行政违法行为和民事违法行为，我们应该怎么做？ 欠债不还 没有依法履行合同义务 未经同意发表他人作品 未经同意使用他人图片进行宣传 谎报险情 破坏铁路封闭网 违法行为我远离 违反交通法规 三、如何警惕身边的违法行为 ①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 ②在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 ③在社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。 规范自己行为 预防行政违法行为 预防民事违法行为 违法行为我远离 课堂小结 法不 可违 违法行为的含义 如何警惕身边的违法行为 违法行为的分类 身边的违法行为 民事违法行为 刑事违法行为 行政违法行为 违法无小事 警惕身边的违法行为 一般违法行为 →严重违法行为（犯罪） ①认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为 ②分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定 ③依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和违约行为 行政违法行为 民事违法行为 法律的作用 15 Lavf58.28.100 $$