第六单元 交通信号灯模型大比拼-2024-2025学年四年级科学上册期末备考真题分类汇编（冀人版）

第六单元 交通信号灯模型大比拼-2024-2025学年四年级科学上册期末备考真题专练（冀人版） 一、选择题 1．（23-24四年级上·河北承德·期末）制作交通信号灯首先要做的是（    ）。 A．进行小组成员分工 B．准备器材 C．提出要解决的问题，形成解决方案 2．（22-23四年级上·河北承德·期末）下面是科学小组的几位同学制作交通信号灯模型后的感想，你不认同的是（    ）。 A．这次活动锻炼了我们的动手能力，促进了同学之间的团队合作精神 B．这次活动激发了我们的创新意识及创造能力 C．这次活动中遇到了一些很棘手的问题，解决起来很浪费时间，影响了学习 3．（22-23四年级上·河北保定·期末）在十字路口，主干道路车流量大，支干道路车流量小。所以智能交通中主干道的红灯时长比支干路（    ）。 A．短 B．长 C．相同 4．（22-23四年级上·全国·期末）在十字路口，交通信号灯出现红灯亮的情况，表示（    ）。 A．可以通行 B．禁止通行 C．注意等待 5．（22-23四年级上·全国·期末）在实现自动控制开关这一改进意向中，（    ）起着至关重要的作用。 A．组装支架 B．组装信号灯 C．编写程序下载到单片机 6．（20-21四年级上·山西阳泉·期末）下列不属于改进学校附近交通信号灯应考虑的因素是（    ）。 A．不同时段的车流量 B．学生过马路的情况 C．驶过车的车牌号 7．（23-24四年级上·河北保定·期末）在设计红绿灯亮和灭时，最合适的红灯（或绿灯）时间是_______。 A．3分钟 B．30秒 C．3秒 8．（22-23四年级上·河北邢台·期末）下面关于某个十字路口交通信号灯的说法，正确的是（    ）。 A．信号灯亮与灭的时间没有任何规律 B．不同方向的信号灯亮与灭的时间都相同 C．车流量不同的时段信号灯亮与灭的时间有差异 9．（21-22四年级上·河北承德·期末）在十字路口，交通信号灯出现黄灯时表示（    ）。 A．可以通行 B．禁止通行 C．警示 10．（21-22四年级上·河北承德·期末）交通信号灯是一种（   ）的信号灯。 A．将太阳能转化成光能 B．将电能转化成为光能 C．将光能转化成为电能 二、填空题 11．（22-23四年级上·河北承德·期末）制作交通信号灯模型用到了我们前面学习到的 的知识。（选填“物体的运动”或“电”） 12．（22-23四年级上·全国·期末）交通信号灯是指挥 的信号灯，一般由 、 、 组成。红灯表示 ，绿灯表示 ，黄灯 。 13．（22-23四年级上·全国·期末）设计交通信号灯亮与灭的 图，在电脑中输入 ，将编制的 载入单片机，连接到电路中即能实现红绿灯亮与灭的 。 14．（21-22四年级上·河北承德·期末）小小 ，路口管交通。信号智能化，安全快速行。 15．（22-23四年级上·全国·期末）可以用 代替车流，测试小组编制的程序和装置的 。 三、判断题 16．（23-24四年级上·河北沧州·期末）300多年前最常见的交通工具是帆船和马车。 ( ) 17．（23-24四年级上·河北承德·期末）制作交通信号灯时，不需要考虑十字路口的车流量情况。( ) 18．（22-23四年级上·河北唐山·期末）在小组实验过程中，要听取他人的意见，合作完成探究活动。( ) 19．（22-23四年级上·河北保定·期末）对于红绿灯路口，我们可以根据车流情况改进自动控制开关。( ) 20．（22-23四年级上·河北廊坊·期末）我们要遵守路口的交通信号灯通行规则，红灯行，绿灯停。( ) 21．（22-23四年级上·河北石家庄·期末）交通信号灯模型的亮和灭是由开关控制的。( ) 22．（22-23四年级上·全国·期末）交通信号灯是指挥交通运行的工具，由红灯绿灯组成。( ) 23．（22-23四年级上·全国·期末）可以通过开关来测试控制自制的简易交通信号灯。( ) 四、排序题 24．（20-21四年级上·河北·期末）信号灯的制作步骤排序。 ( )分别将连接红、黄、绿灯的导线穿进相应颜色的吸管里。 ( )将电池盒接入电路。 ( )在包装盒上剪出合适的洞，固定开关和吸管（立柱）。 ( )将连接红、黄绿灯导线的一端分别接入对应开关的金属片上。 ( )将灯泡上的金属丝插入纸板，并在纸板反面分别与导线接牢固。 ( )将电池盒与导线放入包装盒内，完成制作。 五、简答题 25．（22-23四年级上·河北·期末）简述一下设计制作的一般流程。 26．（20-21四年级上·河北承德·期末）“红灯停、绿灯行”我们小组制作了交通信号灯模型，请你把制作步骤写出来。 六、综合题 27．（22-23四年级上·河北保定·期末）交通信号灯大比拼。 交通信号灯也被称作红绿灯，包括红、绿、黄三种颜色，一般都是圆形。可是有的人是色盲，对颜色分辨不清楚，容易造成交通事故。你能设计出一款新型的红绿灯吗？让色盲的人也能够正确通行。请你写出来或画出来吧。（提示：可以借助形状区别。） 28.（22-23四年级上·河北秦皇岛·期末）阅读资料，回答问题。 资料： 最早的交通信号灯只有红、绿两种颜色。黄色信号灯的发明者是我国的胡汝鼎，他怀着“科学救国”的抱负到美国深造，在大发明家爱迪生任董事长的美国通用电气公司与麻省理工学院合办的一个班内学习。一天，他站在繁华的十字路口等待绿灯信号，当他看到绿灯亮了正要过去时，一辆转弯的汽车突然擦身而过，吓了他一身冷汗。回到宿舍，他反复琢磨，终于想到在红、绿灯中间再加上一个黄色信号灯，提醒人们注意危险。他的建议立即得到有关方面的肯定，后来红、黄、绿三色信号灯便以一个完整的指挥信号家族，遍及全世界陆、海、空交通领域了。 (1)．交通信号灯是一种信号工具，将（    ）。 A．电能转化成光能 B．光能转化成电能 (2)．黄色信号灯的含义是（    ）。 A．禁止通行 B．准许通行 C．警示作用 (3)．控制交通信号灯亮、灭的是（    ）。 A．开关 B．电源 C．导线 (4)．交通信号灯主要应用在（    ）。 A．公路、铁路 B．航空、海洋 C．公路、铁路、航空、海洋 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B B C C B C C B 1．C 【详解】设计并制作交通信号灯时，分析项目中要解决的问题，要根据任务需要提出要解决的问题，形成解决方案并记录下来。所以我们制作交通信号灯模型，应该先设计，后制作，再改进。 2．C 【详解】A．这次活动锻炼了我们的动手能力，促进了同学之间的团队合作精神，正确； B．这次活动激发了我们的创新意识及创造能力，正确； C．这次活动中遇到了一些很棘手的问题，解决起来很浪费时间，影响了学习，错误；这次活动中遇到了一些很棘手的问题，解决起来虽然很浪费时间，但是我们获得了很多的经验，也学习到了很多的知识，团队配合也更加默契了。 3．B 【详解】未来的交通工具应是绿色环保型的。未来的交通运输将是一种智能交通运输。交通灯智能控制能够根据车流量的变化自动调节红绿灯的时长，最大限度减少十字路口的车辆滞留现象，有效的缓解了交通拥挤。在十字路口，主干道路车流量大，支干道路车流量小。所以智能交通中主干道的红灯时长比支干路长，B符合题意。 4．B 【详解】交通信号灯是指挥交通运行的工具，由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。所以在十字路口，交通信号灯出现红灯亮的情况，表示禁止通行。 5．C 【详解】设计交通信号灯亮与灭的时间流程图，在电脑输入程序，将程序编制的单片机载入电路，连接到亮与灭中即能实现红绿灯的自动控制。在实现自动控制开关这一改进意向中，编写程序下载到单片机起着至关重要的作用。 6．C 【详解】改进学校附近交通信号灯应考虑的因素是不同时段的车流量、学生过马路的情况等，驶过的车的车牌号不在考虑范围内。 7．B 【详解】交通信号灯是指挥交通运行的工具，由红灯、绿灯、黄灯组成。在设计红绿灯亮和灭时，最合适的红灯（或绿灯）时间是30秒，这样足够行人通过马路了。 8．C 【详解】“智能交通信号灯”是能够根据车流量调整信号灯的放行方法。它的工作原理是利用路上车辆的检测器，可以实时分析出不同方向的车流状态，在通过自适应算法自动调整不同方向红绿灯信号的时间长短，从而智能缓解交通压力。 A、信号灯亮与灭的时间没有任何规律，说法错误，交通信号灯亮与灭的时间，可以根据车流量情况进行设置，实现自动控制开关。 B、不同方向的信号灯亮与灭的时间都相同，说法错误，智能控制交通信号灯的亮与灭对调节不同方向的车流情况是不同的。 C、交通信号灯亮与灭的时间，可以根据车流量情况进行设置，实现自动控制开关，车流量不同的时段信号灯亮与灭的时间有差异，C正确。 9．C 【详解】信息传递是现代化管理的基本要求。严格地说，所有信息处理都是信息在组织内部的传递，也就是信息在物理位置上的移动。信息传递是通过文字、语言、电码、图象、色彩、光、气味等传播渠道进行的。在交叉路口，红绿灯出现黄灯，是警示信号灯，用于行进中交通流的减速和停止。 10．B 【详解】能量表现形式有很多种类型，能量形式可以相互转换，如燃料能通过燃烧转换成热能，热能通过热机再转换成机械能等。能量可以从一种形式转换成另一种形式，从一个物体传递到另一个物体过程。能量既不能产生也不能消失。交通信号灯是一种将电能转化成为光能的信号灯。故B正确。 11．电 【详解】交通信号灯是指挥交通运行的工具，由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。制作交通信号灯模型用到了我们前面学习到的电的知识。 12． 交通 红灯 绿灯 黄灯 禁止通行 可以通行 警示 【详解】交通信号灯是指挥交通运行的工具，由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。红灯亮的时候黄灯和绿灯的开关断开，绿灯亮的时候红灯和黄灯的开关断开，黄灯亮的时候红灯和绿灯的开关断开。 13． 流程 程序 程序 自动控制 【详解】交通信号灯是指挥交通运行的工具，由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。红灯亮的时候黄灯和绿灯的开关断开，绿灯亮的时候红灯和黄灯的开关断开，黄灯亮的时候红灯和绿灯的开关断开。设计交通信号灯亮与灭的时间流程图，在电脑输入程序，将程序编制的单片机载入电路，连接到亮与灭中即能实现红绿灯的自动控制。 14．红绿灯 【详解】上学路上：我们要安全过马路，了解交通的常见的红绿灯，没有规矩不成方圆，在特定的场合要遵守相应的规则，过没有红绿灯的路口时，也要遵守交通规则。 15． 玩具小车 有效性 【详解】设计交通信号灯亮与灭的时间流程图，在电脑输入程序，将程序编制的单片机载入电路，连接到亮与灭中即能实现红绿灯的自动控制。测试的时候，可以用玩具小车代替车流，测试小组编制的程序和装置的有效性。 16．√ 【详解】在300多年前，即大约17世纪，帆船和马车是最常见的交通工具。帆船主要用于长途航行和贸易往来，而马车则是在陆地上进行短途运输和出行的主要工具。 17．× 【详解】路口情况复杂，在制作交通信号灯时，需要考虑的因素有很多。要让自动控制程序能高效运行，提高通行效率，需要考虑不同时段的车流量、行人过马路以及交通信号灯亮与灭的时间规律等。 18．√ 【详解】科学实验是指自然科学实验，即根据一定目的，运用相应的仪器、设备等物质手段，在人为控制的条件下，模拟自然现象，以进行研究的方法。在小组实验过程中，合作完成探究活动，应该和同学沟通，听取他人的意见，然后继续完成实验。 19．√ 【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置。设计交通信号灯亮与灭的时间流程图，在电脑输入程序，将程序编制的单片机载入电路，连接到亮与灭中即能实现红绿灯的自动控制。交通信号灯亮与灭的时间，可以根据车流量情况进行设置，实现自动控制开关。 20．× 【详解】制定和遵守交通法规是现代交通发展的客观要求，也是社会经济发展的客观要求。旨在加强道路交通管理，预防和减少交通事故，保护公民的人身安全和其他合法权益，提高通行效率。我们要遵守路口的交通信号灯通行规则，红灯停，绿灯行。题目观点错误。 21．√ 【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置，用导体和绝缘体两种材料做成。电源、灯泡、开关连接好后，当开关处于闭合状态时，电路构成了闭合回路，当开关处于打开状态时，电路就断开了。所以交通信号灯模型的亮和灭是由开关控制的。 22．× 【详解】交通信号灯是指挥交通运行的工具，由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。红灯亮的时候黄灯和绿灯的开关断开，绿灯亮的时候红灯和黄灯的开关断开，黄灯亮的时候红灯和绿灯的开关断开。 23．√ 【详解】能量控制装置不仅可以控制能量的时间，还可以控制能量的大小。人们在生活中，为了更好地发挥能量的作用，减少不必要的浪费，通过一定装置来实现对能量的时间长短和大小进行控制。开关是一种能量控制装置，它可以有效地控制能量转换的有大小和时间。我们可以通过开关来测试控制自制的简易交通信号灯。 24． 3 5 1 6 2 4 【详解】信号灯的制作步骤排序是：在包装盒上剪出合适的洞，固定开关和吸管（立柱）；将灯泡上的金属丝插入纸板，并在纸板反面分别与导线接牢固；分别将连接红、黄、绿灯的导线穿进相应颜色的吸管里；将电池盒与导线放入包装盒内，完成制作；将电池盒接入电路；将连接红、黄绿灯导线的一端分别接入对应开关的金属片上。 25．明确问题，明确设计什么，用途是什么，具体要求有什么。 制定方案，头脑风暴研究会遇到什么问题怎样解决，制定最优方案。 实施方案，团队协作，根据方案加工制作、汇报、展示。 评估与改进，根据标准评估打分，反思方案制作以及整个过程存在的问题，并进一步改进。 【详解】工程设计，是根据工程的要求，对建设工程所需的技术、经济、资源、环境等条件进行综合分析、论证，编制建设工程设计文件的活动。设计制作的一般流程是明确问题、制订方案、实施方案和评估与改进。 26．制作交通信号灯：将交通灯信号灯分为支架、灯源、电池三部分，制作一个底板，将电池盒安装在底板上；制作一个支架，将红黄绿灯按照真实的交通灯顺序进行组装；用电线连接电池盒和LED灯，再装入电池；展示作品，测试通过开关来控制交通信号灯。 【详解】交通信号灯是指挥交通运行的信号灯，一般由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。要遵守交通规则，红灯停绿灯行。制作交流信号灯：将交通灯信号灯分为支架、灯源、电池三部分，制作一个底板，将电池盒安装在底板上；制作一个支架，将红黄绿灯按照真实的交通灯顺序进行组装；用电线连接电池盒和LED灯，再装入电池；展示作品，测试通过开关来控制交通信号灯。 27． 【详解】色盲患者不能分辨自然光谱中的各种颜色或某种颜色，比如红绿色盲就无法分辨红绿灯，我们可以借助形状来区别，比如红灯用×代替，表示不能通过；绿灯用〇来代替，表示可以通行。 28．(1)．A (2)．C (3)．A (4)．C 【解析】28．(1)．能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。交通信号灯是一种信号工具，将电能转化成光能。 (2)．根据题干可知，黄色信号灯的含义是警示作用； (3)．开关是一种控制电流接通与断开的装置，用导体和绝缘体两种材料做成。电源、灯泡、开关连接好后，当开关处于闭合状态时，电路构成了闭合回路，当开关处于打开状态时，电路就断开了。所以控制交通信号灯亮、灭的是开关。 (4)．根据题干可知，交通信号灯主要应用在公路、铁路、航空、海洋。 学科网（北京）股份有限公司 $$