专题01 基础知识综合-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级语文上学期期末真题分类汇编（陕西专用）

专题01 基础知识综合 1．（23-24八年级上·陕西汉中·期末）下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是（    ） A．主宰（zǎi）   解剖（pāo）  嶙峋（lín）   潜滋暗长（qián） B．炽热（zhì）  不辍（chuò）  悄然（qiǎo）  锐不可当（dāng） C．簇拥（cù）   纤维（xiān）  镌刻（juān）  深恶痛疾（wù） D．畸形（jī）   喧嚣（xiāo）   颓唐（tuí）   屏息敛声（bǐn） 【答案】C 【详解】本题考查字音。 A．解剖（pāo）——pōu； B．炽热（zhì） ——chì； D．屏息敛声（bǐn）——bǐng； 故选C。 2．（23-24八年级上·陕西汉中·期末）下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是（    ） A．燥热  溃退  泄气  因地治宜 B．绯红  磅礴  仲裁  振聋发聩 C．骤雨  琐屑  推祟  入木三分 D．锤练  婆娑  洗涤  摧枯拉朽 【答案】B 【详解】本题考查字形。 A．因地治宜——因地制宜； C．推祟——推崇； D．锤练——锤炼； 故选B。 3．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期末）下列加点字注音全部正确的一项是（    ） A．翘首（qiào）     诘责（jié）       长途跋涉（bá）      锃亮（zhèng） B．妯娌（lí）       秀颀（qín）       搀（cān）扶         意趣盎然（àng） C．桅杆（wéi）      苔痕（hén）      相形见绌（chù）     恹（yān）恹欲睡 D．凛冽（lǐn）       濒（bīng）临     风光绮丽（yǐ）      抑扬顿挫（cuò） 【答案】C 【详解】本题考查字音。 A.翘首（qiào）——qiáo，锃亮（zhèng）——zèng； B.妯娌（lí）——li，秀颀（qín）——qí，搀（cān）扶——chān； D.濒（bīng）临——bīn，风光绮丽（yǐ）——qǐ； 故选C。 4．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期末）下列词语中书写完全正确的一项是（    ） A．蒙昧      禁锢      分辨      粗制烂造 B．私塾      记载      窒息      成惶成恐 C．烦躁      琐屑      侏儒      坦荡如砥 D．畸形      曼延      祖藉      震聋发聩 【答案】C 【详解】本题考查字形的识记。 A.粗制烂造——粗制滥造； B.成惶成恐——诚惶诚恐； D.曼延——蔓延，祖藉——祖籍，震聋发聩——振聋发聩； 故选C。 5．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期末）下列各组词语中，加点字读音全都正确的一组是（   ） A．俯瞰（ɡàn）   跳蚤（sāo）   黝黑（yǒu）  惟妙惟肖（xiào） B．差使（chāi）  楠木（nán）   遒劲（qiú）  络绎不绝（yì） C．丘壑（hè）    斟酌（zhuó）  倔强（jué）  恹恹欲睡（yē） D．上溯（shuò）  濒临（bīn）   踌躇（chù）  摩肩接踵（zhǒnɡ） 【答案】B 【详解】本题考查字音。 A.俯瞰（ɡàn）——kàn， 跳蚤（sāo）——zao； C.恹恹欲睡（yē）——yān； D.上溯（shuò）——sù，踌躇（chù）——chú； 故选B。 6．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期末）下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（   ） A．狼籍   秀颀   潜滋暗长   重峦叠障 B．鲜腴   星晨   张目接舌   春寒料峭 C．旌旗   琐屑   妙手偶得   坦荡如砥 D．喧嚣   消毁   长途跋涉   藏污纳诟 【答案】C 【详解】本题考查字形。 A.狼籍——狼藉， 重峦叠障——重岩叠嶂； B.星晨——星辰， 张目接舌——张目结舌； D.消毁——销毁，藏污纳诟——藏污纳垢； 故选C。 7．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期末）下列加点字的注音全都正确的一项是（   ） A．弓弩（lǔ）  穷匮（kuì）  箕畚（qīběn）  罅隙（xià）  虚幌（huǎng） B．鄜州（lū）  重幔 （màn） 云鬓（huán）  夯实（hǎng）  遒劲（qiújìng） C．胶鬲（gé）  浔阳（xún）  畎亩（quǎn）  喧嚣（xiāo）  孀妻（shuāng） D．折戟（jī）  簪子（zān）  矗立（zhù）   始龀（chèn）  接踵（zhǒng） 【答案】C 【详解】本题考查字音。 A.弓弩（lǔ）——nǔ，箕畚（qī běn）——jī běn； B.鄜州（lū）——fū，云鬓（huán）——bìn，夯实（hǎng）——hāng； D.折戟（jī）——jǐ，矗立（zhù）——chù； 故选C。 8．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期末）下列词语书写全都无误的一项是（   ） A．踌躇     曝晒     凋谢     惨损     重峦叠嶂    触目伤怀 B．狼籍     遏制     僻邪     蔓延     俯仰生姿    张目结舌 C．蹒跚     倔强     故忌     丘壑     慷慨激昂    潜孶暗长 D．颓唐     婆娑     推崇     嶙峋     无动于衷    惟妙惟肖 【答案】D 【详解】本题考查字形。 A.惨损——残损； B.狼籍——狼藉，僻邪——辟邪； C.故忌——顾忌，潜孶暗长——潜滋暗长； 故选D。 9．（23-24八年级上·陕西西安·期末）下列词语中，没有错别字的一项是（   ） A．喧嚣  狼籍  遒劲  入目三分 B．蹒跚  炽热  题跋  诚惶诚恐 C．酒肆  开垦  匿名  重峦叠障 D．茸毛  猝然  俯瞰  因地治宜 【答案】B 【详解】A.狼籍——狼藉，入目三分——入木三分； C.重峦叠障——重峦叠嶂； D.因地治宜——因地制宜； 故选B。 10．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期末）下列句中加点的成语使用不恰当的一项是(　　) A．等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦——让她深居简出还挺不容易！” B．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。 C．五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁。 D．为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。 【答案】A 【详解】本题考查成语运用。 A.深居简出：原指野兽藏在深密的地方，很少出现。后指平日在家里，很少出门。用在此处不合语境，错误； B.小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。句子形容船工的动作，正确； C.忍俊不禁：忍不住要发笑。句中形容小侄子的模样，正确； D.呕心沥血：比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。合乎语境，正确； 故选A。 11．（23-24八年级上·陕西西安·期末）下列句子中，没有语病的一句是（ ） A．部分网络移动支付机构内控薄弱，出现了客户资金被非法挪用。 B．因为只运货，不送人的原因，天舟一号被形象的称为“快递小哥”。 C．甘南、临夏、靖远等地羊儿成群，为制作羊皮筏子提供了充足原料。 D．食品谣言的存在，不仅是民众相关知识的贫乏，而是食品安全焦虑的体现。 【答案】C 【详解】A.缺少宾语，句末加“的问题”； B.句式杂糅，删除“的原因”； D.关联词使用不当，“而是”改为“更是”； 故选C。 12．（23-24八年级上·陕西西安·期末）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（    ） ①名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。 ②不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。 ③阅读名著以自读为主，并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。 ④最后要学会做点读书笔记，可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。 ⑤还要注意略读与精读相结合，略读全书有利于整体把握主要内容；精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。 A．①②③⑤④ B．①③②⑤④ C．③②⑤④① D．③②④⑤① 【答案】B 【详解】试题分析：此题考查学生用语的简明、连贯、衔接能力，观察文本的上下文，提高语言运用的连贯与衔接能力。这里的首句和结句为①④。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 13．（23-24八年级上·陕西西安·期末）下列句中加点词语使用恰当的一项是（   ） A．小弟弟学起猴子来，抓耳挠腮，挤眉弄眼，惟妙惟肖。 B．清晨，村庄静谧，炊烟袅袅，鸡犬不宁，呈现出一派迷人的田园风光。 C．中国援助非洲医疗队的队员们，面对复杂的疾病，都能妙手偶得，让一张张痛苦、忧虑的脸绽放出甜蜜的笑容。 D．春节期间，滨海县城夜市蓬勃兴起，特色小吃，手工艺品，街头艺术……各种摊位摩肩接踵，一派生机勃勃的景象。 【答案】A 【详解】本题考查词语运用。 A.惟妙惟肖：意思是形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。形容“小弟弟模仿猴子”合适。使用恰当； B.鸡犬不宁：形容声音嘈杂或骚扰得厉害，连鸡狗都不得安宁。与“清晨，村庄静谧，炊烟袅袅”的语境不相符。使用不恰当； C.妙手偶得：指修养很高的人，由于偶发灵感而作出的作品。也指巧妙地办成某事。与“中国援助非洲医疗队的队员们让一张张痛苦、忧虑的脸绽放出甜蜜的笑容”语境不符，应改为“妙手回春”。使用不恰当； D.摩肩接踵：意思是肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤不能形容“摊位”。使用不恰当； 故选A。 （23-24八年级上·陕西渭南·期末）我们在人生的画卷上呈现着青春的力量与风采。请你阅读小语的发言稿，解决其中的语言文字问题。 青春的力量，在于它不畏挑战，勇于展现真我风采。即便面对世俗的偏见与误解，那份振聋发kuì的勇气，足以让每一个胆怯的心灵重新焕发光芒。在青春的征途上，长辈的教huì如同灯塔，指引我们穿越迷茫，教会我们如何在风雨中挺立，如何在挫败后重生。正是这股力量，让我们的青春避免了畸形的发展，充满了无限可能与希望，书写着属于自己的辉煌篇章。 14．请结合语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）足以让每一个胆怯（A．què    B．qiè）的心灵重新焕发光芒。( ) （2）让我们的青春避免了畸（A．jī    B．qí）形的发展。( ) 15．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）振聋发kuì             （2）教huì 【答案】14． B A 15． 聩 诲 【解析】14．本题考查给加点字注音。 （1）胆怯：dǎn qiè，胆小；畏缩。 故选B。 （2）畸形：jī xíng，①生物体的一部分生长发育不正常。②不正常的（现象、情况等）。 故选A。 15．本题考查根据拼音写汉字。 （1）kuì——聩，振聋发聩：响声很大，使聋人都能听见。 （2）huì——诲，教诲：教导训诫。 （23-24八年级上·陕西咸阳·期末）阅读语段，完成下面小题。 学习犹如一段旅程，本学期的旅途风景异彩纷呈：中国石拱桥巧妙绝lún，雄跨在江河上千年不倒；苏州园林美景处处，高树与低树俯仰生姿；昆明的雨连绵不断，各种菌子挑逗着你的味蕾；还有那倔强的白杨树ào然挺立在西北的高原之上，守卫着祖国的边疆…… 16．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）雄跨（A．kuā  B．kuà）在江河上千年不倒。 （2）高树与低树俯仰（A．yì  B．yǎng）生姿。 17．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）巧妙绝lún     （2）ào 然 【答案】16．（1）B    （2）B 17． 伦 傲 【解析】16．本题考查字音。 （1）雄跨：xióng kuà，1.犹高踞。2.指高踞者。3.大幅度跨越。故选B。 （2）俯仰生姿：fǔ yǎng shēng zī，高矮错落有致，无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。 17．本题考查根据拼音写汉字。 （1）lún——伦，巧妙绝伦：灵巧高明，无与伦比。 （2）ào——傲，傲然：藐视一切而又坚强不屈的样子。 （23-24八年级上·陕西榆林·期末）阅读文段，完成下面小题。 打开八年级上册语文课本，一幅幅美丽动人的画面映入眼帘：藤野先生和“我”告别时的凄然、托尔斯泰犀利深邃的眼眸、父亲步履pán珊的背影，以及卢沟桥上惟妙惟肖的石狮子、苏州园林中依傍花墙蔓延着的爬山虎，还有雄伟峻qiào的山、线条遒劲的画、悄然而至的雨……赏心悦目，陶冶情操。 18．请根据语境，写出加点字的读音。 （1）惟妙惟肖( )        （2）遒( )劲 19．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）pán跚         （2）峻qiào 【答案】18． xiào qiú 19． 蹒 峭 【解析】18．本题考查字音。 惟妙惟肖（wéi miào wéi xiào）：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。 遒劲（qiú jìng）：形容雄健，有力量的。 19．本题考查看拼音写汉字。 蹒跚（pán shān）：指腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。 峻峭（jùn qiào）：形容山高而陡。 （23-24八年级上·陕西渭南·期末）阅读语段，完成下面小题。 张择端的《清明上河图》是中国十大传世名画之一，以北宋都城汴京从城郊到汴河两岸的自然风光和繁荣景象为题材，记录了北宋时期国泰民安、繁荣昌盛的社会生活状况。画面中段一座精致的拱桥，wǎn如飞虹，沟通两岸。街市上人头攒动，摩肩接踵，luò绎不绝。但它不是一般热闹场面的记录，而是通过对各阶层人物活动的生动描绘，深刻地揭示出这一特定历史时期的社会生活状况。这一伟大的画作不得不让人们由衷地赞叹。 20．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）街市上人头攒动，摩肩接踵（A．zhǒng  B．zhòng）。( ) （2）这一伟大的画作不得不让人们由衷（A．zōng  B．zhōng）地赞叹。( ) 21．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）wǎn 如（2）luò 绎不绝 【答案】20． A B 21． 宛 络 【解析】20．本题考查字音。 摩肩接踵（mó jiān jiē zhǒng）：肩与肩相磨，脚与脚相接。形容人多拥挤不堪；故选A。 由衷（yóu zhōng）：衷心的，出自内心的，发自肺腑的；也指出自内心的情意和向别人指出自内心的情意。故选B。 21．本题考查字形。 宛如（wǎn rú）：正像，好像； 络绎不绝（luò yì bù jué）：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。 （23-24八年级上·陕西安康·期末）阅读语段，完成下面小题。 一本好书，如同一粒种子，会在你的心中悄然生根；一本好书，如同一叶轻舟，能载着你在知识的海洋远航。生活忙碌，人心躁动，阅读可以让人摆脱这种局面。阅读与否能区分出两种截然不同的生活方式。中间是一道鸿沟，一道屏障，两边是完全不一样的气象：一面草长莺飞，生机盎然；一面花朵diāo谢，荒芜寂寥，令人zhì息。爱书的人打开一本书，便进入了一个不同的世界，那里空气清新，流水潺潺，参天松柏直入云霄，倔强耸立。 22．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）一本好书,如同一粒种子，会在你的心中悄（Aqiāo  B．qiǎo）然生根。( ) （2）那里空气清新,流水潺潺,参天松柏直入云霄，倔（A jué  B．juè）强耸立。( ) 23．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1） diāo 谢            （2） zhì 息 【答案】22． B A 23． 凋 窒 【解析】22．本题考查字音。 悄然（qiǎo rán）：形容寂静无声。故选B。 倔强（jué jiàng）：刚强、不屈服。故选A。 23．本题考查字形。 凋谢（diāo xiè）：指草木花叶枯落，或比喻人事的衰老死亡。 窒息（zhì xī）：呼吸困难甚至停止。 24．（23-24八年级上·陕西汉中·期末）阅读语段，完成问题。   汉中是什么？汉中是网红打卡地——这里有油菜花海，随春光蔓延，田野里簇簇金黄扑面，股股清香醉心。汉中是绿水青山——这里有“山野精灵”，捧一杯汉中仙茗，在氤氲的茶香里，看朱鹮在青山绿水间低飞盘旋，赏大熊猫在竹林山野间嬉戏游guàng。汉中是文化资源富集区——这里有两汉三国文化，拾一段沧桑，游武侯祠、登拜将坛、观古汉台，耳畔似乎响起千百年前将士们振聋发kuì的呐喊声。 （摘自《陕西日报》） (1)请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） ①蔓延（A．mān B．màn）  ( )    ②耳畔（A．bàn  B．pàn） ( ) (2)请根据语境，写出下面拼音所对应的汉字。 ①游guàng ( )               ②振聋发 kuì( ) 【答案】(1) B B (2) 逛 聩 【详解】（1）本题考查字音。 （1）蔓延：读音màn yán，形容像蔓草一样地不断向周围扩展滋生。 故选B。 （2）耳畔：读音ěr pàn，耳边。 故选B。 （2）本题考查根据拼音写汉字。 （1）guàng——逛，游逛：游览；为消遣而闲走。 （2）kuì——聩，振聋发聩：响声很大，使聋人都能听见。 （23-24八年级上·陕西西安·期末）雪花没天起舞，纷扬而落，顷刻间给万物披上新装，伴着道劲的北风呼啸而来，飞过琼楼玉宇，超过荒野山乡，一幅壮美的北国风光图，展现在了眼前！ 都市里熙报的人群，不息的车流或许能将雪的静谧消融，但落地的雪白却拉开了我乡愁的序mù 。故乡的冬天，我常和小伙伴们在雪地里一起堆雪人、打雪仗、滑雪橇、追赶野兔，脚下踩出的“咯咯”声和着我们的欢声笑语，一起回荡在空旷的田野中……这时，大人们常会说：“瑞雪兆丰年，来年好收成！”是啊！冬雪是滋润麦苗的玉露琼浆，它孕育了成熟，带来了希望。它让欢笑在纯洁里dí 荡，让生命在积淀中丰盈。 25．请根据语境，选出加点字正确的读音。 （只填序号） （1）顷刻间给万物披上新装（A．qǐng    B．qīng）。( ) （2）伴着遒劲的北风呼啸而来（A．jìng   B．jìn）。( ) 26．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。   （1）序mù    （2）dí荡 【答案】25． A A 26． 幕 涤 【解析】25．本题考查字音。 ①顷刻（qǐng kè）：极短的时间。故选A。 ②遒劲（qiú jìng）：雄健有力。故选A。 26．本题考查字形。 序幕（xù mù）：某些多幕剧第一幕之前的一场戏；喻指重大事件的开端。 涤荡（dí dàng）：洗涤；清除。 （23-24八年级上·陕西渭南·期末）阅读语段，完成下面小题。 一方水土孕育一方文化。在房山这片古老的土地上，既有因“推敲”而闻名的唐代诗人贾岛，也有擅长山水墨竹的元代画家高克恭。房山不仅有文学书画大家，还有精彩纷呈的民间花会。每年春节期间，大鼓会、旱船会、高跷会等花会表演都会为人们带来一场场民俗盛宴。花会现场，人们摩肩接踵、络yì不绝，在享受节日喜庆的同时也感受着民间艺术的无穷情wèi。 27．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）也有擅（A shān    B shàn）长山水墨竹的元代画家高克恭。( ) （2）花会现场，人们摩肩接踵（A zhǒng    B zhòng）。( ) 28．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）络yì 不绝   （2）情wèi 【答案】27． B A 28． 绎 味 【解析】27．本题考查字音。 擅长：shàn cháng，指在某方面有特长或优势，比其他人做得更好或更精通。故选B。 摩肩接踵：mó jiān jiē zhǒng，形容人很多，肩膀挨着肩膀，脚跟着脚，形容非常拥挤。故选A。 28．本题考查字形。 络绎不绝：luò yì bù jué，形容人或车马等前后相接，连续不断，形容非常繁忙或交通繁忙。 情味：qíng wèi，指情感或情调的味道或特征，通常指文艺作品或人际交往中所表达的情感色彩和韵味。 （23-24八年级上·陕西西安·期末）阅读语段，完成下面小题。 大寒时节，忍了一冬的种子倔强地将头伸出地面——生命正以ruì不可当的姿态装点大地。不久后，遍地开花，令人眼花缭乱；绿草màn延，让人心旷神怡。孩子们似乎也闻到了春的气息，在草地上撒欢，在樱花树丛下游逛，玩得筋疲力尽了就倒在妈妈怀里。生命的成长就是这样的决然。 29．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）大寒时节，忍了一冬的种子倔强（A．qiáng B．jiàng）地将头伸出地面。( ) （2）玩得筋（A．jīn  B．jīng）疲力尽了就倒在妈妈怀里。( ) 30．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）ruì 不可当    （2）màn 延 【答案】29． B A 30． 锐 蔓 【解析】29．本题考查字音。 （1）倔强，jué jiàng，固执；顽强。故选B。 （2）筋疲力尽，jīn pí lì jìn，释义为形容非常疲乏，一点力气也没有了。故选A。 30．本题考查字形。 锐不可当，ruì bù kě dāng，形容来势凶猛，不可阻挡。 蔓延，màn yán，形容像蔓草一样地不断向周围扩展滋生。 31．（23-24八年级上·陕西西安·期末）阅读语段，完成问题。 ㅤㅤ2023是疫情全面解封后的第一年。疫情固然让我们深恶痛jí，但在此期间，相信也定有很多珍贵的记忆镌刻在你的心灵深处。面对全面开启的崭新的2024，我们新时代的少年岂能无动于zhōng？我们当以初生牛犊之势和踌躇满志之态，用加倍的努力持续奋斗，为青春留痕，为人生添彩！ (1)请根据语境，给加点字选择正确的读音。（只填序号） ①镌刻 （A．juān B．juàn） ②踌躇 （A．zhù   B．chú） (2)请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 ①深恶痛jí ②无动于zhōng 【答案】(1) A B (2) 疾 衷 【详解】（1）本题考查字音。 镌刻：juān kè，镌：雕的意思，两个字连在一起便是雕刻的意思；把铭文刻在某种坚硬物质上或石头上。故选A。 踌躇：chóu chú，1. 犹豫不决。 2. 自得的样子。故选B。 （2）本题考查字形。 深恶痛疾：shēn wù tòng jí，意思是指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 无动于衷：wú dòng yú zhōng，意思是心里一点儿不受感动；一点儿也不动心，也指在一个地方一动不动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。 （23-24八年级上·陕西安康·期末）阅读语段，完成下面小题。 面对想要去看的风景，即使天气恶劣，也要前行；即使前路充满了阻拦，就算要长途bá涉，我也一定要翻山越岭去看。面对困难也是同理，即使前方再多艰难险阻，只要方向正确，那我就无所顾忌，勇往直前。这样的人以前有，将来也会有。人们络yì不绝，奔赴目的地。 32．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）即使天气恶劣（A．luè        B．liè），也要前行。( ) （2）只要方向正确，那我就无所顾忌（A．jì        B．jí），勇往直前。( ) 33．请根据语境，用正楷字写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）长途bá涉                   （2）络yì不绝 【答案】32． B A 33．（1）            （2） 【解析】32．本题考查字音。 （1）恶劣（liè）：非常坏，坏到接近于极点。 故选B。 （2）无所顾忌（jì ）：没有什么顾虑和惧怕。 故选A。 33．本题考查根据拼音写汉字。 （1）长途bá（跋）涉：指远距离的翻山渡水，形容路途遥远，行路辛苦。 （2）络yì（绎）不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。 （23-24八年级上·陕西渭南·期末）阅读文段，完成下面小题。 无法割舍、代代相传的家国情怀，让中华民族即便经历无数的困难，依然不屈不挠、葆有生机、充满韧劲。把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一，孕育出“修身齐家治国平天下”的理想追求、“位卑未敢忘忧国”的赤诚肝胆。在每一个危难关头，都有毁家纾难、精忠报国的人挺身而出，秉持以己之力jì世救民、匡扶天下的使命感，谱写下一篇篇身虽平凡、亦足奋勇的永垂不xiǔ的诗篇。 34．请根据语境，写出加点字的读音。 （1）不屈不挠( )         （2）韧劲( ) 35．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）jì 世救民     （2）永垂不xiǔ 【答案】34． náo jìn 35． 济 朽 【解析】34．本题考查字音。 （1）不屈不挠：bù qū bù náo，比喻坚决不屈服。形容不畏困难十分顽强，或在恶势力面前坚决不屈服。不要误读为“ráo”。 （2）韧劲：rèn jìn，顽强不屈的劲头。不要误读为“jìng”。 35．本题考查字形。 （1）济世救民：jiù shì jì mín，使国家得到治理，百姓安居乐业。 （2）永垂不朽：yǒng chuí bù xiǔ，指人物贡献的光辉事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。 （23-24八年级上·陕西渭南·期末）阅读语段，完成下面小题 翻开八年级上册语文课本，我们读到《人民解放军百万大军横渡长江》，领略了人民解放军的英勇善战，锐不可当（   ）；徜徉七百里《三峡》，感受其“重岩叠zhàng（   ），不见曦月”的连绵山势；看到朱自清《背影》里为suǒ（   ）屑事情而奔走的父亲，愈加体会血浓于水的父子深情；见识了昆明各种鲜腴（   ）的菌子，感受使人动情的雨季……学习语文使我们更加热爱生活，珍惜每一天晨读的时光。 36．请根据语境，给加点字注音。 （1）锐不可当( )            （2）鲜腴( ) 37．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）重岩叠zhàng( )            （2）suǒ( )屑 【答案】36． dānɡ yú 37． 嶂 琐 【解析】36．本题考查字音。 锐不可当：ruì bù kě dāng，指锋利的不可阻挡；用于形容来势威猛，不可抵挡。 鲜腴：xiān yú，新鲜肥美。通常指刚生产的、未变质、滋味鲜美、有光彩的食物。特指鱼虾等水产食物。 37．本题考查字形。 重岩叠嶂：chóng yán dié zhàng，形容山岭重重叠叠，连绵不断。 琐屑：suǒ xiè，指细小、琐碎的事情。 （23-24八年级上·陕西西安·期末）阅读语段，完成下面小题。 越南谚语说：“世事多变迁，唯有此心坚。”不忘来时路，方知向何行。中越两国社会主义事业发展壮大的艰辛历程和辉huáng成就充分表明，中越加强团结合作是我们战胜前行道路上一切风险挑战、不断从胜利走向胜利的重要历史经验。展望未来，我们要始终不忘初心，牢记使命，携手走好各自社会主义道路，让工业化现代化建设成果更多huì及两国人民，共同为人类进步事业作出更大贡献。 38．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）越南谚（A．yàn   B．yǎn）语说：“世事多变迁，唯有此心坚。”( ) （2）我们要始终不忘初心，牢记使命，携（A．juān    B．xié）手走好各自社会主义道路。( ) 39．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）辉huáng       （2）huì 及 【答案】38． A B 39． 煌 惠 【解析】38．本题考查字音。 （1）谚语：yàn yǔ，指广泛流传于民间的言简意赅的短语。故选A。 （2）携手：xié shǒu ，1、手拉手的意思。2、形容齐心。3、指共同奋斗，联合。4、指聚首，聚会。故选B。 39．本题考查字形。 辉煌：huī huáng，1、光辉灿烂的。2、杰出的；灿烂的。 惠及：huì jí，把好处给予某人或某地。 （23-24八年级上·陕西西安·期末）阅读语段，完成下面小题。 走进丰富多彩的语文世界，我们可以聆听白杨礼赞，陶醉于茅盾先生对倔强挺立、不折不náo___的白杨树的深情赞颂；我们可以漫步苏州园林，欣赏设计者和匠师们因地zhì___宜、自出心裁而修建的完美建筑；我们可以梦回繁华，想象汴京市区街道的车马行人摩肩接踵、络绎不绝的热闹场景。 40．请根据语境，选出加点字正确的注音。（只填序号） （1）倔（A juè  B jué）强挺立( ) （2）摩肩接踵（A chǒng  B zhǒng）( ) 41．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）不折不náo   （2）因地zhì 宜 【答案】40． B B 41． 挠 制 【解析】40．本题考查字音。 倔强（jué）：固执；顽强。故选B。 摩肩接踵（zhǒng）：肩与肩相磨，脚与脚相接。形容人多拥挤不堪。故选B。 41．本题考查字形。 不屈不挠（náo）：比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。 因地制宜（zhì）：根据不同环境的实际情况制定相应的妥善办法。 （23-24八年级上·陕西西安·期末）阅读语段，完成下面小题。 春天来了，阳光和煦，草木萌发，绿树婆娑，燕子呢喃。嫩绿的麦苗从土里钻出来了，田边的高树苍翠欲滴、俯仰生zī。赏花踏青的男女老少络绎不绝，离开喧嚣的城市，奔向田野；喜欢露营的人，在幽寂的山涧旁驻足，把帐篷安扎在潺潺的溪水边；热衷拍摄的人，背起相机，长tú跋涉，奔赴天涯海角。人们沉醉在明媚的春光里，不负韶华。 42．请根据语境，选出加点字正确的读音。(只填序号) （1）春天来了,阳光和煦,草木萌发,绿树婆娑(A．shā  B．suō),燕子呢喃。 ( ) （2）赏花踏青的男女老少络绎不绝，离开喧嚣(A．xiāo  B．qì)的城市，奔向田野。( ) 43．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 俯仰生 zī        长 tú 跋涉 【答案】42． B A 43． 姿 途 【解析】42．本题考查字音。 婆娑：pó suō，盘旋舞蹈的样子。故选B。 喧嚣：xuān xiāo，是指声音大而嘈杂、吵闹之意；吵闹、喧哗。故选A。 43．本题考查根据拼音写汉字。 俯仰生姿：fǔ yǎng shēng zī，高矮错落有致，无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。 长途跋涉：cháng tú bá shè，指远距离的翻山渡水，形容路途遥远，行路辛苦。 （23-24八年级上·陕西咸阳·期末）阅读文段，完成下面小题。 人间总有许多忘不了的情味：昆明雨中小酒店里木香树密匝匝的细碎的绿叶和数不清的半开的白花；suì道中像旷工或铁路工程师一样聪明的蝉；穿着深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边慢慢探身下去的老境tuí唐的父亲；夜间疲倦时在灯光中瞥见的先生黑瘦的面貌。生命在那些终于要凋谢的花朵里永存，不断给世界以色彩，不断给世界以芬芳。 44．请根据语境，写出加点字的读音。 （1）密匝匝( )  （2）蹒跚( ) 45．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）suì 道  （2）tuí 唐 【答案】44． zā pán 45． 隧 颓 【解析】44．本题考查字音。 （1）密匝匝：mì zā zā，意思是很稠密的样子。 （2）蹒跚：pán shān，一指腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子；二指行步缓慢，往来徘徊的样子；三指行步摇晃跌撞。 45．本题考查字形。 （1）隧道：suì dào，在地下挖掘或开凿山石所形成的用于通火车等的道路。 （2）颓唐：tuí táng，意思是萎靡不振的样子。 （23-24八年级上·陕西西安·期末）阅读语段，完成下面小题。 人的心灵就像被开垦了的土地。播种什么就会收获什么。可以是篱笆连绵。可以是树影婆娑，也可是蔷薇香飘。而这所有的一切在你播种时就潜滋暗长了。在繁忙的间隙中想办法让自己暂时远离xuān嚣，静下来，品清茗芬芳，听微风轻吟。疲惫的心神就会有所慰藉，甚至收获明艳的心花。牢记教huì，无畏孤独，能保持这样一颗赤子之心，是在尘世获得幸福的关键。 46．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）而这所有的一切在你播种时就潜（A．qiǎn B．qián）滋暗长了。( ) （2）疲惫的心神就会有所慰藉（A．jiè B．jí）。 ( ) 47．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）xuān 嚣               （2）教huì 【答案】46． B A 47． 喧 诲 【解析】46．本题考查字音。 潜（qián）滋暗长：在暗中不知不觉地滋生发展。故选B。 慰藉（jiè）：安慰。故选A。 47．本题考查字形。 xuān（喧）嚣：声音大而嘈杂。 教huì（诲）：教导训诫。 （23-24八年级上·陕西延安·期末）阅读语段，完成各题。 近年来，传统文化类节目成为荧屏上的一大亮点。节目制作组lì尽心血，制作出一档档精彩节目。《典jí里的中国》让厚重的历史变得愉悦可亲，《国家宝藏》用故事化演绎的手法讲述国宝文物背后的传奇，《上新了！故宫》以全新的视角梳理故宫的历史脉络…… 48．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）《国家宝藏（A．cáng   B．zàng）》用故事化演绎的手法讲述国宝文物背后的传奇。( ) （2）《上新了！故宫》以全新的视角梳理故宫的历史脉（A．mài   B．mò）络……( ) 49．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）lì 尽心血     （2）典jí 【答案】48． B A 49． 沥 籍 【解析】48．本题考查字音。 ①宝藏（bǎo zàng）：一般指储藏的大宗珍宝或珍贵物品，也指蕴藏在地下的矿产资源。 故选B。 ②脉络（mài luò）：比喻条理和头绪。 故选A。 49．本题考查字形。 ①沥尽心血（lì jìn xīn xuè）：比喻付出了全部精力。 ②典籍（diǎn jí）：古代重要文献的总称，泛指古代图书。 （23-24八年级上·陕西榆林·期末）阅读语段，完成问题。 我们活在浩hàn的宇宙里，每个人都是渺小的存在，但是，个人的渺小不代表我们能力的微薄。从古至今，无数名臣将相殚精竭虑，以身许国；无数仁人志士不折不挠，保家卫国。他们的事迹juān刻在历史的长河中，永不消亡。 50．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） ①无数名臣将相殚（A．tán B．dān）精竭虑，以身许国。( ) ②无数仁人志士不折不挠（A．ráo B．náo），保家卫国。( ) 51．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 ①浩hàn   ②juān刻 【答案】50． B B 51． 瀚 镌 【解析】50．本题考查字音。 殚精竭虑（dān jīng jié lǜ）：用尽精力，费尽心思。故选B。 不折不挠（bù zhé bù náo）：面对压力和困难不屈服、顽强。故选B。 51．本题考查字形。 浩瀚（hào hàn）：水盛大的样子；广大，漫无边际；繁多。 镌刻（juān kè）：雕刻。 （23-24八年级上·陕西渭南·期末）阅读语段，完成下面小题。 打开语文课本，我们感受到朱德对慈爱且一生劳lù的母亲的殷殷情怀，欣赏到苏州园林中一幅幅自出心裁的完美图画，目睹了北宋汴京街上行人摩肩接踵的繁华景象，见证了人民英雄永垂不xiǔ的丰功伟绩，还结识了汉文帝口中恪尽职守的真“将军”——周亚夫……可以说，优秀的作品，不仅是知识的结晶，是人类情感与思想的结晶，更是人类精神与花朵的果实。这些优秀作品，激励我们前进。 52．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）欣赏到苏州园林中一幅幅自出心裁（A．cái   B．zāi）的完美图画。 （2）目睹了北宋汴京街上行人摩肩接踵（A．zhòng  B．zhǒng）的繁华景象。 53．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）劳lù （2）永垂不xiǔ 【答案】52．A B 53． 碌 朽 【解析】52．本题考查字音。 （1）自出心裁，zì chū xīn cái，出于自己心中的设计或筹划。多指诗文﹑技艺等的构思有独创性。故选A。 （2）摩肩接踵，mó jiān jiē zhǒng，肩碰肩，脚碰脚。形容人多，拥挤。故选B。 53．本题考查字形。 劳碌，láo lù，意思是事情多而辛苦。 永垂不朽，yǒng chuí bù xiǔ，指光辉的事迹或伟大的精神永远流传，不可磨灭。 （23-24八年级上·陕西宝鸡·期末）阅读语段，完成下面小题。 青春无畏，逐梦扬威。青春不是粉嫩的嘴唇、清秀的面容、曼妙的身材，而是深沉的意志、恢宏的理想、炽热的情感。青春气宇xuān昂，气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安，摒弃禁锢思维，追求改革创新。青春执着追求真善美，深恶痛绝假丑恶，青春演yì出多彩的画卷，装点着唯美的风景。 54．请根据语境，选出加点字正确的注音。（只填序号） （1）而是深沉的意志、恢宏的理想、炽（A．zhì   B．chì）热的情感。( ) （2）摒弃禁锢（A．ɡǔ  B．ɡù）思维，追求改革创新。( ) 55．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）xuān 昂     （2）演yì 【答案】54． B B 55． 轩 绎 【解析】54．本题考查字音。 炽热：chì rè，非常热。故选B。 禁锢：jìn gù，意思是1、封建时代统治集团禁止异己的人做官或者不许他们参加政治活动。2、(书)关押、监禁。3、束缚、强力限制。故选B。 55．本题考查根据拼音写汉字。 气宇轩昂：qì yǔ xuān áng，形容人的风度、气概很不平凡的样子。 演绎：yǎn yì，推演铺陈。 （23-24八年级上·陕西渭南·期末）爱国的行动、拼搏的热情是生活这幅画中最美丽的色彩。请你阅读文文有关残奥会的一段观后感，回答后面的问题。 ①从奥运会到残奥会，不一样的赛场，一样的赤子情怀。②在夺得中国体育代表团首金后的颁奖仪式上，尽管说话困难，但仍努力唱响国歌，这是自行车选手李樟煜的执着追求；击败对手后高举五星红旗绕场一周，“这枚金牌______属于我个人，______是中国跆拳道队凝聚力的八年最美见证□这是跆拳道选手李羽洁的真挚情怀。③这样的爱国心、报国情，激励着他们突破自我、不言放弃。④这份情怀让赛场上的五星红旗一次又一次升起，也点燃了赛场外亿万中华儿女澎湃的爱国豪情。 56．文段中加点的“赤子情怀”和“突破自我”分别属于 和 （短语结构类型） 57．请在第②句的横线上填入恰当的关联词。 58．请在第②句的方框内填入恰当的标点符号。 【答案】56． 偏正短语 动宾短语 57．不仅……而且 58．”， 【解析】56．本题考查短语结构。 文段中加点词“赤子情怀”是由修饰成分“赤子”和中心词“情怀”构成的，属于偏正短语；“突破自我”是由动词“突破”和宾语“自我”构成的，属于动宾短语。 57．本题考查关联词的运用。 ②句中“这枚金牌……属于我个人”和“……是中国跆拳道队凝聚力的最美见证”是递进关系，先肯定金牌和个人的关系，再强调金牌团队凝聚力的见证。应使用“不仅……而且”、“不仅……还”等递进关系的关联词。 58．本题考查标点符号的运用。 根据第②句中“在夺得中国体育代表团首金后的颁奖仪式上，尽管说话困难，但仍努力唱响国歌，这是自行车选手李樟煜的执着追求”与“击败对手后高举五星红旗绕场一周，“这枚金牌 属于我个人， 是中国跆拳道队凝聚力的八年最美见证□这是跆拳道选手李羽洁的真挚情怀”是并列关系分句，可知，“这枚金牌 属于我个人， 是中国跆拳道队凝聚力的八年最美见证”后面停顿属于句中停顿，应使用逗号，而这就话又是引用李羽洁的原话，且前文有上引号，这里应使用下引号；因此应先使用下引号，再使用逗号。 59．（23-24八年级上·陕西咸阳·期末）阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①相约中国正能量网络精品，聚合起团结奋进的磅礴力量。②杂交水稻之父袁隆平、守岛英雄王继才、燃灯校长张桂梅、重庆山火中逆行的摩托骑士□③通过正能量作品，使我们看到无数凝聚力量的榜样人物和奉献身影。④其中（   ）蕴含着强劲的榜样力量，（   ）诠释着平凡人的坚守奋斗。⑤展播活动就是将这些人物、事迹、作品汇集到一起，让线上线下同频共振，让正能量“裂变”于网络空间之中。⑥当有越来越多人点赞、关注他们时，也会推动更多人传播正能量、弘扬正能量，激励、鼓舞更多人前行。 (1)第②句的方框内缺少一个恰当的标点符号，请将其写在下面的横线上。 (2)第③句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。 (3)请在第④句的括号中填上合适的关联词语。 【答案】(1)省略号 (2)删去“通过”或“使”。 (3)既/不仅/不但……也/还/而且…… 【详解】（1）本题考查标点符号正确运用。 依据“杂交水稻之父袁隆平、守岛英雄王继才、燃灯校长张桂梅、重庆山火中逆行的摩托骑士”可知，这里是列举了袁隆平、王继才、张桂梅和摩托骑士等体现正能量的人，但生活中太多了，无法列举更多。所以，此处列举的省略，应该使用省略号。 （2）本题考查辨析病句。 成分残缺，依据“通过正能量作品，使我们看到无数凝聚力量的榜样人物和奉献身影”句意可知，句子缺少主语，可删去“通过”或“使”这两个词语中的任意一个即可。 （3）本题考查正确运用关联词语。 依据“蕴含着强劲的榜样力量”和“诠释着平凡人的坚守奋斗”和上下文语境可知，这两个分句依次表明，正能量作品能给人带来精神熏陶，也能给人带来鼓舞力量。所以，可依次填写既“既……也……”等表示并列关系的关联词语。还可以这样理解：依据“蕴含着强劲的榜样力量”和“诠释着平凡人的坚守奋斗”和上下文语境可知，“蕴含着强劲的榜样力量” 是一个层面的意义，“诠释着平凡人的坚守奋斗” 在这个意义基础上更进一步深化了对正能量作品意义的阐释，二者是递进关系。所以，可填写“不但……而且”“不但……还”等表示递进关系的关联词语。 60．（23-24八年级上·陕西汉中·期末）阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①古老的中医学以其独特的价值越来越得到国际社会的高度评价和认可。②习近平总书记多次强调：“深入发掘中医药宝库中的精华，充分发挥中医药的独特优势，推进中医药现代化，推动中医药走向世界”。③只有切实把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富______、______、______，才能让古老的中医药学不断焕发新的生命力，让“中国处方”为人类健康作出更大贡献。 (1)请提取第①句的主干，并将宾语中心语写在下面的横线上。 (2)第②句中标点符号使用有误，请将修改意见写在下面横线上。 (3)请将下面的语句分别填在第③句的横线上。（只填序号） A利用好 B．继承好 C．发展好 【答案】(1)中医学得到评价和认可；评价和认可。 (2)句号放在引号内 (3)B  A  C 【详解】（1）本题考查提取句子主干。 第①句“古老的中医学以其独特的价值越来越得到国际社会的高度评价和认可”中“古老的”“国际社会的高度”为定语，“中医学”为主语，“以其独特的价值越来越”为状语，“得到”为谓语，“评价和认可”为宾语；按照“主语＋谓语＋宾语”的格式提取句子主干为：中医学得到评价和认可。宾语中心语为“评价和认可”。 （2）本题考查标点符号。 第②句中“深入发掘中医药宝库中的精华，充分发挥中医药的独特优势，推进中医药现代化，推动中医药走向世界”是习近平总书记强调的内容（说的话），为完全引用，应将句号放在引号内。 （3）本题考查语句衔接。 中医药的宝贵财富应先“继承”进而“利用”来谋求“发展”；故先后填入BAC。 1．（23-24八年级上·陕西安康·期末）阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①家国情怀，亘古不变地流淌在国人的血液里。②家国同心， 是中华文明薪火相传的深层逻辑， 是中华民族发展进步的内在动力。③千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强的原因，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。④英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他们所做的事情，也许并不是妇孺皆知。⑤和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄，他们把这个世界变得五彩斑斓，他们也被这个世界照得光芒万丈。 (1)请在第②句中的横线上填写一组恰当的关联词语。 (2)第③句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。 (3)请提取第⑤句中画横线部分的句子主干，并写在下面的横线上。 【答案】(1)不仅……而且…… (2)删去“的原因”。 (3)平凡人是英雄。 【详解】（1）本题考查关联词语的使用。 根据“是中华文明薪火相传的深层逻辑”与“是中华民族发展进步的内在动力”是递进关系，可填“不仅……而且……”（或不光……而且……）。 （2）本题考查病句辨识与修改。 第③句“千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强的原因，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中”语病是句式杂糅，删去“的原因”。 （3）本题考查提炼句子主干。 第⑤句中画横线部分“每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄”主语部分是“每一位坚守岗位、默默付出的平凡人”，中心语是“平凡人”；谓语部分是“都是当之无愧的英雄”，中心语是“是”；宾语部分是“当之无愧的英雄”，中心语是“英雄”。因此，句子主干是：平凡人是英雄。 2．（23-24八年级上·陕西汉中·期末）阅读下面的语段，完成后面的题目。 ①文学是精神的故乡。②1933 年，茅盾发表的长篇小说“子夜”，成为中国现代文学现实主义作品的代表。③遵从茅盾遗愿设立的茅盾文学奖，1981年以来，获奖作品以描摹社会现实的广度与深度，在人们心中留下特殊重要的分量，为社会主义文学事业的星空熠熠闪光。④第十一届茅盾文学奖获奖作品《雪山大地》《宝水》《本巴》《千里江山图》 《回响》，是新时代文学对于广阔社会现实的书写和回应。（摘编于《人民日报》） (1)第②句中标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。 __________________________________________________________________ (2)第③句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。 __________________________________________________________________ (3)第④句的宾语是 。 【答案】(1)将引号改为书名号（将“ ”改为《  》） (2)把“为”改为“在”（在“熠熠闪光”后加上“做出了贡献”） (3)书写和回应。 【详解】（1）本题考查标点符号运用。 第②句中标点符号使用有误，应将“子夜”的引号改为书名号，因为“子夜”是长篇小说的书名，应该使用书名号来标注。 （2）本题考查病句修改。 句中词语搭配不当，应将“为社会主义文学事业的星空熠熠闪光”中“为”改为“在”。 或在“为社会主义文学事业的星空熠熠闪光”后加上“做出了贡献”。 （3）本题考查句子成分分析。 第④句的宾语是“书写和回应”。在这个句子中，“新时代文学”是主语，“对于广阔社会现实”是介词短语作状语，修饰谓语“书写和回应”，因此“书写和回应”是句子的宾语，表示新时代文学对广阔社会现实的描绘和反应。 3．（23-24八年级上·陕西西安·期末）阅读语段，按要求完成下面的题目。   ①我们要坚定不移推进中国式现代化，完整、准确、全面贯彻断发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展，统筹好发展和安全。②要坚持 、 、先立后破，巩固和增强经济回升向好态势，实现经济行稳致远。③要全面深化改革开放，进一步提振发展信心，增强经济活力，以更大力度办教育，兴科技，育人才。④现在，社会节奏很快，大家都很忙碌，工作生活压力都很大。⑤我们要营造温暖和谐的社会，拓展包容活跃的创新空间，创造便利舒适的生活条件，让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。 (1)请将下面的语句分别填在第②句的横线上。（只填序号） A．稳中求进   B．以进促稳 (2)第③句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面横线上。   (3)第⑤句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。 【答案】(1)A，B (2)将“办教育”“兴科技”后逗号改为顿号。 (3)“温暖和谐的社会”后加上“氛围”。 【详解】（1）本题考查衔接与排序。 “稳中求进”意思是在保持稳定的基础上，不断推进改革和发展。“以进促稳”意思是通过积极的发展和改革，来推动经济社会的稳定和增长。“稳”是主调，是大局；“进”是方向，是目标，先保持稳定，才能求得发展。因此，一空填写A“稳中求进”，二空填写B“以进促稳”。 （2）本题考查标点符号的使用。 “办教育”“兴科技”“育人才”是三个并列关系的动宾短语，应将“办教育”“兴科技”后逗号改为顿号。 （3）本题考查病句辨析与修改。 成分残缺，在“温暖和谐的社会”后加上“氛围”，作为“营造”的宾语中心语。 4．（23-24八年级上·陕西渭南·期末）阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①中华文明具有突出的连续性。②中华文明探源工程等重大工程的研究成果，实证了我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。③在五千多年漫长文明发展史中，中国人民创造了璀璨夺目的中华文明，是世界上唯一自古延续至今、从未中断的文明。④（   ）不从源远流长的历史连续性来认识中国，（   ）不可能理解古代中国，也不可能理解现代中国，更不可能理解未来中国。⑤悠远的______，广袤的______，这是我们的信心和底气所在。 (1)请提取第①句的主干，并写在下面的横线上。 (2)第④句的空缺处缺少一组恰当的关联词语，请你填写在括号里。 (3)请你结合语境，将下面的词语填写在第⑤句的横线上。（只填序号） A 大地    B 历史 【答案】(1)文明具有连续性。（或：中华文明具有连续性。） (2)如果/若是/倘若……就/便/则…… (3)BA 【详解】（1）本题考查提取句子主干。句子主干就是要提出主语、谓语、宾语。 “中华文明具有突出的连续性”的主语是“文明”，谓语是“具有”，宾语是“连续性”，故主干为：文明具有连续性。 （2）本题考查填写关联词。要根据句子之间的关系确定使用的关联词。 根据句子“（ ）不从源远流长的历史连续性来认识中国，（ ）不可能理解古代中国”可知，这两句之间是假设关系，故应该使用的关联词“如果”“就”或者是“倘若/就”。 （3）本题考查选词填空。 大地：地面，地球表面广阔的土地。历史：自然界和人类社会的发展过程，也指某种事物的发展过程或个人的经历。根据第一空前的词语“悠远”，故应该选“历史”，体现历史的悠久，故段B。根据第二空前的词语“广袤”，可选“大地”，突出大地的宽广，故选A。 5．（23-24八年级上·陕西西安·期末）阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①2022年7月底，中国国家版本馆正式开馆。②这座新时代的国家文化殿堂，__________、__________，充分体现着我们党传承发展中华文化的高度自觉和汲取历史智慧更好走向未来的历史主动。③__________没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，__________没有中华民族伟大复兴。④中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基，必须结合新的时代条件传承和弘扬好。 (1)请将下面的语句分别填在第②句中的横线上。（只填序号） A．护文明之火种    B．传永续之文脉 (2)请在第③句中的横线上填写一组恰当的关联词语。 (3)请提取第④句中画波浪线句子的主语中心语，并写在下面的横线上。 【答案】(1)AB (2)如果⋯⋯就⋯⋯ (3)文化 【详解】（1）本题考查句子衔接。 分析逻辑关系可知，只有先保护了文明火种后，才能传续文脉。故AB。 （2）本题考查关联词语。 分析语义可知，“没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛”是假设存在的情况。“没有中华民族伟大复兴”是这种情况可能出现的后果。故可用“如果……就”，表假设关系。 （3）本题考查句子成分。 “中华优秀传统文化”是主语部分，“是”是谓语，“中华民族的突出优势”是宾语部分。 “中华优秀传统文化”中“中华”“优秀”“传统”是主语的定语，中心语是“文化”。 6．（23-24八年级上·陕西西安·期末）阅读语段，按要求完成下面各题。 ㅤㅤ①每个人不见得要做高塔，攀峰巅，但人人都可以做一束光，众多凡人微光便可照亮来路、温暖他人。②一朵雪花可以承载温暖而宏大的寓意，照亮全人类的绿色未来，一次摘星星的承诺可以为梦想插上翅膀，成为星海征程的起点。③生活不负有心人，_________，_________，_________。④_________困局多复杂，_________能找到突破口；日子再普通，也能过出幸福滋味。 (1)第②句中有一处标点号有误，请写出修改意见。 (2)给第④句的横线处加上一组关联词。 (3)请将下面的短语分别填在第③句的横线上。（只填序号） A．勇往直前        B．做好准备        C．大胆尝试 【答案】(1)把“照亮全人类的绿色未来”后的逗号改为分号。 (2)“无论……都……” (3)B   C   A 【详解】（1）本题考查标点符号。 ②句中“一朵雪花可以承载温暖而宏大的寓意，照亮全人类的绿色未来”和“一次摘星星的承诺可以为梦想插上翅膀，成为星海征程的起点”是两个相对独立、意义完整的句子。逗号通常用于分隔句子内部的短语或子句，而分号则用于分隔句子内部相对独立、意义完整的部分，因此应该使用分号来分隔它们。所以，正确的修改意见是将“照亮全人类的绿色未来”后的逗号改为分号。 （2）本题考查关联词运用。 根据第④句“____困局多复杂，_____能找到突破口；日子再普通，也能过出幸福滋味”的语境和逻辑关系可知，该句旨在表达一种无论条件如何变化，结果都会发生的情况。具体来说，就是不论困局有多么复杂，人们总能找到解决的方法；同样地，不论生活有多么平凡，人们也能发现其中的幸福。因此，适合在此处使用的关联词是“无论……都……”。这组关联词能够准确地传达出句子所要表达的含义，使得句子的逻辑更加清晰和连贯。 （3）本题考查内容理解和衔接排序。 根据第③句“生活不负有心人，_____，_____，_____”的语境，我们可以理解这句话是在鼓励人们积极面对生活，勇于尝试，并准备好迎接挑战。因此，将短语填入横线的顺序应该是先“做好准备”（B），然后“大胆尝试”（C），最后“勇往直前”（A）。这样的顺序符合逻辑和语境的发展，先做好准备是为了更好地进行尝试，而大胆尝试之后则需要勇往直前的精神去迎接更多的挑战。所以，填入横线的短语顺序为B、C、A。 7．（23-24八年级上·陕西安康·期末）阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①中华民族是名副其实的礼仪之邦。②“礼之用，和为责”，讲的就是人与人之间若能按照礼的规范和谐相处，就会有______的人际关系、______的公共秩序，从而形成强大的社会凝聚力。③“和”中还蕴含着中华民族热爱和平的民族精神。④比如《协和安邦》的主张就是以治理好本国为前提，通过协调异邦，达到化解冲突、和平共处的目的。⑤“和”不仅体现出我国古人处理邦国关系的智慧，还表现出中华民族爱好和平、维护和平的愿望。 (1)请提取第①句的主语部分，写在下面的横线上。 (2)请将下面的词语分别填在第②句的横线上。（只填序号） A．良好                B．和睦 (3)第④句中有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。 【答案】(1)中华民族 (2)B A (3)将书名号改为双引号 【详解】（1）本题考查句子成分。 “中华民族是名副其实的礼仪之邦”中“中华民族”是主语，“是”是谓语，“名副其实”是定语，“礼仪之邦”是宾语。 （2）本题考查词语运用。 良好：令人满意，好；和睦：相处融洽，没有争吵。好的“人际关系”应该就是相处融洽没有争吵的，应该用“和睦”，故选B。好的“公共秩序”应该是令人满意的，所以填“良好”，故选A。 （3）本题考查标点符号。 《协和安邦》中书名号运用错误，书名号是用于标明书名，篇名，报刊名，文件名，戏曲名等的标点符号。亦用于歌曲电影，电视剧等与书面媒介紧密相关的文艺作品，“协和安邦”是一种主张，应该用双引号。 8．（21-22八年级下·陕西榆林·期末）阅读语段，按要求完成后面的题目。 ①阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。②一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。③肉体的强壮、滋长与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。④人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物。⑤另一种人，______书籍堆成山耸立在他们面前，他们______不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。⑥吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的“娱乐”。 (1)第③句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。 (2)请提取第④句画线句子的主干，并写在下面的横线上。 (3)请在第⑤句中的横线上填写一组恰当的关联词。 【答案】(1)将“强壮”与“滋长”互换位置。 (2)人是动物。 (3)示例：即使……也…… 【详解】（1）本题考查病句的辨析和修改。 第③句语序不当，“强壮、滋长与满足”之间有先后顺序，应该先得到“滋长”，而后才能“强壮”，因此修改意见是：将“强壮”与“滋长”互换位置。 （2）本题考查提取句子主干。 句子的主干成分是：主语、谓语、宾语；提取句子主干时，应将句子中的定语、状语、补语等成分全部删除。“应该”是状语，“一种追求精神并从精神上获得愉悦的”为定语，需要删除，因此句子主干是：人是动物。 （3）本题考查关联词语。 根据句中“书籍堆成山耸立在他们面前”和“不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系”能够看出前后逻辑关系对立，前后两个分句表转折关系，因此应该使用表示转折关系的关联词，如：即使……也……、尽管……还是……。 9．（23-24八年级上·陕西渭南·期末）阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①鸟类是大自然的精灵；也是人类的朋友，对大自然生态平衡有着重要作用。②羽毛是鸟类区别于其他动物最重要的特征。③鸟类的彩衣是如何形成的呢□④原来，羽毛的色彩主要取决于羽毛含有的色素体及其内部结构决定。⑤羽毛的色素颗粒可随羽毛的形成进入到不同部位，从而与其内部结构等因素一起决定羽毛不同的颜色。 (1)请提取第①句中画线句子的主干，并写在下面的横线上。 (2)请在第③句方框内填入恰当的标点符号。 (3)第④句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。 【答案】(1)鸟类是精灵。 (2)？ (3)去掉“决定”。 【详解】（1）本题考查提取语句主干。 第①句“鸟类”是主语，“是”是谓语，“大自然的”是定语，“精灵”是宾语。句子主干为：鸟类是精灵。 （2）本题考查标点符号的使用。 第③句“鸟类的彩衣是如何形成的呢”是疑问句，所以后面用问号。 （3）本题考查修改病句。 第④句句式杂糅，可去掉“决定”。 10．（23-24八年级上·陕西渭南·期末）阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①奔流不息的黄河水，肥沃了丰饶的黄土地，孕育出高度发达的彩陶文明。②5000年前兴盛于渭水流域的庙底沟文化，先民们将___________、___________化为图像，定格在彩陶之上。③他们以彩陶为标志，在东到大海、西达甘青、南至长江、北抵阴山的广大区域，掀起了一股波澜壮阔的文化浪潮。④彩陶的传播，___________是文化的趋同、观念的整合，___________构建起了文化意义上的早期中国。 (1)请提取第①句的主语，并写在下面的横线上。 (2)请将下面的短语分别填在第2句的横线上。（只填序号） A．所思所想    B．所观所察 (3)请在第④句的横线上填写恰当的关联词。 【答案】(1)黄河水。或者“水” (2)BA (3)不但（不仅）……而且（还） 【详解】（1）本题考查句子成分分析。 主语是句子陈述的对象。①句“奔流不息的黄河水，肥沃了丰饶的黄土地，孕育出高度发达的彩陶文明”中“奔流不息的黄河水”是主语部分，“黄河水”是主语中心语。据此可得出答案。 （2）本题考查词语运用。 A.所思所想：头脑中所思考的事物。B.所观所察：眼睛中所看到的事物。 根据人们认知事物的规律，先民们应先观察，然后再思考，故第②句横线上应依次填B、A。 （3）本题考查关联词语运用。 第④句中的“文化的趋同、观念的整合”与“构建起了文化意义上的早期中国”之间是递进关系，横线上应填表示递进关系的关联词，如“不仅……还……”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01 基础知识综合 1．（23-24八年级上·陕西汉中·期末）下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是（    ） A．主宰（zǎi）   解剖（pāo）  嶙峋（lín）   潜滋暗长（qián） B．炽热（zhì）  不辍（chuò）  悄然（qiǎo）  锐不可当（dāng） C．簇拥（cù）   纤维（xiān）  镌刻（juān）  深恶痛疾（wù） D．畸形（jī）   喧嚣（xiāo）   颓唐（tuí）   屏息敛声（bǐn） 2．（23-24八年级上·陕西汉中·期末）下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是（    ） A．燥热  溃退  泄气  因地治宜 B．绯红  磅礴  仲裁  振聋发聩 C．骤雨  琐屑  推祟  入木三分 D．锤练  婆娑  洗涤  摧枯拉朽 3．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期末）下列加点字注音全部正确的一项是（    ） A．翘首（qiào）     诘责（jié）       长途跋涉（bá）      锃亮（zhèng） B．妯娌（lí）       秀颀（qín）       搀（cān）扶         意趣盎然（àng） C．桅杆（wéi）      苔痕（hén）      相形见绌（chù）     恹（yān）恹欲睡 D．凛冽（lǐn）       濒（bīng）临     风光绮丽（yǐ）      抑扬顿挫（cuò） 4．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期末）下列词语中书写完全正确的一项是（    ） A．蒙昧      禁锢      分辨      粗制烂造 B．私塾      记载      窒息      成惶成恐 C．烦躁      琐屑      侏儒      坦荡如砥 D．畸形      曼延      祖藉      震聋发聩 5．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期末）下列各组词语中，加点字读音全都正确的一组是（   ） A．俯瞰（ɡàn）   跳蚤（sāo）   黝黑（yǒu）  惟妙惟肖（xiào） B．差使（chāi）  楠木（nán）   遒劲（qiú）  络绎不绝（yì） C．丘壑（hè）    斟酌（zhuó）  倔强（jué）  恹恹欲睡（yē） D．上溯（shuò）  濒临（bīn）   踌躇（chù）  摩肩接踵（zhǒnɡ） 6．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期末）下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（   ） A．狼籍   秀颀   潜滋暗长   重峦叠障 B．鲜腴   星晨   张目接舌   春寒料峭 C．旌旗   琐屑   妙手偶得   坦荡如砥 D．喧嚣   消毁   长途跋涉   藏污纳诟 7．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期末）下列加点字的注音全都正确的一项是（   ） A．弓弩（lǔ）  穷匮（kuì）  箕畚（qīběn）  罅隙（xià）  虚幌（huǎng） B．鄜州（lū）  重幔 （màn） 云鬓（huán）  夯实（hǎng）  遒劲（qiújìng） C．胶鬲（gé）  浔阳（xún）  畎亩（quǎn）  喧嚣（xiāo）  孀妻（shuāng） D．折戟（jī）  簪子（zān）  矗立（zhù）   始龀（chèn）  接踵（zhǒng） 8．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期末）下列词语书写全都无误的一项是（   ） A．踌躇     曝晒     凋谢     惨损     重峦叠嶂    触目伤怀 B．狼籍     遏制     僻邪     蔓延     俯仰生姿    张目结舌 C．蹒跚     倔强     故忌     丘壑     慷慨激昂    潜孶暗长 D．颓唐     婆娑     推崇     嶙峋     无动于衷    惟妙惟肖 9．（23-24八年级上·陕西西安·期末）下列词语中，没有错别字的一项是（   ） A．喧嚣  狼籍  遒劲  入目三分 B．蹒跚  炽热  题跋  诚惶诚恐 C．酒肆  开垦  匿名  重峦叠障 D．茸毛  猝然  俯瞰  因地治宜 10．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期末）下列句中加点的成语使用不恰当的一项是(　　) A．等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦——让她深居简出还挺不容易！” B．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。 C．五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁。 D．为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。 11．（23-24八年级上·陕西西安·期末）下列句子中，没有语病的一句是（ ） A．部分网络移动支付机构内控薄弱，出现了客户资金被非法挪用。 B．因为只运货，不送人的原因，天舟一号被形象的称为“快递小哥”。 C．甘南、临夏、靖远等地羊儿成群，为制作羊皮筏子提供了充足原料。 D．食品谣言的存在，不仅是民众相关知识的贫乏，而是食品安全焦虑的体现。 12．（23-24八年级上·陕西西安·期末）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（    ） ①名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。 ②不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。 ③阅读名著以自读为主，并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。 ④最后要学会做点读书笔记，可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。 ⑤还要注意略读与精读相结合，略读全书有利于整体把握主要内容；精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。 A．①②③⑤④ B．①③②⑤④ C．③②⑤④① D．③②④⑤① 13．（23-24八年级上·陕西西安·期末）下列句中加点词语使用恰当的一项是（   ） A．小弟弟学起猴子来，抓耳挠腮，挤眉弄眼，惟妙惟肖。 B．清晨，村庄静谧，炊烟袅袅，鸡犬不宁，呈现出一派迷人的田园风光。 C．中国援助非洲医疗队的队员们，面对复杂的疾病，都能妙手偶得，让一张张痛苦、忧虑的脸绽放出甜蜜的笑容。 D．春节期间，滨海县城夜市蓬勃兴起，特色小吃，手工艺品，街头艺术……各种摊位摩肩接踵，一派生机勃勃的景象。 （23-24八年级上·陕西渭南·期末）我们在人生的画卷上呈现着青春的力量与风采。请你阅读小语的发言稿，解决其中的语言文字问题。 青春的力量，在于它不畏挑战，勇于展现真我风采。即便面对世俗的偏见与误解，那份振聋发kuì的勇气，足以让每一个胆怯的心灵重新焕发光芒。在青春的征途上，长辈的教huì如同灯塔，指引我们穿越迷茫，教会我们如何在风雨中挺立，如何在挫败后重生。正是这股力量，让我们的青春避免了畸形的发展，充满了无限可能与希望，书写着属于自己的辉煌篇章。 14．请结合语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）足以让每一个胆怯（A．què    B．qiè）的心灵重新焕发光芒。( ) （2）让我们的青春避免了畸（A．jī    B．qí）形的发展。( ) 15．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）振聋发kuì             （2）教huì （23-24八年级上·陕西咸阳·期末）阅读语段，完成下面小题。 学习犹如一段旅程，本学期的旅途风景异彩纷呈：中国石拱桥巧妙绝lún，雄跨在江河上千年不倒；苏州园林美景处处，高树与低树俯仰生姿；昆明的雨连绵不断，各种菌子挑逗着你的味蕾；还有那倔强的白杨树ào然挺立在西北的高原之上，守卫着祖国的边疆…… 16．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）雄跨（A．kuā  B．kuà）在江河上千年不倒。 （2）高树与低树俯仰（A．yì  B．yǎng）生姿。 17．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）巧妙绝lún     （2）ào 然 （23-24八年级上·陕西榆林·期末）阅读文段，完成下面小题。 打开八年级上册语文课本，一幅幅美丽动人的画面映入眼帘：藤野先生和“我”告别时的凄然、托尔斯泰犀利深邃的眼眸、父亲步履pán珊的背影，以及卢沟桥上惟妙惟肖的石狮子、苏州园林中依傍花墙蔓延着的爬山虎，还有雄伟峻qiào的山、线条遒劲的画、悄然而至的雨……赏心悦目，陶冶情操。 18．请根据语境，写出加点字的读音。 （1）惟妙惟肖( )        （2）遒( )劲 19．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）pán跚         （2）峻qiào （23-24八年级上·陕西渭南·期末）阅读语段，完成下面小题。 张择端的《清明上河图》是中国十大传世名画之一，以北宋都城汴京从城郊到汴河两岸的自然风光和繁荣景象为题材，记录了北宋时期国泰民安、繁荣昌盛的社会生活状况。画面中段一座精致的拱桥，wǎn如飞虹，沟通两岸。街市上人头攒动，摩肩接踵，luò绎不绝。但它不是一般热闹场面的记录，而是通过对各阶层人物活动的生动描绘，深刻地揭示出这一特定历史时期的社会生活状况。这一伟大的画作不得不让人们由衷地赞叹。 20．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）街市上人头攒动，摩肩接踵（A．zhǒng  B．zhòng）。( ) （2）这一伟大的画作不得不让人们由衷（A．zōng  B．zhōng）地赞叹。( ) 21．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）wǎn 如（2）luò 绎不绝 （23-24八年级上·陕西安康·期末）阅读语段，完成下面小题。 一本好书，如同一粒种子，会在你的心中悄然生根；一本好书，如同一叶轻舟，能载着你在知识的海洋远航。生活忙碌，人心躁动，阅读可以让人摆脱这种局面。阅读与否能区分出两种截然不同的生活方式。中间是一道鸿沟，一道屏障，两边是完全不一样的气象：一面草长莺飞，生机盎然；一面花朵diāo谢，荒芜寂寥，令人zhì息。爱书的人打开一本书，便进入了一个不同的世界，那里空气清新，流水潺潺，参天松柏直入云霄，倔强耸立。 22．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）一本好书,如同一粒种子，会在你的心中悄（Aqiāo  B．qiǎo）然生根。( ) （2）那里空气清新,流水潺潺,参天松柏直入云霄，倔（A jué  B．juè）强耸立。( ) 23．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1） diāo 谢            （2） zhì 息 24．（23-24八年级上·陕西汉中·期末）阅读语段，完成问题。   汉中是什么？汉中是网红打卡地——这里有油菜花海，随春光蔓延，田野里簇簇金黄扑面，股股清香醉心。汉中是绿水青山——这里有“山野精灵”，捧一杯汉中仙茗，在氤氲的茶香里，看朱鹮在青山绿水间低飞盘旋，赏大熊猫在竹林山野间嬉戏游guàng。汉中是文化资源富集区——这里有两汉三国文化，拾一段沧桑，游武侯祠、登拜将坛、观古汉台，耳畔似乎响起千百年前将士们振聋发kuì的呐喊声。 （摘自《陕西日报》） (1)请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） ①蔓延（A．mān B．màn）  ( )    ②耳畔（A．bàn  B．pàn） ( ) (2)请根据语境，写出下面拼音所对应的汉字。 ①游guàng ( )               ②振聋发 kuì( ) （23-24八年级上·陕西西安·期末）雪花没天起舞，纷扬而落，顷刻间给万物披上新装，伴着道劲的北风呼啸而来，飞过琼楼玉宇，超过荒野山乡，一幅壮美的北国风光图，展现在了眼前！ 都市里熙报的人群，不息的车流或许能将雪的静谧消融，但落地的雪白却拉开了我乡愁的序mù 。故乡的冬天，我常和小伙伴们在雪地里一起堆雪人、打雪仗、滑雪橇、追赶野兔，脚下踩出的“咯咯”声和着我们的欢声笑语，一起回荡在空旷的田野中……这时，大人们常会说：“瑞雪兆丰年，来年好收成！”是啊！冬雪是滋润麦苗的玉露琼浆，它孕育了成熟，带来了希望。它让欢笑在纯洁里dí 荡，让生命在积淀中丰盈。 25．请根据语境，选出加点字正确的读音。 （只填序号） （1）顷刻间给万物披上新装（A．qǐng    B．qīng）。( ) （2）伴着遒劲的北风呼啸而来（A．jìng   B．jìn）。( ) 26．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。   （1）序mù    （2）dí荡 （23-24八年级上·陕西渭南·期末）阅读语段，完成下面小题。 一方水土孕育一方文化。在房山这片古老的土地上，既有因“推敲”而闻名的唐代诗人贾岛，也有擅长山水墨竹的元代画家高克恭。房山不仅有文学书画大家，还有精彩纷呈的民间花会。每年春节期间，大鼓会、旱船会、高跷会等花会表演都会为人们带来一场场民俗盛宴。花会现场，人们摩肩接踵、络yì不绝，在享受节日喜庆的同时也感受着民间艺术的无穷情wèi。 27．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）也有擅（A shān    B shàn）长山水墨竹的元代画家高克恭。( ) （2）花会现场，人们摩肩接踵（A zhǒng    B zhòng）。( ) 28．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）络yì 不绝   （2）情wèi （23-24八年级上·陕西西安·期末）阅读语段，完成下面小题。 大寒时节，忍了一冬的种子倔强地将头伸出地面——生命正以ruì不可当的姿态装点大地。不久后，遍地开花，令人眼花缭乱；绿草màn延，让人心旷神怡。孩子们似乎也闻到了春的气息，在草地上撒欢，在樱花树丛下游逛，玩得筋疲力尽了就倒在妈妈怀里。生命的成长就是这样的决然。 29．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）大寒时节，忍了一冬的种子倔强（A．qiáng B．jiàng）地将头伸出地面。( ) （2）玩得筋（A．jīn  B．jīng）疲力尽了就倒在妈妈怀里。( ) 30．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）ruì 不可当    （2）màn 延 31．（23-24八年级上·陕西西安·期末）阅读语段，完成问题。 ㅤㅤ2023是疫情全面解封后的第一年。疫情固然让我们深恶痛jí，但在此期间，相信也定有很多珍贵的记忆镌刻在你的心灵深处。面对全面开启的崭新的2024，我们新时代的少年岂能无动于zhōng？我们当以初生牛犊之势和踌躇满志之态，用加倍的努力持续奋斗，为青春留痕，为人生添彩！ (1)请根据语境，给加点字选择正确的读音。（只填序号） ①镌刻 （A．juān B．juàn） ②踌躇 （A．zhù   B．chú） (2)请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 ①深恶痛jí ②无动于zhōng （23-24八年级上·陕西安康·期末）阅读语段，完成下面小题。 面对想要去看的风景，即使天气恶劣，也要前行；即使前路充满了阻拦，就算要长途bá涉，我也一定要翻山越岭去看。面对困难也是同理，即使前方再多艰难险阻，只要方向正确，那我就无所顾忌，勇往直前。这样的人以前有，将来也会有。人们络yì不绝，奔赴目的地。 32．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）即使天气恶劣（A．luè        B．liè），也要前行。( ) （2）只要方向正确，那我就无所顾忌（A．jì        B．jí），勇往直前。( ) 33．请根据语境，用正楷字写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）长途bá涉                   （2）络yì不绝 （23-24八年级上·陕西渭南·期末）阅读文段，完成下面小题。 无法割舍、代代相传的家国情怀，让中华民族即便经历无数的困难，依然不屈不挠、葆有生机、充满韧劲。把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一，孕育出“修身齐家治国平天下”的理想追求、“位卑未敢忘忧国”的赤诚肝胆。在每一个危难关头，都有毁家纾难、精忠报国的人挺身而出，秉持以己之力jì世救民、匡扶天下的使命感，谱写下一篇篇身虽平凡、亦足奋勇的永垂不xiǔ的诗篇。 34．请根据语境，写出加点字的读音。 （1）不屈不挠( )         （2）韧劲( ) 35．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）jì 世救民     （2）永垂不xiǔ （23-24八年级上·陕西渭南·期末）阅读语段，完成下面小题 翻开八年级上册语文课本，我们读到《人民解放军百万大军横渡长江》，领略了人民解放军的英勇善战，锐不可当（   ）；徜徉七百里《三峡》，感受其“重岩叠zhàng（   ），不见曦月”的连绵山势；看到朱自清《背影》里为suǒ（   ）屑事情而奔走的父亲，愈加体会血浓于水的父子深情；见识了昆明各种鲜腴（   ）的菌子，感受使人动情的雨季……学习语文使我们更加热爱生活，珍惜每一天晨读的时光。 36．请根据语境，给加点字注音。 （1）锐不可当( )            （2）鲜腴( ) 37．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）重岩叠zhàng( )            （2）suǒ( )屑 （23-24八年级上·陕西西安·期末）阅读语段，完成下面小题。 越南谚语说：“世事多变迁，唯有此心坚。”不忘来时路，方知向何行。中越两国社会主义事业发展壮大的艰辛历程和辉huáng成就充分表明，中越加强团结合作是我们战胜前行道路上一切风险挑战、不断从胜利走向胜利的重要历史经验。展望未来，我们要始终不忘初心，牢记使命，携手走好各自社会主义道路，让工业化现代化建设成果更多huì及两国人民，共同为人类进步事业作出更大贡献。 38．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）越南谚（A．yàn   B．yǎn）语说：“世事多变迁，唯有此心坚。”( ) （2）我们要始终不忘初心，牢记使命，携（A．juān    B．xié）手走好各自社会主义道路。( ) 39．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）辉huáng       （2）huì 及 （23-24八年级上·陕西西安·期末）阅读语段，完成下面小题。 走进丰富多彩的语文世界，我们可以聆听白杨礼赞，陶醉于茅盾先生对倔强挺立、不折不náo___的白杨树的深情赞颂；我们可以漫步苏州园林，欣赏设计者和匠师们因地zhì___宜、自出心裁而修建的完美建筑；我们可以梦回繁华，想象汴京市区街道的车马行人摩肩接踵、络绎不绝的热闹场景。 40．请根据语境，选出加点字正确的注音。（只填序号） （1）倔（A juè  B jué）强挺立( ) （2）摩肩接踵（A chǒng  B zhǒng）( ) 41．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）不折不náo   （2）因地zhì 宜 （23-24八年级上·陕西西安·期末）阅读语段，完成下面小题。 春天来了，阳光和煦，草木萌发，绿树婆娑，燕子呢喃。嫩绿的麦苗从土里钻出来了，田边的高树苍翠欲滴、俯仰生zī。赏花踏青的男女老少络绎不绝，离开喧嚣的城市，奔向田野；喜欢露营的人，在幽寂的山涧旁驻足，把帐篷安扎在潺潺的溪水边；热衷拍摄的人，背起相机，长tú跋涉，奔赴天涯海角。人们沉醉在明媚的春光里，不负韶华。 42．请根据语境，选出加点字正确的读音。(只填序号) （1）春天来了,阳光和煦,草木萌发,绿树婆娑(A．shā  B．suō),燕子呢喃。 ( ) （2）赏花踏青的男女老少络绎不绝，离开喧嚣(A．xiāo  B．qì)的城市，奔向田野。( ) 43．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 俯仰生 zī        长 tú 跋涉 （23-24八年级上·陕西咸阳·期末）阅读文段，完成下面小题。 人间总有许多忘不了的情味：昆明雨中小酒店里木香树密匝匝的细碎的绿叶和数不清的半开的白花；suì道中像旷工或铁路工程师一样聪明的蝉；穿着深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边慢慢探身下去的老境tuí唐的父亲；夜间疲倦时在灯光中瞥见的先生黑瘦的面貌。生命在那些终于要凋谢的花朵里永存，不断给世界以色彩，不断给世界以芬芳。 44．请根据语境，写出加点字的读音。 （1）密匝匝( )  （2）蹒跚( ) 45．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）suì 道  （2）tuí 唐 （23-24八年级上·陕西西安·期末）阅读语段，完成下面小题。 人的心灵就像被开垦了的土地。播种什么就会收获什么。可以是篱笆连绵。可以是树影婆娑，也可是蔷薇香飘。而这所有的一切在你播种时就潜滋暗长了。在繁忙的间隙中想办法让自己暂时远离xuān嚣，静下来，品清茗芬芳，听微风轻吟。疲惫的心神就会有所慰藉，甚至收获明艳的心花。牢记教huì，无畏孤独，能保持这样一颗赤子之心，是在尘世获得幸福的关键。 46．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）而这所有的一切在你播种时就潜（A．qiǎn B．qián）滋暗长了。( ) （2）疲惫的心神就会有所慰藉（A．jiè B．jí）。 ( ) 47．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）xuān 嚣               （2）教huì （23-24八年级上·陕西延安·期末）阅读语段，完成各题。 近年来，传统文化类节目成为荧屏上的一大亮点。节目制作组lì尽心血，制作出一档档精彩节目。《典jí里的中国》让厚重的历史变得愉悦可亲，《国家宝藏》用故事化演绎的手法讲述国宝文物背后的传奇，《上新了！故宫》以全新的视角梳理故宫的历史脉络…… 48．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）《国家宝藏（A．cáng   B．zàng）》用故事化演绎的手法讲述国宝文物背后的传奇。( ) （2）《上新了！故宫》以全新的视角梳理故宫的历史脉（A．mài   B．mò）络……( ) 49．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）lì 尽心血     （2）典jí （23-24八年级上·陕西榆林·期末）阅读语段，完成问题。 我们活在浩hàn的宇宙里，每个人都是渺小的存在，但是，个人的渺小不代表我们能力的微薄。从古至今，无数名臣将相殚精竭虑，以身许国；无数仁人志士不折不挠，保家卫国。他们的事迹juān刻在历史的长河中，永不消亡。 50．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） ①无数名臣将相殚（A．tán B．dān）精竭虑，以身许国。( ) ②无数仁人志士不折不挠（A．ráo B．náo），保家卫国。( ) 51．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 ①浩hàn   ②juān刻 （23-24八年级上·陕西渭南·期末）阅读语段，完成下面小题。 打开语文课本，我们感受到朱德对慈爱且一生劳lù的母亲的殷殷情怀，欣赏到苏州园林中一幅幅自出心裁的完美图画，目睹了北宋汴京街上行人摩肩接踵的繁华景象，见证了人民英雄永垂不xiǔ的丰功伟绩，还结识了汉文帝口中恪尽职守的真“将军”——周亚夫……可以说，优秀的作品，不仅是知识的结晶，是人类情感与思想的结晶，更是人类精神与花朵的果实。这些优秀作品，激励我们前进。 52．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）欣赏到苏州园林中一幅幅自出心裁（A．cái   B．zāi）的完美图画。 （2）目睹了北宋汴京街上行人摩肩接踵（A．zhòng  B．zhǒng）的繁华景象。 53．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）劳lù （2）永垂不xiǔ （23-24八年级上·陕西宝鸡·期末）阅读语段，完成下面小题。 青春无畏，逐梦扬威。青春不是粉嫩的嘴唇、清秀的面容、曼妙的身材，而是深沉的意志、恢宏的理想、炽热的情感。青春气宇xuān昂，气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安，摒弃禁锢思维，追求改革创新。青春执着追求真善美，深恶痛绝假丑恶，青春演yì出多彩的画卷，装点着唯美的风景。 54．请根据语境，选出加点字正确的注音。（只填序号） （1）而是深沉的意志、恢宏的理想、炽（A．zhì   B．chì）热的情感。( ) （2）摒弃禁锢（A．ɡǔ  B．ɡù）思维，追求改革创新。( ) 55．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）xuān 昂     （2）演yì （23-24八年级上·陕西渭南·期末）爱国的行动、拼搏的热情是生活这幅画中最美丽的色彩。请你阅读文文有关残奥会的一段观后感，回答后面的问题。 ①从奥运会到残奥会，不一样的赛场，一样的赤子情怀。②在夺得中国体育代表团首金后的颁奖仪式上，尽管说话困难，但仍努力唱响国歌，这是自行车选手李樟煜的执着追求；击败对手后高举五星红旗绕场一周，“这枚金牌______属于我个人，______是中国跆拳道队凝聚力的八年最美见证□这是跆拳道选手李羽洁的真挚情怀。③这样的爱国心、报国情，激励着他们突破自我、不言放弃。④这份情怀让赛场上的五星红旗一次又一次升起，也点燃了赛场外亿万中华儿女澎湃的爱国豪情。 56．文段中加点的“赤子情怀”和“突破自我”分别属于 和 （短语结构类型） 57．请在第②句的横线上填入恰当的关联词。 58．请在第②句的方框内填入恰当的标点符号。 59．（23-24八年级上·陕西咸阳·期末）阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①相约中国正能量网络精品，聚合起团结奋进的磅礴力量。②杂交水稻之父袁隆平、守岛英雄王继才、燃灯校长张桂梅、重庆山火中逆行的摩托骑士□③通过正能量作品，使我们看到无数凝聚力量的榜样人物和奉献身影。④其中（   ）蕴含着强劲的榜样力量，（   ）诠释着平凡人的坚守奋斗。⑤展播活动就是将这些人物、事迹、作品汇集到一起，让线上线下同频共振，让正能量“裂变”于网络空间之中。⑥当有越来越多人点赞、关注他们时，也会推动更多人传播正能量、弘扬正能量，激励、鼓舞更多人前行。 (1)第②句的方框内缺少一个恰当的标点符号，请将其写在下面的横线上。 (2)第③句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。 (3)请在第④句的括号中填上合适的关联词语。 60．（23-24八年级上·陕西汉中·期末）阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①古老的中医学以其独特的价值越来越得到国际社会的高度评价和认可。②习近平总书记多次强调：“深入发掘中医药宝库中的精华，充分发挥中医药的独特优势，推进中医药现代化，推动中医药走向世界”。③只有切实把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富______、______、______，才能让古老的中医药学不断焕发新的生命力，让“中国处方”为人类健康作出更大贡献。 (1)请提取第①句的主干，并将宾语中心语写在下面的横线上。 (2)第②句中标点符号使用有误，请将修改意见写在下面横线上。 (3)请将下面的语句分别填在第③句的横线上。（只填序号） A利用好 B．继承好 C．发展好 1．（23-24八年级上·陕西安康·期末）阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①家国情怀，亘古不变地流淌在国人的血液里。②家国同心， 是中华文明薪火相传的深层逻辑， 是中华民族发展进步的内在动力。③千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强的原因，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。④英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他们所做的事情，也许并不是妇孺皆知。⑤和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄，他们把这个世界变得五彩斑斓，他们也被这个世界照得光芒万丈。 (1)请在第②句中的横线上填写一组恰当的关联词语。 (2)第③句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。 (3)请提取第⑤句中画横线部分的句子主干，并写在下面的横线上。 2．（23-24八年级上·陕西汉中·期末）阅读下面的语段，完成后面的题目。 ①文学是精神的故乡。②1933 年，茅盾发表的长篇小说“子夜”，成为中国现代文学现实主义作品的代表。③遵从茅盾遗愿设立的茅盾文学奖，1981年以来，获奖作品以描摹社会现实的广度与深度，在人们心中留下特殊重要的分量，为社会主义文学事业的星空熠熠闪光。④第十一届茅盾文学奖获奖作品《雪山大地》《宝水》《本巴》《千里江山图》 《回响》，是新时代文学对于广阔社会现实的书写和回应。（摘编于《人民日报》） (1)第②句中标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。 __________________________________________________________________ (2)第③句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。 __________________________________________________________________ (3)第④句的宾语是 。 3．（23-24八年级上·陕西西安·期末）阅读语段，按要求完成下面的题目。   ①我们要坚定不移推进中国式现代化，完整、准确、全面贯彻断发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展，统筹好发展和安全。②要坚持 、 、先立后破，巩固和增强经济回升向好态势，实现经济行稳致远。③要全面深化改革开放，进一步提振发展信心，增强经济活力，以更大力度办教育，兴科技，育人才。④现在，社会节奏很快，大家都很忙碌，工作生活压力都很大。⑤我们要营造温暖和谐的社会，拓展包容活跃的创新空间，创造便利舒适的生活条件，让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。 (1)请将下面的语句分别填在第②句的横线上。（只填序号） A．稳中求进   B．以进促稳 (2)第③句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面横线上。   (3)第⑤句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。 4．（23-24八年级上·陕西渭南·期末）阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①中华文明具有突出的连续性。②中华文明探源工程等重大工程的研究成果，实证了我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。③在五千多年漫长文明发展史中，中国人民创造了璀璨夺目的中华文明，是世界上唯一自古延续至今、从未中断的文明。④（   ）不从源远流长的历史连续性来认识中国，（   ）不可能理解古代中国，也不可能理解现代中国，更不可能理解未来中国。⑤悠远的______，广袤的______，这是我们的信心和底气所在。 (1)请提取第①句的主干，并写在下面的横线上。 (2)第④句的空缺处缺少一组恰当的关联词语，请你填写在括号里。 (3)请你结合语境，将下面的词语填写在第⑤句的横线上。（只填序号） A 大地    B 历史 5．（23-24八年级上·陕西西安·期末）阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①2022年7月底，中国国家版本馆正式开馆。②这座新时代的国家文化殿堂，__________、__________，充分体现着我们党传承发展中华文化的高度自觉和汲取历史智慧更好走向未来的历史主动。③__________没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，__________没有中华民族伟大复兴。④中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基，必须结合新的时代条件传承和弘扬好。 (1)请将下面的语句分别填在第②句中的横线上。（只填序号） A．护文明之火种    B．传永续之文脉 (2)请在第③句中的横线上填写一组恰当的关联词语。 (3)请提取第④句中画波浪线句子的主语中心语，并写在下面的横线上。 6．（23-24八年级上·陕西西安·期末）阅读语段，按要求完成下面各题。 ㅤㅤ①每个人不见得要做高塔，攀峰巅，但人人都可以做一束光，众多凡人微光便可照亮来路、温暖他人。②一朵雪花可以承载温暖而宏大的寓意，照亮全人类的绿色未来，一次摘星星的承诺可以为梦想插上翅膀，成为星海征程的起点。③生活不负有心人，_________，_________，_________。④_________困局多复杂，_________能找到突破口；日子再普通，也能过出幸福滋味。 (1)第②句中有一处标点号有误，请写出修改意见。 (2)给第④句的横线处加上一组关联词。 (3)请将下面的短语分别填在第③句的横线上。（只填序号） A．勇往直前        B．做好准备        C．大胆尝试 7．（23-24八年级上·陕西安康·期末）阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①中华民族是名副其实的礼仪之邦。②“礼之用，和为责”，讲的就是人与人之间若能按照礼的规范和谐相处，就会有______的人际关系、______的公共秩序，从而形成强大的社会凝聚力。③“和”中还蕴含着中华民族热爱和平的民族精神。④比如《协和安邦》的主张就是以治理好本国为前提，通过协调异邦，达到化解冲突、和平共处的目的。⑤“和”不仅体现出我国古人处理邦国关系的智慧，还表现出中华民族爱好和平、维护和平的愿望。 (1)请提取第①句的主语部分，写在下面的横线上。 (2)请将下面的词语分别填在第②句的横线上。（只填序号） A．良好                B．和睦 (3)第④句中有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。 8．（21-22八年级下·陕西榆林·期末）阅读语段，按要求完成后面的题目。 ①阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。②一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。③肉体的强壮、滋长与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。④人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物。⑤另一种人，______书籍堆成山耸立在他们面前，他们______不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。⑥吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的“娱乐”。 (1)第③句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。 (2)请提取第④句画线句子的主干，并写在下面的横线上。 (3)请在第⑤句中的横线上填写一组恰当的关联词。 9．（23-24八年级上·陕西渭南·期末）阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①鸟类是大自然的精灵；也是人类的朋友，对大自然生态平衡有着重要作用。②羽毛是鸟类区别于其他动物最重要的特征。③鸟类的彩衣是如何形成的呢□④原来，羽毛的色彩主要取决于羽毛含有的色素体及其内部结构决定。⑤羽毛的色素颗粒可随羽毛的形成进入到不同部位，从而与其内部结构等因素一起决定羽毛不同的颜色。 (1)请提取第①句中画线句子的主干，并写在下面的横线上。 (2)请在第③句方框内填入恰当的标点符号。 (3)第④句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。 10．（23-24八年级上·陕西渭南·期末）阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①奔流不息的黄河水，肥沃了丰饶的黄土地，孕育出高度发达的彩陶文明。②5000年前兴盛于渭水流域的庙底沟文化，先民们将___________、___________化为图像，定格在彩陶之上。③他们以彩陶为标志，在东到大海、西达甘青、南至长江、北抵阴山的广大区域，掀起了一股波澜壮阔的文化浪潮。④彩陶的传播，___________是文化的趋同、观念的整合，___________构建起了文化意义上的早期中国。 (1)请提取第①句的主语，并写在下面的横线上。 (2)请将下面的短语分别填在第2句的横线上。（只填序号） A．所思所想    B．所观所察 (3)请在第④句的横线上填写恰当的关联词。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 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