9.2 提高防护能力 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-11-19
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时政播报1 10月14日,浙江绍兴一女子做饭时突发煤气爆炸,孩子被冲击力抛飞,女子手脚及脸部全身烧伤60%,忍痛爬过去将孩子抱到安全区域。 1 时政播报2 10月21日,西安市鄠邑(hù yì)区应急管理局发布警情通报,接群众报警求助,有4人被困秦岭冰晶顶。经全力搜救,其中2名被困人员安全下山,另2名被困人员被发现时因失温已无生命体征。 2 听完上述时政播报你有何感想? 3 第九课 守护生命安全 9.2 提高防护能力 第三单元 珍爱我们的生命 4 重点问题 1. 为什么要提高防护能力? ★2. 如何提高防护能力? 5 1.为什么要提高防护能力? 面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,如果我们掌握有效的应对方法,拥有科学的自救、救他的能力,就能保护自己的生命,也能救助他人的生命。 笔记 6 探究二 如何提高防护能力 某地突降特大暴雨,一条隧道的出口堵了上百辆车。车主们心急如焚,却又无可奈何。当雨水开始灌进隧道时,堵在尾部的小侯最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度,人会被困在车里,有生命危险。雨水如瀑布般灌进隧道,时间紧迫,他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。 这个事例给你哪些启示? 这个事例中小侯预判了危险,在自救的同时,他还通过及时提醒救助了他人,这启示我们日常生活中要主动学习一些安全知识,提高危险预判能力,这样才能在自然灾害或人为事故发生前,争取宝贵的逃生时间。 7 探究三:提高防护我有法 从守护生命安全的角度思考,怎样才能尽可能减少人员伤亡和受灾损失? 总:面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,我们要掌握有效的应对方法,拥有科学自救和救他的能力,保护自己的生命,救助他人的生命。 探究三:提高防护我有法 许多人避免了一场灾难,这得益于什么?给我们什么启示? 自然灾害发生之前,往往有兆可循,危险大多可以预判;一些人为事故,经过得当考虑,本来可以避免。 判断:以下图片是哪些灾害或事故的征兆? 地震 山体滑坡 洪水 煤气爆炸 ①提高危险预判能力。危险预判能力不是天生就有的,我们要在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。P71 探究三:提高防护我有法 (1)暴雨后,土体突然强烈上涨鼓裂,出现有规律的裂缝,地下水沿压裂缝溢出,可能会发生:______    (2)河水突然增大并夹带柴草/树枝:沟谷深处变昏暗,传来轰鸣声,地表轻微震动,可能会发生:_____         (3)在室内突然闻到煤气味,可能会发生:_______。 (4)室内突然闻到塑料熔化味道,家中电源频繁跳闸,插头处频繁出现火花,可能会发生:_________。        我是预判小能手 山体滑坡 山洪泥石流 煤气泄露 火灾 山坡两侧跑 山坡两侧高地跑 探究三:提高防护我有法 思考:意外是怎样发生的?是否可以避免? 搬运工应该提高危险预判能力,不乱扔烟头。 提示:可以避免。 思考:当发生以上意外的时候应如何做? ②提高避险和逃生能力。在危险来临时,保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带。P72 探究二 如何提高防护能力 遇到强对流天气怎么办? 探究二 如何提高防护能力 被困电梯怎么办? 探究二 如何提高防护能力 上海外滩踩踏事件:2014年12月31日23时35分,正值跨年夜活动,因很多游客市民聚集在上海外滩迎接新年,上海市黄浦区外滩陈毅广场东南角人行通道阶梯处底部有人失衡跌倒,继而引发多人摔倒、叠压,致使拥挤踩踏事件发生,造成36人死亡,49人受伤。 日 常 生 活 急 救 知 识 与 技 能 与大家分享你学到的急救知识。你还知道哪些急救知识? 海姆立克急救法 美国医生亨利·海姆立克1974年发明的一套利用残留气体,形成气流冲出异物的急救方法。海姆立克急救方法为喉咙部位被异物或食物堵塞发生窒息后采取的急救措施。 面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,我们要掌握有效的应对方法,拥有科学自救和救他的能力,保护自己的生命,救助他人的生命。 笔记1:为什么要提高防护能力? P70 2、提高避险和逃生能力。 我们应积极参加安全演练活动。在危险来临时,我们要保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;有效利用各种资源,以便求救和逃生。 拥挤踩踏事件的预防与自护方法 上下楼梯、台阶时抓牢扶手;不凑热闹,不在人流量大的地方停留;不随意喊叫,不搞恶作剧,不制造恐慌气氛。 1 2 若已经被人流裹挟,无法自主控制前进方向,要展开自我救助:先稳住双脚,保持平衡,用一只手紧握另一只手的手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸通畅。 3 4 发现人群蜂拥而来时,不要盲目奔跑或逆流前进,应马上避让到一旁,靠墙或抓住牢固的物体,等待人群过去后,迅速离开现场。 时刻保持警惕,避免被绊倒,即使鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带;一旦摔倒无法站起,应尽量使身体蜷缩成球状,双手护颈,手臂护头,双膝蜷缩至胸前,护住胸腔和腹腔。 方法与技能: 刚才我们通过探究知道了面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件,如何提高避险和逃生能力,那哪位同学总结一下 溺水如何救援 ①如果你未受过专业的救人训练,切记不要下水救人!应立即呼救、拨打急救电话! ②如果溺水者离岸不远,最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或者长竿类的东西! ③如果溺水者离岸较远,最好是驾船前往搭救,不要贸然徒手下水救人! ④下水救溺水者时,应从背后拖着溺水者的头颈,并保持脸朝上露出水面! 思维导图 提高防护能力有原因 3.提高防护能力的原因?P70 面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,我们要掌握有效的应对方法,拥有科学自救和救他的能力。 4.提高防护能力的做法?P70-72 ①提高危险预判能力。 ②提高避险和逃生能力。 ③学习防护和急救知识与技能。 9.2提高防护能力 提高防护能力有方法 1.小刘和一群朋友在山区露营。夜晚时,小刘注意到上游天空变暗,雷鸣不断,小溪水位也在迅速上涨。她凭借经验判断可能是山洪爆发的预兆,立即提议大家撤离到高处。不久后,山洪爆发,席卷了整个山谷。由于小刘的及时预判和大家的迅速撤离,所有人都安然无恙。对此,下列说法正确的是(    ) A.小刘能预判危险,说明她比其他人聪明 B.一些人为事故,经过得当考虑,本来可以避免 C.所有的自然灾害发生之前,都有兆可循 D.提高危险预判能力有助于防患于未然 D 2. 根据国家卫健委和公安部不完全统计,我国每年约5.7万人死于溺 水,其中少年儿童溺水死亡人数占总溺亡人数的56.04%。防止溺水事 故,我们应该做到( B ) A. 遇到有人落水,立刻下水施救 B. 提高危险预判能力,不去不正规的场所游泳 C. 在父母的陪同下,可以去河里游泳 D. 看到有儿童在水少的河里游泳,不管不顾 B 3.下面漫画警示我们青少年(    ) A.各类踩踏事件,发生在所难免 B.完善法律法规,根除安全隐患 C.远离公共场所,确保生命安全 D.学习自护方法,避免人身伤害 D 4.某小区高层住宅起火致伤;便利店超市凌晨突发火灾;后厨着火,消防员转移出十几个煤气罐……小安和同学们开展了防火知识的交流讨论,你认为不恰当的是( ) A.煤气罐着火关闭厨房门窗隔断空气 B.电器着火时候立即关闭电源或拉下电闸 C.身上着火不要奔跑,就地打滚压灭火苗 D.室内起火时可用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进 A 5.2024年1月29日3时23分,内蒙古呼和浩特市新城区气象局西巷德都豪日娲餐馆发生火灾,呼和浩特市消防救援支队接警后,立即组织灭火救援力量到场处置,受伤人员第一时间送往医院救治,4时22分明火扑灭。火灾造成4人死亡,4人受伤,伤者生命体征平稳,火灾原因正在调查中。根据《内蒙古自治区安全生产较大事故查处挂牌督办办法》的规定,自治区安委会决定对该起事故查处实行挂牌督办,给公众一个满意的交代。 (1)结合材料说说你对生命的认识。 (2)日常生活中,面对可能的意外我们如何提高自己的防护能力? 26 答案:(1)①面对不可预知的意外时,生命是脆弱的、艰难的。 ②当人们万众一心,为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏时,生命时坚强的、崇高的和神圣的,我们要敬畏生命。 (2)①提高危险预判能力。 ②提高避险和逃生能力。 ③学习防护和急救的知识与技能。 27 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf58.46.101 Lavf59.14.100 Lavf58.20.100 $$

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