第24课《愚公移山》课件 2024—2025学年统编版语文八年级上册

第24课 愚公移山 第六单元 第一课时 第二课时 学习目标 1.结合注释,积累一些常见的文言实词、虚词及文言句式,疏通文意。 2.通过诵读加深对文章的理解,培养文言语感,探究文中人物的态度、心理、性格。理解寓意,感受愚公的形象及精神。 3.理解古代劳动人民征服自然的强烈愿望和与命运抗争的勇气,培养心志坚毅的品格和敢于挑战困难、战胜困难的精神。 第一课时 一、创设情境,导入新课 教学过程 同学们,在我们的学习和生活中,谁都遇到过困难,遇到了困难是应该勇敢地克服还是选择逃避呢?答案是显而易见的。但有许多人,面对前进道路上的重重困难、道道险阻,常常缺乏 耐挫力和持久力,最终选择了放弃。今天我们要学习的文言文《愚公移山》中,愚公却是一位敢于挑战的勇者。让我们一起走进文本,去学习愚公勇于克服困难、坚持到底的精神。 作者简介 二、知识讲解,了解作者 列子,名寇,又名御寇,战国前期郑国人,是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物,主张清静无为。《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传