内容正文:
2024-2025学年度第一学期学科素养评价
四年级道德与法治部分(部编版)(30分)
一、选择题。(6分)
1. 针对班级问题与不足,我们应该( )。
A. 出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策 B. 督促班长抓紧时间解决问题、弥补不足 C. 假装什么也不知道
【答案】A
【解析】
【详解】每个学生都是班级的一员,为了让班级更棒,我们应该从自身做起,针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策。
选项A,出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策,表述正确;
选项B,督促班长抓紧时间解决问题、弥补不足,表述错误。班级是一个集体,每个人都有提出解决方案的义务;
选项C,假装什么也不知道,表述错误。班级出现问题与不足,我们要尽快弥补漏洞,让班级重新走向正轨。
故选:A
2. ( )可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
A. 班徽 B. 班长 C. 班规
【答案】C
【解析】
【详解】没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
故选:C
3. 下列选项中,( )是班级与班级之间的竞争。
A. 为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习
B. 元旦晚会演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手
C. 运动会的文稿小组由各个班的文学爱好者组成,他们在老师的指导下撰写加油词
【答案】A
【解析】
【详解】选项A为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习,正确,属于班级竞争。
选项B元旦晚会演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手,不正确,不属于班级竞争。
选项C运动会的文稿小组由各个班的文学爱好者组成,他们在老师的指导下撰写加油词,不正确,不属于班级竞争。
故选:A
4. 征得爸爸妈妈的同意,跟着他们去上一天班的时候,我们应该( )。
A. 不在意爸爸妈妈上班的地方有什么规定和要求,想干什么就干什么
B. 在爸爸妈妈工作的时候仔细观察,有问题随时问他们
C. 要注意安全,讲礼貌
【答案】C
【解析】
【详解】选项A不在意爸爸妈妈上班的地方有什么规定和要求,想干什么就干什么,不正确,我们应该注意安全,讲礼貌,不随便乱跑,不能打扰其他人工作。
选项B在爸爸妈妈工作的时候仔细观察,有问题随时问他们,不正确,我们不能打扰爸爸妈妈工作。
选项C要注意安全,讲礼貌,正确。
故选:C
5. 如果我们能长时间地坚持做好家务,这份恒心一定能打动大人。这是运用了( )。
A. 道理锦囊 B. 恒心锦囊 C. 巧思锦囊
【答案】B
【解析】
【详解】选项A道理锦囊,不正确,光讲道理不去实践是行不通的。
选项B恒心锦囊,正确,只有持之以恒才能打动人心。
选项C巧思锦囊,不正确,巧思是解决问题的办法,不能打动家长让我们坚持做家务。
故选:B
6. 下列行为正确的是( )。
A. 朱晓向爸爸申请由他每天负责倒家里的垃圾,可才干了一个星期,他就抱怨起来
B. 朱晓早上要去上学,可妈妈没做早饭,他就又哭又闹
C. 下雨了,朱晓在家门口放一个垫子,不让泥水带到家里面
【答案】C
【解析】
【详解】本题旨在考查学生识记辨认能力。
选项A,朱晓向爸爸申请由他每天负责倒家里的垃圾,可才干了一个星期,他就抱怨起来,行为错误。我们应该承担力所能及的家务,并持之以恒做下去;
选项B,朱晓早上要去上学,可妈妈没做早饭,他就又哭又闹,行为错误。我们要体谅父母养育我们的艰辛。
选项C,下雨了,朱晓在家门口放一个垫子,不让泥水带到家里面,行为正确。
故选:C
二、判断题。(10分)
7. 班级中只有温暖感人的故事,没有幽默有趣的故事,也没有伤心难过的故事。( )
【答案】×
【解析】
【详解】班级生活中有温暖感人的故事,有幽默有趣的故事,也有伤心难过的故事,这些都是我们珍贵的回忆。故表述错误。
8. 班规应由班长一个人制订。( )
【答案】×
【解析】
【详解】班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的程序和方法。班规不是由某个人决定的,而是由老师带领全班同学,共同制订,要大家表决。故表述错误。
9. 修订班规前,即使有不合理的内容,也需要遵守。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们可以对不合理的班规提出异议,让班级全体成员进行商议修改。修订班规前,即使有不合理的内容,也需要遵守。故表述正确。
10. 我们班是最好的,不需要向其他班学习。( )
【答案】×
【解析】
【详解】每个班都有自己优势和长处,我们需要向其他班学习,让自己的班级变得更好。故表述错误。
11. 能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。( )
【答案】√
【解析】
【详解】每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方,能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。故题干正确。
12. 我不能吃这么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了!( )
【答案】√
【解析】
【详解】家里的很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。我不能吃这么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了!题干表述正确。
13. 做家务可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们做家务时,不仅能减轻大人负担,而且在动手做的过程中,还会有很多收获。例如:做家务可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。
故答案为:正确。
14. 学会做家务就可以了,不需要长期坚持做。( )
【答案】×
【解析】
【详解】面对父母的辛勤劳动,我们要成为父母的小助手,帮助父母做力所能及的家务,我们要坚持做。故表述错误。
15. 孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。( )
【答案】√
【解析】
【详解】作为家中一员,尽管孩子能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。故表述正确。
16. 在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄小,不用尽责任。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。故表述错误。
17. 连线题。
学习方面的班规 排队集合快静齐
卫生方面的班规 诚实守信要记牢
纪律方面班规 教室卫生勤打扫
文明礼貌方面的班规 专心听讲爱思考
道德品质方面的班规 进出校门有礼貌
【答案】
【解析】
【详解】班规可以让班级生活健康、有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。每个班级都有自己的班规。
学习方面的班规对应专心听讲爱思考;
卫生方面的班规对应教室卫生勤打扫;
纪律方面的班规对应排队集合快静齐;
文明礼貌方面的班规对应进出校门有礼貌;
道德品质方面的班规对应诚实守信要记牢。
四、列举题。(9分)
18. 写出几个你知道的家务小妙招。(至少写2点)
【答案】(1)擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍,再用废报纸擦干玻璃上的水迹,这样更干净。(2)锅盖上如果有油清,需要用清洁球加洗洁精才能清洗干净。(3)洗不太干净或者不太好洗的衣服,可以先用洗衣液泡一泡,然后再用手洗。
【解析】
【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出知道的家务小妙招即可。
19. 列举你和家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持的事情,至少2件。
【答案】妈妈晚上帮我辅导功课;爷爷的老花镜丢了,看不清报纸上的字,我为爷爷读报纸。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
学生根据自己在家的实际情况进行阐述,符合题意回答两件即可,答案不唯一。如:妈妈晚上帮我辅导功课;爷爷的老花镜丢了,看不清报纸上的字,我为爷爷读报纸等。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
2024-2025学年度第一学期学科素养评价
四年级道德与法治部分(部编版)(30分)
一、选择题。(6分)
1. 针对班级的问题与不足,我们应该( )。
A. 出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策 B. 督促班长抓紧时间解决问题、弥补不足 C. 假装什么也不知道
2. ( )可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
A. 班徽 B. 班长 C. 班规
3. 下列选项中,( )是班级与班级之间竞争。
A. 为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习
B. 元旦晚会演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手
C. 运动会的文稿小组由各个班的文学爱好者组成,他们在老师的指导下撰写加油词
4. 征得爸爸妈妈的同意,跟着他们去上一天班的时候,我们应该( )。
A. 不在意爸爸妈妈上班的地方有什么规定和要求,想干什么就干什么
B. 在爸爸妈妈工作的时候仔细观察,有问题随时问他们
C. 要注意安全,讲礼貌
5. 如果我们能长时间地坚持做好家务,这份恒心一定能打动大人。这是运用了( )。
A 道理锦囊 B. 恒心锦囊 C. 巧思锦囊
6. 下列行为正确是( )。
A. 朱晓向爸爸申请由他每天负责倒家里的垃圾,可才干了一个星期,他就抱怨起来
B. 朱晓早上要去上学,可妈妈没做早饭,他就又哭又闹
C. 下雨了,朱晓在家门口放一个垫子,不让泥水带到家里面
二、判断题。(10分)
7. 班级中只有温暖感人的故事,没有幽默有趣的故事,也没有伤心难过的故事。( )
8. 班规应由班长一个人制订。( )
9. 修订班规前,即使有不合理的内容,也需要遵守。( )
10. 我们班是最好的,不需要向其他班学习。( )
11. 能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。( )
12. 我不能吃这么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了!( )
13. 做家务可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。( )
14. 学会做家务就可以了,不需要长期坚持做。( )
15. 孩子是维系家庭成员之间亲情纽带。( )
16. 在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄小,不用尽责任。( )
17. 连线题。
学习方面的班规 排队集合快静齐
卫生方面的班规 诚实守信要记牢
纪律方面的班规 教室卫生勤打扫
文明礼貌方面的班规 专心听讲爱思考
道德品质方面的班规 进出校门有礼貌
四、列举题。(9分)
18. 写出几个你知道的家务小妙招。(至少写2点)
19. 列举你和家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持事情,至少2件。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$