第9课古代的商路、贸易与文化交流 课件--2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修3 文化交流与传播

第四单元　商路、贸易与文化交流 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 本单元讲述了从古至今世界重要商路的开辟，以及贸易活动对文化交流的影响。 ·古代商路的开辟与文化交流——古代先民先后开通了连接欧亚大陆的陆上、海上、草原及西南丝绸之路。中国的丝绸、铁器和瓷器等商品，以及养蚕和缫丝技术、制瓷技术、冶铁技术等技术经由这些商路向西传播；中亚和西亚的物种、服饰、饮食等对隋唐社会产生重大影响。各种商路的开辟为中西方之间的物质、技术和文化交流提供了便利，中西方文化在交流、借鉴中向前发展。 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 ·近代以来的世界贸易与文化交流的扩展——近代以来，随着新航路的开辟、西欧各国的殖民扩张以及工业革命的开展，洲际贸易得到扩展，全球贸易网逐渐形成。随着国际贸易的发展，商品的世界性流动、各国的文化交流日益频繁，不断深化，在世界的发展中发挥着至关重要的作用。 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 任务目标 按图索骥 1．了解古代不同类型商路的开辟。 2．通过了解商品所体现的特色文化，理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 问题式预习 一、丝绸之路　 1．概念：丝绸之路是经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的商路，是东西方______和______交流的重要象征。 2．张骞通西域(汉时，人们将玉门关、阳关以西之地称为“西域”，包括今新疆以及更远的广大地区。) (1)概况：公元前138年，汉武帝派遣______出使西域，使汉朝了解到西域的具体情况。 (2)意义：被称为“______”，大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣。 经济 文化 张骞 凿空 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 3．兴盛与衰落 (1)发展：丝绸之路在长期发展中开辟出一些支线，新疆、中亚地区的路线尤为复杂。 (2)衰落：唐朝中期以后，受____________等因素影响，加上东西方的海路联系日益活跃，丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降。 割据、战乱 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 二、欧亚大陆其他重要商路 商路 路线 影响 “__________________” 在丝绸之路北面，从漠北草原或南西伯利亚西行，经由咸海、里海以北通往欧洲或小亚细亚 匈奴、突厥等游牧民族多沿此商路西迁 “__________________” 从关中平原入蜀至成都平原，沿横断山麓南下，跨越澜沧江、怒江，向西进入缅甸和印度，再通往中亚、西亚等地 对古代中国西南地区与东南亚、南亚的联系长期发挥着重要作用 草原丝绸之 路 西南丝绸之 路 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 商路 路线 影响 “海上丝绸之路” ①概念：古代东西方的海上交通线，随着航海技术的发展，它在东西方交流中发挥的作用越来越重要 ②开辟和发展 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 三、古代商路上的中西文化交流 1．物质和技术交流 由中国传入西方的有_____________，传入中国的有___________(填序号) ①漆器及其制造技术　②四大发明　③饲草苜蓿及葡萄等水果　④养蚕缫丝技术　⑤汗血马　⑥毛织物、棉花等　⑦铁器及冶铁技术　⑧香料、珠宝、金银器等　⑨瓷器 ①②④⑦⑨ ③⑤⑥⑧ 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 2．古代商路上的中西精神文化交流有哪些？ 佛教在汉朝从印度经中亚传入中国，并逐渐中国化，深刻影响了中国的思想、文学和艺术创作；祆教、摩尼教、犹太教、伊斯兰教和基督教陆续传到中国；中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎；中医药知识随着炼丹术传到阿拉伯地区。 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 【认知升华】张骞“凿空”≠丝绸之路开通 (1)经由中国西北和中亚的丝绸之路贸易在张骞通西域之前已经存在，但没有形成比较固定的路线。 (2)张骞通西域是丝绸之路发展史上的标志性事件，在其前后的丝绸之路的交通和贸易，无论在规模、稳定性还是在影响力等方面，确实不可同日而语。 【教材开发】观察教材P49图片“甘肃敦煌莫高窟323窟的初唐壁画《张骞出使西域》”。思考：这幅画描绘的史实有何意义？ 提示：壁画的内容是张骞出使西域，这次出使被称为“凿空”，大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣。 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 【视野拓展】考古发现证实，春秋战国时代，从东亚经过南亚至西亚的海上丝绸之路已经存在。先秦至隋代以前，中国多是与西亚、中亚地区往来；南朝后期与波斯来往增多；唐宋元时期则以阿拉伯地区为多。陶瓷是海上丝绸之路贸易的主角，因此这条路又被称为“海上陶瓷之路”。 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 【图解历史】郑和下西洋过程中海外贸易的三种主要形式 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 任务型课堂 学习任务一　古代商路贸易 1．史料探究 材料一　许多证据证明，丝绸之路在商朝就已存在。比如，在商朝的妇好墓中发现了一些玉器，经鉴定是和田玉、昆仑玉等。汉武帝时，迫于匈奴的军事压力，汉武帝派张骞通西域。虽历经千辛万苦，但张骞没有完成汉武帝交给他的使命。尽管如此，他的亲身见闻，引起了汉武帝的巨大兴趣。第二次奉命出使西域时，张骞带了很多 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 副使，浩浩荡荡几百人，并携带了大量的礼品。汉武帝认为自己是天下共主、最高统治者，所以要吸引西域各国到中原来，就需要带很多礼品，其中就包括大量的丝绸。随着张骞和副使的出使，大批中亚国家和当地的民族都体会到丝绸的美丽，同时又通过商人扩大了与中亚、西亚的丝绸贸易。 ——摘编自葛剑雄等《改变世界经济地理的“一带一路”》 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 (1)根据材料一并结合所学知识，概括丝绸之路形成的特点并简析其影响。 提示：特点：出现时间早；逐渐形成；时间跨度大；带有政治、军事目的。影响：扩大了西汉在西域的政治影响；增加了政府财政收入；推动了西汉时期中外经济贸易的发展；增进了中外文化的交流与民族交融；等等。 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 材料二 汉武帝以来,汉朝还开辟了与南海诸国、印度半岛的水上交通线,从事经常性的贸易往来,这就是近世所说的“海上丝绸之路”。 唐朝对外交通发达，海路方面，从登州、扬州出发，可到达今天的韩国和日本；从广州出发，经“海上丝绸之路”，可到达…… (2)根据材料二并结合所学知识，概括指出中国古代“海上丝绸之路”不断得到开拓的条件及其开通与扩展的历史意义。 提示：条件：国家统一、强盛；经济繁荣；科技文化领先，航海技术先进；统治者政策开明；陆上丝绸之路被阻断。意义：促进了中国同亚非欧国家之间的友好关系和经济文化交流。 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 2．史论拓展——丝绸之路的特点 (1)起源早，历史悠久。最早的丝绸之路距今已经有2 000多年的历史。 (2)线路多，覆盖面广。古代丝绸之路包括陆上丝绸之路、草原丝绸之路、海上丝绸之路等，覆盖了欧亚大陆乃至非洲地区。 (3)时间长，历时千年。从汉代张骞“凿空”到明代丝绸之路衰败，历时1 600余年。 (4)重经济，互利互惠。张骞出使西域主要是出于军事目的，但他所开辟的这条道路在后来所产生的作用却远远超出了军事范畴。可以说，丝绸之路从军事路、外交路发展为民生路、商业路、文化路，特别是在中西方的经济文化交流中发挥了巨大作用，丝路两端以及沿途都大受其益。 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 3．史家评论 丝绸之路不仅仅是物质传播之路，更是人类文化呈现的舞台与文明展示的平台。在此视阈下，丝绸之路的文化意蕴不断彰显，具体来看：第一，丝绸之路是世界文明、文化重新发现之路；第二，丝绸之路是人类社会各种文明形态开放交流之路；第三，丝绸之路是人类物质文明相互流通之路；第四，丝绸之路是人类语言媒介交汇传播之路；第五，丝绸之路是人类观念信仰开拓延展之路；第六，丝绸之路是人类思想精神融汇沟通之路。 ——摘编自林少雄《丝绸之路的文化意蕴》 解读：从现代观点看，“丝绸之路”主要是商业通道，但正是借助这一商业通道，在商贸交流中，中西文化得到广泛交流。 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 4．迁移运用 (1)下表是关于蜀身毒道的一些记载。据此可以推断(　　) 出处 记载 《汉书·张骞传》 臣在大夏时，见邛竹杖、蜀布，问安得此，大夏国人曰：“吾贾人往市之身毒国。身毒国在大夏东南可数千里。其俗土著，与大夏同，而卑湿暑热。其民乘象以战。其国临大水焉” 吕思勉《中国通史》 当时(汉朝)蜀物入印度所走的路，当系今自四川经西康、云南入缅甸的路 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 A．汉代张骞开通了蜀身毒道 B．早在汉朝，四川地区就与印度有贸易往来 C．人口迁移促进了文化交流 D．中国的丝绸受到古印度上层人士的喜爱 √ 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 (2)南宋时，明州港呈现出“城外千帆海舶风”“商舶往来，物货丰衍”的繁荣景象，当时有人称“贩海之商，无非豪富之民，江淮、闽浙处处有之”。这说明当时(　　) A．经济重心开始南移 B．城市经济功能增强 C．海上丝路贸易兴盛 D．民间长途贩运发达 C　解析：根据材料“城外千帆海舶风”“商舶往来，物货丰衍”“江淮、闽浙处处有之”可知，南宋海外贸易发达，海上丝路贸易兴盛，故选C项。 √ 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 学习任务二　古代商路上的中西方的经济文化交流 1．史料探究 材料　随着大帝国的出现，跨文化互动进一步加速，广泛的贸易、旅行和交通网络建立起来，为遥远社会间持久而系统的交流打下了基础。在早期的互动网络中，丝绸之路网络是最为广阔的，大约公元前200年之后，它不仅便利了商业和物种交流，也便利了文化交流。丝绸之路作为陆路和海路网络，商人们通过它交易丝绸、香料、马匹、玻璃和其他商品，这一点人所共知；但丝绸之路也是宗教和文化传统传播的通道。陆路连接起从中国和朝鲜到大夏和印度再到 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 更远的伊朗和地中海沿岸的各社会，而海路网络作为辅助手段，保证了航海者在中国、日本、东南亚、锡兰、印度、伊朗、阿拉伯半岛和东非之间的航行。伊斯兰教兴起后，这些陆上通道和海上航线的运载量极大提高，不久，另外一个穿越撒哈拉沙漠的陆路网络把撒哈拉以南非洲地区与地中海沿岸联系起来。 ——[美]杰里·H.本特利著，夏继果译《世界历史上的文化交流》 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 人们对“互惠贸易”的古代丝绸之路有许多赞美之言。有人认为它是“经济贸易之路”，有人认为它是“文化传播之路”。根据材料并结合所学知识，列举史实加以解释。 提示：经济贸易之路：中国的丝绸、瓷器、纸张、茶叶等物品运往西方；西方的珍宝、香料等传入中国。文化传播之路：中国的四大发明、思想文化传入西方；西方的音乐、舞蹈、历法、宗教信仰等传入中国。 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 2．史论拓展——丝绸之路的影响 地区 影响 对世界 成为东西方经济文化交流的桥梁 丰富了人们的物质生活 沟通了人类的智慧和创造，促进了西方社会生产水平的提高，有利于西方经济的发展 扩大了人类的认知领域，加强了各国人民之间的友谊和友好往来，对人类社会的进步和发展起了巨大的推动作用 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 地区 影响 对中国 经济 农作物传入中原，丰富了农作物的品种 推动了中国手工业发展 促进了中国的畜牧业发展和牲畜品种的改良 文化 基督教、佛教传入中国，印度天文学成就传入中国 社会生活 不同程度上影响了中国的饮食结构，扩大了食物来源 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 3．迁移运用 (1)在13世纪以后，中东许多国家和地区的宫廷画中均能在显要位置看到中国瓷器的地位。同样，从16世纪开始，在欧洲许多油画作品中也能看到瓷器的影子。这说明以瓷器为载体的海外贸易(　　) A．提升了中华文化的影响力 B．使中国成为近代世界贸易中心 C．改变了欧洲人的生活习惯 D．开启了东西方文化交流的先河 √ 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 A　解析：根据材料可知，中东和欧洲的绘画作品中能看到中国瓷器的地位，说明以瓷器为载体的海外贸易扩大了中华文化在海外的影响力，故选A项；近代世界贸易中心是欧洲，排除B项；材料与改变欧洲人的生活习惯无关，排除C项；在此之前就已经开启了东西文化交流，如丝绸之路，排除D项。 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 (2)(2021·重庆卷)下图是分别在埃及、阿富汗和中国出土的罗马搅胎玻璃瓶，有学者指出它们是罗马工匠制作的。这可用于佐证(　　) 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 A．大月氏成为丝绸之路的中心 B．丝绸之路促进中西文化交流 C．罗马搅胎玻璃瓶技术沿丝绸之路东传 D．东汉与罗马帝国建立了官方直接往来 B　解析：根据材料可知，在公元1世纪到公元2世纪，埃及以及大月氏和中国的洛阳都出土了古罗马的历史文物，结合所学知识可知，这一时期丝绸之路已经开通，促进了东西方的文化交流，B项正确；材料中尽管出现了大月氏的文物，但是并不能说明大月氏是丝绸之路的中心，排除A项；在材料中只能看出物品的转移，看不出技术的转移，排除C项；材料并没有体现出官方直接往来，排除D项。 √ 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 课后素养评价(九) 点击页面进入… 古代的商路、贸易与文化交流 （WORD版） 巩固课堂所学 · 激发学习思维 夯实基础知识 · 熟悉命题方式 自我检测提能 · 及时矫正不足 本节课掌握了哪些考点？ 本节课还有什么疑问点？ 课后训练 学习反思 课时小结 34 THANKS 第9课　古代的商路、贸易与文化交流 Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$