3.2推动高质量发展(导学案)-【上好课】高一政治同步高效课堂(统编版必修2)

2024-11-19
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3.2 推动高质量发展 导学案 一、核心素养目标 政治认同:增强对推动高质量发展的重要举措的政治认同,深刻认识发展道路的正确性,增强对国家发展战略的认同,坚持党的领导和坚定四个自信。 科学精神:培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析推动高质量发展的必要性和重要性;学会用全面、联系、发展的眼光分析社会经济现象,提高学生的科学思维能力和分析问题的能力。 法治意识:认识法治是高质量发展的保障。重视创新发展中知识产权保护、绿色发展中环境保护。 公共参与:积极参与社会实践,关注家乡或周边的高质量发展情况,如调研当地发展情况等,培养学生社会责任感和参与意识。 二、学习目标 解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革,评析经济发展中践行社会责任的实例。 三、学习重难点 重点:推动高质量发展的原因和如何推动经济高质量发展。 难点:如何构建新发展格局;理解实体经济、供给侧结构性改革和国内国际双循环。 4、 预习新知 (一)全面建设社会主义现代化国家的首要任务 1.必须实现高质量发展的原因 (1)背景:进入新时代,随着我国发展环境、 _________的变化,我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向__________阶段。 (2)地位:高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。推进________现代化,必须实现高质量发展。 (3)重要性:____________是现阶段乃至更长时期我国经济社会发展的主题,关系我国社会主义现代化建设全局。 2.正确理解高质量发展 (1)含义:就是从“有没有”转向“____________”,就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展,是体现______________的发展。 (2)特点 ①不只是一个________要求,而是对经济社会发展方方面面的总要求。 ②不是只对__________地区的要求,而是所有地区发展都必须贯彻的要求。 ③不是一时一事的要求,而是必须____________的要求。 (二)构建新发展格局 1.新发展格局的内涵 推动_______发展,要加快构建以____________为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。新发展格局决不是封闭的国内循环,而是________的国内国际双循环。 2.构建新发展格局的措施(推动高质量发展的措施) (1)坚持扩大内需这个战略基点,使生产、分配、流通、消费更多依托________市场,形成国民经济良性循环。 (2)把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来,增强国内大循环___________和可靠性,提升国际循环质量和水平,加快建设现代化经济体系。 (3)建设现代化产业体系。 坚持把发展经济的着力点放在_______上,推进新型________,加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。 (4)全面推进乡村振兴。 坚持农业农村优先发展,巩固拓展脱贫攻坚成果,加快建设__________,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴,全方位夯实__________根基,牢牢守住十八亿亩耕地红线,确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。 (5)促进区域协调发展 深入实施区域协调发展战略、区域重大战略、____________战略、新型城镇化战略,优化重大生产力布局,构建__________、高质量发展的区域经济布局和国土空间体系。 (6)推进高水平对外开放。 稳步扩大规则、规制、管理、标准等____________型开放,加快建设贸易强国,推动共建“一带一路”高质量发展,维护多元稳定的____________和经贸关系。 总结:我们必须完整、准确、 ______贯彻新发展理念,以推动___________为主题,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,以教育、科技、人才为基础性、 ________支撑,全面建设社会主义现代化国家。 5、 议学情境 子议题1:为何推动县域经济转型升级赋能中国经济高质量发展? 活动一:展示《十强县》简介视频。学生根据视频思考相关问题,小组交流,归纳汇总,三分钟后请三个小组展示。 【议学情境】展示《十强县》简介视频。 【议学问题】 (1)生活用品哪些产自十强县,十强县各自主导产业是什么? (2)十强县高质量发展的成功经验共同亮点有哪些? (3)县域经济发展存在哪些瓶颈? (4)为什么中国式现代化必须推动县域经济高质量发展? 【议学提示】 (1)【日用品】如昆山:电脑、手机;晋江:运动鞋、运动服装,陶瓷餐具、卫浴用品等;义乌:小商品;江阴:不锈钢制品,以及各类纺织品;常熟:汽车及零部件、纺织装备制造、服装、家纺等生活用品。慈溪:小家电。【主导产业】①昆山:电子信息产业、光电产业,全球重要的电子信息产品生产基地,聚集众多知名电子企业,如富士康、仁宝等,涵盖电脑、手机等电子产品的研发、生产与组装。②江阴:钢铁、冶金、纺织服装和机械装备制造,有60多个上市公司。③张家港市:钢铁、化工和纺织,其中钢铁年产值超过3000亿,是全国钢铁第一县。还大力发展新能源、新材料、智能装备等新兴产业,推动产业结构优化升级。④晋江:运动鞋服、纺织服装,拥有安踏、特步等众多知名品牌,形成从原材料供应、生产加工到品牌营销的完整产业链。 (2)①强大雄厚产业基础:都有主导产业支撑;注重产业集群建设,围绕主导产业招引上下游企业,形成完整产业链;重视新兴产业培育。②坚持创新驱动:重视研发投入;推动创新成果转化。③发挥区位优势。④民营经济活跃。⑤营商环境优越,高效政务服务。⑥开放合作意识,积极融入国家战略。⑦企业竞争力强。⑧人才支撑有力。 (3)【资源要素受限】①土地资源紧缺;②劳动力短缺;③能源供应紧张。【产业结构待优化】①产业结构单一;②产业附加值低;③新兴产业发展不足。【创新能力不足】①研发投入积极性不高;② 创新人才匮乏;③创新平台建设滞后。【区域竞争加剧】①周边竞争压力大;②大城市虹吸效应。【环境与可持续发展压力】①生态环境压力大;节能减排任务重。 (4)经济规模与基础支撑;城乡融合的关键纽带;产业升级与创新实践;乡村振兴战略的重要依托;吸纳就业与社会稳定的保障; 区域协调发展关键环节。 【知识总结】 一、全面建设社会主义现代化国家的首要任务—高质量发展 1.内涵:从“有没有”转向“好不好”,就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展,是体现新发展理念的发展。 2.特点:①不只是一个经济要求,而是对经济社会发展方方面面的总要求;②不是只对经济发达地区的要求,而是所有地区发展必须贯彻的要求;③不是一时一事的要求,而是必须长期坚持的要求。 3.原因:①适应发展环境变化;②解决主要矛盾需要;③完成强国目标要求。④应对外部风险挑战。 子议题2:新发展格局如何助力县域经济乘风破浪、开拓新格局? 活动二:根据课前收集落后县域进行调研(产业、市场、就业、基建、消费、环境、文明等)形成调研报告,结合教材,探究以下问题,然后带着议学问题进行个人思考和小组交流,探究、分享议学成果,知识归纳。 【议学情境】学生课前收集某个落后县域的资料。 【议学问题】 (1)你调研的是哪个落后县域? (2)落后县有何发展共同优势和劣势? (3)如何借鉴十强县的经验解决落后县域发展难点、痛点? 【议学提示】 (1)2020年是脱贫攻坚收官之年,当年全国最后一批脱贫摘帽的县主要集中在贵州、四川等地。 发展优势和劣势:【优势】①政策支持优势;②产业发展潜力;③后发赶超优势。【劣势】①地理区位劣势;②经济基础薄弱;③人才短缺困境。 【构建新发展格局】①产业升级与创新;②扩大内需市场;③加强内外联通;④绿色可持续发展。【建设现代化经济体系】①产业体系现代化;②创新驱动发展;③城乡融合发展。【全面推进乡村振兴】①产业兴旺,打造特色农业;②生态宜居。;③乡村文化设施建设;④治理有效;⑤生活富裕。【区域协调发展】①产业协同;②交通一体化;③强化区域合作机制;④推进公共服务均等化;⑤生态环境共建。【推进高水平对外开放】①交通物流基础设施建设;②培育开放型产业;③优化营商环境;④加强国际交流合作。 【知识总结】 二、构建新发展格局——推动高质量发展的路径选择 1.措施:(1)要加快构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局。(2)建设现代化产业体系。坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,推进新型工业化,加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。(3)全面推进乡村振兴。(4)促进区域协调发展。深入实施区域协调发展战略、区域重大战略、主体功能区战略、新型城镇化战略,优化重大生产力布局,构建优势互补、高质量发展的区域经济布局和国土空间体系。(5)推进高水平对外开放。 2.总指导方针:① 必须完整、准确、全面贯彻新发展理念② 以推动高质量发展为主题;③加快构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局;④以教育、科技、人才为基础性、战略性支撑,全面建设社会主义现代化国家。 6、 课堂巩固 1.无人驾驶公交车自动变道超车,智能算法模型对企业用水量精细化预测,工业质检、零件计数、语音交互……人工智能应用向纵深推进,越来越多的行业实现了智能化升级。这表明,人工智能的应用( ) A.可以提高生产效率 B.解决了发展动力问题 C.是企业发展的必要条件 D.赋能实体经济 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.供给侧结构性改革是一种寻求经济新增长新动力的思路,主要强调通过生产要素(劳动、土地、资本、创新)的配置优化、提高使用效率来提升经济增长的质量和数量,下列做法符合供给侧结构性改革思路的是(  ) ①转变外贸发展方式,进口国内市场需要的高质量产品  ②积极推动个税改革,增加税前抵扣项目,减轻居民税负  ③大力实施“中国制造2025”,打造中国产品优质名片  ④弘扬劳模精神和工匠精神,生产高质量多样化的产品满足市场需求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.西方发达国家发展是一个“串联式”的过程,工业化、城镇化、农业现代化、信息化在200多年间顺序发展。中国式现代化要超越西方发达国家的“串联式”现代化。必须发挥后发优势,经历一个“并联式”发展过程。下列体现“并联式”发展特征的是(  ) ①促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展②准确完整全面贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念③建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国④加快建设贸易强国,推动共建“一带一路”高质量发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.拔河、插秧、赶小猪,乡村燃起“土味”运动会,带动了体育兴村的乡村振兴新模式。某村因地制宜,大力发展攀岩项目,抱回了“全国攀岩第一村”的金字招牌,连续4年举办了全国美丽乡村攀岩系列赛,吸引游客10多万人次,促进村集体年均增收150万元。体育兴村的创新实践有利于(  ) ①创造以城带乡新机制,促进农民增收 ②提高农民健康水平,推进乡风文明建设 ③促进农村产业融合,加快推进农村现代化 ④完善农村基本经营制度,发展壮大集体经济 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.习近平总书记这次在黑龙江考察调研期间,提到一个令人耳目一新的词汇——“新质生产力”。“新兴产业”“未来产业”和“新质生产力”相互关联,信号鲜明、意涵丰富,积极发展,培育新兴产业和未来产业,以科技创新引领产业全面振兴,带动新经济增长点不断涌现。这表明( ) ①依靠创新驱动是新质生产力的关键 ②新质生产力要依托科技,依托创新 ③科技是价值创造和财富的根本源泉 ④推动实体经济产业成为发展新引擎 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【课堂巩固参考答案及解析 见课件】 七、反思总结 本节课,深刻认识发展道路的正确性,增强对国家发展战略的认同,坚持党的领导和坚定四个自信;运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析推动高质量发展的必要性和重要性;学会用全面、联系、发展的眼光分析社会经济现象,提高科学思维能力和分析问题的能力。 学科网(北京)股份有限公司 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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