内容正文:
当地时间8月24日13时,日本福岛第一核电站启动核污染水排海。2023年内,计划分4次排出3.1 2万吨核污染水,每次约排放7800吨。福岛第一核电站迄今储存的核污染水多达134万吨,根据该计划,排海时间至少持续30年。
当地时间8月24日下午1时许,日本核污染水排入海洋
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“潘多拉魔盒”被打开
处理核污水有哪些方式?
日本政府曾提五种方案 排污入海成本最低
① 排入海里
34亿日元
② 蒸汽排放
349亿日元
③ 注入地层
至少180亿日元
④ 电解释放
1000亿日元
⑤ 固化填埋
2431亿日元
成本最低
成本最昂贵
苏联面对切尔诺贝利事件时,动员了超过50万人民,向堆芯入大量液氮中断了核反应,并建造了一个巨大的石棺把整个核电站永久的封存起来,避免了事故彻底失控。
切尔诺贝利事件处理方式
积极承担责任
6.1我对谁负责
谁对我负责
1.责任的含义和来源。
2.责任与角色的关系?
3.对自己负责的表现和意义?
4.对他人负责的原因、要求及意义?
自 学 思 考
01
我的角色
我的责任
下面这些责任来自哪里?(P65 探究分享)
顾客遵守商场秩序,排队付款。这个责任来自?
作为家庭成员,尊老爱幼,主动承担家务。这个责任来自?
答应朋友对事一定要尽力做到。这个责任来自?
法律规定、道德规范
法律规定、道德规范、传统习俗
对他人的承诺
2022年9月
一位91岁高龄的老院士
坚持站立一个多小时为新生上课的视频
在网上刷屏
他就是
中国工程院院士、哈尔滨工程大学教授
中国水声工程学科奠基人
和水声科技事业的开拓者之一
——杨士莪
60多年来
杨士莪带领团队不懈努力
为我国万里海疆装上“耳朵”
牢牢筑起了一道
坚不可摧的“水下长城”
几易专业
一切都是为了祖国的需要
从热爱到坚守,如何担责?
1950年
新生的人民海军急需人才
正在清华大学物理系学习的杨士莪
毫不犹豫选择报名参军
1952年
解放军军事工程学院(哈军工)筹建
他又一次打起背包
........
从普通物理到天文测量、海道测量
再到水声工程
年轻的杨士莪在国家需要中
一次次改换专业,一次次从零再来
“国家哪儿需要我,我就上哪里”
然而,在苏联学习期间
他发现有两个关键技术实验室
始终对中国人大门紧闭
“真正尖端的东西,你想从国外学、从国外买,是做不到的”
杨士莪立下志向
为国攻关,自己干!
2024年的新学期
水声专业的学子们没能等来
老院士的“开学第一课”
2024年3月19日
杨士莪院士因病在哈尔滨逝世,享年93岁
直到生命的最后时刻
杨院士还在想着国家的需求……
杨老离开的那一天
夕阳将哈尔滨的天
浸染成火红的颜色
他用70余年的坚守
诠释着对党的忠诚、对祖国的热爱,对事业的执着
用70余年的奋斗兑现了
“国家需要什么我就研究什么”
的铮铮誓言!
2024年9月19日
中共中央宣传部追授杨士莪同志
“时代楷模”称号
透过杨院士的事迹,谈谈我们自己
每个人扮演的角色一样吗?
未来,你可能会扮演哪些角色?
你现在都有哪些角色?对应什么责任?
杨院士为什么要一次次改换专业?
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曾老师出品,必属精品
承担责任无所谓大小。作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。
探究:反思生活 承担责任
小组讨论:到底该怪谁?小青应该怎么做?
情境一:小青早上起床晚迟到被老师罚,回家怒吼老妈:都怪你没有早点叫醒我,害我迟到受罚。
情境二:小青没有及时记下老师布置的作业,导致第二天忘记做作业被罚,怒怼课代表:就怪你没有把作业写在白板上!
情境三:小青做了作业却忘记交了,又被老师惩罚,怒骂小组长:都怪你没有收到我的作业!
想一想,这些人不负责任对你有何影响?
父母不负责
你可能流落街头
你的老师不负责
无法学习知识
边防战士不负责
遭受奴役
医生护士不负责
驾鹤西去
农民伯伯不负责
忍饥挨饿
高铁司机不负责
送上西天
一天24小时
请记住
②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。
如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
在我们身边还有许多默默付出的人,他们为了我们的美好生活承担着各自的责任
面对他人付出,我们该怎么办?
为别人
③我们应该学会感恩,主动关心帮助和服务他人,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
①
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。(他人对我负责)
我们应该学会感恩、主动关心、帮助和服务他人,自觉履行应尽的责任,才能共享更加幸福美好的生活。(我对他人负责)
只有对自己负责的人,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(自己对自己负责)
②
③
承担责任的意义?
4、对他人负责的原因、要求及意义
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
原因
只有人人具有责任心,自觉履行应尽责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
要求
意义
我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
我对谁负责
谁对我负责
我的角色
我的责任
含义
来源
责任你我他
他人为我们负责
思维导图
对自己负责
我对他人负责
当堂训练
限时10分钟
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1.遵守学校纪律。完成学习任务是作为学生应尽的责任。这一责任主要来自( )
A.法律规定和分配的任务
B.传统习俗和家长的要求
C.上级的任命和老师的希望
D.职业的要求和道德原则
2.作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。菲菲的下列做法体现了“对自己负责”的是( )
A.在学校,以作业多为借口不去做值日
B.做眼保健操时,抓紧时间做作业
C.学习时遇到困难,主动找同学请教
D.答应同学的事情,经常忘记
3.2023年第三季度“中国好人榜”公布,贵州省黔西南州兴仁市张泽龙、文华菊上榜。1994年,张泽龙放弃选调到城区学校任教的机会,毅然和妻子文华菊回家乡楮皮田村任教。截至2022年,楮皮田村已有150余名孩子考上大学,走出了大山。张泽龙、文华菊获评“中国好人”说明( )
A.承担责任往往伴随着获得回报的权利
B.承担责任的回报总是大于代价
C.承担责任只会感受到责任沉甸甸的分量
D.承担责任只有精神方面的回报
4.每个人都有自己的责任,这些责任的来源是不同的。我们常说的“医生的责任是救死扶伤,教师的责任是教书育人”中的“责任”主要来自于( )
A.对他人的承诺、风俗习惯
B.道德规范、风俗习惯
C.对他人的承诺、职业要求
D.道德规范、职业要求
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