内容正文:
九年级历史 第 1 页 (共 4 页)
2024 ~ 2025 学年上学期期中质量监测
九年级历史
注意事项:
本试卷分试题卷和答题卡两部分。 闭卷考试。 满分 50 分,考试时间 50 分钟。 考生应首
先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。
一、选择题(共 20 题,每小题 1 分,共 20 分。 每小题列出的选项中,只有一项符合题目要求)
1. 尼罗河定期泛滥,淹没谷地。 水退后,居民要重新丈量耕地面积。 由于这种需要,多年积累
起来的测地知识逐渐发展成为几何学。 材料体现了古埃及文明( )
A. 凝聚了顺应自然的智慧 B. 奠定了西方文明的基础
C. 受益于文明的交流互鉴 D. 成为人类文明的源头
2. 古埃及法老被认为是神之子,具有无上的权威。 古巴比伦的《汉谟拉比法典》石柱上刻有太
阳神向汉谟拉比授予权杖的浮雕。 上述材料反映出古代亚非文明的共同特点是( )
A. 都位于大河流域 B. 都建立了严格等级制度
C. 都发展农业经济 D. 都利用宗教神化王权
3. 观察右面地图,可看出古代亚非文明的
共同点是( )
A. 地形地貌多样
B. 四面海洋环绕
C. 位于大河流域
D. 纬度完全相同
4. 印度某遗迹中发现的当地古代钱币上,
正面为历代国王的浮雕,反面是希腊众神的造型。 造成这种现象的原因应该是( )
A. 伯里克利执政 B. 亚历山大东征 C. 种姓制度创建 D. 佛教文化传播
5. 苏格拉底曾评价雅典民主制度“用豆子抓阄的办法来选举国家领导人,是将社会的命运置
于缺乏真知灼见的人们手中”。 这反映苏格拉底( )
A. 主张实行元首制度 B. 认识到雅典民主具有全民性
C. 认识到雅典民主制度的弊端 D. 主张施行元老院制
6. 罗马的历法来源于古埃及人的太阳历,凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略
历”。 这体现了( )
A. 罗马历法的开创性 B. 罗马历法的科学性
C. 古代历法的发展性 D. 古代立法的时效性
7. 中世纪西欧庄园“大多以村庄为基础,有住房、作坊、耕地等,奶酪、蔬菜等,鞋帽、衣服等也
自己制作”。 这反映了中世纪西欧庄园( )
A. 资本主义萌芽出现 B. 等级制度森严
C. 领主利益受到限制 D. 经济自给自足
九年级历史 第 2 页 (共 4 页)
8. 效忠我的主人,主人凡践履契约,善待于我,我必将以他的意志为准则,绝无违背。 这反映的
是中世纪西欧的( )
A. 庄园经济制度 B. 封君封臣制度 C. 城市自治制度 D. 宗教文化制度
9. 查士丁尼被誉为“文明世界的立法者”。 使他获此殊荣的是( )
A. 《汉谟拉比法典》的颁布 B. 《罗马民法大全》的编纂
C. 《十二铜表法》的制定 D. 《拿破仑法典》的执行
10. 日本政府将大化改新以来天皇诏令编纂成正规法令之后,文武天皇颁布《大宝律令》,将
《周易》《尚书》《论语》等作为大学或国学的必修课程,这反映了日本( )
A. 注重学习法家思想 B. 朝令夕改成效不显
C. 深受儒家思想影响 D. 法律制度已经完备
11. 拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献,他们都( )
A. 传承并融合了东西方文化 B. 创造出了完整的代数
C. 奠定了欧洲民法的基础 D. 建立并完善了民主政体
12. 从“认识你自己”(苏格拉底)到“我爱吾师,我更爱真理” (亚里士多德),再到“走自己的
路,让别人说去吧”(但丁)。 西方传承了一种文明特质,这一特质的内涵是( )
A. 人文精神 B. 契约精神 C. 法律至上 D. 分权制衡
13. “两位陛下决定派我前往印度,以熟悉它的国土、人民和君主,了解他们的风俗习惯,并带
回如何能使他们皈依我国神圣宗教的经验,便不走通常的东行陆路,而走向西的海路。”这
段《航海日志》应当出自出自( )
A. 亚历山大 B. 迪亚士 C. 哥伦布 D. 麦哲伦
14. 据统计,仅 1500 至 1650 年的 150 年间,西班牙就在美洲搜刮了 1. 6 万吨白银和 180 吨黄
金。 15 至 19 世纪的近 400 年间,黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。 这主要反映了( )
A. 三角贸易的互利性 B. 原始积累的重要性
C. 商品贸易的普遍性 D. 殖民活动的原始性
15. 光荣革命后,资产阶级利用国家政权推行发展资本主义的政策和措施,促进了工业革命各
种前提条件的迅速形成。 这说明( )
A. 资产阶级与国王相互妥协 B. 制度变革促进社会经济发展
C. 英国是西方民主制度的源泉 D. 工业革命首先在英国展开
16. 《权利法案》《1787 年宪法》和《拿破仑法典》都蕴含着“天赋人权”“主权在民”和“保护私
有财产”的思想,出现这一现象的根本原因是( )
A. 殖民统治损害人民利益 B. 资本主义经济发展需要
C. 工业革命的迅速扩展 D. 启蒙思想的广泛传播
17. 《独立宣言》宣扬天赋人权。 但事实上,享有者不包括黑人和印第安人。 后来的《1787 年美
国宪法》又把五个黑人折合成为三个人来计算南方各州的人口总数。 这两者( )
A. 深深打上种族歧视的烙印 B. 激发了美国人的革命热情
C. 促使美国长期稳定和发展 D. 建立了分权制衡的联邦制
九年级历史 第 3 页 (共 4 页)
18. 书籍是学习历史的窗口。 《哈姆雷特》《为独立与自由而战》《克伦威尔传》《旧制度与大革
命》以上书籍共同呈现的主题是( )
A. 启蒙运动与启蒙思想传播 B. 资本主义制度的初步确立
C. 欧洲经济发展与社会变革 D. 思想解放与资产阶级革命
19. 1821 年,英国工业产值超过农业。 1850 年,英国工业总产值占世界的 1 / 3。 推动上述现象
出现的科技因素是( )
A. 《权利法案》 B. 工业革命 C. 君主立宪 D. 启蒙运动
20. 早期工人斗争主要着眼于薪酬,结果往往收效甚微。 随着马克思主义与工人运动的结合,
工人把经济与政治斗争相结合,提出改造社会等政治纲领。 这说明马克思主义( )
A. 适应了工人斗争的现实需要 B. 揭示了人类发展的客观规律
C. 随着实践运动不断发展 D. 肯定阶级斗争的历史进步性
二、非选择题(本大题共 5 小题,共 30 分)
21. (6 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 中国青铜祭器从纹样到形状,无处不在体现着统治阶级的意志,是精神上和心理
上的双重震慑。 古希腊青铜雕塑以轻松的心态去关注人本身,带着浓厚的“人本主义”气息。
青铜纹饰以及特有的文化符号形式反映了奴隶制社会的制度、文化和习俗,阐释了当时的人类
对世界的认知和探索。
(1)根据材料一和二比较中国和古希腊青铜器的不同点,并指出造成其不同的原因。 (4 分)
(2)请再举一例中国古代青铜器,并说明其历史价值。 (2 分)
22. (6 分)阅读下面材料,回答问题。
材料一 中世纪以来的英国政治发展中,1215 年的《自由大宪章》和 1258 年的《牛津条例》
等英国宪章史上的重要文件,是国王与贵族之间妥协的产物。 1688 年的光荣革命,也是资产阶级
同封建阶级之间的一场妥协。 1701 年议会又通过了《王位继承法案》,废除了国王的法律中止权
和豁免权等。 至此司法权得以独立。 斗争与妥协的总趋势使英国政治制度缓慢发生质的变化,
使专制君主制演变为君主立宪制,使英国的政治文明缓慢但稳定而有序的向前发展。
材料二 下面是三位政治家对 1787 年美国宪法的不同评价。 19 世纪中后期,英国首相
威廉 o 克莱斯顿认为:1787 年美国宪法是迄今为止在特定的历史时期,人类智慧和意志所创
九年级历史 第 4 页 (共 4 页)
造出的最美妙的杰作。 20 世纪初,美国总统威尔逊认为:它是一块奠基石,而不是一座完整的
大厦。 它是根,而不是完美的藤。 20 世纪 60 年代,美国黑人民权运动领袖马丁路德金认为:
一个向上帝要求赋予自由的民族,没有迈出同时给予非洲人自由的第一步,是不应该的。
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳英国近代民主政治发展的特点。 (2 分)
(2)根据材料二,分别概括三位政治家对 1787 年美国宪法的评价。 (3 分)
(3)综合上述材料,谈谈你对民主政治建设的认识。 (1 分)
23. (6 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 18 世纪法国经济的发展,新兴资产阶级力量的日益加强,形成了一批既有经济
实力又有文化教养的新兴阶级的代表。 他们抨击法国封建制度,主张用理性之光驱散愚昧的
黑暗。
材料二 资产阶级从 1713 年至 1789 年增长了五倍的法国贸易中取得了不小的收益。 然
而资产阶级对旧政权极不满意,他们愤恨自己受到贵族的冷落,被王室看作二等臣民。 简言
之,资产阶级想要获得与他们日渐增长的经济力量相衬的政治权力和社会声望。
材料三 工业革命使生产力出现了前所未有的大发展,工业成为社会经济的先导,给工业
化各国带来了空前的经济繁荣。 美国,德国,俄国,日本也都走上了资本主义道路。
(1)材料一反映了法国社会发生的哪一重大事件? (1 分)
(2)依据材料二,指出 18 世纪法国资产阶级的经济实力发生的变化。 资产阶级对旧政权不满
意的根本原因是什么? (2 分)
(3)综合以上材料,促进资本主义发展的因素有哪些? (3 分)
24. 某校历史兴趣小组的小王同学要参加我来当小老师的活动,他领到的授课任务是引导复习
九年级上册第六单元英法美早期资产阶级革命的相关内容。 在备课过程中,有些环节设计上,
他遇到了一些困难,请你帮助他一起解决。
(1)单元主题我概括。 你认为他应该用怎样的主题来概括这一单元最适合? (1 分)
(2)革命原因我探究。 你觉得英法美资产阶级革命爆发的共同原因是什么? (1 分)
(3)法律文献我梳理。 英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》、法国的《人权宣言》。 这些法
律文献产生的共同作用是什么? 请帮他再列举出这一时期的一部法律文献。 (2 分)
(4)领袖功绩我归纳。 请从英法美资产阶级革命中任选一位领袖并归纳其历史功绩。 2 分)
25. (6 分)西方的近代化经历了思想文化到政治制度,再到器物技术的历程。 结合相关史实写
一篇 80 至 120 字的小短文。 (要求:题目自拟,史实正确,表述完整,得出相应的认识)
九年级历史参考答案
一、选择题:
1.A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.C 7.D 8.B 9.B 10.C
11.A 12.A 13.C 14.D 15.B 16.D 17.A 18.D 19.B 20.C
二、非选择题:
21.(6分)(1)不同点:中国青铜器体现着统治阶级的意志,是精神上和心理上的双重震慑。古希腊青铜雕塑关注人本身,充满着浓厚的“人本主义”气息。(2分)原因:中国实行君主专制。古希腊多实行民主政治。(2分)
(2)例子:司母戊鼎。(1分)价值:是迄今世界上出土的最重的青铜器。(1分)
22.(1)发展过程具有渐进性。各种政治势力相互妥协。保守性和创新性相结合。(2分)(任达两点,符合题意即可)
(2)威廉•克莱斯顿认为1787年美国宪法是特定历史时期最完美的杰作。威尔逊认为1787年美国宪法起到奠基作用,并非是完美的。马丁路德金认为1787年美国宪法没有赋予非洲人平等的权利。(3分)(每条1分)
(3)民主具有渐进性,需要不断发展和完善。(1分)(符合题意即可)
23.(1)启蒙运动。(1分)
(2)经济实力大大提升。(1分)根本原因是资产阶级作为第三等级政治地位低,资本主义发展受到封建制度的阻碍。(1分)
(3)先进的思想(解放思想)。先进的制度(资本主义制度的建立)。科学技术的发展(工业革命的推动)。(3分)
24.(1)资本主义制度的初步确立。(1分)
(2)资本主义发展受到阻碍。(1分)
(3)将资产阶级革命的成果以法律的形式保护下来。宣传了资产阶级自由平等民主的思想,有利于推动政治的民主化。(1分)《1787年美国宪法》《拿破仑法典》(任写一个1分)。
(4)略。(2分)
25.略。(6分)
学科网(北京)股份有限公司
$$