内容正文:
银川市第三中学2024−2025学年第一学期期中测试
八年级数学试卷
考试时间:120分钟 满分:120分
一、单选题(每小题3分,共24分)
1. 根据下列表述,能确定位置的是( )
A. 航海东路 B. 大卫城负二层停车场
C. 奥斯卡影城3号厅2排 D. 东经,北纬
2. 在实数(每相邻两个1之间依次多一个0)中,无理数有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
3. 现在人们锻炼身体的意识日渐增强,但是一些人保护环境的意识却很淡薄,如图是兴庆公园的一角,有人为了抄近道而避开横平竖直的路的拐角,而走“捷径”于是在草坪内走出了一条不该有的“路”,已知米,米,只为少走( )米的路.
A. 50 B. 40 C. 30 D. 20
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 在直角坐标系中,点A的坐标为,那么下列说法正确的是( )
A. 点A到x轴的距离为3 B. 点A与点关于x轴对称
C. 点A与点关于y轴对称 D. 点A在第二象限
6. 某树苗的初始高度为,如图,这是该树苗的高度与生长的月数的有关数据示意图,假设以后一段时间内,该树苗高度的变化与月数保持此关系,则该树苗的高度与生长月数之间的函数关系式为( )
A. B. C. D.
7. 如图,以点为圆心,的长为半径画弧,交数轴于点,则点表示的数为( )
A. B. C. D.
8. 如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边轴或轴平行,从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…顶点依次用,,,,…表示,(在第三象限,顺时针依次为,,,在第三象限顺时针依次为,依此类推…)则顶点的坐标是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
9. 的相反数是______,的倒数是______,______.
10. 比较大小:______(填“”“ ”“ ”).
11. 若是y关于x的正比例函数,则m的值为______.
12. 若,为实数,且,则的值是______.
13. 象棋在中国有着三千多年的历史,老少皆宜.其中棋盘、棋子都蕴含着中国文化,如图,已知“炮”所在位置的坐标为,“士”所在位置的坐标为,“相”所在位置的坐标为,则“马”所在位置的坐标为 ____________.
14. 如图是一个三级台阶它的每一级的长、宽和高分别等于和,A和B这个的两个相对的端点,A点上有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,这只蚂蚁从A点出发,沿着面爬到B点,最短线路为______.
15. 已知实数a在数轴上的位置如图所示,化简=_________.
16. 如图,钓鱼竿的长为,露在水面上的鱼线长为.钓鱼者想看鱼钩上的情况,把钓鱼竿转到的位置,此时露在水面上的鱼线长为,则的长为______.
三、解答题(第18题9分,其余每小题6分,共39分)
17. 解方程:
(1)
(2).
18. 计算:
(1)
(2)
(3)
19. 如图,中,,
(1)画出关于y轴对称的;
(2)写出,,的坐标;
(3)求的面积.
20. 已知实数的一个平方根是,的立方根是,c是的整数部分.
(1)求a,b,c的值;
(2)求的算术平方根.
21. 已知平面直角坐标系中有一点.
(1)若点在轴上,求点的坐标;
(2)若点,且轴时,求点的坐标;
(3)若点到坐标轴的距离相等,求点的坐标.
22. 在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积.
某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程.
四、解答题(第23题7分,第24、25题每题8分,第26题10分,共33分).
23. 为了更好地放松心情,上周六,小红妈妈开车带着小红一家去郊游,出发前汽车油箱内有一定量的汽油,行驶过程中油箱中剩余油量(升)与行驶时间(小时)的关系如下表,请根据表格回答下列问题:
时间(小时)
油箱剩余油量(升)
(1)在这个变化中,___________是自变量,___________是因变量;
(2)汽车行驶前油箱里有___________升汽油,汽车每小时耗油___________升;
(3)请写出与的关系式;
(4)当海车行驶小时后,油箱中还剩余多少升汽油?
24. 如图,折叠长方形一边,点D落在边的点F处,,求:
(1)的长;
(2)的长.
25. 思考探究:【材料一】两个含有二次根式且非零的代数式相乘,如果它们的积不含二次根式,那么这两个代数式互为有理化因式.
例如:,我们称和互为有理化因式,和互为有理化因式.
【材料二】如果一个代数式的分母中含有二次根式,通常可将分子、分母同乘分母的有理化因式,使分母中不含根号,这种变形叫做分母有理化.
结合上述材料,解决问题:
(1)的有理化因式是______,的有理化因式是______;(写出一个即可)
(2)利用分母有理化化简:;
26. 一只蚂蚁在立方体的表面积爬行.
(1)如图1,当蚂蚁从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B,怎样爬行路线最短?说出你的理由.
(2)如图1,如果蚂蚁要从边长为的正方体的顶点A沿最短路线爬行到顶点C,那么爬行的最短距离d的长度应是下面选项中的
(A)(B) (C) (D)
这样的最短路径有 条.
(3)如果将正方体换成长,宽,高的长方体(如图2所示),蚂蚁仍需从顶点A沿表面爬行到顶点E的位置,请你说明这只蚂蚁沿怎样路线爬行距离最短?为什么?(可通过画图来说明)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
银川市第三中学2024−2025学年第一学期期中测试
八年级数学试卷
考试时间:120分钟 满分:120分
一、单选题(每小题3分,共24分)
1. 根据下列表述,能确定位置的是( )
A. 航海东路 B. 大卫城负二层停车场
C. 奥斯卡影城3号厅2排 D. 东经,北纬
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了坐标确定位置,根据坐标的定义,确定位置需要两个数据,逐项分析即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
【详解】解:A、航海东路,不能确定具体位置,故该选项不符合题意;
B、大卫城负二层停车场,不能确定具体位置,故该选项不符合题意;
C、奥斯卡影城3号厅2排,不能确定具体位置,故该选项不符合题意;
D、东经,北纬,能确定具体位置,故该选项符合题意;
故选:D.
2. 在实数(每相邻两个1之间依次多一个0)中,无理数有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有三类:①类,如,等;②开方开不尽的数,如,等;③虽有规律但却是无限不循环的小数,如(两个1之间依次增加1个0),(两个2之间依次增加1个1)等.
【详解】解:,
在实数(每相邻两个1之间依次多一个0)中,无理数有,共4个,
故选:A.
3. 现在人们锻炼身体的意识日渐增强,但是一些人保护环境的意识却很淡薄,如图是兴庆公园的一角,有人为了抄近道而避开横平竖直的路的拐角,而走“捷径”于是在草坪内走出了一条不该有的“路”,已知米,米,只为少走( )米的路.
A. 50 B. 40 C. 30 D. 20
【答案】D
【解析】
【分析】根据勾股定理求出即可解决问题.本题考查勾股定理,解题的关键是理解题意,属于中考基础题.
【详解】解:在中,
米,米,
(米),
(米),
只为少走20米的路.
故选:D.
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查二次根式的运算,根据二次根式的运算法则,逐一进行判断即可.
【详解】解:A、不是同类二次根式,不能合并,原选项计算错误;
B、,原选项计算错误;
C、,原选项计算正确;
D、,原选项计算错误;
故选C.
5. 在直角坐标系中,点A的坐标为,那么下列说法正确的是( )
A. 点A到x轴的距离为3 B. 点A与点关于x轴对称
C. 点A与点关于y轴对称 D. 点A在第二象限
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了坐标与图形性质,熟练掌握点的坐标与图形位置是解答本题的关键.
按照点在坐标平面内的特征以及有关对称点的性质求解即可.
【详解】解:A、点A的坐标为,则点A到x轴的距离为4,故本选项不符合题意;
B、点A的坐标为关于x轴的对称点为,故本选项不符合题意;
C、点A的坐标为关于y轴的对称点为,故本选项不符合题意;
D、点A的坐标为,则点A在第二象限,故本选项符合题意.
故选:D.
6. 某树苗的初始高度为,如图,这是该树苗的高度与生长的月数的有关数据示意图,假设以后一段时间内,该树苗高度的变化与月数保持此关系,则该树苗的高度与生长月数之间的函数关系式为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了函数关系式,由题意可得树苗每个月增长的高度是,进而得出答案.
【详解】解:由题意得,树苗每个月增长的高度是,
故该树苗的高度与生长月数之间的函数关系式为,
故选:.
7. 如图,以点为圆心,的长为半径画弧,交数轴于点,则点表示的数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查勾股定理、在数轴上表示无理数、基本尺规作图-作相等线段等知识,熟练掌握勾股定理求线段长是解决问题的关键.
先由勾股定理求出,再由基本尺规作图得到,则,从而得到答案.
【详解】解:如图所示:于,
在中,,,,则由勾股定理可得,
以点为圆心,的长为半径画弧,交数轴于点,
,
则,
点表示的数为,
故选:B.
8. 如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边轴或轴平行,从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…顶点依次用,,,,…表示,(在第三象限,顺时针依次为,,,在第三象限顺时针依次为,依此类推…)则顶点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查点坐标与图形的规律,掌握图形与点坐标的特点,规律是解题的关键.
根据坐标的变化找出变化规律“,为自然数”,依此即可得出结论.
【详解】解:观察发现:,…
∴为自然数.
∵,
∴.
故选:C.
二、填空题(每小题3分,共24分)
9. 的相反数是______,的倒数是______,______.
【答案】 ①. ②. ③. ##
【解析】
【分析】本题考查了实数的性质,无理数的估算;根据相反数的定义“正负号相反的两个数互为相反数”确定的相反数;两个乘积是1的数互为倒数,据此计算的倒数;首先比较与的大小,然后化简绝对值即可.
【详解】解:的相反数是,
∵,
∴的倒数是,
∵,
∴.
故答案为:,,.
10. 比较大小:______(填“”“ ”“ ”).
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了实数的大小比较和无理数的估算的知识,掌握以上知识是解答本题的关键;
通过比较分子的大小来确定分数的大小,由于分母相同,只需比较分子和1的大小,然后即可求解
【详解】解:∵,
∴,
∴,
故答案为:
11. 若是y关于x的正比例函数,则m的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了正比例函数的定义,熟知正比例函数的定义是解题的关键,一般地,形如的函数叫做正比例函数.根据正比例函数的定义求解即可.
【详解】解:是y关于x的正比例函数,
,
解得:,
故答案为:.
12. 若,为实数,且,则的值是______.
【答案】
【解析】
【分析】此题主要考查了二次根式非负数的性质,求立方根,根据非负数的性质可求出、的值,进而可求出的值.
【详解】解:,为实数,且,
,,
,,
∴.
故答案为:.
13. 象棋在中国有着三千多年的历史,老少皆宜.其中棋盘、棋子都蕴含着中国文化,如图,已知“炮”所在位置的坐标为,“士”所在位置的坐标为,“相”所在位置的坐标为,则“马”所在位置的坐标为 ____________.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查用坐标确定位置.根据题意建立平面直角坐标系,根据坐标系中点的位置,即可求解.
【详解】解:依题意,建立平面直角坐标如图所示,
∴“马”所在位置的坐标为,
故答案为:.
14. 如图是一个三级台阶它的每一级的长、宽和高分别等于和,A和B这个的两个相对的端点,A点上有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,这只蚂蚁从A点出发,沿着面爬到B点,最短线路为______.
【答案】13
【解析】
【分析】考查了利用台阶的平面展开图求最短路径问题,根据题意判断出长方形的长和宽是解题关键.只需要将其展开便可直观的得出解题思路.将台阶展开得到的是一个长方形,蚂蚁要从A点到B点的最短距离,便是长方形的对角线,利用勾股定理即可解出答案.
【详解】解:将台阶展开,如下图,
因为,
所以,
所以,
所以蚂蚁爬行的最短线路为.
故答案为:.
15. 已知实数a在数轴上的位置如图所示,化简=_________.
【答案】-
【解析】
【详解】根据数轴可知1<a<2,可知a<,即a-<0,因此根据绝对值的性质和二次根式的性质,可得=-a+a-2=-.
故答案为-.
点睛:此题主要考查了二次根式的性质,解题关键是利用绝对值的非负性,和二次根式的性质,注意在解题时二次根式的估算.
16. 如图,钓鱼竿的长为,露在水面上的鱼线长为.钓鱼者想看鱼钩上的情况,把钓鱼竿转到的位置,此时露在水面上的鱼线长为,则的长为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查勾股定理的实际应用,解题的关键是利用数形结合的思想并掌握勾股定理.在和中分别利用勾股定理求出的长即可得到答案.
【详解】解:在中,,,
根据勾股定理得,
在中,m,m,
根据勾股定理得, ,
∴,
故答案为:.
三、解答题(第18题9分,其余每小题6分,共39分)
17. 解方程:
(1)
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查利用平方根或立方根的定义解方程,熟练掌握其定义是解题的关键.
(1)利用平方根的定义解方程即可;
(2)利用立方根的定义解方程即可.
【小问1详解】
解:原方程变形得:,
则;
【小问2详解】
解:原方程变形得:,
则,
解得:.
18. 计算:
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的加减计算,二次根式的混合计算;
(1)先化简二次根式,再根据二次根式的加减计算法则求解即可;
(2)先计算二次根式乘除法,再计算二次根式加减法即可得到答案;
(3)根据乘法公式先去括号,然后计算加减法即可得到答案.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解;
.
19. 如图,中,,
(1)画出关于y轴对称的;
(2)写出,,的坐标;
(3)求的面积.
【答案】(1)
如图所示,即为所求;
; (2),,
(3)1.5
【解析】
【分析】本题主要考查作图-轴对称变换,解题的关键是掌握平移变换的定义与性质,并据此得出变换后的对应点.
(1)分别作出三个顶点关于y轴的对称点,再首尾顺次连接即可;
(2)由所作图形可得答案;
(3)用矩形的面积减去四周三个三角形的面积即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:,,;
【小问3详解】
解:的面积为
20. 已知实数的一个平方根是,的立方根是,c是的整数部分.
(1)求a,b,c的值;
(2)求的算术平方根.
【答案】(1),,;
(2)的算术平方根为6.
【解析】
【分析】本题考查了平方根、立方根及无理数的估值等知识点,熟记相关结论是解题关键.
(1)25的平方根是,的立方根是,,据此即可求解;
(2)将a、b的值代入求出的值,再根据算术平方根的定义进行计算即可.
【小问1详解】
解:∵数的一个平方根是,
∴,
即,
∵的立方根是,
∴,又,
∴,
∵,c是的整数部分,
∴;
【小问2详解】
解:当,时,,
∴的算术平方根为6.
21. 已知平面直角坐标系中有一点.
(1)若点在轴上,求点的坐标;
(2)若点,且轴时,求点的坐标;
(3)若点到坐标轴的距离相等,求点的坐标.
【答案】(1)点的坐标为
(2)点的坐标为
(3)点的坐标为或
【解析】
【分析】本题考查点坐标,坐标与图形,熟练掌握平面直角坐标系中,点坐标的特征是解题关键.
(1)根据题意得到,进而求解即可;
(2)根据得到,进而求解即可;
(3)根据点到坐标轴的距离相等得到或,进而求解即可.
【小问1详解】
由题意,得,
解得,
则,
∴点的坐标为;
【小问2详解】
∵轴,,
∴点与点的纵坐标相等,即为,
∴,
解得,
∴,
∴点的坐标为;
【小问3详解】
∵点到坐标轴的距离相等,
∴或,
解得或,
∴点的坐标为或.
22. 在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积.
某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程.
【答案】84.
【解析】
【详解】解:作AD⊥BC于D,
如图所示:设BD = x,则.
在Rt△ABD中,由勾股定理得:,
在Rt△ACD中,由勾股定理得:,
∴ ,
解之得:.
∴.
∴ .
四、解答题(第23题7分,第24、25题每题8分,第26题10分,共33分).
23. 为了更好地放松心情,上周六,小红妈妈开车带着小红一家去郊游,出发前汽车油箱内有一定量的汽油,行驶过程中油箱中剩余油量(升)与行驶时间(小时)的关系如下表,请根据表格回答下列问题:
时间(小时)
油箱剩余油量(升)
(1)在这个变化中,___________是自变量,___________是因变量;
(2)汽车行驶前油箱里有___________升汽油,汽车每小时耗油___________升;
(3)请写出与的关系式;
(4)当海车行驶小时后,油箱中还剩余多少升汽油?
【答案】(1)时间;油箱剩余油量
(2),
(3)
(4)升
【解析】
【分析】(1)根据函数的定义,即可求解.
(2)读表并找规律可得到结果;
(3)将找出的规律用包含、的式子表示出来即可;
(4)汽车行驶小时代入(2)中即可得出结果.
【小问1详解】
解:依题意,时间是自变量;油箱剩余油量是因变量,
故答案为:时间;油箱剩余油量;
【小问2详解】
解:当时,汽车有油升,故行驶前油箱有升汽油,
观察表发现,每行驶小时,油箱中的油少升,故汽车每小时耗油升;
故答案为:;;
【小问3详解】
解:汽车每小时耗油升,则小时耗油升,
则:;
【小问4详解】
当时,
,
即当汽车行驶小时后,油箱中剩余油量为升.
【点睛】本题考查用表格表示函数关系,注意,在实际应用中,还需要考虑字母在实际生活中的意义.
24. 如图,折叠长方形一边,点D落在边的点F处,,求:
(1)的长;
(2)的长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由折叠的性质得,,由勾股定理建立方程即可求出结果;
(2)由折叠性质得,,由勾股定理建立方程即可求解.
【小问1详解】
解:由长方形性质知:,,,
由折叠的性质得,
∵,
∴在中,由勾股定理得:,
解得:;
答:的长为.
【小问2详解】
解:由折叠性质得,
∵,
由勾股定理得:,
解得:.
答:的长为.
【点睛】本题考查了矩形与折叠,勾股定理等知识,掌握这两个知识点是关键.
25. 思考探究:【材料一】两个含有二次根式且非零的代数式相乘,如果它们的积不含二次根式,那么这两个代数式互为有理化因式.
例如:,我们称和互为有理化因式,和互为有理化因式.
【材料二】如果一个代数式的分母中含有二次根式,通常可将分子、分母同乘分母的有理化因式,使分母中不含根号,这种变形叫做分母有理化.
结合上述材料,解决问题:
(1)的有理化因式是______,的有理化因式是______;(写出一个即可)
(2)利用分母有理化化简:;
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】本题考查了平方差公式,分母有理化,无理数的大小比较,利用二次根式的性质进行化简,二次根式的加法运算等知识.熟练掌握平方差公式,分母有理化,无理数的大小比较,利用二次根式的性质进行化简,二次根式的加法运算是解题的关键.
(1)根据,,即可求解;
(2)先进行分母有理化,再计算,即可.
【小问1详解】
解:∵,,
∴的有理化因式是,的有理化因式是,
故答案为:,;
【小问2详解】
解:
.
26. 一只蚂蚁在立方体的表面积爬行.
(1)如图1,当蚂蚁从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B,怎样爬行路线最短?说出你的理由.
(2)如图1,如果蚂蚁要从边长为的正方体的顶点A沿最短路线爬行到顶点C,那么爬行的最短距离d的长度应是下面选项中的
(A)(B) (C) (D)
这样的最短路径有 条.
(3)如果将正方体换成长,宽,高的长方体(如图2所示),蚂蚁仍需从顶点A沿表面爬行到顶点E的位置,请你说明这只蚂蚁沿怎样路线爬行距离最短?为什么?(可通过画图来说明)
【答案】(1)沿线段爬行;理由见解答过程
(2)D;6 (3)蚂蚁爬行的最短路线是沿面和面展开后所连接的线段;理由见解答过程
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理的拓展应用.“化曲面为平面”是解决“怎样爬行最近”这类问题的关键.
(1)根据线段的性质:两点之间线段最短,求出即可;
(2)根据图形可得出最短路径为,进而得出答案即可;
(3)将立方体采用两种不同的展开方式得出最短路径即可.
【小问1详解】
解:沿线段爬行;理由如下:
如图所示,根据两点之间线段最短,沿线段爬行即可;
【小问2详解】
解:如图所示:
最短路径的长度为,
,即,
如图所示:
∴路线有6条,
故选:D;6;
【小问3详解】
解:蚂蚁爬行的最短路线是沿面和面展开后所连接的线段;理由如下:
如图2.1和图2.2所示作图,分别连接,
图2.1中;
图2.2中;
,
图2.2中的路径最短.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$