内容正文:
GREEN BUSINESS
中考一轮讲练测
模块一
中国古代史
2025
主题:统一多民族国家的建立、巩固与发展
中国古代史概览(史前时期至1840年)
主题线索:统一多民族国家的建立、巩固与发展
第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源
第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
七年级上册
七年级下册
多元 一 体 统一 多民族国家
政治 中央集权和皇权专制
经济 农业、手工业、商业和城市
文化 思想、科技、艺术
民族关系 边疆的巩固和民族关系
对外交往 两条丝绸之路
中国古代史概览(史前时期至1840年)
主题线索:统一多民族国家的建立、巩固与发展
中国古代史时空线索
中国古代史思维导图
GREEN BUSINESS
中考一轮讲练测
专题01
史前时期:
中国境内早期人类与文明的起源
01 命题趋势
02 知识导图
03 考点突破
04 大单元情境设计
知识点一 远古人类
知识点二 原始农耕生活
2.1 原始农业的产生
2.2 河姆渡/半坡居民
知识点三 远古的传说
3.1 良渚、陶寺古城
3.2 传说中炎帝和黄帝
3.3 禅让制
目录
CONTENTS
知识梳理+素养拓展+真题演练
课标导航+命题角度
时空定位+网络构建
大单元主题+情境创设+解题分析
史料的价值及应用
命题趋势·目标导航
课标导航
通过了解元谋人、蓝田人、北京人等旧石器时代的人类及其文化遗存,知道中国境内原始社会时期的人类活动;通过了解河姆渡、半坡、良渚、陶寺等新石器时代的文化遗存,知道中国的原始农耕生活;了解私有制、阶级和早期国家的产生;知道考古发现是了解原始社会的重要依据;通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说,了解其中蕴含的历史信息。
命题角度
文明起源/古代农业/民族认同/华夏族形成/史料实证/文明和国家的产生
元谋人
距今约170万年
距今约160万年
距今约100万年
距今约70万-20万年
距今约3万年
距今约1万年
距今约7000年
距今约6000年
距今约5900-4400年
距今约5300-4300年
距今约4300-4000年
五六千年前
蓝田人
郧县人
北京人
山顶洞人
早期农业出现
河姆渡遗址
仰韶文化代表——半坡遗址
良渚古城
陶寺古城
大汶口文化
炎黄
尧舜禹
远古时期的人类活动
原始农业与史前社会
中华文明的起源与形成
文明进程
旧石器时代
新石器时代
部落联盟时代
时空定位·知识导图
旧石器时代
远古时期的人类或活动
原始农业与史前社会
中华文明的起源
新石器时代
史前时期
良渚古城
陶寺古城
远古传说
早期国家
炎帝、黄帝→尧舜禹(禅让制)
河姆渡遗址(长江流域)
部落联盟
元谋人、蓝田人、郧县人、北京人、山顶洞人
代表
群居生活
仰韶文化、半坡遗址
大汶口文化
(黄河流域)
氏族社会
多元一体
发 展
发 展
时空定位·知识导图
知识点一 远古人类
知识点二 原始农耕生活
2.1 原始农业的产生
2.2 河姆渡/半坡居民
知识点三 远古的传说
3.1 良渚、陶寺古城
3.2 传说中炎帝和黄帝
3.3 禅让制
考点突破·知识导图
早期人类 时间 地点 生产状况 意义(地位)
元谋人
蓝田人
郧县人
北京人
山顶洞人
距今约170万年
距今约160万年
距今约100万年
距今约70万—20万年
距今约3万年
云南省
元谋县
陕西蓝田
湖北郧阳
北京周口店龙骨山
北京周口店龙骨山顶
知道用火,能制作和使用工具
打制石器、骨器,会磨光和钻孔技术;爱美;人工取火
能制作和使用石器工具,
会使用火
我国境内目前已确认的最早的古人类。
迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。
没有贫富贵贱的差别。
知识点一
远古人类
共同点:①都处于旧石器时代; ②都以采集狩猎为生,过着群居(集体)生活; ③都会制作工具,使用打制石器。
◎元谋人门齿化石
北京人头盖骨化石
化石是研究远古人类历史的重要证据
打制石器
北京人
山顶洞人
会磨光和钻孔技术;有爱美意识
用化石判断体质进化情况;
用打制石器判断工具使用能力;
用灰烬判断用火能力
史料实证
素养拓展
材料一:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。” ——《韩非子》
①环境恶劣;生产力水平低下
②群居生活
材料二:北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上,遗址堆积厚40多米,1921年一1927年先后发现3枚古人类牙齿化石。1929年,我国青年学者裴文中发现第一个北京猿人头盖骨。此后又相继发掘出土4个北京猿人头盖骨,共出土40多个个体的直立人化石,以及近10万件石器和大量动物化石。此外,还发现了成堆的灰烬、炭块和燃烧过的角、骨、石头以及大量的树籽。
①使用打制石器
②捕猎、采集
③使用火并保存火种
④化石是研究远古人类历史的重要依据。
史料实证 历史解释
阅读材料,材料展示了原始人类什么样的生产生活状况?
素养拓展
旧石器时代:使用打制石器,进行采集和狩猎的时代。
新石器时代:使用磨制石器,以出现农业、制造陶器、饲养家畜、修建村落为特征的时代。
旧石器时代
新石器时代
农耕定居
素养拓展
人类改造自然的能力,主要表现为工具的革新
(2024·山东临沂·中考真题)如图是2021年版义务教育教科书《中国历史》七年级上册第5页的一幅图。这幅图反映了( )
C
A.北京人已经懂得了人工取火
B.北京人正在烧烤水牛等家畜
C.北京人学会了用火改善生活
D.北京人烧烤的食物中有甘薯
山顶洞人懂得人工取火
北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等,这反映出北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种。
甘薯在16世纪传入中国
看不出来烧烤了什么
真题演练
知识点二
原始农耕生活
(1)主要作物。
(2)农作物种植、磨制石器、制作陶器、定居生活,是原始农业兴起和发展的重要标志。
时间 区域 作物 地位
距今10 000年左右
我国出现了最早的人工栽培的农作物。 长江中下游 稻 世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于中国
北方地区 粟和黍
奠定物质基础
[微点拨]人类之所以能过上定居生活的根本原因是生产力发展的结果(在中国古代,生产力发展通常表现为生产工具的改进,伴随着原始农业的产生,人类有了比较固定的食物来源。
2.1原始农业产生
要素 河姆渡居民 半坡居民
距今年代
生活地区
房屋样式
生产工具
生产状况
距今约6000年
黄河流域
陕西西安半坡村
半地穴式圆形房屋
磨制石器、骨器、角器等
农业:种植粟;
畜牧业:饲养猪、狗;打猎捕鱼
手工业:制作陶器和乐器;会纺织、制衣
距今约7000年
长江流域
浙江余姚河姆渡
干栏式房屋
磨制石器(骨耜)
农业:种植水稻:
畜牧业:饲养猪狗和水牛
手工业:制造陶器、玉器和乐器;会雕刻,懂得使用天然漆
河姆渡-猪纹陶钵
半坡-人面鱼纹彩陶盆
房屋不同的主要原因是受自然环境的影响
知识点二
原始农耕生活
2.2河姆渡、半坡居民
◎碳化稻粒
朱漆器 猪纹陶钵 玉诀 玉管
骨哨 双鸟朝阳纹象牙碟形器
石锛(bēn)
陶埙
大汶口随葬品——成套陶器
人面鱼纹盆
素养拓展
史料实证
考古是研究原始社会
的主要依据
大汶口遗址出土的同一墓地两个墓葬坑
仔细观察上图,你能获取什么信息?从这些信息当中能得出什么结论?
在同一墓地的墓葬中,有的随葬众多,有的随葬品寥寥无几。这表明当时同一群体内部已经出现了贫富分化。
素养拓展
史料实证
(2024·山东聊城·中考真题)史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。如果要了解中国原始农业发展状况,最可靠的史料应是( )
A.神话传说 B.甲骨卜辞 C.遗迹遗存 D.史书记载
C
根据题干和结合所学知识可知,一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料,可信度最高,遗迹遗存属于一手史料。
真题演练
(2024山东潍坊中考真题)右图是在浙江发现的一粒距今一万年的碳化稻米。这一发现再次印证了( )
B
A.稻米是当时最主要的食物
B.水稻栽培起源于中国南方
C.南稻北粟局面已基本形成
D.使用耒耜提高了水稻产量
只凭一粒稻米,无法验证
材料没有出现北方种植粟,无法得出结论
未涉及水稻栽培工具
根据题干在浙江(南方)发现稻米,可以得出结论。
真题演练
(2024·山东青岛·中考真题)研究表明,野生动物被饲养后,体态和骨骼会发生明显的变化。分析下图信息可知( )
B
A.我国是世界上最早饲养家畜的国家B.河姆渡人已经学会饲养家畜C.我国是世界上最早制作陶器的国家D.河姆渡人的食物以猪肉为主
“最早”一词太过绝对
题干研究动物饲养情况的变化,与陶器无关
河姆渡稻作农业发达,除猪外,还饲养其他动物,无法得出结论。
根据题干河姆渡出土陶猪形态和原始家猪形态,可以得出结论。
真题演练
(2024·山东枣庄·中考真题)原始农耕文化的产生,是人类向文明社会过度的重要里程碑。下列选项不能体现我国原始农耕文化丰富内涵的是( )
A.稻 B.粟 C.黍 D.玉米
D
真题演练
河姆渡原始居民种植水稻
半坡原始居民种植粟
北方原始居民种植粟和黍
玉米是明朝时期从南美洲引进的
时间 大约5000多年前
过程
意义 私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志
良渚古城
时间、地点 距今约5300—4300年,浙江余杭
地位 良渚古城的考古发现证实,距今约5000年,长江下游地区已经出现早期国家
陶寺都城
时间、地点 距今约4300—4000年,山西襄汾
地位 陶寺都城遗址的发现,表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家
意义 良渚古城、陶寺都城等考古发现,表明中华文明的起源具有多元一体的特征
知识点三
远古的传说
3.1良渚、陶寺古城(新增)
生产力发展
剩余产品出现
私有财产
产生
贫富分化出现
阶级分化
国家产生
炎帝
黄帝
蚩尤
炎黄
联盟
华夏族
汉族
阪泉之战
涿鹿之战
其他部落
败
败
后人尊称炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖,海外华人常自豪地称自己是“炎黄子孙”。
炎帝(神农氏):教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换;制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。
黄帝(轩辕氏):建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明弓箭。
仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫘祖会缫丝纺织。
家国
情怀
炎帝和黄帝被尊称为中华民族的人文初祖,我们应该学习他们的创造精神,为广大人民谋利益的精神。
华夏族是多民族融合而成。
知识点三
远古的传说
3.2传说中炎帝和黄帝
家国
情怀
大禹治水的精神
大禹治水“三过家门而不入”,体现了大公无私的敬业精神;他化水害为水利,使老百姓受益,体现了为人民服务的奉献精神;他坚持不懈,有责任心,勇于创新方式方法,尊重自然规律等。
尧
舜
禹
鼓励人们开垦农田,适时耕种;
制定刑法,完善制度,稳定局势,又派禹治水,解除水患;
总结教训,采用疏导的方法治理水患,因治水有功,被尊称为“大禹”。
现实意义:用人发扬民主,任贤选能,以天下为己任。
依次成为部落的首领
民主推荐,首领没有特权
禅让制是原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度。
核心是选贤任能
“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入……”
——《史记·夏本纪》
典故:三过家门而不入
知识点三
远古的传说
3.3禅让制
核心素养
史料实证
材料一:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”
——孙中山
材料二:大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。
——《礼记·礼运》
①皇帝、指南车、涿鹿之战
②认识到中华文明源远流长,绵延不断,从而树立民族自信心和自豪感
①禅让制;世袭制
材料三:华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
①各民族交融而成
②多元一体
良渚古城遗址城墙分布图
陶寺遗址平面示意图
良渚古城、陶寺古城遗址的发现,表明四五千年前长江下游、黄河中游地区已经出现了早期国家。
素养拓展
史料分类
按载体分为:
实物史料(遗留物件)
文献史料(文字材料)
口述史料(口头讲述)
按价值分为:
第一手史料(当时当世)
第二手史料(后人研究)
素养拓展
北京人头盖骨化石
29
(2024·山东东营·中考真题)在中国古老的传说中,采用疏导的方法治理水患,曾三过家门而不入的部落联盟首领是( )
A.黄帝 B.炎帝 C.舜 D.禹
D
真题演练
禹接受治水的重任后,总结教训,采用过10多年的努力,终于消除了水患。禹疏导的方法,开凿河渠疏导洪水入海。他全身心投入治水,曾“三过家门而不入”,经治水有功,得到民众爱戴,被尊称为“大禹”
(2024·山东日照·中考真题)中原地区陶寺遗址有彩绘龙纹陶盘,北方红山文化的玉器中有玉龙,三星堆遗址也出土了大量带有龙形象的青铜器。这些考古发现共同反映出中华文明( )
A.多元一体 B.均衡发展 C.领先世界 D.开放包容
A
真题演练
起源于不同地方但是有共同元素,体现多元一体特征。
大单元情境设计
史料的价值
传说神农尝百草,教民开垦耕种,种植五谷和蔬菜,制作生产工具,制作陶器,乐器,发明纺织,煮盐,教民通商交换。
——2019人教版历史教材
史料一:
史料二:
史料三:
时有丹雀衔九穗禾,其坠地者,帝乃拾之,以植于田,食者老而不死。
——《拾遗记》
上述哪则史料价值更高?为什么?
【答案】史料一中河姆渡遗址出土的稻谷是实物史料,属于第一手史料,较为客观真实,可信度高。
根据人面鱼纹彩陶盘,猜测当时先民的生活状况?
【答案】图案设计精美多样,体现出先民朴素的审美意识;先民已经掌握了较为高超的彩陶制作工艺;当时的先民已经学会捕鱼,鱼已经成为先民的食物;当时可能已经出现了某种信仰图腾。
GREEN BUSINESS
中考一轮讲练测
谢谢
聆听
$$